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夏天的作文500字(實(shí)用9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的夏天的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的作文500字 篇1
隨著太陽的一聲嘆息,春去夏來,天空中那刺眼而閃耀的太陽光分明告訴我,夏天來了。
這個夏天我卻常常奔波在上補(bǔ)習(xí)班的路上。小升初的暑假并不像我想象的那般美好,六年的期盼帶來的是無窮無盡的初中的作業(yè)與壓力。甚至我認(rèn)為,只有在上補(bǔ)習(xí)班的路上才是最輕松的時候。
“沙沙沙!毕掠炅,我打著傘,獨(dú)自一人走在回家的路上。周圍的人們或在雨中狂奔,濺起一地水花;或在雨中以較快的步伐往家趕,卻因沒帶傘渾身濕透。在這種快節(jié)奏的生活中,慢下來似乎很難。夏雨的豪邁使我禁不住還是加快了腳步,我靜聽雨落地的聲音,濺起一朵朵“小傘花”。樹上的葉子不斷地有雨水打落下來,嫩綠的葉子經(jīng)過于水的沖刷便變得油綠油綠的。我的思路飄之而去。
那是夏日的云夢蓮花塢,那開滿蓮花的池子里,翠綠的.荷葉,淡粉的蓮。雨打蓮葉,在雨中,一切是如此朦朧而美麗。池中央的亭子里,站著一位長發(fā)及腰的少女,淡紫的外衣,她一言不發(fā)的站在那兒。一位紫衣少年走了過來,“姐!薄鞍⒊!蔽揖驮陟o靜地看著,在那古色古香的家府里,一池的荷花讓我來到了一個夏的樂園。突然,眼前一閃!鞍⒘w!庇质悄俏蛔弦律倥殡S著一陣排骨湯的香味,“蓮藕排骨湯!”房間里的那位紅衣少年眼前一亮,排骨湯里混合了一種清新的味道,蓮藕特有的味道,真的是夏天的味道。
一陣汽車的鳴笛聲把我的思路拉了回來,我回過神來,繼續(xù)往家走,繼續(xù)享受這個夏天。
夏天的作文500字 篇2
夏天的中午是炎熱的。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著銀色的浪花;有的幾層重疊著,像峰巒疊嶂的遠(yuǎn)山;或在一片銀灰色的大云層上,又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花。
太陽在天空燃起熊熊火焰,有時,它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層里去尋求陰涼,但大多數(shù)時候,它總豪邁地燃燒著,向大地傾瀉著過量的光和熱,整個大地都像快要燃燒起來,變得通亮通亮的。白楊樹葉子和南瓜藤被太陽曬得直往下垂,好像一群干了錯事的孩子低著頭,站在老師面前。橘子樹就完全不一樣了,陽光越強(qiáng)烈,它越是精神抖擻,像一個奧運(yùn)冠軍那樣矜持又得意洋洋,被樹蔭庇護(hù)著的花兒,一朵朵都像趕集似的聚攏來,有名的沒名的,都很招人喜愛。
一些人躺在樹蔭下的.木椅上,一邊搖著一把大扇子,一邊十分悠閑地哼著小曲,閉目養(yǎng)神。大樹旁邊的一個澄澈的池塘,池面上微波蕩漾,因?yàn)槌靥烈才c人們一樣進(jìn)入了夢境,寧靜安閑。正做著一個清澈透明的夢:夢見自己擁抱著藍(lán)天白云,夢見魚兒在藍(lán)天白云上游來蕩去,夢見自己四周的花木在照鏡子,夢見岸邊的人們在尋求著什么……
啊,炎熱夏天的中午,滾燙的陽光,滾燙的景色滾燙的夢,連整個人都是滾燙滾燙的。
夏天的作文500字 篇3
從車上下來,眼前是白雪皚皚的玉龍雪山,一陣寒氣逼來,跟在古鎮(zhèn)時一點(diǎn)都不一樣,我有些望而生畏了——畢竟我當(dāng)時才八歲。
