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    知己作文500字

    時(shí)間:2023-12-11 08:29:51 500字作文 我要投稿
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    (熱)知己作文500字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的知己作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱)知己作文500字

    知己作文500字 篇1

      《增廣賢文》中說(shuō):酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟,相識(shí)滿天下,知心能幾人。

      是的,茫茫人海里,能夠遇見(jiàn)的人很多,然而真正能夠走進(jìn)心里的人,少之又少。

      生活的繁雜,總會(huì)負(fù)累,便希望能有一個(gè)懂得的人,訴說(shuō)心里的'不易,分享生命里的悲喜,人與人相處,偶爾也會(huì)遇到這樣或那樣的委屈和誤解,就需要一個(gè)懂得的人來(lái)傾訴心聲。

      知己,一定是最懂你的那個(gè)人。因?yàn)槎,所以包容,因(yàn)橄嘀蕴巯,懂你的人,知道你的偽裝和堅(jiān)持,能看到你笑容背后的不容易。懂是心疼,是惦記,懂你的人不需要太多,一個(gè)就夠了。

      徐志摩說(shuō),一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只求在我最美的年華里,遇到你。

      亦舒說(shuō),那種難得的朋友,我成功,她不嫉妒,我委靡,她不輕視,人生得一知己足矣。知己,是無(wú)論你風(fēng)光或落寞都陪在你身邊的那個(gè)人。

      知己,是永恒的情,一個(gè)人的路途,風(fēng)風(fēng)雨雨,多么希望有那么一個(gè)人,在你傷心的時(shí)候給你安慰,在你失望的時(shí)候微笑著鼓勵(lì),哪怕一個(gè)相同的眼神,哪怕一句溫暖的話語(yǔ)。

      總有那么一刻想找個(gè)人傾訴,話到嘴邊又止住,總有那么一時(shí),腦海里浮現(xiàn)了很多人,卻找不到一個(gè)可以真正敞開(kāi)心扉的人,生命有些人不是來(lái)得太晚,就是來(lái)得太早了,人生沒(méi)有那么多剛剛好。

      我再怎樣,努力也走不到你心里,你再怎么樣完美,也不是我要等的人,越來(lái)越覺(jué)得朋友再多,不如知己一人。

    知己作文500字 篇2

      現(xiàn)在“曬”字已是我們每個(gè)人口中的流行用語(yǔ)。成績(jī)好的人,曬成績(jī);歌手曬新歌;舞者曬新舞;長(zhǎng)得好看的人,曬臉?晌颐菜浦荒芎臀夷棠桃黄饡裉(yáng)。

      我相信他大家一定都很熟悉,雖說(shuō)他沒(méi)有玉樹(shù)臨風(fēng)的樣貌,但是上帝給了他一個(gè)充滿詩(shī)意靈魂。他就是我的藍(lán)顏——杜甫。

      小學(xué)時(shí)背誦的唐詩(shī)三百首里,我就已經(jīng)對(duì)他充滿好奇了,他到底是個(gè)怎樣一個(gè)人呢?心中的疑問(wèn)一直伴隨著我到了初中,現(xiàn)在似乎已經(jīng)有了答案。他并不像李白那樣浪漫,他像詩(shī)鬼李賀那樣現(xiàn)實(shí),他那一首《春日憶李白》讓我心中有一個(gè)念頭:你說(shuō)如果杜甫的現(xiàn)實(shí)主義碰上李白的浪漫主義會(huì)擦出怎樣的`火花呢?我們不得而知。他的現(xiàn)實(shí)思想似乎也是他的詩(shī)成為一代“詩(shī)史”的原因吧!

      杜甫的《望岳》到《憶昔》再到《春望》。人在長(zhǎng)大,似乎他的詩(shī)也有不少的變化!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是他青年時(shí)期的遠(yuǎn)大志向,這也深深激勵(lì)著我。每當(dāng)我想要否定自己時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這句詩(shī)。是啊,人生就像是翻越一座座大山,我怎么能為一座小山而放棄自己呢?我也要體驗(yàn)“一覽眾山小”的自豪感。他似乎在我身邊,又似乎離我很遙遠(yuǎn)。他就是我的知己——杜甫。

      盛唐時(shí)期,社會(huì)一片祥和!稇浳簟愤@首詩(shī)也寫(xiě)于這個(gè)時(shí)期,百姓們衣食無(wú)憂,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_。可好景不長(zhǎng),安史之亂爆發(fā)后,社會(huì)頃刻間變得荒涼,百姓民不聊生,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。杜甫的詩(shī)《春望》的凄涼之情也讓我感到揪心。尤其是“烽火連三月”似乎戰(zhàn)爭(zhēng)都浮現(xiàn)在我眼前,卻無(wú)能為力。

