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（熱）兄弟作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的兄弟作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
兄弟作文500字 篇1
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來(lái)嘍！”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友，也是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的死黨，我們互相幫助，沒(méi)筆的時(shí)候問(wèn)我（或鄭子銘）借筆，沒(méi)修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說(shuō)起鄭子銘��！他有一個(gè)宇宙無(wú)敵，世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫(xiě)作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫(xiě)了一半的時(shí)候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫(huà)畫(huà)了，我問(wèn)他：“你怎么還有心思畫(huà)畫(huà)啊，只有4分鐘了！”“我已寫(xiě)完了。”他從嘴中冒出五個(gè)字來(lái)。我驚呆了�？墒撬降讓�(xiě)的有多快呢？經(jīng)過(guò)本人的機(jī)密計(jì)算：4到6分鐘就可以寫(xiě)兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫(xiě)了幾題，我以為我寫(xiě)的'是最快的了，很是得意，我又問(wèn)鄭子銘：“鄭仔你寫(xiě)了幾面了。”他淡淡的說(shuō)：“三面多2題。”等他做完的時(shí)候，我只寫(xiě)了兩面多，真讓人難以想象啊！
朱老師沒(méi)辦法，只好給他定了一個(gè)規(guī)矩：寫(xiě)試卷什么的必須和我們周圍的人寫(xiě)的一樣快。鄭仔一聽(tīng)，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫(xiě)慢點(diǎn)，簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過(guò)師命難違，鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說(shuō)話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他，因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說(shuō)話的習(xí)慣，那該多棒��！
兄弟作文500字 篇2
人在一生中，總會(huì)有幾個(gè)好兄弟，而鄧淇元就是其中的一個(gè)。
鄧淇元中等個(gè)，特別胖，像個(gè)大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個(gè)扁扁的鼻子。他可是我情同手足的好兄弟。在同學(xué)看來(lái)，我倆就是一個(gè)人，缺一不可，在哪兒，我們都是形影不離。
在生活中，我們是最好的朋友，無(wú)論誰(shuí)有困難，總會(huì)互相幫忙，不管是我把水灑了一地，還是他把卷子弄得滿天飛，沒(méi)關(guān)系，只要有對(duì)方在，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
在學(xué)習(xí)中，他是我最強(qiáng)的對(duì)手。我們班的“大神”就是他，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可是樣樣優(yōu)秀。我一直都在和這個(gè)對(duì)手“展開(kāi)各種各樣的pk”絲毫不能松勁。
我們還是最強(qiáng)的“損友”，經(jīng)�；、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了，明天我又莫名其妙替他背黑鍋……
他還是我的'學(xué)生——我教他拼魔方。他學(xué)得可真快呀，一條公式他玩兒一樣地就記住了。真是“最強(qiáng)大腦”。
另外，說(shuō)我們倆好成了一個(gè)人一點(diǎn)兒都不夸張。老師發(fā)作業(yè)時(shí)，總是把他的作業(yè)發(fā)到我桌上，我的作業(yè)發(fā)到他的桌上。就連老師也經(jīng)常叫錯(cuò)名字�？傊�，有鄧淇元的地方就有王嘉研，有王嘉研的地方就有鄧淇元，我們是分不開(kāi)也拆不散的。
鄧淇元身上有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí)，他是我最好的朋友，以后我都不會(huì)忘記他的，因?yàn)橛羞@樣的朋友是很難得的，不是嗎？
