再見作文500字精品[5篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的再見作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見作文500字 篇1

　　六天的時間像電影似的飛快地溜走了。今天，我們將離開這個綠色的軍營。

　　前天，那個方隊長發(fā)燒被迫回了家。昨天，我上崗了，成為了方隊長。而今天，我又下崗了。原因是我和副方隊長配合不默契，總出錯。我非常厭煩那個有一個小星星的教官。他總以為它的官有多么的大，由兩個小星星的人架子也沒有他那么大。從昨天晚上他就跟我過不去。今天好了，就把我炒了。

　　在回家的路上，我痛哭了一場。閱兵結束后，我去找教官簽名。在我的`記憶中，教官是最好的，我以為他的簽名是最有價值的，而我卻沒有搞到。第一次，他不在。第二次，他在給我們找照片，可其他教官不給我們。第三次，也是臨走的幾分鐘，他們都睡了。我不愿打攪他，就沒把他叫醒�？赡苓@是他們睡的最安穩(wěn)的一個覺了。而我聽排長說，下午又將有一批新學生來軍訓。我情不自禁地心酸了。

　　該走了，“我可以不走嗎？”我傻傻地問排長，他沒有作答。這只是一個愚蠢的問題。在臨上車前，我又無奈地朝教官的房間望了望，再見了！我上了車，妄想著教官會醒來送我們。但這只是一個妄想，他沒有來。

　　車啟動了，我們說了無數(shù)聲再見。同桌還拋出了“飛吻”。我們真的走了。隨著車的鳴笛聲，我哭了，沒有止住“金豆豆”，哭了。這短暫的時間過去了。這短暫的分別過去了。他們離遠了，留下了我們的汗水、微笑、淚水和祝福。再見了！軍營！

再見作文500字 篇2

　　我們在華陽營地體驗的軍人生活已經(jīng)結束了，在這短暫的五天里，我們嚴格要求自己，磨練自己，并不斷地挑戰(zhàn)自己。

　　這天，我們早早地乘著大巴車來到了營地。來營地之前，我還以為這五天會過得輕松愉快，可當我遇見了尹老師和譚教官后，才知道，事實并不是這樣。

　　教官告訴我們，來到了華陽營地，我們每一個人都是軍人，就要以軍人的標準來要求自己。身為一個軍人，要站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓。接著教官便教我們基本指令該做的動作，然后要我們練習一下，五分鐘后比賽。在比賽中，我隊的成績并不理想，回到宿舍后，我便仔細的分析，總結出了我們隊的缺陷。首先就是團隊不團結，其次便是沒有充分利用那五分鐘時間，我隊的成績使我為今后的活動擔憂。

　　果不其然，在第二天上午的野炊活動中，我隊的成績是倒數(shù)第二名。于是我非常氣憤，便告訴隊友們：“根據(jù)我的分析，我們隊的實力并比別人差，而是因為不團結，不把握時間�！甭犕晡业�'分析，大家都陷入了沉思。經(jīng)過我的分析使我們隊在漢諾塔活動中有了進步，于是我們便一起總結不足，在漢諾塔活動中，不足是只顧著擺棋，完全不思考。接下來挑戰(zhàn)NO.1活動中，由于太慌忙而失利。在最后的重走長征路活動中，我們團結一心，終于拿到了第一名的好成績。通過這幾次的比賽，我堅信不拋棄，不放棄，只要堅持就一定會勝利。

　　這五天，我們快樂過，沮喪過，也曾感動過，雖然我們依依不舍，但終究還是要離開。就這樣我們離開了令我們成長并依依不舍的華陽營地。

再見作文500字 篇3

　　我在池塘里“領養(yǎng)”的那幾只小蝌蚪已經(jīng)長出四條腿了，它們不再適合待在小魚缸里，我們一家人決定將其放生。

　　我們商量后決定就將它們放生到墨池公園里面的一條貫穿整個公園的河里。我們帶著蝌蚪出發(fā)了。

　　到了墨池公園，我們在河邊找了一塊大石頭，我蹲在上面，打開了裝蝌蚪的魚缸的蓋子，慢慢的`將魚缸傾斜，魚缸里的水緩緩地流了出來，輕柔地和河水融為一體，那幾顆黑黑的“大芝麻”此刻被我捧在手心，我看著它們，它們也向我擺擺尾巴，似乎在向我告別，然后“嗖”地一下溜入水中，我看著它們——那些頑皮的小家伙從我的視線中慢慢移開。

