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【推薦】有趣的作文500字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的作文500字 篇1
五一長(zhǎng)假中,我們一行人去華容河堤岸燒烤。
那一天陽(yáng)光明媚,云朵像棉花糖一樣在天上飄著,我心情如此的好。去的路上,我們有說(shuō)有笑地像幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,就到了河邊上,爸爸找了一片適合釣魚(yú)又有樹(shù)木遮陰的一塊好地方。我們陸續(xù)下了車,搬東西的搬東西,休息的休息。我站在堤上往下看:堤下有一塊寬闊的平地,平地上長(zhǎng)滿了青草。于是,我們一窩峰的往堤下跑。找了一塊適合搭帳蓬的地方,就開(kāi)始搭帳蓬,忙了半個(gè)小時(shí)帳蓬終于被我們這群“小孩子”搭好了。而大人們?cè)缫呀?jīng)把燒烤架給搭好了。
突然,有人喊一聲:“大家快來(lái),我們一起去找四葉幸運(yùn)草”,我們發(fā)現(xiàn)了平地上長(zhǎng)滿了三葉草,于是大家又踏上了尋找四葉草的旅途。草地上的三葉草讓我眼花繚亂。這全都是三葉草嘛,根本就沒(méi)有四葉草。忽然,弟弟在一棵大樹(shù)下找到了一棵四葉草,我重新打起精神,又找了許久。終于,在一棵石頭旁找到了一棵。這四葉草長(zhǎng)著圓圓的葉子,細(xì)細(xì)的根就像一架縮小的風(fēng)車,我許了個(gè)愿,希望能實(shí)現(xiàn)。
我們坐進(jìn)了帳蓬里,忽然聞到了一股香味,原來(lái)是雞翅烤熟了。我吃了一串雞翅,一種脆脆的'感覺(jué)讓我感到震撼。于是,我又連續(xù)的吃了很多個(gè),可仍然沒(méi)有過(guò)癮,感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的美味。
我吃飽后,便坐在了河邊上同爸爸一起釣魚(yú)。我首先把魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌,再使勁的將魚(yú)鉤甩進(jìn)河里等待魚(yú)上鉤,我握著釣竿,眼睛緊緊的盯著浮標(biāo),生怕有魚(yú)兒上鉤。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雖然沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,但我仍然很快樂(lè)。果然幸運(yùn)草真的實(shí)現(xiàn)了我的愿望:這次旅途很愉快。
在美麗的華容河畔洋溢著我們快樂(lè)的笑聲。
有趣的作文500字 篇2
“哈哈——哈哈——”笑聲引來(lái)了在麥當(dāng)勞餐廳用餐的客人,大家圍在我們周圍,饒有興趣地觀看著我們的比賽。
我們分成2組,每組9人,正在進(jìn)行激烈的“唇齒”接力PK賽。每個(gè)參賽隊(duì)員嘴巴緊叼著一根吸管,穿入數(shù)個(gè)吸管彎成的三角形中,協(xié)力將這些三角形吸管運(yùn)送到指定位置。游戲看似容易,但不能用手,很是考驗(yàn)我們隊(duì)員間的默契能力和配合能力。
隨著一聲“開(kāi)始”,我們的隊(duì)長(zhǎng)婷莉率先拿起三個(gè)圈,穩(wěn)妥地放在細(xì)長(zhǎng)的吸管上,迅速轉(zhuǎn)頭,和二號(hào)位選手佳跡進(jìn)行“唇齒”間的交接!平時(shí)用吸管喝可樂(lè)多輕松,可今天,吸管傳遞吸管圈,難度指數(shù)升高。接力進(jìn)行得沒(méi)有預(yù)想的順利!“別著急,越急越傳不好!”媽媽們?nèi)滩蛔∫瞾?lái)幫忙了。深吸一口氣,我趕緊做好了接力的準(zhǔn)備,這次比賽我在最后一棒,要把吸管圈平安送進(jìn)托盤內(nèi)。
我和藍(lán)硯的.“唇齒”接力很順利,三個(gè)塑料圈被我穩(wěn)穩(wěn)送到目的地。不敢分神,前面的伙伴們正忙著運(yùn)送吸管圈,好火熱的比賽。
隨著一聲“比賽時(shí)間到”,我也剛好把最后的5個(gè)吸管圈送到托盤!裁判統(tǒng)計(jì)后宣布:我們小隊(duì)以20比18取勝!一聽(tīng)到比賽結(jié)果,我們都興奮地抱在一起歡呼!
