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    背影作文500字

    時(shí)間:2024-02-12 13:53:19 500字作文 我要投稿
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    (經(jīng)典)背影作文500字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的背影作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (經(jīng)典)背影作文500字

    背影作文500字 篇1

      花開無聲,花落無聲,父愛亦無聲。——題記

      時(shí)光飛逝,一切仿佛都煙消云散,腦海中的一切都是模糊不清的,唯一清晰的只有那父親的背影。

      那個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的清晨,我與父親同行。卻沒想到雨越下越大,雨珠從廣袤的天空中落下來,淅淅瀝瀝,就像一個(gè)巨大的珠簾斷了線,珠子直往下掉。遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的樹、遠(yuǎn)處的房屋,都像被一層紗帳籠罩似的,云霧繚繞,仙氣飄飄。我們卻只拿了一把傘,我與父親即將要分別時(shí),父親執(zhí)意要讓我拿著這把傘上學(xué),而他卻要冒雨上班。

      我磨破了嘴皮幾次勸說,可他仍不聽。我站在馬路旁,看著來來往往的車,望著父親離去的背影,我的眼淚不知怎么的奪眶而出。原來,父親的背影是那樣高大挺拔,但是為了我,為了支撐起家里的重?fù)?dān),變得瘦弱了,變得微駝了。這時(shí),天空中散落著的雨滴不停地滴在他的白發(fā)間躲藏了起來。凝聚成晶瑩透亮的小水滴,流落在他那為我變的滿是皺紋的臉龐。大地是冷的,空氣也是冷的,但我的心卻是暖的,暖的'好似快溢出來了。

      現(xiàn)在上了初中,我與父親的交流越來越少了,我們之間好似有一道萬丈鴻溝,無法逾越。但只要我靜靜地坐著,回想起那天,回想起那人,回想起那背影。晶瑩的淚光則總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)。

      記憶已變得泛黃了;記憶已變的模糊了;記憶已快要忘卻了。但父親的背影卻牢牢定格在我的腦海中,揮之不去。

    背影作文500字 篇2

      人影匆匆,背影匆匆,時(shí)光如流水的一去不復(fù)返,唯一留給我的只有你的背影。

      你的背影,陪我度過了三年的艱辛,三年的孤獨(dú)。

      這三年里,每當(dāng)看到別的同學(xué)在玩游戲時(shí),而我卻在學(xué)習(xí),總會(huì)覺得“孤獨(dú)”。并非是他們不愿與我玩,而是我不能玩,為的是你的背影。

      那是在開學(xué)的前一天,我倆一起外出,你在前面走,我在后面跟,眼前晃動(dòng)的是你的背影!盁o南,我等你!蹦惚硨(duì)著我說。可是我卻不經(jīng)意看到你眼眶中的淚光。剛開始并沒有多想,只是以為快分開傷心而已,到后來細(xì)細(xì)回想才明白,你是在高中等我,等我小學(xué)畢業(yè),等我們?cè)谕凰鶎W(xué)校讀書,能夠再次天天在一起。從那一刻起,你的背影深深地嵌在我的腦海里。

      三年來,每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,打算放棄的時(shí)候,總會(huì)想起你的背影,你的背影,給了我動(dòng)力,讓我又鼓起勇氣向前沖去;每當(dāng)感到學(xué)習(xí)孤獨(dú)的.時(shí)候,我也會(huì)想起你的背影,你的背影,陪我度過了孤單,讓我強(qiáng)忍著內(nèi)心的傷痛繼續(xù)學(xué)下去。

      經(jīng)過時(shí)間的磨練,終于升入初中,終于追到了你,可你又向前方走去了,在漫長的遠(yuǎn)方等我。

      同樣在你離行的前一天,我倆又一起外出。在路上,你依然走在我前面,我依然看著你的背影走在后面,你說了同樣的話——“無南,我等你!”