      他的無(wú)助用《春望》表現(xiàn)得淋漓盡致。這也許正是我與他的相同之處吧!憂一起憂,樂(lè)一起樂(lè)。

      他,杜甫是我一生的藍(lán)顏知己。

    知己作文500字 篇3

      要說(shuō)什么最難覓,當(dāng)然是知己了。我不以人為知己,我以物為知己。我將書(shū)本作為知己。因?yàn)樗钟腥で沂裁匆膊环郑蝗烁F人都可以看。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。隨時(shí)隨地都可以從口袋里抽出一本書(shū),津津有味地閱讀。

      我第一次接觸閱讀是在小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)我還小,不懂什么叫閱讀,也不喜歡閱讀。那天,媽媽給我買(mǎi)了十幾本老師推薦的書(shū),但是我根本就不喜歡這種一沒(méi)故事二沒(méi)插圖的破書(shū)。所以自打買(mǎi)了以后,我就將他們整整齊齊地捆起來(lái),扔到了角落中。

      但在我挨打挨罵的時(shí)候,我會(huì)找一些東西來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。但這次我沒(méi)有找到東西發(fā)泄,卻找到了放在潮濕的角落里的書(shū)本。我心里想,反正現(xiàn)在沒(méi)事,為什么不拿來(lái)看看吶?于是,我拿起一本布滿灰塵的書(shū),慢慢地掀開(kāi)一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。

      我翻開(kāi)那些書(shū),發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有插圖,但其中也有小故事,我也可以去想象故事情節(jié)中的.主人公的模樣與動(dòng)作。所以,我很快就融入了書(shū)中的故事情節(jié)。這些書(shū)又臟又潮濕,與我差不多的樣子。所以我倆同病相憐,互為好知己。

      記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次我無(wú)緣無(wú)故就被媽媽吵了一頓,我很生氣,于是坐到了椅子上精挑細(xì)選了一本書(shū),從頭看起,從下午兩點(diǎn)看到了晚上六點(diǎn)半。媽媽到這時(shí)喊了我?guī)茁,招呼我過(guò)去吃飯。我只聽(tīng)到了一些斷斷續(xù)續(xù)的聲音,不知道是什么,反正與我無(wú)關(guān)。于是我繼續(xù)看書(shū)。媽媽還以為我還在生她的氣,于是就來(lái)叫我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),根本就沒(méi)有生她的氣。于是,媽媽笑了起來(lái),我也笑了起來(lái)。

      天下知己最難覓,而我的知己,相信你家也同樣擁有。他的名字叫做書(shū),是我的知己。我以書(shū)本為知己!

    知己作文500字 篇4

      來(lái)自黃土高原的我:雪精靈(因?yàn)橄矚g雪山,在加上她的聰慧,所以姐妹們稱(chēng)她“雪精靈”)是一個(gè)身處異鄉(xiāng)的打工妹。在這個(gè)茫茫海洋之心,星辰國(guó)度之中,她受盡了上天給予她的不公平,了解到了世間的輪回彩排,體會(huì)到了“書(shū)”的真諦/人生的道路。

      曾經(jīng)的她為了學(xué)業(yè),潛入異鄉(xiāng),成為一個(gè)勤勞而有魅力的打工妹。

      可為了忘記以前的往事,她走進(jìn)了不歸之道。為了走道,她不管生死,曾欺壓過(guò)那些討人憎惡的敗家子弟(尤其是傷害女孩子心的敗類(lèi))。

      在這不歸道路上,她遇到了她的知己,知己為了讓她能夠從恨中解脫出來(lái),翻遍了整個(gè)書(shū)店,為她找來(lái)了許多“人生哲理”——“書(shū)”在知己的幫助下,她終于解脫了。為了感謝知己,她為知己寫(xiě)了一篇簡(jiǎn)短的文章:

      “書(shū)”是什么呢?書(shū)是知識(shí)的源泉,人生的指南?偟膩(lái)說(shuō),書(shū)能使人明白世間秒語(yǔ)!皶(shū)”它使一個(gè)人能有正確的思路。一個(gè)人如果有了思路,就有了出路,有了出路,就有了前途,因此,世間的'每一本“書(shū)”都能使一個(gè)人改變他/她的命運(yùn)。

      “書(shū)”它告訴我們,人生在世本來(lái)就有酸甜苦辣,有無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有規(guī)律的輪回彩排,沒(méi)有人能夠一切都順利。

      但是“書(shū)”告訴我們,只要我們身在這個(gè)世間,那么就要有好的心態(tài),不要嫉妒,不要有報(bào)復(fù)心,一切苦難都能變成快樂(lè)。

      一本好的“書(shū)”,它就如一把明亮而晶瑩的鑰匙,可以改變你的命運(yùn),讓你走向光明,所以,“書(shū)”是我們的良師益友。

      人生在世要想幸福,就要有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。這樣一來(lái),心理、生理、心靈上就不會(huì)有不完美的事了。但是這個(gè)家庭需要有兩個(gè)人心心相印,相濡以沫,才有一個(gè)溫馨和美滿的家庭,但在這個(gè)美滿的家庭里更需要“書(shū)”來(lái)襯托。

    知己作文500字 篇5

      落葉的飄零是樹(shù)的不挽留還是風(fēng)的追求?