團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力的收獲是那么甜美!我忘不了這次獨(dú)特的“唇齒”間的接力賽!
有趣的作文500字 篇3
我玩過(guò)許多有趣的游戲,比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做”。
首先,老師說(shuō)了游戲規(guī)則和玩法,當(dāng)老師說(shuō):“閉上眼睛!”的時(shí)候,同學(xué)們就做相反的動(dòng)作,一但做錯(cuò)了或慢了,就淘汰。
游戲開(kāi)始了,我們先在組里挑選了兩位同學(xué),布赫同學(xué)雙手抱到胸前,一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué),他手插進(jìn)口袋,大步流星地走上臺(tái)來(lái)。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué),一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒,躍躍欲試。當(dāng)老師說(shuō):“向左一步走!”那位女同學(xué)還真聽(tīng)話,真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說(shuō):“錯(cuò)了吧!淘汰!”這時(shí),我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒(méi)了,用手一直在搓自己的T恤的小角,我想他一定很緊張。老師接著說(shuō):“睜開(kāi)眼睛!”他們立刻全閉上眼睛,這回全部做得不錯(cuò)。老師又說(shuō):“大笑!彼麄?nèi)笺蹲×。老師說(shuō):“這都猜不出?”一位同學(xué)突然大聲說(shuō):“大哭!是大哭!”“沒(méi)錯(cuò),就是大哭!”老師說(shuō),“好了,你們下去吧!”我想:“一輪玩兒完就不玩兒了么?這可不是我們作文老師的'風(fēng)格呀!”
這時(shí),老師說(shuō):“下一輪,我們集體玩一輪!蔽覀?nèi)颊酒饋?lái)。老師說(shuō):“抬頭!”我們立刻低下頭。老師又說(shuō):“左手摸左耳。”我們立刻右手摸右耳。老師說(shuō):“展開(kāi)左手!”我猶豫了一下,展開(kāi)右手,不過(guò)還是慢了!奥税!坐下吧!”我悶悶不樂(lè),還不是因?yàn)槲衣艘慌,我好生氣。終于結(jié)束了,最終還是我們組勝利了。
正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反應(yīng)力的,這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。
有趣的作文500字 篇4
又是一個(gè)新的學(xué)期,下節(jié)課就是我們大家都喜歡的體育課,不知道會(huì)不會(huì)有什么變化呢?想著想著,我們就來(lái)到了體育場(chǎng),首先看見(jiàn)了一個(gè)校外老師和體育老師正拖著一個(gè)綠色的大袋子,我心想:這節(jié)課一定是有驚喜!
“叮鈴鈴.....”悅耳的上課鈴響了,外校老師從那個(gè)謎一樣的大袋子里抽出來(lái)一個(gè)類似溜溜球的東西,對(duì)我們說(shuō):“我手里拿的這個(gè)東西叫做:空竹。你們不要小看它,它不僅靈活好玩,還是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)哦!”我們聽(tīng)了,既驚訝又心動(dòng),決定好好練習(xí)。
首先,老師給我們教了最基礎(chǔ)的加扣、解扣和調(diào)平,這些都是很簡(jiǎn)單的一些動(dòng)作。就在我們說(shuō)著空竹真簡(jiǎn)單的時(shí)候,老師又要教我們新技巧了,它就是——彈飛。這項(xiàng)技巧是要在抖空竹的時(shí)候,解扣,然后兩手突然把線撐開(kāi),這樣就可以使空竹飛出去,這項(xiàng)技巧就完成了?匆(jiàn)老師把空竹彈得那么高,我都有點(diǎn)害怕空竹掉下來(lái)砸到我臉上了。很多次我一見(jiàn)空竹落下來(lái)就害怕的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,不敢靠近,這就導(dǎo)致了我接不到空竹。可是我看見(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)都學(xué)會(huì)了,決定自己也要學(xué)會(huì)!這次我沒(méi)有畏懼,只是瞇了一下眼睛,竟然接住啦!接下來(lái),我就相信自己可以了,我漸漸的一點(diǎn)都不害怕了,次數(shù)多了,我眼睛都不眨,都能很熟練的接住每個(gè)空竹了。現(xiàn)在我和另外兩個(gè)同學(xué)都可以一人拋一人接了,玩的花樣更多,難度更大了。
抖空竹真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)!
