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童年的作文500字合集【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童年的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文500字 篇1
改寫古詩(shī)《小兒垂釣》
童年就像夢(mèng)，夢(mèng)就像魚兒一樣，一不小心，就會(huì)從你身邊劃過(guò)。然而，有些童年的記憶卻深深地烙在我腦里、心里。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在枝頭唱起了歌。
我全副武裝地站在岸邊的石板上，靜靜地等待魚兒上鉤，旁邊的表弟對(duì)著湖面哇哇大叫，生怕把魚送上鉤，看著表弟這童真的樣子，也不想去阻止他。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我被太陽(yáng)曬得汗流浹背，望著那湖面，卻并沒(méi)有一絲波瀾。突然，水面上起了一圈波紋，接著，波紋越泛越大。不知是誰(shuí)冒出一句：“這條路該怎么走？”
我不敢出聲，做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，心里緊張死了，不知道魚兒有沒(méi)有跑，我手中的魚竿搖晃了一下，浮標(biāo)也開(kāi)始抖，我集中精力，向上拉，耶！一條肥魚從頭頂飛過(guò)，水灑在了我的臉上，一股魚腥味兒。
一條完美的線，在空中停了一會(huì)兒，落在了水桶里。終于，釣到了一條肥魚，我側(cè)坐在莓苔上，心里像吃了蜜一樣，哈哈的笑個(gè)不停。
沒(méi)想到肥魚雖肥，但有著超強(qiáng)的體力，翻了又翻，就是不歇著，我一把抓住魚的.后身，哎呦！還敢咬我！手指像被針扎了似的，卻不痛，它翻來(lái)覆去，濺起的水花又打在了我臉上。
真大膽，是吃了豹子膽還是熊膽，我抱住魚，沒(méi)想到這肥魚挺機(jī)靈，用尾巴來(lái)打我，我的臉上多了幾個(gè)像巴掌的印。
一個(gè)下午，我釣到了三條魚，坐在莓苔上，抱著那一桶魚，呵呵地笑，表弟回來(lái)了，看著我在笑，也跟著傻呵呵地笑。
整個(gè)釣魚的湖邊都是我們的笑聲，似乎要把湖水笑翻，太陽(yáng)也在笑，知了也在笑，世間萬(wàn)物都在笑。
是呀！童年是多么有趣，多么令人懷念。童年是一把開(kāi)啟歡樂(lè)之門的鑰匙，是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
童年的作文500字 篇2
故鄉(xiāng)夏秋之際，是最美麗的時(shí)候。迎著絢爛的晨光，走進(jìn)那熟悉美麗的果園，享受黃金的時(shí)刻，是最愜意不過(guò)的事了。
在一夜的寒冷之后，晶瑩的露珠早已悄悄的伏在綠葉小草之上，在露珠的折射下，綠葉小草綠得發(fā)亮。各樣的野草有半身高，果園內(nèi)一片蒼翠蔥蘢。在入口處有整整齊齊的三排梨樹(shù)，那黃澄澄的梨兒早已被采摘下來(lái)，送給人們一分豐收。在初升的太陽(yáng)下，淡淡的影子投在了周圍的`蔬菜之上，各色各樣的蔬菜也努力的生長(zhǎng)著，與各種果樹(shù)打成一片秋日的融合。再往里，是幾棵蒼勁傲然、生機(jī)勃勃的杏樹(shù)，我常在樹(shù)上摘杏兒吃，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻的瘢痂交錯(cuò)，但仍然不失傲骨，你看，桃樹(shù)早已走完今年的生命旅程，核桃樹(shù)卻剛剛開(kāi)始，青綠色的核桃仍然掛在樹(shù)梢，鮮紅的山楂正譜寫秋日之歌的音符風(fēng)兒已將歌曲唱出。
這個(gè)園子童年是我的樂(lè)園，他是我與大自然之間的橋梁，碧綠的菜畦，別致的小屋，高大的槐樹(shù)，青綠的蘋果，還有那機(jī)靈的松鼠，美麗的野雞，輕捷的云雀，好多歡樂(lè)的動(dòng)物。蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，黃鶯在這里高唱。撥開(kāi)草叢，還會(huì)遇見(jiàn)蛐蛐兒、螳螂，還有一種叩頭蟲，倘若用指尖頂住他的下顎，便會(huì)不停的上下移動(dòng)腦袋。小屋里，果樹(shù)上，都由我玩耍的道具：彈弓、竹箭、長(zhǎng)鉤，還有一把搖搖椅。伏在地上看野雞，躺在樹(shù)上與松鼠玩耍，吃著果子......總之，果園的童年生活是有趣的。
不知，何時(shí)才能在到果園一次？
童年的作文500字 篇3
我的童年就像四季。有快樂(lè)，有趣事，有幸福，也有煩惱。來(lái)看看我的童年吧。
快樂(lè)的童年猶如春天，百花齊放。小溪在彈琴，五顏六色的大地披上了綠色的、毛絨絨的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡歌笑語(yǔ)。小樹(shù)也穿上了嫩綠色的新衣裳，柳樹(shù)得意地看著自己的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中飄揚(yáng)。我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠＃诓萜荷媳寂�，沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的事，總是那么無(wú)憂無(wú)慮……
有趣的童年猶如夏天，枝繁葉茂。我和朋友們?cè)跇?shù)下乘涼。拿著扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天帶來(lái)的炎熱。我們?cè)跇?shù)下玩捉迷藏，轉(zhuǎn)圈。我們各自說(shuō)著自己最拿手的笑話，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，把睡覺(jué)的人都吵醒了呢�？�，這就是我有趣的童年。
