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《長大》作文500字(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《長大》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《長大》作文500字 篇1
沙沙是一只小土撥鼠。他有一個愿望，長大后做一位像爸爸那樣機智、勇敢的家族首領。
為了實現(xiàn)這一愿望，沙沙刻苦學習生存技能。幾個月下來后，與同齡的土撥鼠相比，沙沙成了跑得最快，站得最直，找到的食物最多的土撥鼠。
有人可能要問，跑得快是為了逃避天敵追趕，找到食物是為了生活，站得最直有什么用呢？
原來，土撥鼠過的是群居生活，當族群成員在覓食的時候，都有一位或幾位在附近放哨的哨兵，哨兵要立起身體后，才能看到更遠的地方，才能更容易發(fā)現(xiàn)敵情，沙沙就是為了更好的發(fā)現(xiàn)敵情，才苦練站立動作的。
可是，沙沙畢竟還是個沒長大的孩子，雖然他努力讓自己做得更好，但意想不到的問題還是接連不斷的出現(xiàn)。
有一天，沙沙邀請爸爸去參觀他挖掘的洞穴。洞穴的.口掩映在土坎下的灌木叢中，不遠處就是農(nóng)民的土地，土地里種植了玉米和大豆。
“位置選的很好！”爸爸笑著說，“看上去這里的食物很豐盛�！�
受到爸爸的表揚，沙沙很高興，他領著爸爸走近了洞穴。在走到兩米多的深處時，爸爸看到，洞穴的空間擴大了
不少，并且鋪著厚厚的細草。沙沙向爸爸介紹說：“這是做臥室用的�！卑职贮c頭表示贊許。沙沙的心里美滋滋的。
“從哪里出去呢？”爸爸在向四周觀察了一圈后，問沙沙。
沙沙說：“往回走不就出去了嗎？”
“這怎么行呢！”爸爸說，“就只有一個洞口嗎？”
“是的�！鄙成痴f，“洞口多了不是容易被敵人發(fā)現(xiàn)嗎？”
爸爸說：“被敵人發(fā)現(xiàn)了，我們可以從另外的洞口逃出去，可如果只有這一個洞口，那可就被敵人堵死在這里了！”
“哦！”沙沙恍然大悟般地點了點頭。又開始打通另一個洞口。
《長大》作文500字 篇2
媽媽的嘮叨，爸爸的希望，成了我唯一的包袱，我就這樣從剛生下來的嬰兒轉瞬間變成了一位可愛的少女，也因此這樣，我的煩惱成為我想長大的重大理由之一。
如今的我已經(jīng)六年級了，將要成中學生的我卻還是被父母認為小孩子，一樣的嘮叨，每時每刻都要出現(xiàn)在我的眼前，為我多想長大��！
如小草一般的我，多想見見世面，在大自然的滋潤下茁壯地成長，成為一位勇敢的女孩。而現(xiàn)在的我卻像是被關在籠子里的鳥，向往著窗外的自由，卻又不能飛向窗外。
看看外面的`＂鳥兒＂都在尋找著自己向往的生活，而我卻像一只沒有大腦的＂鳥＂，聽從主人的指揮。
就像這一次，媽媽把我報了一個補課班，她說：＂晉奕呀！媽媽今天聽朋友說，有一家補課班專補數(shù)學，而且效果特別好，媽媽把你報了，你星期日去上課。＂
�。⑹裁�，又報補課班，我不去，媽媽，你就不能讓我輕輕松松地過一個難忘的星期日嗎？＂過一個難忘的星期日？等你考上響中再說，我告訴你，如果考不上……哼哼，等著瞧。＂
我怎敢不去呢，媽媽的話就像一道圣旨，如果不按她說的辦，那就有＂好果子＂吃了。我親愛的爸爸媽媽，放手吧！讓我也像其他＂鳥兒一樣，自己出去闖一闖，見見世面，這樣，我不會永遠都長不大，難道，你們想讓我永遠在你們的呵護下長大嗎？
《長大》作文500字 篇3
今天,爸爸開車和我一起回家。
路上,爸爸專心地開車,我則兩眼盯著窗外發(fā)呆。突然,一輛小貨車從我旁邊開過,駕駛員的眼睛直視前方,我聽到他旁邊的門“咚咚”地響個不停,立刻知道這位司機的車門沒關好,可是他卻一點沒發(fā)覺。這時,我們的車已經(jīng)在小貨車前面,我立即叫爸爸放慢速度。一會兒,我們就跟小貨車平行了。我搖下車窗喊道:“叔叔,您車門沒關好!”那司機以為是副駕駛室的門沒關,所以就伸出手去用力搖那門的柄。我馬上知道他誤解了我的意思,所以連忙指指他身邊的門,大聲說:“是您這邊的門!”司機用手推推這邊的.門,又看了看反光鏡,確定后面沒車才把門重新關上,連聲對我揮揮手:“謝謝你,小朋友……”
還有一次,我騎著自行車去外婆家吃飯,媽媽在后面走,跟我還有一段不短的距離。我騎車經(jīng)過一條小路時,剛好前面有個抱小孩的阿姨,我心一慌,車把一歪掉進了路旁的草叢。這時,那位婦女抱著小寶寶走到我身邊,問我:“你痛不痛呀?”我說:“謝謝,沒關系,我不痛�！�
過后,媽媽跑過來問那位婦女:“我兒子剛才是不是罵你了?”婦女笑著說:“沒有,你兒子真懂禮貌哩�！�
我向媽媽提出了抗議:不要老認為我容易抱怨別人,我也會改變的,因為我也在長大!
