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窗外的作文500字8篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的窗外的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
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窗外的作文500字 篇1
我家窗外的小園子里，種著五棵向日葵。
那幾棵向日葵，是初春時破土而出的。那時，它還沒有開花，翠綠欲滴的葉子讓人喜歡得不得了，那綠色的身影充滿生氣。
可好景不長，那次，我放學(xué)剛回到家，就下起了一陣前所未有的.暴風(fēng)雨。它狂嘯著飛奔而來，天空一下子暗了下來，仿佛吞噬了一切。從屋里向窗外望去，一片混沌，什么也看不清，我只能聽見豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出的“啪啪”聲……
第二天早上，我出門一看，驚呆了：院里盡是積水，園子里那五棵向日葵全部從腰間折斷，折斷處的莖上那一顆顆晶瑩的露珠，像一顆顆它痛苦的淚水，讓人看了不覺心寒……
又過了幾個星期，我又向窗外的園子望去，嚇了一跳：又過了才幾個星期��！那五棵向日葵，竟從折斷處歪歪扭扭地長出新莖來！五棵向日葵的葉子搭在一起，像五個受傷的戰(zhàn)士，相互扶持，相互安慰。
夏末時，歪扭的五棵向日葵全部開了花，黃色的大花瓣十分耀眼，莖的樣子十分難看。雖然它們開花比一般的向日葵晚，花盤也比一般的向日葵小，可它依然充滿生氣、絢爛多姿……
我的心不知被什么觸動，只是熱淚盈眶。是感動嗎？為這幼小的植物頑強(qiáng)的精神而感動；還是感激？感激上蒼讓它劫難重生。我的心頭百感交集，癡癡地望著窗外，品味著那感人至深的“葵花精神”……
后記：后來，園子里長滿了向日葵，它們是那五棵向日葵的子孫，它們正在把葵花精神延傳下去，延傳下去……
窗外的作文500字 篇2
外面下著蒙蒙細(xì)雨。我打開傘走出門外，望著眼前的一切：春雨如絲如縷隨意飄灑。天空垂下珠簾；地上，騰起了白煙。隨后，家人提著行李出來了。很快，我們便等到了回老家的火車。
上火車雖然有些擁擠，但是并不妨礙我找座位�？看白�，在火車上實(shí)在是無聊，我竟不知不覺的睡著了。大概我睡了半個小時，被火車的嘈雜聲吵醒了。雨越下越大，豆大的雨水噼里啪啦地打在玻璃上，好似玻璃要被敲碎了似的。
從火車上向窗外看去。是一片模糊，這反而讓我更想知道這模糊下面真實(shí)的樣子。就這樣一直看著猜著，雨漸漸停了。
火車到站，我順勢向窗外看去，一片嘈雜聲中，外面的人提著大包小包，拖著行李箱向打開車門的火車廂擠著。瞅眼看著，仿佛自己也在那擠火車的行列中。再放眼看去，看到擺攤的商販在不停地向路過的行人介紹自己的東西，可停下的行人卻很少。再換一個方向，看見了一位中年大叔朝著手機(jī)喊著什么，隨后一扭一扭地向火車走來，他后面還有一對父子。小孩興沖沖地蹦跶著，向火車跑來，而他的父親在后面小跑著追著他，中間還踉蹌了一下。屬實(shí)有點(diǎn)滑稽。還有一位中年婦女拉著兩個小孩，嘴里還說著什么。
火車開始發(fā)動了，我對面也是從一位青年換成了一個年齡與我相仿的男孩。我主動的'與他搭起了話，我聊著窗外的一切事物，而我更覺得窗外的一切，印在了我的腦子中。
畫框中的畫是美麗的，而窗框之外的世界更是豐富多彩的。
窗外的作文500字 篇3
似水的年華，有太多的往事，就像飛揚(yáng)的蒲公英，卻又閃出最耀的光芒……
記得去年夏天，丹陽創(chuàng)文明城市到了緊要關(guān)頭，老天爺也跑來湊熱鬧，一瞬間天氣熱了起來�；鹄崩钡�.太陽烤著大地，可愛的小鳥都不知飛哪里去了，小花朵低垂著頭無精打采，路上的行人也消失了蹤跡，知了在樹上歡快地唱起了歌。
我喝著冰鎮(zhèn)的飲料，愜意地在空調(diào)房內(nèi)看電視。透過窗戶，我看見馬路上有一位穿著橙色馬夾，戴著橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃街道。一眼望去，他的馬夾已經(jīng)濕透了，貼在了他的身上，臉上和手臂都被烤黑了。他右手拿著掃把，左手提著簸箕，邁著沉重的步伐在掃地。
突然一輛汽車飛快地駛過，從后窗扔出了一個雪碧瓶，雪碧瓶好像故意似的從路邊向路中間滾去。環(huán)衛(wèi)工人看見了急忙跑過去撿，忽然一輛紅色小轎車向他急馳而去，眼看要撞上了，我大喊到：“小心”，可是離得太遠(yuǎn)了，他根本聽不到，他也許估計(jì)到了危險，慌忙往后退了一大步，這時他旁側(cè)的后面也來了一輛車，我驚得手心都潮濕了，他嫻熟地往前挪了一大步，躲過了危險，等車子都過了，他用掃把把空瓶掃進(jìn)了簸箕里。
看見這一切，我想起我平常把廢紙和瓜皮扔棄垃圾箱時會扔在箱外，沒撿起就走了。從我看到環(huán)衛(wèi)工人打掃的那一幕起，我再也不亂扔垃圾了。
