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    心情作文500字

    時(shí)間:2023-12-10 11:39:05 500字作文 我要投稿
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    心情作文500字[優(yōu)選]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的心情作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    心情作文500字[優(yōu)選]

    心情作文500字 篇1

      我喜歡紫色,我喜歡它的心曠神怡,我喜歡它的絲絲神秘,我更喜歡它的高貴典雅……我希望我的生活里充滿紫色,希望讓心情涂上紫色,更希望有一個(gè)紫色的世界。

      紫色的世界是心曠神怡的。紫色是一種刺激性的顏色,它給人心神氣爽的感覺(jué),它似乎混合在清晨的第一縷光束中。閉上眼睛,吮吸那新鮮的空氣,似乎所有都變成紫色的;蛟S是因?yàn)槲翌H愛(ài)紫色的原因吧。于是,我喜歡給心情涂上紫色,讓心情去感受這種舒適。

      紫色的世界是絲絲神秘的。紫色似乎有一種淡淡的憂傷,有一股時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的力量。心情不好時(shí),紫色便變得格外明顯。環(huán)顧四周的景色,猶如置身于一個(gè)神秘的空間里,似與世隔絕,又似一望無(wú)際。永遠(yuǎn)也摸不著,摸不透。紫色又像一個(gè)水晶球,從水晶球的外面看不到里面的.世界,卻在里面仿佛有一種力量能透過(guò)紫色感受到外面的世界;蛟S是因?yàn)槟欠N神秘感給紫色蒙上了一層薄紗的緣故吧。于是,我喜歡給心情涂上紫色,讓心情去感受這種神秘,去在紫色的世界里遨游。

      紫色的世界是高貴典雅的。不知曾幾何時(shí),我腦海中儲(chǔ)存的字典里對(duì)紫色這個(gè)詞語(yǔ)有了高貴典雅的解釋?矗仙慕z巾,紫色的手帕,紫色的禮服,紫色的一切裝飾品都讓人覺(jué)得那么引人注目,那么高貴和典雅。它雖沒(méi)有藍(lán)色的淡雅,也沒(méi)有綠色的安逸,但也卻有它所不能替代的美。似乎不能用言語(yǔ)表達(dá),置身于紫色的世界,如同在仙境間遨游。或許是因?yàn)槲覍?duì)紫色有格外好感的緣故吧。于是,我喜歡給心情涂上紫色,讓心情去感受這種典雅。

      給心情涂上紫色,讓心情去暢游;給心情涂上紫色,讓心情去馳騁天地;給心情涂上紫色,讓心情給自己開(kāi)出一片天地……

    心情作文500字 篇2

      “同學(xué)們,今天老師召開(kāi)‘好心情拍賣會(huì)’。誰(shuí)的幣值高,好心情就歸誰(shuí)。最高分為十分!敝炖蠋熞贿M(jìn)門就莫名其妙地拋出一席話。

      “這里一種顏色代表一種心情,色澤越鮮艷越濃,心情越好。各人只需舉出代表自己心情的分值卡,就可以拍買啦!” 朱老師從口袋里掏出各色心形卡片,向我們交代拍賣的行規(guī)。

      老師先拿出桃紅色心形卡片:“這個(gè)心情大家買去,可以消除煩惱。底價(jià)5分,現(xiàn)在開(kāi)始拍賣!”

      “6分!薄7分!

      “有沒(méi)有再高的?董建偉同學(xué)你說(shuō)說(shuō)為什么要買?”“我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,作業(yè)經(jīng)常不完成,心情很糟。”

      “好,董建偉,如果沒(méi)有人再買,我就賣給你。7分一次,7分兩次……”

      “老師,不能賣給他,我出8分。我連續(xù)四次考試都粗心,心情更糟!痹瓉(lái)是夏晨同學(xué)。

      “好,8分一次,兩次,三次,成交!”老師一錘定音。

      拍賣繼續(xù)進(jìn)行,最后剩下底價(jià)為9分的深紅色卡片。

      “我出9分。”“9.9分。”“10分。”“10分。”

      兩個(gè)同學(xué)都舉出了10分的牌子。這下朱老師為難了,只好讓他們各自陳述理由。

      “我數(shù)學(xué)考了118分(滿分120分),語(yǔ)文才89分。我努力了好幾次都上不去。賣給我吧!希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)!编囉昱嗍紫葦⑹。