《長大》作文500字 篇4
漸漸地成長，漸漸地長大，不知不覺中美好的童年漸行漸遠。想去追，卻不知道怎么追，找不到他離開的方向，只好在無奈中越走越遠。也許某天回首才發(fā)現(xiàn)，原來我長大了。
小時候，我總是問媽媽很多問題，而媽媽總是會說：“等你長大了，你就明白了。”可是什么時候才是長大？也許等我長大了，我就真明白了。
如今，繁重的學習生活壓在肩上，肩膀變得沉重了，沒有了以前的活潑。當我閑暇時，我會回憶從前，往事甜在心頭的滋味，總能平衡眼前的'酸苦。
那時，總有玩樂的時間，什么都不懂，卻是快樂的。周末時，總是一家人出去玩，總有玩不完的游戲，總有掛在臉上的笑容。
有一個周末，我們一家人去了動物園，坐著環(huán)繞動物園的小火車，既看動物也看人。爸爸給我指指長頸鹿又指指大老虎，突然爸爸指著前幾座的兩個人跟我說：“看，前面有兩個小光頭！”我們偷偷地發(fā)笑，怕被人看見。我又指著樹上的猴子對爸爸說：“爸爸，那只抱著小猴子的是媽媽，那只小猴子是我，‘媽媽’后面那只是你，我們一家人在樹上！”爸爸細細地在我耳邊說：“別讓你媽聽見，看那猴子長得那么丑，讓她聽見了，她肯定生氣呢！”我馬上捂住嘴巴，爸爸笑了……
回到現(xiàn)實中，我不禁嘆了口氣�，F(xiàn)在爸爸媽媽忙了，我也忙了，這樣的周末也忙得很少見到它了。
我漸漸地用書替代了游戲，用作業(yè)替代了電視；漸漸地，話少了；漸漸地，笑容也少了。小時候問過的問題，也漸漸明白了。成長，讓一個人的肩膀更重了，成長，讓一個人的步伐更大了。當我明白了這些的時候，我漸漸地明白了，我長大了。
《長大》作文500字 篇5
彎彎的月亮像小船懸掛在天空中，數(shù)不清的星星在深藍色的夜空中眨著眼睛。清風徐來，讓人感到陣陣清涼。
小乙和爸爸在院子里乘涼。爸爸也許工作太累了，躺了一會兒，就呼呼入睡。瞧，他的左手枕在頭下，右手握著一把扇子，身子斜著，雙腳翹在木床旁邊的凳子上。小乙看著爸爸，心里想：爸爸為什么要這樣睡呢？是不是大人就是這個睡法呢？爸爸好像很舒服的`樣子，也許在做一個美夢吧。要是我也能像爸爸這樣神氣，那該多好��！
心動不如行動，說干就干。小乙從屋里搬來了一張小凳子，像猴子一樣爬到了床上。他學著爸爸的樣子，用右手握著扇子扇了幾下，也把左手枕在頭下。小乙躺在木床上，仰望著美麗的星空，舒服極了。小花貓看見了，也來湊熱鬧，跳上了小凳子，把這當成了床。
小乙看了看爸爸，再看看自己，發(fā)現(xiàn)還有腳的位置不對。他想把腳擱在小凳子上，可是腳太短了，無論怎么伸，都夠不著凳子。小乙想：這可怎么辦呢？我如果像爸爸那樣高大就好了。如果有能夠快速長高的藥丸吃，那該多好��！我想快點變成大人，老天爺！快來幫幫我吧！
忽然，小乙靈機一動，想到了一個好方法：我可以把身體往下移移，不就可以夠得著了嗎？于是，他把身體往下移了移，腳果然夠到了小凳子。誰知，卻把熟睡的小花貓嚇了一跳，它趕緊從小凳子上逃走了。
啊哈，小乙終于可以像爸爸一樣把腳擱在凳子上了，他擺了一個很舒服的姿勢。漸漸地，漸漸地，他進入了夢鄉(xiāng)。夢里，小乙長得比爸爸還高，胸前掛著工作牌，和自己的團隊愉快地工作著……
夏日的夜晚，格外寧靜，草叢里的蟋蟀唱著催眠曲，為小乙成長的夢想伴奏。
《長大》作文500字 篇6
今天老師買了一包氣球。
老師拿出兩個氣球，一個是如同我裙子一樣的粉紅色，一個是和我小皮鞋一樣黃色。老師問：“他們像什么呀？”話音未落，同學們便爭先恐后的搶著回答，有的說像棒棒糖，有的說像乒乓球拍，還有的說像羽毛球拍……它們的肚子扁扁的，一看就知道幾天都沒有吃飯了！這時，老師說：“誰能喂氣球吃飯呢？”老師的話音剛落，班里就炸開了鍋，只見有一位同學的右腳都跪在桌子上，胳膊舉得老高，脖子伸的比長頸鹿還長，嘴里還一直叫著：“老師，喊我，我能把氣球吹大！”眼神里閃著期盼的光芒，讓人看了不得不感動。我也不甘示弱，胳膊伸的`直直的，都要夠到天花板了，大聲喊道：“喊我，老師，喊我……”恨不得老師抓緊點我的名字。
但是，老師喊了李翌晨，只見李翌晨邁著小碎步自信滿滿的走上臺去，她深吸了一口氣，腮幫子鼓得像塞了兩個雞蛋似的。李翌晨吹了一口氣，一次不行，兩次……可是一直聽到“吱吱”的漏氣聲，她害羞的走下了臺。最后老師請郭馨惠，才把氣球吹起來，只見郭鑫惠吹了一口氣，氣球頓時大起來了，她又猛地吹了兩口氣，氣球吹的像一個大柚子，之后又像一個巨大的鴨梨，看了就像吃。
今天我真高興呀！更重要的是我懂得了堅持就是勝利！