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講座作文500字（必備6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的講座作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講座作文500字 篇1
清晨，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我懷著激動(dòng)的心情坐車來(lái)聽孔立新老師的公益寫作講座。 我來(lái)到報(bào)社二樓的'大會(huì)議室，我坐在第三排利于聽清楚。講座開始了，首先進(jìn)行了一個(gè)作文比賽的頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)的人一共有十八個(gè)人，他們的獲獎(jiǎng)作品都很好。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束之后是孔老師的講座。講座開始了。 他說(shuō)，作文總體分為三部分，一是平時(shí)作文，平時(shí)作文可以用一個(gè)詞總結(jié)是嘗試;二是競(jìng)賽作文，競(jìng)賽作文可以用創(chuàng)新這個(gè)詞總結(jié);三是考場(chǎng)作文，考場(chǎng)作文用一個(gè)詞概括是規(guī)范�？桌蠋熕瓦@三部分進(jìn)行了舉例，我聽了感覺我沒(méi)有白來(lái)一趟。 接著他又說(shuō)了，寫作文要有創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)。創(chuàng)新是要勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，他從創(chuàng)新中總結(jié)出6點(diǎn)。
一是一個(gè)恰巧的文題，二是一個(gè)精巧的開頭，三是一個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)，四是一個(gè)雅致的結(jié)尾，五是一個(gè)鮮明的主題，六是一個(gè)新穎的構(gòu)思。結(jié)構(gòu)精巧，思路流暢�？桌蠋熡终f(shuō)了7種結(jié)構(gòu)，我就不一一說(shuō)出來(lái)了。 他還講了一些東西，比如：寫文章的訣竅、怎樣培養(yǎng)寫作興趣等等�，F(xiàn)在是提問(wèn)時(shí)間。有許多的人提出問(wèn)題，比如：如何提高寫作水平，如何提高寫作的自信心等等�？桌蠋煻家灰唤獯鹆�。講座結(jié)束了，我回家了。 我從這次講座中獲得了一些關(guān)于寫作的知識(shí)，學(xué)習(xí)了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我覺得自己受益匪淺。另外我認(rèn)為孔老師語(yǔ)言即風(fēng)趣又幽默，我聽得十分認(rèn)真。 我以后要多聽講座，使自己在各方面更好!
講座作文500字 篇2
一聽有講座，教室沸騰了。大家舉手爭(zhēng)著，我也不例外，有幸成為第一個(gè)參加的，后來(lái)又選中四個(gè)，大伙掩蓋不住興奮勁，仿佛撿了什么大漏。
一大早，擱下一堆尚未開工的作業(yè)本，我匆匆去了，那兒早已車水馬龍，人來(lái)人往，十分熱鬧。工作人員給了我們一個(gè)袋子，這講座是推銷他們店的產(chǎn)品？不會(huì)，興許是講些知識(shí)吧。
坐在位子上，大伙你一句我一言，煞似熱鬧，談笑聲，抱怨聲，質(zhì)疑聲，混成一片。咦，他們桌子上怎么有卡片，于是我打開袋子，取出卡片分給他們。不知從什么角落冒出：“什么講座，分明是推銷！”
講臺(tái)上的人立即咳嗽了兩聲，操起話筒講話，滔滔不絕：“今天講的是護(hù)眼……”我咋一看，上面那人自己竟戴著眼鏡，幾乎遮住了半個(gè)臉，還提什么護(hù)眼呢？這自相矛盾，不是逗三歲的孩子嗎？
那人看我們興趣不高，鼓起三寸不爛之舌：“等會(huì)兒回答問(wèn)題時(shí)，答對(duì)的.人有獎(jiǎng)品！”嗨，真會(huì)哄人，連獎(jiǎng)品都拿出來(lái)了。
獎(jiǎng)品，放射出磁力，蠱惑著小聽眾，頓時(shí)，全場(chǎng)安安靜靜，連鐘掉下去的聲音都能聽見�；卮饐�(wèn)題時(shí)，小手似雨后春筍紛紛冒出。分禮物時(shí)，同學(xué)們像惡狼一般撲向禮品，生怕?lián)尣坏�，這景象真別有一番洞天。
“不可看！”張鑒斌搖搖頭無(wú)可奈何地嘆道。
“你看，我們班潘珂杰和小朋友一起搶禮物多開心��！”我們笑笑不已回答。
講座講座，似講非講，似座非座，讓我們搞得眼花，頭暈，這也許是大千世界的一回閱歷，人生道路上的一次考驗(yàn)。
講座作文500字 篇3
今天早上,我匆匆忙忙的打開電視機(jī),收看北京師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師的于丹教授的講座.看了她的講座之后,我感受頗深.