幸福的童年猶如秋天，碩果累累。我漸漸長(zhǎng)大，漸漸地懂事了，發(fā)覺(jué)我學(xué)會(huì)的東西也越來(lái)越多了。我學(xué)會(huì)了畫畫，成了老師畫黑板報(bào)的`小助手。我學(xué)會(huì)了寫作，經(jīng)常惹得老師和媽媽非常感動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了……
煩惱的童年猶如冬天，蒼茫一片。大雪紛飛，大地上沒(méi)有的鳥(niǎo)兒的叫聲，沒(méi)有的藍(lán)藍(lán)的天空，沒(méi)有的鮮花的點(diǎn)綴。我總是想，為什么媽媽對(duì)我的要求總是那么高，為什么我不能想做自己喜歡做的事情呢，為什么，為什么，心中有千萬(wàn)個(gè)為什么不知道該如何解答。
這就是我的童年，一種多姿多彩的童年生活。
童年的作文500字 篇4
有些人說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)有很多痛苦，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到無(wú)法解決的難題。有些人還說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，壓力很大，因?yàn)槲覀儽仨毘惺苄r(shí)候沒(méi)有的疲勞。其他人說(shuō)成長(zhǎng)的日子充滿了煩惱，因?yàn)槲覀冸x那個(gè)美麗的童年有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我想，我已經(jīng)被成長(zhǎng)鎖牢牢鎖住了。
事實(shí)上，我是一個(gè)非常有趣的女孩，所以“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我真的很想每天碰壁。我是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入初中的成年人。我該怎么辦？但是不要說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我認(rèn)為只有把工作和休息結(jié)合起來(lái)，我才能學(xué)好東西。現(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問(wèn)題，我甚至感覺(jué)不到童年快樂(lè)的1%。童年真的被鎖住了嗎？
不僅如此，我還非常擔(dān)心其他方面。你上初中的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失去孩子的興趣？也許你孩子的興趣就像一陣風(fēng)一樣飛走了。那為什么在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有這么多麻煩呢？順便說(shuō)一下，也許是一陣風(fēng)又帶來(lái)了麻煩！然而，為什么馮想把他的童年鎖在一個(gè)盒子里？
上次我請(qǐng)了一個(gè)月假回家，我媽媽無(wú)緣無(wú)故地生我的氣:“為什么這次你的成績(jī)下降了，而且還是那么糟糕，你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是根本沒(méi)有努力學(xué)習(xí)？”我反駁道，“讀書太累了，我都不知道該學(xué)什么�！薄芭尽钡囊宦�，把自己鎖在房間里。心是如此痛苦，沒(méi)有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上，近乎頹廢�！拔易鲥e(cuò)了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽�！蔽倚南�。但是不可否認(rèn)，我哭了。
我想，再一次有了童年，一個(gè)云一樣的童年，而不是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長(zhǎng)久的鎖住了，鎖住了，它進(jìn)入了我的內(nèi)心，封住了我的童心。
童年的作文500字 篇5
掐著手指，算著日子，帶著惆悵、不知不覺(jué)渡過(guò)了六個(gè)春秋；不知不覺(jué)大樹(shù)的年輪又增添了六圈；不知不覺(jué)老師的頭上又鉆出了幾根白發(fā)；不知不覺(jué)我們將迎來(lái)童年的句號(hào)。
回想過(guò)去，在時(shí)光的河流里尋找著童年的影子。鳥(niǎo)兒依然會(huì)飛，魚兒依然會(huì)游，但我們?cè)僖膊荒茉谕粋�(gè)教室里讀書、寫字、談話了。記得體育課上的足球、語(yǔ)文課上的辯論、數(shù)學(xué)課上的沉思、英語(yǔ)課上的對(duì)話都讓我難以忘懷，它們是句號(hào)中的一部分，是記憶深處永遠(yuǎn)的記憶。
在這最后的20天里，正面臨這小學(xué)六年里最后一次大考。我們本應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，迎接考試的，但就在這一段寶貴的時(shí)光里，有許多同學(xué)在課上吃零食、在課下玩籃球破壞公物，大家好像比平時(shí)“野”了。老師的教導(dǎo)當(dāng)然接踵而至，我們根本聽(tīng)不進(jìn)去，一如既往的干壞事。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很快樂(lè)，而對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)是讓她生氣的'激素。老師終于忍無(wú)可忍了，下了命令，如果再有人違反班規(guī)、校規(guī)，就占用體育課和信息技術(shù)課。我們似乎被她給虎住了，在班主任眼里是這樣的。但是我們并不這樣想，我們背著老師干壞事，這讓我們感到更加有樂(lè)趣。終于，面對(duì)這大考的臨近，我們也慢慢把心收了回來(lái)。
童年的句號(hào)快圓了，快抓緊這20天的時(shí)間吧，不要留下任何遺憾，讓生命之花綻放出我們自己的色彩，讓童年的句號(hào)像那初夏的荷蓮一樣圓滿吧！
童年的作文500字 篇6
童年是一幅五彩繽紛的水墨畫；童年是一首讓人沉浸在其中的樂(lè)曲；童年是一條快樂(lè)流淌的小溪．我的童年是美好的，有許多事情值得回憶......