兄弟作文500字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光不舍得離開(kāi)的房間里，潔白的病床上安詳?shù)奶芍鴥蓚�(gè)小男孩，他們的嘴唇發(fā)白，臉色蠟黃，與這無(wú)聲的病房融為了一體。
“嘎吱”一聲開(kāi)門(mén)聲大破了這房中的寂靜，以為百經(jīng)滄桑的媽媽眼睛紅紅的坐在孩子們身邊，孩子們?cè)缫蚜?xí)以為常：自從醫(yī)生斷定他們分別患有脊椎瘤和白血病時(shí)，媽媽就天天去親戚家借錢(qián)，每次都要遭到他們的排斥與責(zé)罵，這時(shí)，媽媽接到了爸爸的電話，電話里傳來(lái)爸爸的聲音：“咱們?nèi)ズ⒆铀脣尲野桑?tīng)說(shuō)他家剛發(fā)了一筆錢(qián)。”說(shuō)完，媽媽就馬上走出病房，一串急促的'腳步聲消失在樓道中。
哥哥推了推弟弟，說(shuō)：“喂，咱們抓鬮，誰(shuí)抽到寫(xiě)著“治療”字樣的紙條，誰(shuí)就治療，另一個(gè)就回老家吧！“說(shuō)著，哥哥從枕頭底下拿出兩張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的紙條示意弟弟先抽。弟弟猶豫了一會(huì)兒，那了一張紙，紙上兩個(gè)歪歪扭扭的字把弟弟驚呆了，弟弟剛一會(huì)過(guò)神來(lái)，就流下了幾滴淚水，說(shuō)“哥，我不治療，要死咱倆一塊死”哥哥趕忙阻止，“不行，你抽到了你就治�！本驮谶@時(shí)，爸爸媽媽垂頭喪氣的進(jìn)來(lái)了，媽媽手中捏著100元錢(qián)，一看便知，這是姑媽為了趕走父母而勉強(qiáng)給他們的錢(qián)，哥哥說(shuō)：“媽，我回家?guī)湍銈兎N地吧，光給弟弟治就行了。”“哥，你。”這時(shí)，弟弟手中拿著兩張紙條，他看見(jiàn)，紙條上都寫(xiě)著“治療”二字。
兄弟作文500字 篇4
現(xiàn)代的先鋒作家里，余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個(gè)。
《兄弟》可以說(shuō)是當(dāng)下談及余華無(wú)可回避的一個(gè)話題，盡管這很難于掌控，也常常陷入尷尬。
張悅?cè)辉?jīng)提到，一個(gè)真正的詩(shī)人內(nèi)心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛，這是從文學(xué)本質(zhì)生發(fā)出來(lái)的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。
地獄致人沉淪，天堂也誘人沉溺。一個(gè)真正優(yōu)秀的作家是活在人間，活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣，又能虔誠(chéng)的瞻仰到天國(guó)投出的光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷，在悲喜間體會(huì)世事。
對(duì)罪惡存在的承認(rèn)，也是對(duì)美的前提性肯定。
也正如我在一篇日記里提到的，有一個(gè)忽然閃過(guò)腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺(jué)。而深究下去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)念頭源自米蘭？；昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭。對(duì)罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個(gè)不同領(lǐng)域的大師。
那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認(rèn)，在上部中，對(duì)這一家四人種種遭遇的'同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應(yīng)出了余華的成功。
然而，在下部之中，一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇，余華本是寓之以極大的諷刺的，然而這至關(guān)重要的一點(diǎn)卻淪喪在了茫茫無(wú)措的敘述中了。余華也提到敘述統(tǒng)治了寫(xiě)作，自己只能作為一個(gè)忠實(shí)的敘述者存在，這恰恰反映出余華對(duì)罪惡的不斷繁衍已失去了掌控，那么整個(gè)后半部也失去了控制。
余華成功地描繪了一個(gè)重新存活的奧斯維辛，但他卻深陷其中，反而受控于此，他也沒(méi)能引出那條指向耶路撒冷的路。
這是一處致命傷。
兄弟作文500字 篇5
拉琴這門(mén)課讓我體會(huì)到了藝術(shù)之花的美，拉琴這門(mén)課讓我感受到了藝術(shù)的奧妙，拉琴這門(mén)課讓我對(duì)藝術(shù)這個(gè)詞有了更深一層理解。一次暑假的一天我就和二胡結(jié)下了不解之緣...........