有趣的作文500字 篇5
今天我到校很早,離上課還有好一會(huì)兒。這時(shí),朱逸晨拿出了一個(gè)飛行旗盒,對(duì)我說(shuō):“嘿,我們來(lái)玩一玩這個(gè)吧!”我一口答應(yīng)了。
為了增加飛行棋的樂(lè)趣,我們給飛行棋定了一些新規(guī)定:
1、合體規(guī)則:如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體(即兩個(gè)或更多的棋子壘起來(lái)),必須讓另外一方同樣數(shù)量或更多數(shù)量來(lái)吃,如另一方數(shù)量不如人則因?qū)嵙Σ蛔愣貧w基地。
2、待定規(guī)則:如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定,可以省很多距離,但無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)。
3、撞毀規(guī)則:如進(jìn)入降落軌道時(shí)剛好停在別的飛機(jī)飛過(guò)的'軌道上,而別的飛機(jī)剛好飛過(guò)的話,則被撞毀而回到基地。
4、跳棋規(guī)則:若踩到與自己顏色相同格子,則跳到下一個(gè)與自己顏色相同的格子,但剛好是滑行距離的話無(wú)效。
定好規(guī)則,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,我很幸運(yùn)的先擲。哇!居然是6,我立刻派出一架飛機(jī),再擲一次,也不小,然后朱逸晨擲,沒(méi)有什么事,我心里不禁暗喜,嘴邊有了一絲笑意。我再一擲,又可以出飛機(jī)了!我高興地跳了起來(lái),高興之情溢于言表。我再擲一次,居然兩枚棋子合體了,我又一次跳了起來(lái),還真是“鴻運(yùn)當(dāng)頭”。
朱逸晨“紅”著眼看了我一下,嫉妒地說(shuō)“哼!運(yùn)氣”。我立刻察覺(jué)到自己有點(diǎn)過(guò)了,于是我心念一動(dòng),回答道“朱(他的代號(hào)),你是我運(yùn)氣的克星,驚天大逆轉(zhuǎn)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?加油!”他似乎好了些。我在最后關(guān)頭把他殺得潰不成軍,最終獲得了勝利。
有趣的作文500字 篇6
一天,媽媽問(wèn)我:“你想學(xué)編程課嗎?可以自己編小游戲,編得好的話還能拿獎(jiǎng)學(xué)金呢!”我一聽(tīng),感覺(jué)非常有趣,連忙說(shuō):“好的!”
媽媽給我報(bào)的課程叫“核桃編程”,是一款在電腦里學(xué)習(xí)的編程軟件。我開(kāi)始學(xué)的是入門級(jí),一共有五堂課,每周一堂課,開(kāi)課時(shí)間在禮拜五晚上7點(diǎn),每堂課完成后才能進(jìn)入下一堂課,現(xiàn)在入門級(jí)的課程我已經(jīng)學(xué)完了。
課程內(nèi)容由淺入深。一開(kāi)始是控制人物行走,慢慢地會(huì)在路上設(shè)置障礙,需要編程序來(lái)應(yīng)對(duì)碰到的障礙。比如有一關(guān),要追一只腳腳兔,腳腳兔會(huì)在地上挖洞或者放一個(gè)胡蘿卜,碰到地洞的時(shí)候,我需要讓人物變大,防止掉下去,碰到胡蘿卜的時(shí)候,要把人物變小,從胡蘿卜下面穿過(guò)去。課程越往后面越難,用到的指令也越多。
一開(kāi)始的指令都是點(diǎn)擊后電腦自動(dòng)運(yùn)行,后面的指令可以讓我用鍵盤和鼠標(biāo)來(lái)控制,比如用鍵盤控制人物上下左右移動(dòng),或者用鼠標(biāo)讓人物沿著我鼠標(biāo)點(diǎn)擊的位置移動(dòng),移動(dòng)的快慢也由我設(shè)計(jì)的`程序決定。最后一堂課,老師讓我用已經(jīng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容自己做一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì),我做了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的小游戲,最后還得了獎(jiǎng)呢!