一想到窗外環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾的情景，就提醒自己要做一名文明的學(xué)生。
窗外的作文500字 篇4
早晨，打開窗戶，呼吸這新鮮的空氣，迎接新一天的美好。
在我的窗外，是一條幽靜的小路，柔柔的陽光從樹葉的縫隙間撒下，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。學(xué)生們緩緩從這條路上走過，明媚的景色卸下他們學(xué)習(xí)的勞苦，他們在這里徘徊，徜徉在寧靜的美景中。清晨，輕輕打開窗戶，那是泥土的氣息，是一種沁人心脾的'氣味�！班编薄睅茁晞勇犌宕嗟镍Q叫，總是帶給我一天的好心情。
爸爸的窗外，是一條人來人往的馬路，汽車和人群川流不息。不管何時，即使在深夜，也有一兩輛車疾馳而過，不停地鳴著喇叭。馬路上總是充斥著汽油和尾氣的味道。馬路，是繁忙和緊張的，是最晚休息、最早上班的地方。我的爸爸也是這樣早出晚歸，卻用笑臉對待我成長的一點(diǎn)一滴，看起來總是精神抖擻。我不了解他的工作，不知道他的辛苦，但我知道，是他撐起了這個家。
爺爺奶奶的窗外，是一個大大的院子，也是小時候我的游樂園�！肮笨傆袔讉�天真的聲音，在院子中來回飄蕩。那可能是最好的年紀(jì)吧，無憂無慮，一棵梧桐樹撒下一片綠蔭。老人們總是搖著蒲扇在樹下嘮家常。城市中，人們可能連自己的鄰居都不認(rèn)識。但在這里，大院就是一個大家庭，就是一家人，不管是誰，總有說不完的話。
關(guān)上窗，是自己的世界；打開窗，更加豐富多彩。
窗外的作文500字 篇5
作業(yè)寫到一半，有點(diǎn)倦了，我伸伸懶腰，來到窗前。那是一片草地，綠油油的，像一張偌大的綠色的床，我想，如果躺在上面睡一覺一定會很舒服。
草地上開滿了五顏六色的小花，非常漂亮！一陣風(fēng)吹過，小花搖晃著，好像在和我們點(diǎn)頭微笑。它們一個個爭奇斗艷，好像在比誰更美。你聽，玫瑰花說：“我的花瓣是鮮紅的，我最美！”向日葵說：“我長得像太陽一樣，我才最美！”……
忽然，一條可愛的小狗，追趕著一只紅色的蝴蝶向這邊跑來，小狗可能是想和小蝴蝶玩吧！小蝴蝶飛到哪里，小狗就追到哪里。它一邊跑一邊“汪汪”地叫著，好像在說：“小蝴蝶，別跑啊，陪我玩一會兒唄！我好無聊�。 钡呛静焕頃�，頭也不回地飛走了，可能去找新的玩伴了吧！
環(huán)繞草地的是一條清澈見底的小河。小河里有兩只歡快的白鵝自由自在地在水中游泳，白色的羽毛浮在水面，紅色的腳掌拔動著水，仰起頭引吭高歌。正所謂“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彼鼈儠r而追逐嬉戲，時而停下來覓食。
河邊上靠著一條小木船，它被綁在木樁上。不知道它的主人是誰？又在哪里？這條小木船停在岸邊，靜悄悄的，可能正在等待主人回來吧。
隨著蜿蜒的小河望去，是一片茂密的森林，里面有許許多多的大樹，連成一 片，就像一望無際的綠色大海。我想，大樹上應(yīng)該有很多鳥兒在筑窩，窩里有很多鳥蛋。明年應(yīng)該又會多出許許多多的小鳥吧！
在樹天相接的地方，是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，天空中漂浮著雪白雪白的`云朵，千姿百態(tài)，有的像軟軟的棉花糖，有的像高聳的房子，有時像圓圓的西瓜……
“兒子，你的作業(yè)寫完了嗎？”我還沉浸在美景中，媽媽突然喊我，才想起還有作業(yè)沒有完成。好了，接著去寫作業(yè)吧！
窗外的作文500字 篇6
教室的窗外有什么？
下課了，我抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云，好美啊！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時，范范湊了過來：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來，我們邊看邊聊天。“這云像什么？”“像一個大腳丫在天上�！弊兞耍∽兞�！一個大腳丫，變成了兩半。“像什么？像什么？”我也說不上來，就隨口編了，“像一個奧特曼在打怪獸�！憋L(fēng)一吹，大怪獸倒下了。
低頭看，能看見學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫，荷花早就沒有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的.荷葉，沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林，那竹林中還有兩個石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥，安靜的竹林中只有小鳥發(fā)出清脆又響亮的鳥叫�？炜�！那是什么在竹林的圍墻上動，“是鳥嗎？”“不，是一只大花貓！”
