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《家》作文500字[優(yōu)秀10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的《家》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
《家》作文500字 篇1
唉,今天忘帶鑰匙可倒霉了,三番五次地有家難回,真煩人!
中午下班后,我騎車回家;氐饺龢羌议T口,右手習(xí)慣性地往腰帶上一摸:壞了,鑰匙忘在辦公室里了。
我一看手表,快12點了,估計老婆也快下班回來了。我返身來到樓下,一邊吸著煙一邊等老婆。
一支煙還沒吸完,老婆給我打手機說,她正在加班,和同事們忙著修改打印下午迎接上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查的材料,中午不回家吃飯了,單位安排吃份飯。我把忘帶鑰匙的事告訴了她,她讓我騎車去她那兒取。
老婆的單位比我的單位離家近一些。我取來了老婆隨身帶的那掛鑰匙,剛打開家門,老婆的'電話又追了過來:“你抓緊把鑰匙再給我送回來。我那掛鑰匙上有單位文件柜上的鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)要查閱材料發(fā)現(xiàn)文件柜上著鎖,正著急呢!趕快趕快!”
我出門時只好不關(guān)死防盜門了,特意敞了條縫,就匆匆忙忙給老婆送鑰匙去了。
等我滿頭大汗、氣喘吁吁地回到家門口時,發(fā)現(xiàn)防盜門又關(guān)上了,關(guān)得嚴(yán)絲合縫。
唉,今天忘帶鑰匙可倒霉了,三番五次地有家難回,真煩人!我嘆了口氣,蹲在門口吸起煙來。
忽然,對面鄰居的門開了,劉大媽走了出來。她對我說:“小張呀,最近我們小區(qū)接連發(fā)生了幾次被盜事件,你千萬不能大意呀。剛才我出去買饅頭,發(fā)現(xiàn)你家的防盜門沒關(guān)好,我就順便給關(guān)死了!
《家》作文500字 篇2
最近有一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫“別人家的——”,意思是羨慕人家的,可自己卻沒有這么好命,沒能碰上。同樣一張試卷,小何考了62分,小羅卻考了98分。小何就得到了一個鼓勵的親吻,又是一個“別人家”,同樣一張試卷,獎勵和懲罰的命運卻千差萬別。
理解潤親情,鼓勵成就遠方。有的時候我們只會習(xí)慣于成功和勝利,但是成功沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,我們的`家長總是只看到“別人家”孩子的優(yōu)點,只看到了表面,只看到了皮層!我們的家長只會把“別人家”的成績、優(yōu)點拿來對比我們。俗話說的好:“沒有對比就沒有傷害!”我們家長把標(biāo)準(zhǔn)定得太高太高,就算你努力過,向家長給我們定的標(biāo)準(zhǔn)邁一大步,但你們永遠達不到家人心目中的標(biāo)準(zhǔn)!因為他們希望你是一個十全十美的,完美無瑕,容不得有一點點差錯的孩子。因此你邁出的步伐不管多大,也會落差很大。
就像北風(fēng)和南風(fēng)打賭,看誰的力量大,所以他們決定比比,誰能把行人的大衣脫掉,北風(fēng)無論怎么的強烈,行人只會將衣服裹得越來越緊,而南風(fēng)只是輕輕地,毫不費力的拂動,人們就熱得敞開衣服。這就是“南風(fēng)效應(yīng)”,它告訴我們一個道理,強扭地瓜不甜,早熟的柿子生澀,早拔的苗兒根松。
所以這就看你如何把控尺度,如何設(shè)置期望值,98分的“學(xué)渣”和61分的“學(xué)霸”,懲罰分明,區(qū)別對待的背后是一種焦慮。
《家》作文500字 篇3
我看到這樣一幅漫畫:主人翁—小鴨子,它嘶啞的嗓子,粗短的鴨蹼,可是他非常喜歡玩耍。但是它的父母卻經(jīng)常逼小鴨子去唱歌和彈鋼琴,它的父母還特地去市場買了一架鋼琴給可憐的小鴨子練。小鴨子含著淚水彈著鋼琴并用嘶啞的歌聲唱著:“我長大了要當(dāng)歌唱家……”
看了這幅漫畫,我深有感觸。家長們希望自己的子女在這個競爭激烈的社會當(dāng)中出類拔萃,無疑是好的。但是小鴨子有它的理想,當(dāng)父母的,怎么能去強逼自己的子女呢?這樣反而是弄巧成拙,就說小鴨子吧,它有可能有某種東西的天賦,可是你卻要它學(xué)音樂,當(dāng)個歌唱家,這無疑是把小鴨子的大好前程給毀了。家長們,你如果讓自己的子女去學(xué)某樣?xùn)|西的話征求一下自己的子女。
這幅漫畫中家長做得不對。家長們望子成龍、望女成鳳的心情我可以理解,但家長們的做法我可不認(rèn)可。它們希望孩子們學(xué)到特長,所以逼著孩子們?nèi)W(xué),孩子們不想學(xué)的東西,逼著孩子,但那就抹殺了孩子本來的.天真、活潑的一面。
其實,生活中有許多與這個漫畫相似的事情。比如說我吧,我的父母硬逼我參加奧數(shù)或文學(xué),開始的時候我并沒有什么效果,但是我慢慢愛學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績像箭一樣的上去了。
家長們,不知你知道了我的經(jīng)歷后,還會再去逼自己的子女了嗎?