上山時,大人們沒有選擇做纜車,打算徒步前進(jìn),剛開始,我和幾個在旅途中結(jié)識的同齡小朋友一起走,很興奮,邊走也邊捏雪球,玩玩打雪仗,但是慢慢地,山路越來越難走,很容易滑倒,有些小朋友就開始要求讓爸爸媽媽背,很快,伙伴們都已經(jīng)得意洋洋地趴在爸爸媽媽的肩上了,我抬頭看看爸爸,發(fā)出求救信號?墒瞧綍r很疼我的爸爸一點(diǎn)都沒有要幫我的意思,我只得怏怏得回頭,繼續(xù)小心地前進(jìn)。
向山上走,周圍的人越來越少,最后只剩下我們這一行人。我很艱難,又很小心地踏著每一步,抬頭看伙伴們,他們在父母的肩上“走”得很輕松,在另一個高度繼續(xù)嬉鬧,沒有人注意到我,把我一個人落在后面,我忽然感到一種莫名的委屈,但還是咬咬牙埋頭繼續(xù)走。漸漸地,我的呼吸開始變得急促,腳步越來越沉重。這時,不知是誰喊了一句:“快到山頂了,大家堅(jiān)持一下!”剛打算放棄的我,又有了信心,愈加奮力地前進(jìn),腳步踏得愈加堅(jiān)定,任憑融化的積雪凍得我腳尖發(fā)麻,寒風(fēng)吹得我臉頰紫紅。終于,我登上了山的最高點(diǎn)。爸爸走過來,笑著問:“自己登上這么高的山,高興吧?”我急促地喘著氣,沒辦法說話,只得拼命點(diǎn)頭。
在坐纜車下山的途中,我無意中瞟到了我們上山的路,純白的積雪中,有一串串凌亂的腳印。這中間,也有屬于我的足跡,盡管很渺小,但那是只屬于我的.風(fēng)景。
有些路,自己走才有意義;有些困難,自己克服才算是成功。從一個高度跨向另一個高度的途中,只有自己的腳印,才是成長的見證。
在八歲的那個夏天,是爸爸教會了我這個道理。
夏天的作文500字 篇4
每當(dāng)聽到林俊杰與金沙唱的那首《被風(fēng)吹過的夏天》讓我思緒萬千,神思飄渺。
十三、四的豆寇年華充滿歡樂和自由,不用去理那些煩索而庸俗的事,不用在乎那些難過而傷心的事,用那顆大人看似永遠(yuǎn)不大的童心去盡情的玩耍,仿佛生活在我們的腦海中永遠(yuǎn)是那樣的充滿笑聲,生活永遠(yuǎn)是否這么的快樂和自由?這個問題仿佛在每個充滿童趣的心里,都沒有閃現(xiàn)過。
歡樂過后又將面臨怎樣的生活呢?
于是慢慢的我們進(jìn)入少年時代,仿佛以前的歲月,只是一段美麗的時光,像流星一樣劃過天宇,最后只留下一道狐線,讓人回味,耐人追尋,我們的思維仿佛被誰給打開了,漸漸的明白事間的一切,像一個蹣跚學(xué)步的孩童用自己的心開始去重新認(rèn)識世界。
少年的時光充滿激情,奮斗和淚水,就像夏天的烈日,讓人無法摭擋,它會帶給我們陽光,也會帶給我們暴風(fēng)雨,這時如果你退卻,傷心過,失敗過,而我卻始終沒有放棄,我始終相信,“堅(jiān)定的信念是戰(zhàn)勝的一切的武器”,何不嘗試讓自己也配上這樣一件武器,這樣你將會高枕無憂的為自己的理想而奮斗,也不用在怕那些生活,學(xué)習(xí)的'暴風(fēng)雨。
我常常聽到有的同學(xué)說:“哎!課程真緊,我都快受不了了。真的好懷念以前的小學(xué)時光”。是的,雖然課程是緊張了,但它卻鍛煉了我們適應(yīng)能力和毅志,雖然以前是美好的,但那只代表過去,我們要學(xué)會面對,拋開昨天留住今天,為明天而奮斗。
經(jīng)過一切暴風(fēng)雨后,我漸漸的明白長大的意義,它不僅是歡樂和淚水的表現(xiàn),也是毅志的表現(xiàn)。
“被風(fēng)吹過的夏天”充滿坦坷,但它卻使我們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
夏天的作文500字 篇5
碧空萬里,沒有一絲云;太陽把地面烤得滾燙滾燙的;知了不停地叫著,使人心煩意亂;大樹經(jīng)不住太陽的暴曬,葉子都打蔫了。
只有不遠(yuǎn)處林子里的那個小荷塘附近還挺涼快,那兒的樹木長得郁郁蔥蔥,枝葉密密層層的,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在大樹下乘涼,多舒服呀!