      倘若時(shí)光停滯,我愿意一直一直守護(hù)著你。不會(huì)讓你在親人與朋友之間難過(guò)。不會(huì)讓你為了我流淚。

      Q,從小一起長(zhǎng)大,可謂是形影不離吧?偸窃谖易畲嗳醯臅r(shí)候給予我最真的陪伴。孟婆湯如何,下一輩子,我一定不會(huì)忘記你。

      晴天霹靂般的消息,母親疑似患了癌癥。我哭了,是一種撕心裂肺的`痛,Q問(wèn)我為什么,我不想讓她知道,不想說(shuō),雖然這不是什么不光彩的事,我終究不想讓她們知道。

      學(xué)校,我伏桌而臥,在自己的世界里抽泣著。她一直在我身旁。收拾好情緒,看看她,眼眶里紅紅的,我抱著她,“Q,你知道嗎?我好難受!薄澳悴皇沁有我呢么。別難過(guò)了”這話語(yǔ)讓我平靜下來(lái)。對(duì)啊,只是疑似。不是還沒(méi)成定局了嗎。

      母親沒(méi)事,以后Q也沒(méi)提起過(guò)這件事,彼此心照不宣,每個(gè)人都會(huì)有一些小秘密,即使是最好的朋友也不愿意說(shuō)。

      你生病了,從小身子就弱的你,對(duì)于這次來(lái)勢(shì)洶洶的疾病也無(wú)能為力?粗惆准埌愕哪,好心痛,好難過(guò),我好想替你分擔(dān),但我無(wú)能為力,我能做的便是幫你輔導(dǎo)功課。點(diǎn)滴在慢慢地滲入你的體內(nèi),我情愿化作他們,與你成為一體,記得,你就是我的一部分,不管你如何變,我都會(huì)陪著你,然后我們一起面對(duì)前方。

      我離開(kāi)了,對(duì)不起,沒(méi)有一直陪著你。知己得之不易,沒(méi)有好好珍惜你,對(duì)不起 。希望你能找一個(gè)比我更懂你的朋友。

      落葉的飄零是它自愿的。為了不給大樹(shù)增加負(fù)擔(dān),不給風(fēng)兒壓力。

    知己作文500字 篇6

      我喜歡人文和旅游,但不管是人文中的地理和歷史,還是旅游時(shí)的需求,我都要用到圖冊(cè)?梢哉f(shuō)圖冊(cè)就是我的知己。

      四年級(jí)時(shí)我收到了一份從未收到過(guò)的生日禮物,它就是《美國(guó)國(guó)家地理》。這是我接觸到的第一本圖冊(cè),也是最全面的一本。起初我對(duì)它不理不睬,覺(jué)得這么厚的一本書(shū),一點(diǎn)用都沒(méi)有,但在媽媽的勸說(shuō)下,我開(kāi)始翻開(kāi)這本書(shū)。接著我便愛(ài)上了它。它帶我領(lǐng)略了非洲的國(guó)土人情,帶我進(jìn)入了神秘的亞馬遜,告訴我那兒的土著小孩是怎么生活的。同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了地理的美,點(diǎn)燃了我對(duì)人文的熱愛(ài)和興趣?赐炅诉@些圖冊(cè),我似乎成了美國(guó)地理和文化的小專(zhuān)家了。在學(xué)校里我經(jīng)常講故事給同小組的人聽(tīng),甚至有人叫我“美國(guó)大神”。

      《美國(guó)國(guó)家地理》中介紹最多的自然是美國(guó)了,因此在看完整本書(shū)后,我也對(duì)美國(guó)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是在同年的暑假便帶上行李向遙遠(yuǎn)的美國(guó)出發(fā)。

      到了美國(guó),雖然我們有老師帶領(lǐng),但還是有大量的自由活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi),沒(méi)有老師帶領(lǐng),我們又不認(rèn)路,這種時(shí)候就需要我的知己登場(chǎng)了——旅游圖冊(cè)。在加特林堡時(shí),我就對(duì)帶上圖冊(cè)和沒(méi)帶上圖冊(cè)所發(fā)生的'事情留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)是自由活動(dòng)時(shí)間,我們組在停車(chē)場(chǎng)隨手拿了一份圖冊(cè),于是我們便玩了3d電影院、電玩等,最后還根據(jù)圖冊(cè)找到了一家美味的牛排館吃了一頓完美的晚餐。而另一組他們并沒(méi)有拿圖冊(cè),只是根據(jù)老師所說(shuō)去坐了觀光車(chē),最后都沒(méi)有玩盡興。由此可看出圖冊(cè)對(duì)旅游的重要性。

      圖冊(cè)已經(jīng)是我書(shū)架上最重要的書(shū)了,是我旅游時(shí)隨身必備的書(shū)。沒(méi)有了它,我就學(xué)習(xí)不了人文,沒(méi)有了它我就不能領(lǐng)略各個(gè)國(guó)家的美,它就是我最重要的知己!

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