      同一個(gè)背影,同一句話,我是否要繼續(xù)追趕?是的,我一定會(huì)的,我一定要追到你,你也一定在等我,在一下目的地。

    背影作文500字 篇3

      人一出生就和母親有深深的感情和聯(lián)系。比如說剛出生的寶寶一被媽媽抱就停止了哭泣。所以我對(duì)母子連心是很相信的。

      有一年在學(xué)校的下午,我心里突然感到非常不安,很慌很慌。腦子里浮現(xiàn)出媽媽的身影,我立馬就回家了。

      回到家時(shí)天已經(jīng)快黑了。我跑到家里,看到一片寧靜,安心了許多。我看到廚房里的燈還亮著,就走到窗邊,卻看到了媽媽的孤獨(dú)的背影。那個(gè)背影胖胖的,但相比以前來說要瘦了很多,身上穿著臟臟的工作服,應(yīng)該也還沒換,歲月悄悄地把她的頭發(fā)變得灰白,把她的皮膚變得粗糙,把她的.身影變得瘦弱。

      我瞬間聯(lián)想到了母親工作時(shí)的艱辛,不禁落淚。就在這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過身來看到我,我趕緊拭干淚,她的眼中閃過一絲驚喜,又走過來問我:“你怎么回來了?吃飯了嗎?坐下來吃吧!边^了一會(huì)又問:“是不是哪里不舒服了?啊?快說話啊,你要急死我啊!”我?guī)е鴾I笑了。媽媽好像更不解了,皺著眉頭,但也笑了。良久,燈光中映出兩個(gè)人緊緊相擁的身影,那是我和媽媽。

      時(shí)至今日,我腦海里又浮現(xiàn)出媽媽的背影,她戴著防風(fēng)的帽子,穿著深灰色棉袍,慢慢探下身去,吃力的搬著什么。歲月在她那密集的白發(fā)和瘦弱的身體中體現(xiàn)得淋漓盡致。那背影在我腦海中無論如何也揮之不去。

      我想念媽媽的背影。

    背影作文500字 篇4

      在這個(gè)世上,每個(gè)人的背影都有其獨(dú)特的特點(diǎn),都是與眾不同的。而爸爸的背影,于我而言,是最為熟悉的。

      爸爸的背影是高大厚實(shí)的。他常穿著一件黑色的衣服,背部永遠(yuǎn)挺得筆直,肩舒展著,顯出挺拔的樣子。

      一天,天氣晴朗,爸爸以鍛煉身體的名義“邀請(qǐng)”我去跑步、跳遠(yuǎn)。起先我是不愿意的,可是經(jīng)不住他的“威逼利誘”,只能無奈妥協(xié)。在馬路邊跑步,兩旁的樹木蒼翠欲滴,鳥兒在枝頭啼叫,陽光灑在身上,暖洋洋的。我懶洋洋、不緊不慢地跟在爸爸后邊,爸爸在前面跑得很是賣力,身體前弓,頭微微抬起,注視著前方,雙臂緊貼著身體,一前一后有力地?cái)[動(dòng)著,雙腿抬得很高,一步就跨得很遠(yuǎn),一步就比得上我兩步的距離。

      跑了一會(huì)兒,我已經(jīng)氣喘吁吁了,爸爸也顯得不像方才那樣輕松,身體有些左右晃動(dòng),背微微有些駝,腳步也明顯沉重了許多,已經(jīng)汗流浹背。我從后面可以清楚地看到,他黑色的短袖上有了一道道白色的汗?jié)n,脖頸上幾滴晶瑩的`汗珠滑落衣領(lǐng),我能聽見他的呼吸聲變得急促。

      跑到公園,爸爸開始跳遠(yuǎn),他雙腿微彎,兩臂用力前后擺動(dòng),雙腿猛地發(fā)力,起跳、落地、緩沖,跳得也是很遠(yuǎn)?墒菦]有跳幾個(gè),就累得一下子坐在椅子上,用手不停地扇著風(fēng)?粗职治Ⅰ劦谋秤,我心中不禁酸澀,記得以前,跳遠(yuǎn)這類運(yùn)動(dòng),對(duì)爸爸來說是極為輕松的。

      回家的路上,仍是爸爸在前,我在后面跟著,看著他的背影,我心中思緒萬千。

      爸爸的背影,對(duì)我來說是高大、挺拔的,就像一座山,是我永遠(yuǎn)的依靠,是我最為熟悉的。

    背影作文500字 篇5

      外公老了,腿腳不好使了,步子也慢了,走在一起,總被落下,而我總會(huì)停下等外公。我不忍心看到他生病時(shí)下床吃飯。他的腳一直抖著,有時(shí)還需要護(hù)士幫忙才能吃上一口熱乎飯。