今天早上7:40,于丹教授開始了她的講座.這次講座的三個(gè)主題是:第一講:如何培養(yǎng)孩子的孝心；第二講:如何培養(yǎng)孩子的愛心；第三講:如何培養(yǎng)孩子的自立,自強(qiáng),自信.一開始,于丹教授講了一個(gè)寓言:很久以前,有一個(gè)小男孩,天天跑到一棵樹下去玩,樹非常喜歡這個(gè)孩子；日子一天一天過(guò)去了,男孩長(zhǎng)大了,他跑到樹底下,說(shuō)他想要錢,樹把他的果子奉獻(xiàn)給了他,樹好快樂(lè)……一天,男孩又回來(lái)了,他想要一間屋子保暖,樹讓他把他把他的樹枝砍下來(lái),樹好快樂(lè)……過(guò)了很久,男孩又回來(lái)了,他想要一艘船,環(huán)游世界.樹讓他把他的樹干砍掉,樹好快樂(lè)……最后,他們快快樂(lè)樂(lè)的在一起.這件故事也許是虛構(gòu)的吧,但是他給我們帶來(lái)的'道理是十分的深刻:樹就是我們父母,我們就是那個(gè)男孩,小時(shí)候,我們離不開爸爸媽媽；長(zhǎng)大后離開了父母,經(jīng)常不回家看望他們,難得回去一次,卻是索取父母之時(shí)！難道我們就是應(yīng)該向父母索取的嗎？所以我們應(yīng)該記住:愛是不能無(wú)限索取的,我們應(yīng)該懂得孝敬父母.
過(guò)了一會(huì),于丹教授又講到:“她上大學(xué)的時(shí)候,曾和他的同學(xué)一起爬泰山,從凌晨開始爬起,就是為了看日出.她不像其他同學(xué)呆在那里看日出,而是獨(dú)自一人走后山的小路去看日出.雖然上山的時(shí)候被密密麻麻的荊棘割出了許多道血口子.但終究還是看到了日出.于丹老師是想通過(guò)這個(gè)故事給我們闡述一個(gè)道理:首先,得學(xué)會(huì)讓孩子去融入社會(huì)；之后,的學(xué)會(huì)讓孩子自立、自強(qiáng).這樣才能給孩子們帶來(lái)一個(gè)美好的人生,成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人.
講座作文500字 篇4
我聽說(shuō)過(guò)許多講座，也參加許多講座，但還沒(méi)有聽過(guò)稅法講座，就在今年4月9日，我就參加了由學(xué)校組織的“稅法宣傳進(jìn)學(xué)�！钡南盗谢顒�(dòng)之稅法講座。在稅法講座中，我收獲了許多。
聽稅務(wù)所的張老師介紹，稅收是國(guó)家憑借政治權(quán)力，按照法律規(guī)定，向居民和經(jīng)濟(jì)人無(wú)償強(qiáng)制收取費(fèi)用。依法納稅是公民的基本義務(wù)。啊，原來(lái)，納稅是法律規(guī)定的。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)依法納稅的公民。當(dāng)張所長(zhǎng)講到逃稅是違法的時(shí)候，我想起了前幾天在外婆家無(wú)意間聽到的一件事：我阿姨是私人企業(yè)主，當(dāng)她向地稅所報(bào)稅時(shí)，阿姨故意把廠房的占地面積少報(bào)了許多，結(jié)果，竟少交了幾千元的稅款。阿姨還沾沾自喜地說(shuō)：“這下我可撿便宜了�！毕氲竭@些，我的心越來(lái)越沉重。原來(lái)，我的阿姨已經(jīng)違反了稅法，而且還要處以罰款的。再說(shuō)，聽張所長(zhǎng)介紹，國(guó)家的.稅收是“取之于民，用之于民”的。稅收是國(guó)家按照法律法規(guī)，向企業(yè)、集體、個(gè)人征收，然后再把錢用在國(guó)家建設(shè)上，用在提高人民生活水平上。有了稅收，就有了我們和諧美好的家園，也有了我們引以自豪的神舟系列飛船。一條條高速公路，一座座高樓大廈，一個(gè)個(gè)森林公園……有了稅收現(xiàn)在農(nóng)民種田不用交稅，反而有補(bǔ)貼；學(xué)生上學(xué)不用交課本費(fèi)、雜費(fèi)；低收入家庭有“低�！薄鳛閲�(guó)家公民，每一個(gè)人都有義務(wù)依法納稅。阿姨，我準(zhǔn)備查找、整理稅法知識(shí)講資料，給你上上課，請(qǐng)你依法納稅，把逃過(guò)的稅補(bǔ)上。
哈，聽“稅法講座”真有意思，既讓我學(xué)到了稅法知識(shí)，樹立了依法納稅的意識(shí)，還讓我為祖國(guó)的稅收工作盡了一份力。
講座作文500字 篇5