家長們,覺醒吧!
《家》作文500字 篇4
相信一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會一定會吸引你的眼球,而今年的魔術(shù)表演是不是又讓你對明年的春晚充滿期待。不然,今年的春晚顯得十分庸俗,整場春晚,唯獨周董一人獨領(lǐng)風(fēng)騷,十分“現(xiàn)代”,而其他的節(jié)目都十分嚴(yán)肅,只有那么幾個小品口技讓我們開懷一笑。
在晚會舉行到三分之二的時候,劉謙表演的魔術(shù)頓時讓人耳目一新,瞬間移動的一元硬幣,人間“奇跡”般的戒指魔術(shù),都讓我們匪夷所思。頓時網(wǎng)絡(luò)炒得沸沸揚揚,就拿我們最為關(guān)注的戒指魔術(shù)而言,有人說:雞蛋里早就有了一個戒指,主持的敘事純粹是他的托;又或許是在攝像機遭遇盲點時,悄然的把戒指放了進去。正當(dāng)我們在猜測詮釋的時候,劉謙通過媒體表示,網(wǎng)絡(luò)上所謂的奧秘解析,截至目前,還沒有一個能夠完全解釋我在春晚時所表演的魔術(shù),而主持人也不是我的.托。
有常識的人都知道,人世間根本不存在魔法,魔術(shù)只是通過障眼法來“蒙”大家,又或許,魔術(shù)本來就是為了取樂而發(fā)明的。不管怎么樣,劉謙的表演讓我們記住了他,記住了魔術(shù)的魅力。是他再一次的讓魔術(shù)融入到千家萬戶。相信,看過他表演的小朋友么又多了一個夢想,就是當(dāng)魔術(shù)師吧!
同時,在我們猜疑魔術(shù)的奧秘時,也請尊重劉謙,尊重魔術(shù)。這樣,魔術(shù)的真正含義才能得以詮釋,而這,也正是戒指魔術(shù)的最佳“詮釋”。
《家》作文500字 篇5
我奶奶家,就住在昌國大橋的旁邊。那古老的石橋,一年四季講述著遙遠的故事。
那清澈見底的的小溪從大明山腳下流出,經(jīng)過石橋流向大海。
小溪的寬度約五六米,但是他是孩子們玩耍,小鴨子嬉水,婦女搗衣的'好地方。特別是在夏天,早晨,就可以聽到婦女清脆的搗衣聲,喚醒了小鴨子,嘎嘎地叫著。這時
,一群小孩子歡快的奔到了溪邊,用小石子扔向小鴨,但小鴨子們沒有嚇跑,反而追過來,憤怒地盯著你,好像在說:‘‘你們別把石頭扔向我們,不然我要咬你們!’’小孩子的嬉戲聲,婦女的搗衣聲,小鴨子的叫聲,小溪流水聲,做成了一曲農(nóng)家交響樂。溪面上偶爾有幾只小鳥掠過,當(dāng)小鳥站在溪邊的石頭上唱歌時,流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音
一座高大的石拱橋,橫跨在小溪上。中午,烈日當(dāng)空,太陽激情地把陽光灑向大地。老人與小孩坐在橋洞邊乘涼,洞下涼風(fēng)習(xí)習(xí),那一絲絲微風(fēng)拂去了人們臉上晶瑩的汗珠。一些老頭兒坐在凳子上,談古論今,講三國,談劉備……
晚上,人們都休息了。村子里一片寂靜,只有知了歡快地叫著。一輪明月嵌在天空中。小溪微微作響。在月光的照射下,可以看見橋上長滿了青苔,他沒有垂柳婀娜的舞姿,沒有桃花那么艷麗,可他卻訴說著石橋悠久的歷史。它與明月映在水中,人們能感受到他樸素的質(zhì)感。
我愛家鄉(xiāng)的石拱橋,愛家鄉(xiāng)的小溪,更愛這一副和諧的畫面!