　　我十分高興，我的小蝌蚪們即將在這里學會獨立，長成小青蛙，生下許許多多的子孫，讓墨池公園里出現(xiàn)更多的小生命。它們會成為墨池公園的一員，在公園里，自由的游泳，玩耍，鳴唱。

　　我望著蝌蚪遠去的方向，心里又浮現(xiàn)出一絲不舍，我不想和這些小朋友分別，我經(jīng)常給它們換水，每次喂完它們食物，我再把手伸進魚缸里逗它們一下，看著它們慌張的從我手邊逃離，我就很想笑。短短一個月，我已經(jīng)和它們結下了深厚的感情，希望它們能永遠待在我身邊，卻又必須要放歸它們回到自然。

　　再見了，我的蝌蚪朋友們，祝愿你們能在墨池公園里幸福地生活。

再見作文500字 篇4

　　似乎這是一場夢，回憶童年，我常常一個人在村里的小巷徘徊，那時我的生活不知是一場夢還是現(xiàn)實。

　　放學回家一個人，無聲無息。天還是那么藍，水還是那么清。我仿佛是一只不知方向的獨鳥，在路上徘徊，總是一個人獨來獨往。耳邊不時的傳來歡笑聲，循著聲音向街口望去，一群孩子正玩得高興。我仿佛看見了一只只正在歡樂嬉戲的小兔，我好羨慕他們。我也想加入這個快樂的`游戲，可我沒有勇氣但也不知在懼怕著什么。抬頭看鳥兒也正與伙伴玩的盡興。而我還是一個人，沒有勇氣去交朋友。這時，我好像生活在夢里。

　　漸漸的成長了起來。我變的成熟了，穩(wěn)重了也知道該怎樣生活。在以前，我往往認為生活中苦比甜多，但事實證明我錯了。交到了朋友與他們玩耍是快樂的。學習后的優(yōu)異成績令人快樂，書中的傳奇故事把我?guī)нM了另一個奇妙的世界里去探索知識是快樂的。雖然苦總在前，但那是黎明前的黑暗，沒有黑暗也就沒有黎明的曙光。

　　人生就應該是多姿多彩的。只有甜，生活則會讓人變得脆弱，不堪一擊。不要只歡迎甜，苦也會磨練你。但在生活之中要學會大度，不為小事煩惱，看事物要從各個角度去看才有趣味。那樣的話，生活中甜就會不斷的敲你的門。

　　不要孤獨一個人，像一只不知方向的獨鳥。找到方向，盡情的飛，盡情的快樂，把孤獨永遠丟掉，闖出屬于自己的一片天地。讓自己的生活不再枯燥乏味，而是多姿多彩。

　　希望你不再孤獨，永遠快樂！

再見作文500字 篇5

　　音樂教室門口，我看見一只小鳥一蹦一跳的在地上跳，我湊近一看，只見它的右邊的翅膀無力地耷拉下來。

　　我猜它是傷了，我打了個呼哨，邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥的右翅膀上有點折，又瞧瞧旁邊的欄桿，上面有一小塊油漆不見了，可能是小鳥不小心撞到欄桿上，翅膀受傷了。它轉頭看著我，眼里都是難過的神情，我非�？蓱z它，可我不知道怎樣去救它，只能盯著看它，希望它自己能飛走。

　　上音樂課時，我心里忐忑不安，真怕小鳥再遇到危險，我聽見門外傳來跑步的.聲響和嘰里呱啦的說話聲，我便有些擔心，但我還是把這件事拋在腦后了。

　　吃過中飯回學校，經(jīng)過音樂教室的那條路，看見一只死鳥倒在地上，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只見那只死鳥躺在地上，胸口插著一根樹枝，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過起來，對那些殺了小鳥的人很是氣憤，受傷的小鳥等來的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團。

　　我叫來小z，我們一起來到大操場，小z去挖了坑，我找來一塊石頭，小z用水筆在上面寫著“小鳥之墓”。我把小鳥埋好，久久地注視著那個土堆，我對小鳥非常抱歉，我覺得自己很無能，連只小鳥都救不了。

　　再見，小鳥，希望你在天國能體會到我的歉意。

【再見作文500字】相關文章：

敘事作文：再見08-07

再見小學作文06-03

再見話題作文01-10

再見，小學作文09-09

再見中考作文07-01

再見敘事作文06-14

秋游再見作文06-11

再見小學作文06-05

初中，再見作文07-02

再見，小學作文07-02