那水塘的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在水中,那水便又綠得像一塊碧玉。一陣微風(fēng)吹過,夾雜著荷花淡淡的清香,使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,上面還有一顆顆晶瑩透亮的露珠在陽光下閃著光呢!“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的荷花也從荷葉的'縫隙中慢慢地冒了出來,一朵朵荷花或含苞待放,或傲然盛開,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的魚兒們也不甘寂寞,自由地在“綠色的天堂”里追逐嬉戲,無拘無束,真快樂!這時,一只大青蛙跳到一片荷葉上,“呱、呱、呱”地叫個不停,好像在說:“夏天的荷塘真美,夏天的荷塘真美!”
這時,我情不自禁地?fù)炱鹨粋小石塊扔向池塘,只聽見“撲通”一聲,石塊掉進(jìn)了水中。啊,原本平靜的水面泛起了大大小小的波紋,小波紋推著大波紋一圓一圓地?cái)U(kuò)展開去,隨著水波的蕩漾,水面的荷葉、荷花也跟著跳起舞來,仿佛一位仙女在翩翩起舞。
啊,夏天的荷塘真是美極了。
夏天的作文500字 篇6
那年夏天,清風(fēng)拂過臉龐,年少時的夢想肆意飛揚(yáng)。那時的我們勇敢地想象,大聲的歌唱,年輕的心不怕雨打和風(fēng)霜;厥盏囊凰查g,才發(fā)現(xiàn),那時的天空充滿陽光。
但那畢竟是曾經(jīng),時光的年輪終究不會倒轉(zhuǎn),于是,在一個又一個風(fēng)吹雨打而又充滿激情的年月中,我們成長著,也看的更高、更遠(yuǎn)。開始幻想著自己的未來,而這一切都源于——成長。
有人說,成長是疼痛的美麗,就像小小的蠶蛹,在繭里苦苦掙扎。它們在成長的同時,也在承受著成長的痛楚與煎熬,沒有誰能知道這是一種怎樣的痛,但當(dāng)它們破繭而出,化作一只美麗的蝶,換來的,是無數(shù)艷羨的目光與滿意的微笑。
有人說,成長是殘酷的過程,我們不停的在追逐,在夢想,在憧憬,同時也在不斷的感受迷茫,破滅與失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜和哀愁中,我們一天一天地在長大,不斷的長大,一天天的讀懂什么是成長。
有人說,成長是場幸福的災(zāi)難,兩個簡單的字組合在一起,讓成長變得出奇的迷人,所有的一切都是不曾經(jīng)歷的,那么新鮮好奇,所有的'感受都是強(qiáng)烈的,我們擁有著用不完的熱情和力量。
那時,我們向往著粉紅色的天空,卻又害怕夜幕低垂時無盡的黑暗。
那時,我們一起快樂地見著面,一起悲傷地說明天再見。
那時我們同樣喜歡哄哭鼻子的小狗,喜歡干永遠(yuǎn)都被逮著的壞事。
靜是禪。
凈是禪。
如果可以,你可以試著,與生活牽手,一同走向成長,走向青春,送你滿徑的清香。就讓我們,在這個最美的年代,留住最美的感動。
夏天的作文500字 篇7
“人們在奮斗中,會忘了自己奮斗的目標(biāo),于是便停下了腳步,迷茫的左顧右盼。而這個時候,如果有人為你指點(diǎn)迷津,無疑如一道陽光,灑向你的人生大道,而這個人,就是你的朋友!
今天在讀書時無意看到了這段話,我感觸很深!
朋友是一個溫暖的字眼,是讓人開心的字眼,而在純潔的小學(xué)時光中,朋友更是學(xué)習(xí)的好伙伴,生活中的好幫手。
在班級中,每個人都有自己的`小團(tuán)體,互幫互助同甘共苦,是每個人心底最美好的回憶。
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年就已經(jīng)過去了,剛?cè)腙?duì)時的樣子還歷歷在目,可馬上就要分別了。清楚的記得有人哭泣時,所有人在一起安慰的景象,還記得有人獲得榮譽(yù)時,全班同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的祝福,還記得比賽中,我們一起拼搏的瞬間。。。。。。那些或哭或笑的情景,你們還記得嗎?