      “老師,我五年級(jí)逃過(guò)學(xué),別人的.批評(píng)更是聽(tīng)不進(jìn)去。我希望每次看到這個(gè)心情卡片,就能控制住自己的火爆脾氣!倍▊ピ俅尉官I。

      “老師,我讓給董建偉,他可正需要啊!”鄧雨培退出。

      “謝謝,謝謝大家!”董建偉激動(dòng)地向大家鞠躬致謝。

      老師把深紅色心形卡片,鄭重地授給董建偉。

      一場(chǎng)特別的拍賣會(huì)落下帷幕。它溝通了同學(xué)之間、師生之間的心靈。我期盼著下一次的心情拍賣會(huì)。

    心情作文500字 篇3

      今天又下起了雨,不算是大雨滂沱吧,但是卻也是小雨中的大雨,靜靜地看著落下的水滴,不知道是什么酸澀的感覺(jué)。我家的院子里路面上還有一層層的水珠,蕩起層層的`漣漪,聽(tīng)著屋檐上那滴滴答答的水聲,突然覺(jué)得在家中待著好無(wú)聊,只是那又能怎么樣呢?

      自從高考后一直被困在家中,什么也做不了。突然覺(jué)得這雨并不是很正常,剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是烏云滿布,透過(guò)窗子看到遠(yuǎn)處的大樹(shù)在搖晃,也看到近處的小花在雨中飄搖,,無(wú)所依靠。剛剛父母在家里吃了頓飯,而在家吃頓飯的時(shí)候,雨才剛開(kāi)始下,我看到他們親自從雨中穿過(guò)離開(kāi),只為了掙一些錢。突然心中感到酸酸的,或許吧,人生就是這樣,有的時(shí)候你無(wú)能為力,有的時(shí)候你能夠幫助就不愿意幫助。

      是啊,當(dāng)然我現(xiàn)在感到無(wú)聊,但我也不想去干什么苦累的活。 現(xiàn)在算是仲夏了吧,知了還在吱吱的叫著。

      我記得曾經(jīng)在網(wǎng)上,在一個(gè)群里有一個(gè)人發(fā)了這樣一條疑問(wèn),從高空中的雨落下來(lái),能不能砸死人?這是多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,根據(jù)實(shí)際生活中我們的經(jīng)驗(yàn),我們就知道雨是不能打死人的,但誰(shuí)讓那群里全部都是高手,他們列出公式,重力加速度等等等等。各種各樣的式子列于其中。但是他們卻算不出來(lái)任何答案。因?yàn)樗麄儧](méi)有任何物理量可以使用,所以他們算不出來(lái)任何答案。

      當(dāng)然,這只是這大多數(shù)是在物理題中才出現(xiàn)的,但是他們給了給出了這樣一個(gè)回答,雨有可能砸死人。是的,他們是高手,知識(shí)僅僅局限于做題,脫離了實(shí)際。

    心情作文500字 篇4

      終于穿上了校服,站在鏡子前的我,脫胎換骨。校服是一屆一換的,樣式簡(jiǎn)單,可說(shuō)句實(shí)話,卻實(shí)在令我大失所望,顏色的搭配那么的不起眼,又帶著些俗氣,照前幾屆沒(méi)有什么大的進(jìn)步。然而,我卻沒(méi)有其他同學(xué)唉聲嘆氣那般嚴(yán)重,還是有一種愿望,使我迫切地想穿上它。

      畢竟,那是屬于我的青春,屬于我的初中的代表,始終有著一份特殊而難以磨滅的意義。于是,我總是把校服很整齊地穿在身上,聞著上面散發(fā)出的欣然的味道,默默地微笑——三年的日子,它將陪我渡過(guò),走過(guò)有苦有淚的初三,也走過(guò)這些新而真摯的友情,走過(guò)這些一生難得的回憶,一個(gè)階段,我生命的一個(gè)時(shí)代的'象征,最美的綻放。

      也許這樣的不同與我的性格有關(guān)吧。在意的永遠(yuǎn)是事物本身非凡的意義,即便它的外表并不盡如人意。但是,那又如何呢,太多的東西,因其華麗不實(shí)的外表而被珍藏,卻也會(huì)因?yàn)橥獗淼倪^(guò)時(shí)被摒棄。這些,就像是我的鐵格尺,就像是我的舊文具,雖然遙遠(yuǎn),卻有近乎完美的意義。

