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集體作文500字7篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的集體作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
集體作文500字 篇1
早在去年,班上就把關(guān)于跳集體舞的事兒傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,鬧得我們?nèi)诵幕袒。開學(xué)初,見學(xué)校沒有提起這件事,我們頓時(shí)覺得松了一口氣,還好啊,哈哈!可誰(shuí)知,這件事兒正在秘密進(jìn)行中,每班都抽了一對(duì)男女生,在培訓(xùn)跳舞,接下來便是全校男女生一起跳。
在確認(rèn)這個(gè)消息時(shí),大家都很震驚,大家議論紛紛,談“舞”色變。但是我們的老師卻說:“你們打起興趣來呀,多么有意思的活動(dòng)!”我在心里默念:才怪!感覺男生要比女生更加抵觸這件事,紛紛揚(yáng)言:“跟你們這群恐龍?zhí),我還不如抱著一只水桶跳來的痛快!”當(dāng)然,女生聽到這些惡語(yǔ)也是十分不樂意的,“去死吧,跟你們跳,我們才倒了八輩子的.霉呢!”于是,班級(jí)中開始了長(zhǎng)久的“唇槍舌戰(zhàn)”,男生女生互相漫罵,互不退讓。
但是這個(gè)舞,始終還是要跳的,怎么辦呢?大家都陷入了思考中,誒,有了,因?yàn)樘w舞中有很多親密的鏡頭,所以要保證手的安全和身上的安全。呵呵,關(guān)于手嗎,只要多帶幾副手套就行了,這樣,即使有接觸到,也是無(wú)所謂的。還有,要穿上冬天的長(zhǎng)袖校服,這樣就算碰到什么不該碰到的地方,也不會(huì)很尷尬拉!就這樣,我們做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己好天才啊。
昨天發(fā)短信給同學(xué),她說:“我們學(xué)校已經(jīng)開始跳了,我還是領(lǐng)舞的!”我奚落道:“哈哈,活該。 薄澳悴皇且惨鴨?全市統(tǒng)一的。”我一時(shí)語(yǔ)塞,是啊,我們是很無(wú)奈的,我真的希望那一天遲一些到!
集體作文500字 篇2
大家的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)填滿歡歌笑語(yǔ)的地區(qū);大家的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)互相幫助的大家族;我的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)進(jìn)步、發(fā)奮圖強(qiáng)的總體。
在大家的優(yōu)秀班級(jí)里,四處充滿了歡歌笑語(yǔ)。還記得有一次自修課,教師沒有,班里爆開了鍋。學(xué)生們唧唧喳喳的'說起了話,乃至有些人仍在大聲喧嘩,班級(jí)亂得不相往來。忽然,我們班最頑皮的小東忽然站了起來,高聲喊到:“教師來了!大伙兒快坐正!”聽了小東得話,大伙兒趕忙坐回自身的坐位,低下頭寫起了工作。但是過去了十多分鐘,哪些聲響都沒有,小東卻忽然開懷大笑起來,大家才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,都開懷大笑起來。
我們班的同學(xué)們也很頑皮、奸詐呢!也是在一次自修課上,教師沒有課室,大伙兒在大吵大鬧,坐著第一排的同學(xué)們還把教課室的電腦打開來聽音樂,班里如同下課一樣。就在一起玩得正高興時(shí),被囑咐在大門口“把風(fēng)”的毛毛雨講到:“教導(dǎo)主任來了!大伙兒坐正,快閱讀!”大伙兒趕忙打開書,高聲、齊整地誦讀起了課文內(nèi)容。教師走入課室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教師沒有這兒也那么努力學(xué)習(xí),值得表?yè)P(yáng)!”學(xué)生們聽了,有些人笑出眼淚出了聲,也有的同學(xué)們將頭埋在書中壞笑呢!教導(dǎo)主任迷惑不解的問大家:“大家笑什么?”聽了這句話,大伙兒總算禁不住開口笑了……
在大家這一班級(jí),大伙兒一起認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們的班級(jí)、院校增光添彩。我愛我的優(yōu)秀班級(jí),我喜歡這一大家族。這是一個(gè)歡樂又溫暖的地區(qū),大家在這兒健康成長(zhǎng);這是一個(gè)活躍性又親近的游樂園,大家在這兒認(rèn)真學(xué)習(xí),為了更好地中華民族的將來和基本建設(shè)構(gòu)建和諧社會(huì)做棟梁之材!