      您總說您老了,馬上就要離開我了,那時(shí)我總堅(jiān)定地說:“不會(huì)的!”。記得小時(shí)候,那時(shí)您還沒到55歲,我們一起比賽跑步、滑旱冰、打雪仗那時(shí)候的時(shí)光多么快樂!多么輕松!時(shí)光卻飛快地走了,不跟我道聲別。您老了,比賽比不過我了,只能在床上度過余光了。

      有一次我在醫(yī)院里看病,剛好你也在那個(gè)醫(yī)院,我看完后才早上九點(diǎn)。我去了您的病房,您正一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上睡覺。我看見護(hù)士來了,便偷偷地溜出來,只見醫(yī)生手推車?yán)镉嗅、盒子、棉球許多東西。這是要打針嗎?

      我閃到一旁,偷偷地看著,只見一根針緩緩地扎進(jìn)了外公的手臂。我怕血,用手遮住了眼,睜開后一整瓶滿滿的血抽了出來。我心想:很痛吧!我不愿打擾外公,在門外待著,這時(shí),外公走過來了。我閃了下,生怕撞到了外公,外公也似乎沒有看到我。我跟了過去,心想:外公你去哪兒呀?他走一步晃一下,走一步扶一下。走了一分鐘才到,我看了一眼,是外婆的房間。只見外公拿了幾盒點(diǎn)心與外婆一起分享。我感動(dòng)至極,心想:外公,您只要一有空就會(huì)去看外婆,自己卻能少吃盡量少吃,都留給了外婆。走路一瘸一拐的拖著自己那疲倦的`身子,連影子都感到沉重。真心疼您。

      當(dāng)您又一瘸一拐的走了回來時(shí),我沒有躲閃,說:“外公我來看你了!”

      “好!好!挺好,能有人來看我。”“外公,你又不是在監(jiān)獄里的犯人。為什么不能來看你?”“呵呵阿茹,你真幽默!

      望著外公那疲倦的背影。我想只要有空了就一定要多來看看外公,讓外公不再覺得孤單和寂寞。

    背影作文500字 篇6

      夏日炎炎,每每這時(shí),我便浮想聯(lián)翩......!為什么?她揮之不去,那個(gè)背影,那個(gè)已經(jīng)被生活壓彎了腰的背影……

      在我七歲的一個(gè)夏天,天氣很悶熱,仿佛人都要燒焦了,而外婆卻每天都要出去。我總是疑惑地問她:“外婆,天氣那么熱,你在外面干什么呀?”外婆慈祥的臉上掛滿了笑容,卻總笑而不答,終于,隨著時(shí)光流逝,我長大了。

      又是一個(gè)夏天,氣溫還是很熱,知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。這次,我跟著外婆,來到了我家邊上的山上,路都是泥路,崎嶇不平,邊上也是雜草叢生。走了半個(gè)小時(shí),我們來到了“古老”灌木林——外婆要把這些砍掉,播上新種,我一邊喘氣,一遍擦汗。這時(shí),外婆已經(jīng)開始砍了,“咔,咔”聲音很有節(jié)奏。外婆親切地對(duì)我說:“走累了,喝口水,去那邊樹陰下坐吧!”順著外婆指的地方,我開心地跑了過去。

      我坐在樹陰下,東張西望,充滿了好奇。忽然,我的視線全部落在了外婆身上。我不禁心痛起來了:那個(gè)背影,比起灌木林,是那么渺小,卻一刻不停的砍著,支撐著我家,父母在平湖工作好久了,都沒有回家,是外婆,含辛茹苦把我養(yǎng)大,用她的雙手支撐起我的.天空。

      那些歲月已毫無保留得在她的白發(fā)上、在她的皺紋里、在她粗糙的雙手上展現(xiàn)出來……她那瘦小又彎腰駝背的身軀,從背影上看已經(jīng)滄桑。我明白了:外婆每個(gè)夏天都要來這里干活,這片灌木林,飄逸著外婆汗水的滋味。外婆辛苦了那么多年,為了我……眼淚不知何時(shí)涌入了我的眼眶,“滴答”淚滴在我的身上,“外婆”那一刻,我覺得自己長大了,“背影,是你使我長大了嗎?”

