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    摸魚作文500字

    時間:2023-12-13 18:25:41 500字作文 我要投稿
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    (合集)摸魚作文500字

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的摸魚作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)摸魚作文500字

    摸魚作文500字 篇1

      “啪嗒!啪嗒!”教室里傳來了一陣陣彈珠落地的聲音,同學們再干什么呢?原來,大家正在玩“渾水摸魚”的游戲。只見一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著,同學們也時不時地發(fā)出歡呼聲。

      這時,老師拿出幾個“魚缸”,里面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”,彈珠在哪兒呢?看來,我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼,生怕夾不起彈珠,平時我就不太會使用筷子了,現在還要用它來當兵器,真的是難于上青天呀!

      我拿起一雙筷子,只聽老師一聲令下,我張開筷子,直奔水底,“啪嗒”一聲,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬間“開了槍”,把小小的彈珠給逮住了,在接下來的“夾彈珠大賽”中,我進展順利,心想:夾彈珠對我而言,簡直是易如反掌。這時,我手一滑,一顆顆彈珠從我的'“兵器”下跑走了,我頓時手忙腳亂,身上也冒出了冷汗,聽到同學們的一陣陣加油助威聲,我更加緊張了,動作也跟著越來越亂,一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的,十分光滑,我一而再,再而三地使勁夾,可就是夾不住,我的比賽時間到了,唉~只夾到三顆彈珠,真是令人失望。

      下面出場的是李態(tài)軒,他先深呼吸一口氣,只見他一副胸有成竹的樣子,看他手起珠落的樣子,讓旁觀的同學看呆了,我也大吃一驚,他真是太厲害了~

      比賽結束了,毫無懸念,李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了:做任何事情都要有耐心,否則就會事倍功半,嘗到失敗的苦頭。

    摸魚作文500字 篇2

      每當想起我第一次摸魚的情景,心里總感覺到很有趣。

      那是一個暑假中的第一天,我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍,迎面吹來了涼爽的夏風。這時只見一群小魚兒游了過來,它們搖頭擺尾格外快活,時而相互追逐,時而尋找食物,時而玩起了捉迷藏,一會兒又呆立不動,似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡。真有趣,我不由自主的`叫喊著伙伴來摸魚。

      我挽起袖子就去抓,因為是第一次捉,經驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到,反被濺了一身,我無可奈何地去長新的魚群。

      我沿岸望去,發(fā)現了一條全身亮閃閃的魚,定晴一看,原來是條鯉魚啊,可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓,并沒有急著下手,而是躡手躡腳地走到魚群旁,剛一伸手,魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了,可我并不甘心,又撲了上來,因為用力過猛,一下子河里的臟水涌進了我的嘴,岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻,就在此時,在我的腳下有一個軟乎乎的東西。我心里暗喜,魚沒有捉到,卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面,小伙伴們看見了,笑得在地打滾,哈哈大笑,原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來:“這真是竹籃打水一場空啊!蔽铱匆娦』锇樾Φ姆浅F饎,我也忍不住大笑,而且一笑不止。

    摸魚作文500字 篇3

      云鼎山摸魚記

      今年暑假,我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上長滿了郁郁蔥蔥的參天大樹,密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因為天氣太熱,我和姐姐索性脫了鞋,在小溪里玩耍。

      忽然,姐姐看見水里有數不清的小魚。魚兒是黑色的,頭圓圓的,成群結隊,游得飛快,像一朵黑色的`云在水里漂移。

      "我們一起捉魚吧!"我建議。姐姐立即響應。

      可是,說起來容易,捉起來難啊。魚兒很狡猾,手還沒碰到它們,它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚,就悄悄地把手伸進水里,然后猛地用力一扣。本以為小魚已成為我的掌中之物,可是打開手,空空如也,小魚早到一邊悠哉游哉地玩去了。

      姐姐也和我一樣,忙活半天,一無所獲。但她點子多,想出了一個好辦法——把斗笠摘下來,當成漁網撈魚?墒切◆~太聰明了,根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間,對我說:"你去上游,把小魚攆下來,我在這里截著。"我立即遵命,深一腳淺一腳地走到上游,然后往下邊跬水邊攆魚。

      小溪底部的石頭上長滿了青苔,特別滑。我只顧著攆魚了,一不留神,一下子滑倒在水里,褲子全濕了。大家看著我水淋淋的樣子,都忍不住哈哈大笑。

      那天下午,我和姐姐奮斗了兩個多小時,一條魚也沒撈到。我穿著濕褲子,她戴著濕斗笠,我們倆被全旅游團評為"最英勇撈魚兩人組"。

      云鼎山之行轉眼就過去了,每當想起當時的情景,我還會忍不住笑出聲來。多么快樂的摸魚記憶,多么快樂的童年!