《家》作文500字 篇6
書香點亮人生,閱讀溫暖心靈。今天下午四點多,溫暖人生的作家丁立梅與我們見面了,這是怎么回事呢?請聽我細細道來
剛下了第二節(jié)課,我們就接到了老師的消息搬椅子去操場聽丁老師的演講。聽到這個消息后,我們覺得不可思議,一個作家怎么會來我們學(xué)校呢?
親愛的老師們、同學(xué)們你們好!很快,丁老師走向了主席臺,她的聲音甜蜜而柔和,有一種親切感。昨天晚上你們觀察天是什么樣子的呢?聽到老師這樣說,我們也納悶了好端端的,往天上看干嗎?老師也太會觀察了吧!
不僅如此,老師還能輕松寫出上萬字的文章:就比如說寫校園。老師的`學(xué)生也寫過,但能寫多少字呢?400字500字600字700字還是800字,最多的1000字罷了。但老師,能寫上萬字?梢詫懬、夏、秋、冬的校園,可以寫風(fēng)、雨、陰、晴的校園,也可以寫吵、靜的校園。原來,寫作文的素材有這么多,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了,我簡直不敢相信!
丁老師又說,她特別地愛寫文章,她從上初中開始,就每天都寫文章,不論什么情況,沒有一天是間斷的,一直在堅持寫作。她的老師推薦她把作文投稿,于是她便剩下一個月一半的生活費三元錢來買郵票和信封,一點一點地騰寫下來,發(fā)往報刊社。文章發(fā)表多了,也就得到了群眾的認(rèn)可了,漸漸地,出了一些書,成為了作家。
見面會結(jié)束了,我想:我要向丁老師學(xué)習(xí),細心觀察生活,慢慢體會人生,把書寫當(dāng)成我的愛好!
《家》作文500字 篇7
在我們班有四位“楊將軍”,分別是:楊晨、楊純、楊榮、楊彤。這四位“楊將軍”都很聰明,但是性格卻各顯特色,可算是本班“活寶”。
首先來說領(lǐng)頭“楊將軍”——楊晨。他是“四將”中唯一男生,個子最高,身材最壯。楊晨幽默風(fēng)趣,膽子很大,班上也只有他敢拆“老師的臺”。這不,英語老師喊他起來讀句子,他懶洋洋地站起來,沉默了一會兒,問:“讀哪個。俊
接著來說溫柔的“楊將軍”——楊純。她是一個認(rèn)真,和善的'女孩。樂于助人是她最大的特點,“楊純,這道題我不會,你教我一下好么?”“當(dāng)然可以,這道題應(yīng)該先……”“楊純,借用一下尺子!薄昂,給你。”……諸如此類的對話還有很多,她幫助別人從來不感到煩,反而很開心。
再來說最“牛”的“楊將軍”——楊榮。她是一個徹底的女漢子形象。不拘小節(jié),大大咧咧。既能和女孩子們稱閨蜜,也能和男生“打成一片”。她是一個心直口快的人,有事情從不藏著掖著,有什么就說什么。
最后來說最時尚的“楊將軍”——楊彤。她所講的話都很“高大上”,寫的字也很獨特。每次出黑板報,主題都是由她來寫,她寫的很瀟灑,我們在涂顏色的時候她就會說:“就保持這樣,多出來的一些點啊,撇啊之類的都留著,這才叫藝術(shù)。”
《家》作文500字 篇8
我有一個活潑可愛的小弟弟,他是媽媽的第二個小寶寶,自從有了他,爸爸媽媽就親切地叫他“二寶”,還給他取了個小名叫“彬彬”,希望他文質(zhì)彬彬,彬彬有禮。
彬彬長了一頭烏黑的頭發(fā),兩條月牙似的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛里閃著光芒,圓溜溜的鼻子,紅紅的小嘴,還有粉粉嫩嫩的皮膚,和洋娃娃一樣惹人喜愛。
彬彬說話最有趣。每當(dāng)我問他,“彬彬,蘋果在哪里。俊,他會馬上跑到房間里把他的書本拿過來,麻溜溜地翻到有蘋果圖片的那一頁,一邊用小手指不停地敲著蘋果的圖片,一邊叫著,“蘋果!蘋果!“,甚至?xí)吭趫D片舔蘋果。真是太逗啦!
別看彬彬才一歲半,他都會識好多字啦!這都是我外婆的功勞,只要有字的地方,外婆都會教他。在我家陽臺上可以看見金鷹的.大樓上有四個大字“金鷹國際”,有一天我放學(xué)回家,弟弟拽著我的衣角,把我拉到陽臺,大叫著:“姐姐,姐姐,金鷹國際,金鷹國際!” 我問外婆,“他說什么呢,金鷹怎么加了個國際?”,外婆讓我看大樓上的字。我仔細一看,可不是嘛,大樓的頂上寫著這四個大字呢。
雖然彬彬很聰明,但是他有時候會打我,扯我頭發(fā),朝我吼來吼去,但是我都會“大人大量”地原諒他,誰讓他是我最最喜愛的“二寶”呢?