在一次暑假中我和我爸爸來(lái)到爺爺家玩，不知爸爸怎么了突然讓我學(xué)二胡，我不學(xué)他就罵我，我只好心不在焉地跟爺爺學(xué)。爺爺拿出·二胡教我怎樣拿二胡：首先左手拿著二胡指尖放在琴弦上，手掌是空的'；手臂抬起來(lái)成一個(gè)90°的直角三角形。右手拿著弓；拉的時(shí)候弓要平不能成一個(gè)弧線。我擺好姿勢(shì)后覺(jué)得自己成了一個(gè)木頭人——十分別扭。爺爺叫我拉哆（就是空弦），我一拉，不得了問(wèn)題一大堆：爺爺厲聲呵斥道：“右手拉出去時(shí)要平，你拉出去就是一條弧線......”我心想：我本來(lái)就不想學(xué)，沒(méi)興趣。我就這樣，你們愛(ài)咋樣咋樣。爸爸看見(jiàn)我不耐煩了也呵斥道：“李若男！你要好好學(xué)，以后每天抽空來(lái)爺爺家拉二胡。記住啦！”我聽(tīng)啦后頓時(shí)石化.....第二天，爺爺正拉著一首關(guān)于馬的樂(lè)曲，我靜靜的聽(tīng)著。我仿佛面對(duì)著草原，只聽(tīng)啪一聲，幾匹雄壯的馬兒從我眼前飛過(guò)。我緊追上去但始終追不上那些馬兒。忽然馬兒們減速啦，我乘機(jī)追啦上去，，不一會(huì)兒馬兒們又用出吃奶得勁向前奔來(lái)。我只看見(jiàn)一只黑色的馬兒沖破啦紅絲帶贏取拉第一......“喲！男男來(lái)了！來(lái)來(lái)來(lái)，坐著我去拿二胡�！睜敔斦f(shuō)，爺爺?shù)穆曇舭盐覐倪|闊的草原上拽了回來(lái)�！盃敔�，好好聽(tīng)哦。我決定啦，我要拉二胡學(xué)會(huì)這首曲子��！”我堅(jiān)定的說(shuō)，“好啊，不過(guò)這首曲子太難，你先從簡(jiǎn)單的練起�！睜敔斦f(shuō)，我說(shuō)“哦�！�
漸漸地，我愛(ài)上了二胡，雖然沒(méi)學(xué)會(huì)那首曲子，但我有了一定的進(jìn)步，我相信我一定會(huì)拉會(huì)那首令我陶醉的曲子的！
兄弟作文500字 篇6
五指兄弟的性格都有所不同，大拇指氣質(zhì)昂揚(yáng)；食指溫柔勤勞；中指居高臨下；無(wú)名指懶惰笨拙；而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上，五指兄弟因?yàn)闋?zhēng)著要當(dāng)“老大”，而吵了起來(lái)。
大拇指氣宇軒昂地說(shuō)：“哼！我雖然短粗，但做事吃苦、耐勞，并且樂(lè)于助人。就連名字中也有一個(gè)‘大’字，我生來(lái)就應(yīng)該是老大！”
食指聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我即溫柔又勤勞，而且聰明絕頂。做的事情復(fù)雜、重要，還敢于冒險(xiǎn)，所以我才是老大！”
中指鎮(zhèn)定地發(fā)話了：“我，漂亮、地位優(yōu)越、身材修長(zhǎng)、有大將風(fēng)范，我當(dāng)老大是最好不過(guò)了。”
無(wú)名指懶洋洋地說(shuō)：“嗨！我正因?yàn)楦哔F，所以主人才把晶瑩剔透的鉆石戒指戴在我身上。我是身份的.象征，老大肯定是我才對(duì)！”
小拇指搶說(shuō)道：“我雖然機(jī)敏不如食指，吃力不如拇指，但是我長(zhǎng)得秀麗可愛(ài)，深受主人喜愛(ài)。主人耳朵癢了，請(qǐng)我為主人撓一撓，我有自己獨(dú)到之處。我才是老大的最佳人選！”
“我才是老大！”“我是老大！”“哼！我才是老大呢！”
這時(shí)鋼琴妹妹對(duì)五指兄弟說(shuō)：“如果你們誰(shuí)能演奏一首優(yōu)美、和諧的曲子，誰(shuí)就是老大，好嗎？”“好！”五指兄弟異口同聲地答道。
大拇指先來(lái)。它不是音調(diào)不熟，就是彈錯(cuò)了。而食指彈的既不諧和，也不連貫。后面的中指、無(wú)名指和小拇指，更沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)。
鋼琴妹妹又說(shuō)：“五指兄弟，你們?yōu)槭裁床灰黄饋?lái)演奏一首曲子呢？”五指兄弟互相看看，齊心演奏完優(yōu)美的曲子，鋼琴妹妹笑著說(shuō)：“你們各有千秋，是和諧的大家庭�？捎颜x才是最重要的。如果你們都為了自己的利益，而放棄和大家的友誼，那是多么可惜呀！”
五指兄弟這才恍然大悟。最后，它們重歸于好，快樂(lè)的生活著。
兄弟作文500字 篇7
在上初中的時(shí)候，我和我們班上的幾位同學(xué)玩的非常好。他們是我的好兄弟也是我一生的朋友。
由于我們都是在學(xué)校里面寄宿的，有很多的時(shí)間都是生活在一起的，所以我們總是行影不離的`，雖然我們身上有很多的缺點(diǎn) 但是我們都能忍受，我們的脾氣很合做什么都在一起友情一直很好。
我們有時(shí)候都會(huì)犯一些錯(cuò)，比如一起去逃課打籃球，一起在宿舍里睡覺(jué)一起去逃課上網(wǎng)�？偸遣皇丶o(jì)律 當(dāng)時(shí)老師也是很苦惱，勸了我們很多次，也說(shuō)了很多的話，但當(dāng)時(shí)年輕熱血的沒(méi)有聽(tīng)老師的話，一直都是那樣胡鬧下去 老師也是不怎么理我們了!