    摸魚作文500字 篇4

      同學們,你們知道我的絕活是什么嗎?我想你們都猜不到吧!我告訴你們吧:我的絕活就是摸魚。我在摸魚時發(fā)生過一件很有趣的事。

      我記得那是一個下午,我偷偷地拿了摸魚的材料—米和酒,把它們混合在一起,然后裝進塑料袋里,我一溜煙兒地跑出家門,我一邊走一邊唱歌,別提有多高興了。我興高采烈地來到河邊。我一來到河邊,我就會想起魚的美味,饞得我口水直流。我準備開工摸魚了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河邊耐心地等待小魚來吃酒米。時間一分一秒地過去了,小魚怎么還不來呀?我在河邊焦急地等待著,我想小魚都是很機靈的`,它看見有人在河邊,它能過來嗎?我真是聰明一世,糊涂一時呀!我連忙躲到小魚看不見的地方,我又在那里耐心地等待著,過了5分鐘了,小魚怎么還不來呀/難道它有千里眼不成?就在我灰心喪氣的時候,有一條小魚悄悄地游了過來,小魚剛張口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地撲過去捉小魚,哎呀!小魚被嚇跑了。我想小魚只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,過了一會兒,那條小魚又過來吃酒米,我等小魚醉了,在水里掙扎的時候,一下子沖過去捉起小魚,小魚太滑,捉不穩(wěn),我靈機一動,用裝酒米的口袋一網,小魚乖乖地躺在口袋里,我提著口袋高高興興地回家了。

      同學們,我捉魚的故事精彩吧?如果你想捉魚,一定得注意安全喲!

    摸魚作文500字 篇5

      在這學期活動中,我最喜歡的是學農。在學農活動中我們學種盆栽,學采茶葉,學著做飯……最有趣的是在學農中,我和同學們一起來了一場“混水摸魚”。

      “混水摸魚”,其實就是在“學農基地”小小的方塘里抓魚。輔導員講完注意事項后我們便躍躍欲試了!伴_始抓魚!”指導員一聲令下,大家紛紛跳入泥潭。我也一樣,我剛跳下去,就感覺小腿上滑滑的,有麻麻的觸感。“難道是魚?”我趕緊彎下腰,迅速把手伸進水里,一抓,一條水草被我抓了上來。唉,我就說沒那么簡單。旁邊的姜天霖笑了起來:“你抓得是什么物種,新型魚類?“我聽了,哈哈大笑起來。

      突然,有女生大叫起來:有魚。我一聽,趕緊蹚水過去。仔細一看,水底確實影影綽綽地,像是有一條魚。我看準了那模糊的影子,抓了過去,就要碰到魚的`一瞬間,魚突然輕輕一躥,鉆入水里,只留下一圈圈蕩漾的波紋,不見了。我不罷休,抹掉了臉上的水,著在原地一動不動,瞪大火眼金睛,仔細找著小魚的芳蹤。過了一會兒,我發(fā)現小姜的退后有細細的波紋,似乎有魚。我彎下腰,雙手張開,慢慢伸進水底,合攏又手,抓到了——沾滿泥的一只腳。唉,又落空了。就在這時,我看到離我不遠處,有一條魚,我?guī)缀跄芸吹剿陌锥瞧だ病_@時,我的手竟然快過我的大腦,快速一撈!哈,終于抓到一只了魚,F在,它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。

      再看看身邊的同學們,換著褲腳,身上濺滿了泥巴,活像一個個丐幫弟子。我們笑著,鬧著,結束了“混水摸魚”活動。

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