《家》作文500字 篇9
其實我的家庭對我的管教是非常嚴(yán)格的,每一次上學(xué)或者放學(xué)以后都是要我按時準(zhǔn)點地回到家里,因為他們或許是擔(dān)心我在外面受到傷害,或者是覺得我的年紀(jì)比較小,不能夠應(yīng)對一些困難。所以從小我都是準(zhǔn)時準(zhǔn)點回家的,尤其是去上學(xué)的時候,晚上下課回到家里都是準(zhǔn)時的,但是有一次是例外。這一次的另外,父母并沒有打罵我反而是夸我,具體的情況是如何呢?
那天晚上伴隨著下課鈴的響起,我和小伙伴一起有說有笑地走出了校門。向回家的路走去。路過鰲峰公園時,眼尖的我看見公園大門邊的大樹的長椅上靠著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她目光呆滯,沒有常人一般的光采,對周圍的人和事,當(dāng)然也包括她自己,都充滿了一種與世隔絕的陌生感覺,懂一點常識的我便立刻猜出這是一個患有老年癡呆癥并迷路的老人。我向小伙伴眨眼示意,她卻不以為然:“什么嘛,我還得回家寫作業(yè)呢!”話沒說完,我便硬拉著她走向老奶奶,問:“奶奶,您怎么了?”“我……我回不了家了!蹦欠N純真的面孔讓人心生憐憫,望著伙伴的表情,可能她也心動了!澳梢愿嬖V我們地址嗎?”只見老奶奶猶豫了一陣,顫顫巍巍地從口袋里拿出一張皺巴巴的紙條,上面寫著××小區(qū)××幢××號。
當(dāng)我把事情的經(jīng)過跟父母說出來之后,他們雖然非常擔(dān)心我的`安全,但是對我這種做法也是非常認(rèn)可的,因為父母經(jīng)常教導(dǎo)我們,在路上遇到一些需要幫助的人,應(yīng)該伸出自己的援助之手。而且老師也時常地教導(dǎo)我們,我們在社會上看到一些不公平的事情,我們應(yīng)該力所能及地去幫助別人,這樣的話,社會才會不斷的進步,文明才會不斷的進階。我們是祖國的下一代接班人,我們的一言一行都代表著我們未來祖國的方向,所以這一次父母并沒有責(zé)罵我,反而夸獎我。
《家》作文500字 篇10
我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,是一個有著千年歷史的古鎮(zhèn)。
有一次,爸爸媽媽帶我去了烏鎮(zhèn)的西柵。進入西柵景區(qū)必須先坐船,我和爸爸媽媽一起坐上了烏蓬船。船開動了,只看見船夫在船頭慢慢地?fù)u擺著船槳,船身微微地?fù)u晃起來,原本平靜的水面蕩漾了起來。這里的水特別清,兩岸的`樹木隱約地倒映在水面上,就像是一幅美麗的畫。微風(fēng)吹過,樹葉搖擺著身子隨風(fēng)舞動,就像是一個穿著綠色衣裳的小姑娘在那翩翩起舞。這時小魚也成群結(jié)隊歡快地游了過來,還調(diào)皮地吐了個泡泡,好像正在和我們打招呼。而小鳥呢?好像正在樹梢上叫著:“媽媽!媽媽!我們餓了!蔽艺吹萌朊詴r,船就靠岸了。
剛下船我就被眼前的一切驚呆了,感覺自己好像穿越了歷史來到了另一個年代。到處都是白墻黑瓦的房子,鋪滿了石板的小路,還有好多大大小小的巷子,蜿蜒曲折,細長得似乎看不到盡頭一樣,寧靜而又深遠。這里有著三十多座精致的小橋,每座小橋據(jù)說都有著一個故事。走在橋上,只看見烏篷船無聲無息地穿梭在小河中,兩岸的老屋依水而建,高低錯落,連綿不絕,難怪被稱為“中國最后的枕水人家”。這里還有好多景點可以讓我們參觀,有昭明書院、茅盾紀(jì)念館、老郵局、藍印花布作坊、三白酒作坊等等。這里的小吃也是數(shù)不勝數(shù),有臭豆腐、姑嫂餅、定勝糕、麥芽糖、蔥醬豆腐干等等,說得我都快流口水了……
天色漸漸暗了下來,五彩繽紛的燈光亮了起來,使整個古樸的小鎮(zhèn)更加漂亮而又神秘了!
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