這樣一直到了中考的時(shí)候，我們都發(fā)難了，平時(shí)不學(xué)習(xí)現(xiàn)在可怎么辦才好，懷著這樣的心情考完了試，也對(duì)我的高中夢(mèng)放棄了!后來(lái)在畢業(yè)的時(shí)候老師把我們叫到了一起，問(wèn)我們以后怎么辦，我們的朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備去外地打工了，老師讓我去上技校，好賴也要學(xué)門(mén)技術(shù)，以后日子好過(guò)點(diǎn)，我的朋友都打算去外地了他們家里讓他們?nèi)ズ戏誓菢拥暮脤W(xué)校里去學(xué)習(xí)，而我就去了縣城里的小學(xué)校里學(xué)習(xí)，當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候也是很不舍的，畢竟我們也在一起生活了三年，一下子分開(kāi)心里很難受!
在分開(kāi)后一直悶悶不樂(lè)的，想想那樣在一起生活了那么長(zhǎng)時(shí)間的兄弟。現(xiàn)在一年也見(jiàn)不到幾次了，如果要全部都聚在一起機(jī)會(huì)也是很小的。
在這里真心祝福他們?cè)谝院蟮纳詈凸ぷ饕环L(fēng)順，萬(wàn)事如意。在外面早日出頭!
兄弟作文500字 篇8
除了我的王牌戰(zhàn)車暴風(fēng)巡洋艦以外，其實(shí)我還另有很多王牌，因?yàn)樘�，所以我就不一一介紹了，我今天介紹我的王牌戰(zhàn)車?yán)锩孀钐厥獾囊粚?duì)，那就是戰(zhàn)車兩兄弟——冷月、寒星。
兄弟冷月、寒星里，冷月是哥哥，寒星是弟弟，我起冷月、寒星丈量個(gè)名字是因?yàn)�，我想給它們的對(duì)手來(lái)個(gè)沉默攻擊，意思是想讓他們一鳴驚人，本來(lái)只是用平扁的身材來(lái)防御，但是忽然給敵人一個(gè)致命一擊，讓敵人慘敗而歸。并且，冷月、寒星這兩個(gè)名字，會(huì)有一點(diǎn)毫不留情的感覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)！我要求它們就是不能手下留情，不過(guò)我的`意思只是說(shuō)對(duì)對(duì)方毫不留情，不是它們兩兄弟。
先說(shuō)哥哥冷月吧！冷月身體正方形，每條變長(zhǎng)5厘米，身體較重，它和寒星一樣，是扁平似尾翼，在尾翼上，有“冷月”。冷月的確像我說(shuō)的一樣，非常冷漠，在最后給敵人致命一擊，將敵人打敗，并且正因?yàn)樗膽?zhàn)術(shù)，劍客等我朋友的車都變成了它的手下敗將。
弟弟寒星也是正方形，一邊的長(zhǎng)度是4厘米，身體較輕，尾翼上有“寒星”字樣，別的地方和哥哥簡(jiǎn)直是一模一樣。寒星好像有點(diǎn)太冷漠了，所以常常打敗仗，但是我知道，喊醒的出世是專門(mén)為陪伴冷月而來(lái)的，他們兄弟里少一人，就一家不團(tuán)圓了，并且，寒星差，我知道，它的防守力差，進(jìn)攻力差，但是他們畢竟是兄弟，我常常給寒星機(jī)會(huì)，希望它能打一個(gè)打勝仗，而且我只要帶他們出去斗，我都會(huì)帶冷月和寒星一起出去。
雖然你們不是一個(gè)生命，但是，我覺(jué)得，我們?cè)缫延辛烁星椤?/p>
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