集體作文500字 篇3
晚上,看到班主任老師從QQ上發(fā)來的照片,運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情和白天的情形又浮現(xiàn)在我眼前。
在過去的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班都沒有得到過男子100米第一。這一屆,孟老師讓馮煜爾去試一試。別看他人瘦小,可跑步卻很快。馮煜爾輕松地進(jìn)入了決賽。我們的孟老師對(duì)短跑有經(jīng)驗(yàn),看到馮煜爾跑步的姿勢(shì)、起跑、沖刺都還有問題,在預(yù)賽一結(jié)束就把他叫來,一個(gè)一個(gè)地,一次一次地給他做示范,反反復(fù)復(fù)地幫他糾正動(dòng)作,在旁的同學(xué)們也當(dāng)起了參謀!
帶著老師和同學(xué)們的關(guān)心和期望,馮煜爾站在決賽的第四道上。
“各就各位一一 預(yù)備一一 ”
裁判員一鳴槍,馮煜爾卻遲疑了一下,起跑慢了。不服輸?shù)?他拼命跑,剩下不到20米時(shí),才追到第二。
“加油﹗加油﹗”賽場(chǎng)上響起了帶著我們606班全體力量的吶喊聲!
離終點(diǎn)不到 兩米 ,我們的心懸了起來!凹佑桐u加油﹗”我們更是揮手大叫。
剎那間,只見馮煜爾做出了一個(gè)極好看的沖刺動(dòng)作,先沖過終點(diǎn)。我們班沸騰了:笑著,叫著。男生們更是一蹦三尺高!
這時(shí)班主任孟老師也滿面笑容地走過來,給我們拍了以張集體照!透過這張集體照,我看到了我們那一張張充滿自信的笑臉;我看到了我們那一顆顆團(tuán)結(jié)的心;我看到了我們那一份份對(duì)班級(jí)的凝聚力!
集體作文500字 篇4
沒有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,對(duì)于我們班來說那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。
開學(xué)三周了,伴隨各科新課開始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們, 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說自己的班很活潑,但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語(yǔ)課來說我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對(duì)老師的不尊重,同時(shí)對(duì)我們自己也沒有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo), 我們一定要改正。
劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國(guó)歌, 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的, 確實(shí)不象管樂班。來吧,咱們一起努把力,唱國(guó)歌這對(duì)我們管樂班來說一點(diǎn)不是難題。
開學(xué)以來我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作, 收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書證等等等等,一個(gè)接著一個(gè),有時(shí)連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事, 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持。
“0”錯(cuò)誤率,好高的要求,但也不難達(dá)到,只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然,一道題沒看完就開始落筆答題了,這樣往往是所答非所問,答的再對(duì)也沒有用, 從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍,不再想當(dāng)然了。
開學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的'班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力, 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團(tuán)結(jié)友愛, 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足, 承認(rèn)并且迅速改正它, 我們會(huì)有進(jìn)步, 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開始, 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率,而且一直堅(jiān)持下去……
集體作文500字 篇5
星期天的下午,我們做了一個(gè)游戲,游戲的名稱是:集體下軍棋。游戲地點(diǎn)是:一樓的操場(chǎng)上,游戲規(guī)則是:1。以大勝。核玖?軍長(zhǎng)?師長(zhǎng)?旅長(zhǎng)?團(tuán)長(zhǎng)?營(yíng)長(zhǎng)?連長(zhǎng)?排長(zhǎng)?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍,分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。