在全校三千多人中,六、五班八十名同學(xué)分在了一起,這是多大的一種緣分呀,盡管有些同學(xué)學(xué)習(xí)多么不好,我們彼此之間只有友情。雖然有時會為一個小事意見不統(tǒng)一,甚至?xí)^交,但同學(xué)、朋友這些詞卻一次又一次使我們內(nèi)心深處為之感動。
如今,一提起畢業(yè),我的心跳就會加速,然后傷感便包圍我的內(nèi)心,是啊,這個夏天注定有分別,是我們無法改變的,而之前的時光,我們能做到的,只留下片片回憶。回憶,每個同學(xué)的一顰一笑,每個同學(xué)在課堂上的小動作,每個同學(xué)在抱怨今天作業(yè)多時的表情。。。。。。突然發(fā)現(xiàn),原來過去的一切都是那么值得留戀。
過去的老師,過去的同學(xué),他們都樣子都已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中,永遠(yuǎn)揮之不去。
珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)已經(jīng)成為了過去,這個夏天注定有分別!
夏天的作文500字 篇8
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽。云彩好像被太陽燒化了,消失得無影無蹤,屋外熱得像火爐。大樹沒精打采地站在干得發(fā)白的土地里,小花低垂著頭,知了在樹上無力地叫著:“知了,知了!”好似在說:“熱啊熱啊熱死了!”小狗趴在地上,有氣無力地吐著舌頭,偶爾叫幾聲:“汪汪”人們都躲在空調(diào)房里不敢出門,小孩們實(shí)在忍不住了,打開冰箱,拿出冰棍就往嘴里塞。哦,這酷熱的夏天呀,簡直讓人抓狂!
這時候,公園是一個避暑的好地方。綠傘一樣的大樹帶來空調(diào)般的.陰涼,荷池中的涼亭清風(fēng)送爽,在那里乘涼賞荷,可是最浪漫最詩意的選擇了。在這炎炎酷暑,旱地上的植物都被曬得耷拉著腦袋,荷花池里卻是一派生機(jī)勃勃的景象。曲曲彎彎的荷塘里,荷葉挨挨擠擠,粉嫩嬌艷的荷花從綠荷間高高挺立出來。有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘,露出半邊笑臉;有的全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,好像是嫌天氣太熱了,不愿露出嬌嫩的臉龐荷花的千姿百態(tài),會讓人詩興大發(fā)。你會情不自禁地吟詠:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你會脫口吟出:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!背两谶@樣的美景里,暑意全消!
忽然,遠(yuǎn)處飄來幾片烏云,這意味著一場大雨馬上就要到來。人們匆匆地趕緊找地方躲雨,不然,很可能就成落湯雞了。幾陣狂風(fēng)過后,豆大的雨點(diǎn)就落了下來。雨點(diǎn)打在小路上,發(fā)出“啪啪”的聲音;打在玻璃上,發(fā)出“叮!钡穆曇;打在荷葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音一場熱情奔放的音樂會霎那間就起動了起來
雨后,太陽又從云層里露出笑臉,繼續(xù)炙烤著大地
夏天,我不由得就喜歡你了。喜歡你的熱情如火,喜歡你變化萬千,喜歡你的蓬勃生機(jī)
夏天的作文500字 篇9
一片暈染開的海藍(lán)色,還有淺淺發(fā)著光的樹林。
少年嘴角蕩漾開的弧度,融化進(jìn)耀眼的陽光里。慢慢爬上皮膚的潮濕,甜膩的空氣讓鼻尖有微微的窒息感。昆蟲像是猝不及防沖進(jìn)大腦,在耳膜上敲擊出難懂的音符。
我試著睜眼,捕捉那些溫柔的.粒子。它們在我的睫毛上旋轉(zhuǎn),裙擺和我額前的碎發(fā)摩擦。
我的手背上有陽光的吻痕,像一棵棵新生的嫩綠的芽。它們會在我的手心開出花朵,經(jīng)脈沿著我手掌的紋路延伸。我要讓我的身體開出花朵,用我的血液做養(yǎng)分,骨架做支撐。
我想雙腳埋進(jìn)泥土,我想像少年的微笑一樣融進(jìn)陽光。
清脆的蟬鳴,將我從睡夢中叫醒。
在夢里,我隱隱地聽見有一個聲音說:你好,帽子小姐,我是麻袋先生。我想找條紋小姐。請問,你看見她了嗎?
我在看清他的面孔之后喃喃地回答:既然你找的不是我,那為什么要來打擾我?
我終于記不得少年微笑的樣子。我看見少年的格子襯衫漸漸褪成透明色,我在那件衣服上畫了一朵粉紅色的花朵。
我要讓它在少年的身上盛開,我會一直記得那朵花盛放的樣子,以至于不會忘記那個曾對我微笑的少年。
薔薇花散了,濺了我一身。
藤蔓終于將我纏繞。
我終于融進(jìn)了陽光。
你好,麻袋先生,我是帽子小姐,可以請你幫我找找消失的夏天么?
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