      看看吧,鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣,只是眉宇間有了一份淡定,一份靜默的執(zhí)著,在校服的掩映下,笑容依舊燦爛。某一年吧,就在未來(lái),我也許會(huì)穿著這身衣裳,在自己的世界,獨(dú)自重溫這些過(guò)往。流流淚,思念思念往昔的溫暖。

    心情作文500字 篇5

      我從遙遠(yuǎn)的國(guó)度收集到三粒心情,小小的,柔柔的,埋在心的土壤里,等著它們慢慢長(zhǎng)大。

      ——題記

      那天,毫無(wú)征兆的,朋友,我們就此分開(kāi),去往不同的地方,向夢(mèng)想奔跑。我還來(lái)不及思考,就要和往事告別,淚,無(wú)止境的落下。第一粒心情就這樣種在淚水里,一直沉入泥土。

      后來(lái),我每天都在想你,往事雖已不清晰,但我仍記得你對(duì)我的`關(guān)心照顧。我每天都在問(wèn)星星:朋友,你還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣?是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣?是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。第二粒心情悄悄滑落,埋入泛著心酸的土壤中。

      現(xiàn)在,我每天還在想你,只是心酸變成了幸福。記憶的碎片拼湊起來(lái),往事一一浮現(xiàn):你在我哭泣時(shí)安慰我,在我生氣時(shí)逗我開(kāi)心,在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友,我沒(méi)有為你做過(guò)一件事,你卻總是關(guān)心我,照顧我。最后的種子在土表面打了個(gè)圈,藏進(jìn)去了。

      朋友,三粒心情都已埋入土壤,我每天都用不同的方式澆灌著它們。它們寄托著我的所有:有對(duì)你深深的思念,也有最美好的祝福。朋友,你感應(yīng)到我做的這些了嗎?

      10月1日就要來(lái)了,家家團(tuán)聚,萬(wàn)物和諧,朋友我定下了賭注,希望三粒心情在那時(shí)開(kāi)花,讓我能夠見(jiàn)到你,讓我的祝福能伴你一生。

      朋友,我想你了。

    心情作文500字 篇6

      今天,我跟平常一樣來(lái)上學(xué),因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)睡好,所以覺(jué)得狠沮喪?墒且患钗遗d奮的事正在接近我。

      我坐在座位上讀書,突然,老師向我招了招手,示意我到她那兒去。過(guò)去之后,老師和藹地對(duì)我說(shuō):“丁志鵬,升旗儀式后你將代表四年級(jí)同學(xué)上臺(tái)把讀書征文活動(dòng)的榮譽(yù)證書領(lǐng)回來(lái)!币宦(tīng)這事,我激動(dòng)地都要跳了起來(lái)。回到座位,想到要在眾目睽睽之下走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心里又不自覺(jué)地緊張起來(lái),臉都紅了。

      “啦啦啦……”出操的`音樂(lè)響起,體育課代表把我們帶出了出操場(chǎng)地,等升旗儀式結(jié)束后,緊跟著就是頒獎(jiǎng)儀式。報(bào)道四年級(jí)時(shí),我緊張得手腳發(fā)顫,頭上直冒汗水!跋旅嬲(qǐng)代表丁志鵬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我走上升旗臺(tái),面對(duì)下面無(wú)數(shù)張或熟悉或陌生的面孔,我又是緊張又是興奮。拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得“似有千斤重”,恭恭敬敬地向大家行了個(gè)禮,就站到了一邊。說(shuō)實(shí)話,第一次上臺(tái)還真不適應(yīng),不過(guò),也許是獎(jiǎng)狀上的“第一名”給了我足夠的勇氣和信心――我的“地盤”我作主!看到這么多四年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)上來(lái),我覺(jué)得自己好厲害呀!立馬挺直了身子,擺出一副意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷的樣子,如果當(dāng)時(shí)照張照片就好了,那絕對(duì)帥!

      下臺(tái)之后,我把獎(jiǎng)狀交給老師,同學(xué)們紛紛問(wèn)我站在臺(tái)上的感覺(jué)如何,第一感覺(jué):這時(shí)候的我是最快樂(lè)的我! (四年級(jí)3班學(xué)生)