今天，是母親節(jié)，我們?cè)谙蚰赣H祝賀之余，在省靖中報(bào)告廳聽了一個(gè)報(bào)告會(huì)，本次報(bào)告的的主講師江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席趙本夫 老師。他就是寫《天下無(wú)賊》的著名作家。
兩點(diǎn)了，報(bào)告會(huì)即將開始，一群人從門外走了進(jìn)來(lái)，然后在主席臺(tái)上就坐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)中年人身著綠色夾克，臉上是一對(duì)小小的，但炯炯有神的眼眸。他就是趙 老師，他身上沒(méi)有那些所謂大牌的傲，給人的感覺很是隨和。我很期待去聆聽他那美妙的演講。
很快，報(bào)告便開始了， 趙 老師用他那富有磁性的嗓音講道：“文學(xué)要靠長(zhǎng)期積累，在開始創(chuàng)作時(shí)，要尋找不同點(diǎn)，與別人的風(fēng)格不同�！笔前�，文學(xué)就是靠一點(diǎn)一滴的積累完成的。有時(shí)，只是知道了一個(gè)詞，記住了一句話，便受益匪淺。在寫作上，只有與眾不同，選材新穎，視角獨(dú)特，才能得到讀者的青睞。這才夠得上好文章。
大作家就是不一樣，他從秦皇統(tǒng)一中原到劉邦、項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下，再到今日的當(dāng)紅作家韓寒、郭敬明，一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓大家不免嘖嘖贊嘆。
“同學(xué)們，大家都知道愚公移山吧！” 趙 老師話鋒一轉(zhuǎn)，又開始講，“愚公有決心，有毅力，所以才會(huì)成功！” 趙 老師的'話又在我心中激起一陣波濤，有句古訓(xùn)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！辈徽侨绱寺�，不管目標(biāo)多么遙不可及，只要有志向，那么什么事情不能完成呢？！
趙老師的演講令人十分受觸動(dòng)，真是“聽君一席話，勝讀十年書�。 焙髞�(lái)，又有幾位大師為我們講學(xué)，亦大有收獲。
今天的講座，幾位作家為我們以后的文學(xué)之路鋪上了一點(diǎn)基石，以后，不，是永遠(yuǎn)，這次講座會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)留著……
講座作文500字 篇6
一個(gè)充滿生機(jī)、陽(yáng)光明媚的星期五早晨，一位全國(guó)著名的兒童童話作家——湯素蘭阿姨來(lái)到我們的校園來(lái)，給我們講座。
首先，由湯湯老師給我們介紹了湯素蘭阿姨:湯素蘭阿姨是一位全國(guó)兒童童話作家，她得了宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)和毛澤東文學(xué)獎(jiǎng)……湯素蘭阿姨的講座開始了！
湯素蘭阿姨溫和地問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“作家和其他職業(yè)有什么不同？”聽了幾個(gè)同學(xué)的回答，湯素蘭阿姨的臉上始終還是沒(méi)有露出滿意的神情。湯素蘭阿姨只好告訴大家：“作家用語(yǔ)言文字表達(dá)感情�！彼覀冋f(shuō)，她看過(guò)許多童話書，都是壞壞的、狡猾的大灰狼。就想寫善良的'、笨笨的狼，所以就有了靈感，寫了《笨狼的故事》這本書。又向大家介紹了人類的三位無(wú)處不在的老師。第一位：“大自然”老師，第二位：“生活”老師，第三位：“書籍”老師。還講了一個(gè)真實(shí)的、吸引人的故事：浙江有一位老爺爺，他買了一只豬。家里就他一個(gè)人，所以老爺爺就對(duì)這只豬有了很深刻的感情。而這只豬也對(duì)老爺爺有了很深刻的感情。到了20xx年。這只豬就已經(jīng)有了四百多公斤重。老爺爺因?yàn)轲B(yǎng)不起這只豬就只好傷心的把它賣了。這只豬幾經(jīng)轉(zhuǎn)手最后被送到了寺院。過(guò)了兩年，這只豬長(zhǎng)到一千一百多公斤。而且比其它豬多活了6年，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“珠王”。它死后被寺院里的人埋了，并在埋的地方立了一塊碑。在講座快結(jié)束的時(shí)候，湯素蘭阿姨告訴我們：“作家的靈感來(lái)自生活處處留心�！�
這次講座真吸引人呀！
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