往左看是籃球場，籃球場上有什么？有13個籃球筐，有一筐籃球，一個班級已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了，看樣子，這節(jié)課老師會教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀！
再往左看，籃球場左邊是操場，操場上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽不真切……
窗外真是個繽紛世界！
（小作者是浙江省平湖師范學(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級學(xué)生）
后 記
羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭娴氖沁@樣的，老師布置了這篇周記題目，我下課時特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就這樣寫出來了。
家長感言
孩子的觀察力真美妙！窗外的風(fēng)景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣賞。
窗外的作文500字 篇7
“吧嗒!”這已經(jīng)是我的筆第三次掉地上了。一節(jié)自習(xí)課上，別的同學(xué)都在聚精會神地干著自己的事，我卻心不在焉，望著窗外的景色，不禁浮想聯(lián)翩。
那時正是夏季，窗外的湖水清澈見底，湖面風(fēng)平浪靜，湖的四周環(huán)繞著一排排柳樹，一條條柳枝隨風(fēng)飄逸。湖邊還有個池塘，池塘中的荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。
假如，這一切發(fā)生在春天呢？我又聯(lián)想起來：也許，柳樹才剛伸出她的長辮子；也許，各個花園會開出千姿百態(tài)，姹紫嫣紅的花，空氣也帶著淡淡的花香；也許，春風(fēng)會是暖洋洋的吹在身上，讓人感到十分愜意。
如果現(xiàn)在是秋天，那可能是這樣的：稻田上仿佛蓋了一層金黃色的毛氈，果園里五彩繽紛，什么水果都有。樹林里，枯葉像一只只蝴蝶飛舞著，最后落在地上。秋天的.風(fēng)是涼爽的，也不時宣告著豐收的喜訊。
冬天的這兒又會是什么樣的呢？這里的湖面可能會結(jié)上一層薄薄的冰，這里的天空可能會降雪，這里的屋頂、平地上可能會蓋上一層白雪。這兒的風(fēng)一定是冷得刺骨的，雪中的梅花，一定很香！
想到這兒，我仿佛已經(jīng)靈魂出竅了。雖然我的身體還在教室，但我卻已魂不守舍了。一只小鳥飛過，我看著它，又想著它會去哪兒：也許，它會找到一片森林，在那里生兒育女；也許，它會遇見一群好人，像養(yǎng)寵物那樣養(yǎng)，但是它也可能會被獵人捕捉……
“叮鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都出去了，可我卻還在想著那只小鳥的命運(yùn)……
窗外的作文500字 篇8
國慶節(jié)的上午，我坐在寫字桌前看著書，看了一會兒，我抬頭望了望窗外，外面風(fēng)很大，一只小狗在花壇前縮成一團(tuán)，冷得直發(fā)抖，讓人看了很是可憐。來往的鄰居們都脫去了漂亮的夏裝，換成了長衣長褲。樹上的樹葉經(jīng)過了一夜的吹打，都無精打采地低上了頭。地上落了一些銀白色的霜，看上去像鋪了一層銀白色的地毯。
門前的一棵叫不出名的樹，它的主干是傾斜的。外皮有點(diǎn)坑坑洼洼，摸上去又粗又硬，就像士兵穿的鎧甲一樣，樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，飛來飛去，你追我逐，好不熱鬧！唉！我要是也能像它們一樣自由自在地該多好�。﹂T的圍墻上爬滿了許許多多的小花，它們五顏六色，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爭奇斗艷，美不勝收。這么多的花，它們一朵有一朵的姿勢�？磯︻^的那朵，剛剛綻開了花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘。而遠(yuǎn)去的那朵在寒風(fēng)的吹拂下，正咧著嘴微笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花挨著葉，葉托著花，大家相襯在一起，像一幅栩栩如生的水墨畫！
我看看這一朵覺得很美；看看那一朵，也覺得很美。忽然間我覺得自己仿佛就是一朵鮮艷的`花，穿著粉色的衣服，站在陽光里翩翩起舞。這時一個小朋友走了過來，站在我的面前，望著這朵粉色的花朵，不禁發(fā)出了感嘆，�。『妹赖幕ò�！我聽了之后，心里十分高興，久久陶醉在花兒的海洋里。
“吃飯啦！”媽媽的叫聲打斷了我的沉思，國慶節(jié)的半天就這樣度過了！