    背影作文500字 篇7

      大家都讀過大作家朱自清的——《背影》,朱自清難以忘記他的父親的背影。同樣的,我也不能忘記那個(gè)傻女孩的背影。

      記得我上小學(xué)時(shí),班上有一個(gè)女孩。這一個(gè)女同學(xué)就像一個(gè)傻瓜,班上幾乎所有的同學(xué)都欺負(fù)她。

      那時(shí),我不是一個(gè)開朗的人,我一點(diǎn)也沒有參與其中。我只是遠(yuǎn)離別人,默默地看著她被同學(xué)欺負(fù)。她的座位總是處于最后,似乎連老師都討厭她。在課堂上所有的人都沒有注意到她,同學(xué)們總是罵她、毆打她。她的出現(xiàn)就像是我們班上的每個(gè)人都有一個(gè)發(fā)泄的對(duì)象。他們可能以這種方式排斥她,讓她滾動(dòng)。但是她一直都沒有反抗。

      最后,她的母親來帶她回家,也許她的母親看到了她身上的瘀傷,也許她發(fā)現(xiàn)女兒真的受傷了。母親帶她回家的那天,我們班上所有的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,他們的心態(tài)似乎很滿意。但是我不知道為什么會(huì)這樣。她的存在不會(huì)構(gòu)成任何威脅,甚至也不會(huì)構(gòu)成威脅。只是因?yàn)樗且粋(gè)傻瓜嗎?

      她只是對(duì)那些嘲笑、毆打她的.大喊大叫,全班同學(xué)都不在乎她,只是因?yàn)樗艽馈?/p>

      她的母親把她帶出教室,沒人送她。

      當(dāng)我抬頭時(shí),我剛好看見她要離開的背影。夕陽的余暉灑在她的背上,她在夕陽下沿著走廊走。背部沒有什么特別的,甚至有點(diǎn)丑陋,她逐漸從我的視野中消失。我不知道為什么,我不能忘記她一步一步離開的背影!

      后來,全班恢復(fù)正常。整個(gè)班級(jí)似乎都沒有人提起這個(gè)人。只有最后一個(gè)座位空著,似乎在等她。但我仍然清楚地記得她離開時(shí)的背影......

    背影作文500字 篇8

      窗外下著蒙蒙細(xì)雨,看著雨中的人群,忽然一個(gè)消瘦的背影映入我的眼簾。他,是我在印江杉樹小學(xué)就讀時(shí)的老師。

      他剛來我校時(shí),普通話不是很好,板書也寫得凌亂。后來,由于同學(xué)們紛紛向家長反映,他意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。在家訪中,他常被家長冷落,卻從不灰心喪氣。

      他第一次來我家時(shí),媽媽連水都沒有給他喝,就要求讓我轉(zhuǎn)班,他說什么媽媽都不聽。第二天,老師又來到我家,微笑著說:“我很理解家長的'心情,都關(guān)心孩子的成長。我剛來,雖然有很多缺點(diǎn),但我有一顆積極向上的心,我一定提高自己。請(qǐng)放心吧!”媽媽終于被老師說服了,打消了讓我轉(zhuǎn)班的念頭。

      下課時(shí),他那消瘦的背影,不是在圖書館,就是在辦公室,琢磨教學(xué)方法。上課時(shí),為了提高我們的興趣,他常常對(duì)我們說:“同學(xué)們,只要你們弄明白這個(gè)問題,我就給你們出一個(gè)謎語,怎么樣?”這樣我們當(dāng)然認(rèn)真了,巴不得一下子就弄懂。

      他把全部精力都放在學(xué)生身上,甚至犧牲了輔導(dǎo)自己孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。一天晚上,我和楊慧琴到老師家去問問題,他正在輔導(dǎo)孩子。 “快,進(jìn)來!進(jìn)來……”老師連聲說,同時(shí),把自己的孩子“趕走”了。

      說到這里,你一定會(huì)認(rèn)為他是精力旺盛的年輕教師。不,其實(shí)他體弱多病,年近50了。可是,他充滿了“青春”的活力,常常和我們一起做游戲、跳繩、跑步……

      我突然覺得,他那消瘦的背影是那么高大!