那時(shí)，我才六歲，對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘。因?yàn)檫^(guò)生日時(shí)我可以吃到大蛋糕．。終于忙碌了一上午的我，可以吃盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種顏色奶油花兒，好像在對(duì)我微笑著，可愛(ài)極了！蛋糕中間還用紅色果醬寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺！一大塊蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口，啊，真是美味��！表姐不愛(ài)吃奶油，正想著怎么辦，看著我大口大口地消滅著手中的蛋糕，忽然心生一計(jì)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)！”我想都沒(méi)想，便大步跨了過(guò)去。表姐讓我坐下，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤子，里面裝滿我愛(ài)吃的奶油。我以為她要給我吃，心里樂(lè)開(kāi)了花！但是吃蛋糕可不是怎么容易的，還要配合姐姐變魔術(shù)，姐姐找來(lái)了一塊布，蒙住了我的眼睛，只聽(tīng)“啪”一聲，一塊涼涼的東西貼在了我的.臉上， 我知道這是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻引來(lái)了一陣大笑。走到鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小花貓！只見(jiàn)她滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我又伸出舌頭去舔奶油，那動(dòng)作，更像一只饞貓！我也被逗笑了，笑得上氣不接下氣。
童年就像五彩繽紛的夢(mèng)，讓人回味無(wú)窮； 童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想；童年就像自由自在的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔 ......
童年的作文500字 篇7
童年時(shí)，看到別的孩子手中都有一個(gè)悠悠球，我也想有一個(gè)。于是，我就向媽媽要了一個(gè)。悠悠球，帶給了我美好與快樂(lè)。
我的球是紅色的.，上面是一個(gè)紅色格子的圖案。我每天都玩兒。
過(guò)了幾天，練習(xí)的差不多了，我就拿著我心愛(ài)的悠悠球去比賽去了。到了樓下，我馬上加入了悠悠球比賽。裁判的一聲哨響，這場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我的線“唰”一下就出去了。就這樣，我一直堅(jiān)持著，中途有幾位小伙伴已經(jīng)失敗，只剩下我和最后一名小伙伴了。我們倆的眼睛不僅看著自己的球也看著對(duì)方的球，就是希望對(duì)方的求可以停下來(lái)。一聲哨響，比賽結(jié)束。當(dāng)然是我贏了。我興奮地跑向回家的路上，差點(diǎn)撞在了桿子上�？晌疫�是很開(kāi)心。于是，我臉上帶著朵花就回去啦。
一回到家，我趕緊跑進(jìn)去，喊道：“媽媽，媽媽，你猜我今天為什么這么高興？”媽媽說(shuō)：“什么事呀，你瞧你嘴角都合不攏了！”“我今天得了悠悠球比賽第一名！”我彎著嘴角說(shuō)。
這一陣子，我?guī)缀趺刻於荚谙脒@個(gè)冠軍。吃飯?jiān)谙�，晚上睡不著也想；早上起�?lái)時(shí)想，平時(shí)發(fā)呆也想。我身為女孩，獲得這個(gè)獎(jiǎng)可不容易��！
漸漸的，我長(zhǎng)大了。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧，現(xiàn)在悠悠球被我放在抽屜里了，我也不怎么玩兒了。但一想到悠悠球的樂(lè)趣，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
悠悠球，帶給了我美好與快樂(lè)。
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