陳老師拿她手里的袋子里的棋子給我們抽,我抽到了地雷,我抽到地雷的時(shí)候,心里既高興,又害怕,高興的是,我抽到了地雷,害怕的是,指揮員把我派上場(chǎng)去,對(duì)方出了炸彈怎么辦。不過呢,我還是算幸運(yùn)的'了,因?yàn)槲沂羌t軍,是中國(guó)人,對(duì)方是綠軍,是日本大帝國(guó)。
我們到了樓下,就擺開戰(zhàn)場(chǎng),開始打仗,事情果然如我所料,指揮員一開始就把我派上了戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)果對(duì)方出的是炸彈,紅軍的地雷和綠軍的炸彈發(fā)出了驚天動(dòng)地的響聲,我們同歸于盡了,自從這一仗吃了敗仗,兩位指揮員變投機(jī)取巧了,所以我們后面的那幾場(chǎng)幾乎是全部贏了。所以我為紅軍而感到很光榮,雖然我們這邊有很多烈士犧牲了,但是,他們?yōu)閲?guó)捐軀、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
打完了這仗之后,裁判員吹了一下口哨,然后,熊老師對(duì)他說了幾句話,裁判員把綠棋舉起來說:“現(xiàn)在我宣布,大日本帝國(guó)勝利!”
其實(shí),我知道,他們得到的勝利不是真實(shí)的。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中他們派出了間諜……
集體作文500字 篇6
我們的班集體,我的母親 在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界中去。 在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊----- 有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在墻報(bào)上寫出“十不準(zhǔn)”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎? 在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。 狂風(fēng)暴雨來了,她對(duì)我們說:“孩子,快到我這里來!蔽覀儞溥M(jìn)她的'懷抱,感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎? 在我生病的時(shí)候,她對(duì)我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來的!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。 在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的!边@時(shí)候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級(jí),我的母親。 我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說:“成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子! 她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。
集體作文500字 篇7
我心中的藍(lán)天曾有過無(wú)數(shù)陰霾,自從來到集體,與你們相逢,便變得湛藍(lán)無(wú)比。
現(xiàn)在開朗的我曾有一個(gè)無(wú)人知曉的過去,曾經(jīng)的我才別人眼里是一個(gè)很丑的女孩兒。很胖,并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學(xué),大家都非常排擠我,一幫人來取笑我。他們是很快樂,我卻是悲傷。我多么希望上初中因?yàn)槌踔杏行屡笥选?/p>
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪,飛快奔跑。走進(jìn)新集體,我看見我的新同學(xué),新朋友。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班級(jí)去參加比賽,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛的味道,那種微妙的感覺,讓我心里甜滋滋的。我在賽場(chǎng)上拔腿飛奔,回過神,帶著那股沖勁兒一往無(wú)前,終于快到了終點(diǎn),卻不料被細(xì)沙滑倒,我灰白的運(yùn)動(dòng)褲上沾了幾滴血絲,我的眼眶紅了,我為班級(jí)丟了分。
在那滑倒的一瞬間,我輕輕歪頭看了大家一眼,感覺很對(duì)不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字,什么也沒想便起身,向我跑來他們的校服被風(fēng)的阻力吹著,那個(gè)擔(dān)心的眼神仿佛定格在那一瞬間,永遠(yuǎn)不消失。在那一刻我決定努力爬起,我站起來向終點(diǎn)沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上,他們圍到我身邊,一直夸我……
謝謝你們,我會(huì)把你們的好刻在石頭上,因?yàn)樗粫?huì)消失;我要把你們?cè)?jīng)的`過失,丟在沙灘上,因?yàn)樗鼤?huì)隨波逐流;不會(huì)吧,我們所有的回憶記在紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)上,因?yàn)槟抢镉形业暮顾,我的成長(zhǎng),我的青春和我最愛的你們。
春去秋來,海棠花開,友愛奮進(jìn)的集體在我夢(mèng)里,我不愿醒來。
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