入門級(jí)學(xué)完后,媽媽問(wèn)我是否要繼續(xù)學(xué)習(xí),后面的內(nèi)容會(huì)越來(lái)越難,但是也會(huì)越來(lái)越有趣,我毫不猶豫地回答說(shuō):“好的!”
新課程要到暑假才開(kāi)課,這段時(shí)間,我一有空就復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,每次都可以找到新的樂(lè)趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
有趣的作文500字 篇7
今天傍晚,蘇寧電器為了宣傳購(gòu)物,來(lái)到西城首府小區(qū)進(jìn)行義演。
演出開(kāi)始了。首先是快板,他們把我從小就知道的一個(gè)笑話編了進(jìn)去,一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色進(jìn)行表演,真的讓人耳目一新。接下來(lái)是一個(gè)相聲。人們稱表演者為賈老師。他對(duì)觀眾說(shuō):“你們?nèi)我饽脕?lái)一個(gè)字作為開(kāi)頭,讓我成語(yǔ)接龍,我都能繞到吉祥如意上來(lái)!币婚_(kāi)始,我還以為是假的,是他們事先安排好的的托兒,因?yàn)樗豢跉庹f(shuō)了十幾個(gè)成語(yǔ),太流暢了。聽(tīng)了他說(shuō)的成語(yǔ)接龍真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳哇。因?yàn)橛幸粋(gè)觀眾為了為難他,出了一個(gè)“旮旯”的“旯”的字音作為開(kāi)頭。他靈機(jī)一動(dòng),用“拉拉扯扯”諧音作為開(kāi)頭,最終說(shuō)出一長(zhǎng)串成語(yǔ),繞到了吉祥如意作為結(jié)尾。真的是讓我佩服得五體投地呀!
最后是最精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)師經(jīng)驗(yàn)多多,技藝高超。一打撲克可以瞬間變成百元大鈔,一條絲巾扔在空中,接到手里卻是孫悟空的如意金箍棒。我親眼看到錢包被點(diǎn)著了,可是熄滅后錢包卻安然無(wú)恙,還可以憑空變成玫瑰花,簡(jiǎn)直太神奇了!正在我呆愣的時(shí)候,魔術(shù)師竟然請(qǐng)我到臺(tái)上配合他表演魔術(shù)。我當(dāng)時(shí)又緊張又興奮。我學(xué)著他的樣子,把一塊手帕的中間揪在一起,然后用剪刀把中間部分剪掉,把分開(kāi)的兩部分塞進(jìn)手心吹一口氣,再?gòu)堥_(kāi),結(jié)果魔術(shù)師的'手帕完好無(wú)損,而我的手帕上卻有個(gè)大洞,觀眾們想起了雷鳴般的掌聲。
這次義演辦的真好。既能宣傳蘇寧的產(chǎn)品,又能讓我們看到免費(fèi)的精彩演出,真希望能經(jīng)?吹竭@樣的演出呀!
有趣的作文500字 篇8
老師一本正經(jīng)地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!边@是一個(gè)什么游戲呢?游戲好玩嗎?我的腦子里充滿了疑問(wèn),嘀咕著。有的同學(xué)很興奮,有的開(kāi)心地笑著。
老師叫俞黎杰去拿兩本厚厚的書本,書本里面只有文字、圖畫、數(shù)字。老師把書一頁(yè)頁(yè)地穿插合上去,像洗撲克牌,邊合邊念著,看樣子很像是在念咒語(yǔ),用了好久好久才把書本疊好。老師又在書本上摁了摁,好像把自己全身的力氣都用上。
老師高興地問(wèn):“誰(shuí)愿意來(lái)拉一拉這本書?”安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后紛紛舉起手來(lái),都想讓老師叫自己去拉,我也想上去拉。
老師叫我女漢子,故意不報(bào)出名字。我高興上臺(tái)去拉,左拉拉不開(kāi),右掰掰不動(dòng),有了疑問(wèn):“難道書上粘了膠水,怎么拉不開(kāi)也掰不開(kāi)呢?”
張?jiān)缓投×娚吓_(tái),一個(gè)拉左邊,一個(gè)拉右邊,使出吃奶的勁,可是這兩本書緊緊合在一起。我們都看懵了,奇怪了,它為什么紋絲不動(dòng)?
老師又叫了呂川和俞黎杰,現(xiàn)在是四個(gè)人,還是沒(méi)有拉開(kāi)。
全班上去了,十分熱鬧,很像幾頭小象在用力地拉著,可像螳臂擋車。我更肯定了,這是一本神奇的本子,猜想著老師是一個(gè)魔法師會(huì)施魔法。
胡澤雨把書翻了翻,又聞了聞,好像在尋找秘密:“嗨!我就不信了!”像一個(gè)滿腦子疑問(wèn)的科學(xué)家,有趣極了。
我又摸了摸書本的`紙張,有點(diǎn)毛糙,用放大鏡看,一起一伏的,像一個(gè)個(gè)小坑。
老師詭異一笑,揭開(kāi)了答案,是因?yàn)檫@么多一頁(yè)一頁(yè)地疊了起來(lái),有很大很大地摩擦力。
有趣的作文500字 篇9
我會(huì)不會(huì)摔跤?會(huì)不會(huì)遇上蛇?會(huì)不會(huì)撞到大樹(shù)?我忐忑地想著。
你一定會(huì)問(wèn)我準(zhǔn)備干什么?告訴你,我和伙伴們正在寶界山林公園,跟著老師,開(kāi)展盲行!
“大家戴上眼罩吧!”老師下令。我戀戀不舍地看了最后一眼:深綠的樹(shù)木,青青的草地,灰色的石板路
戴上眼罩,眼前頓時(shí)一片漆黑,什么也看不見(jiàn),手剛搭在前面同學(xué)的肩上,隊(duì)伍就開(kāi)始緩緩移動(dòng),嚇了我一跳。我剛邁出第一腳,就被石板路絆了一下,踉踉蹌蹌地跟上去。隊(duì)伍漸漸安靜下來(lái),所有人都在不聲不響地走著。這時(shí),一只小鳥(niǎo)小心翼翼地打破了寧?kù)o:“喳喳喳!”其他鳥(niǎo)也跟著唱起來(lái):“咕咕嘀哩嘀!啾啾啾”蟲(chóng)兒也活躍起來(lái),我聽(tīng)到了幾只蟋蟀的聲音。鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,好像在舉辦一場(chǎng)大合唱。
樹(shù)木花草的芬芳涌入鼻子,讓我輕松下來(lái)。突然,一片陰影掠過(guò)我的眼罩,我默默安慰自己那只是樹(shù)蔭。走下斜坡,我踩在一片柔軟的`地上,好像踏足于天鵝絨毯子,應(yīng)該是草坪吧,我感到很安心。偶爾有硬硬的小草調(diào)皮地?fù)现业哪_踝,一股癢癢的感覺(jué)爬上身來(lái),好像有只小蟲(chóng)在搗蛋,我忍不住跺了一下腳,從草叢中驚起的小蟲(chóng)便撲簌簌飛到我手上,少不了一番“親密接觸”。
“好了,可以摘眼罩了!”聽(tīng)到指令,我急忙扯下眼罩,抬頭望,發(fā)現(xiàn)我們正站在一棵五彩繽紛的烏桕樹(shù)下,深紅、翠綠、絳紫眾多的顏色沖擊著我的眼睛,非常震撼!腳下,軟軟的草坪在太陽(yáng)的照射下顯得格外青翠亮麗。我沐浴著陽(yáng)光,感受著溫暖,聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌地討論剛才的經(jīng)歷
大自然里,美好的不只色彩、形狀。暫時(shí)失去視覺(jué),充分運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué),是一種截然不同的體驗(yàn)。閉上眼睛,盡情捕捉吧,你能發(fā)現(xiàn)更多大自然的樂(lè)趣。
如果有機(jī)會(huì),我還想再盲行一次。
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