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    身邊的作文500字

    時間:2024-02-14 07:34:27 500字作文 我要投稿
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    身邊的作文500字6篇(實用)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的身邊的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    身邊的作文500字6篇(實用)

    身邊的作文500字 篇1

      嗯,要是說到xxx的話……他一直給我了兩個印象,一、愛哭,二、打架很厲害。我也不知道為什么會是這兩個印象。

      他不是特別高大,皮膚十分白嫩,一看就知道太陽還未光臨他。雖然他不那么高大,但十分有力量,力量早已發(fā)展過頭了(應該可以這么說)他那寬闊的背如同一面厚厚的墻,頭不是很大,眼睛圓圓的,里面總是水汪汪的,肉鼻子,兩條烏黑的眉毛。

      那天有人不小心把他的東西弄壞了,他先怔了怔,接著睜大了眼睛,嘴巴就像放慢動作一樣,一點一點地張開,眼眶開機發(fā)紅,拳頭捏得越發(fā)的'緊,淚水開始一點一點地爭先恐后地涌了出來,最開始,淚水還比較有禮貌,排著隊,一滴一滴地向外流,后來,淚水早已不禮貌了,一下子全部涌了出來,像一個噴泉在一刻不停地噴水。

      他緊閉著雙眼,嘴巴大吼著,可不管他閉多緊,眼淚還是一直流,突然他一下子爆發(fā)了。

      他睜開雙眼,以他平常不可能有的速度沖了過去,舞動著雙臂,大聲吼叫著,如同一只瘋牛一樣沖了過去。

      抓住了那個人后,他的眼睛血紅血紅的,他抬起大臂,彎下大腿,腳一點,帶動小臂,一拳就落在了那個人的身上,他的拳頭就像鐵一樣,如果不是,怎么可能那么堅硬,別人打過來一拳他腳一彎,腳一滑,身子一個十分優(yōu)美的弧度,輕輕松松就躲掉了,他輕輕一笑,戰(zhàn)斗力這么弱還想來打我?呵呵,想多了吧,說完他的嘴角不自禁的上揚起來。

      他是誰?你猜出來了嗎?

    身邊的作文500字 篇2

      我有一個可愛的弟弟,臉蛋紅撲撲的,可愛的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。別看他長得那么帥氣,其實是個小淘氣呢!

      有一次,我在書房津津味地看書,書包放在地上,弟弟偷偷地爬了過來,詫異地笑了笑,然后就開始搜我的書包。他找到了我的作業(yè)本,“嘶”的一聲,作業(yè)本被撕了,他卻哈哈大笑。我火冒三丈,“你在干嘛?我剛剛完成的作業(yè),你干嗎把它毀了?”聽到我嚴厲的訓斥聲,弟弟被嚇得哇哇大哭。媽媽聞聲趕快過來,才把他哄住了。我無可奈何地嘆了囗氣,只好重寫作業(yè)了。

      別以為我的'弟弟只會撕我的作業(yè)本,他還更淘氣呢!媽媽給我買本閱讀書,這個小淘氣趁我學習不注意,偷偷拿來亂涂,我生氣急了,媽媽卻說:“你是姐姐,不能太小氣,應該讓著他!卑!媽媽可真是重男輕女!我拿起被涂的亂七八糟的閱讀書說:“你真倒霉,遇上我們家的小淘氣!”

      弟弟的淘氣還表現(xiàn)在他不達目的決不罷休!一天,我寫完作業(yè)想看會兒電視。這時,弟弟正在看《熊出沒》,我覺得太幼稚了,便想換個頻道。我突然撲向遙控器,換了頻道,弟弟便叫了起來。媽媽說:“薇薇,看看你弟怎么了?”我說:“沒怎么了,他瞎叫呢……”我的話還沒說完,他已經(jīng)開始大哭了。我使眼色讓他別哭了,可他非但不聽還加大了聲音。媽媽連忙跑出來哄弟弟,又教訓了我一頓,嫌我欺負他,趕緊讓我給他換回頻道,我只好聽從媽媽的命令。弟弟淘氣的臉上露出了得意的笑容。

      這就是我們家的小淘氣,可氣又可愛的小淘氣!

    身邊的作文500字 篇3

      我們班有位同學叫黃浩楠,他可是個超級昆蟲迷。

      為什么這么說呢?你瞧他的書包,上面的圖案就是一只大昆蟲,邊上還布滿了彩色的的花紋;再看他的抽屜,里面永遠都會有幾本關于昆蟲的書,那些書里除了介紹昆蟲的有趣故事和有關知識外,還配有各種昆蟲的精美插圖,他可喜歡看了;甚至連我們在操場上體育課的休息時間,他也忍不住要去操場邊的大樹下觀察螞蟻等昆蟲,好像一次不去觀察就渾身難受。

      記得上學期的一個下午,我們安安靜靜地坐在教室里上科學課,老師正給我們講關于昆蟲的知識,這可是黃浩楠同學最感興趣的內(nèi)容了!只見坐在我前面的他,一雙明亮的眼睛瞪得像兩個銅鈴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著科學老師;兩個耳朵豎得直直的,像極了一只大兔子,一動不動地傾聽著;那挺得筆直的小腰背和兩條并攏的的`長腿也一動不動,生怕漏掉了老師講的一絲內(nèi)容當老師說讓我們試著去養(yǎng)一養(yǎng)昆蟲的時候,他的眼里閃著興奮的光芒,人也立馬精神起來,那樣子就好像又交了很多昆蟲朋友似的。

      不管是午間還是下課時間,他都爭分奪秒地做一件事,那就是看有關昆蟲的書。《昆蟲記》《尋蟲記》《昆蟲知識》等,只要跟昆蟲有關的書他都愛看,他還從書中學到了很多知識呢!他經(jīng)常告訴我們哪些昆蟲是益蟲,哪些昆蟲是害蟲。我一看到較大的昆蟲就嚇得魂飛魄散,而他總是笑話我,但他在笑話我膽小的同時也會告訴我昆蟲的名字和種類。有一次我問他:你長大想當什么呀?我想當昆蟲學家!黃浩楠一字一頓地說。我暗暗欽佩他,相信他通過自己的努力一定能實現(xiàn)自己的目標。

      黃浩楠是我們班的超級昆蟲迷,我真希望這位昆蟲迷老師能一直陪在我身邊。

    身邊的作文500字 篇4

      國旗,是莊嚴的;國旗,是肅穆的。國旗上的一角紅領巾呢?更是我們少先隊員的美好象征。

      少先隊員無處不在,但德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員卻很少,特別是品德高尚的少先隊員更是少之又少。不過在我的身邊就有一位紅領巾,是一位品學兼優(yōu)的學生,是我們學習的榜樣。

      她曾經(jīng)得過市級的三好學生,得過市級優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她為什么有這么多的.榮譽稱號呢?我總結了一下,主要有三點:

      一、遇事冷靜,心胸寬廣。

      她從來不跟同學計較,與同學友好相處,能幫助別人盡力幫助。別人誤會她也只是笑笑,就算遇到別人的嘲笑,她也絲毫沒有想發(fā)火的意思,任別人去說。至今我也沒有弄明白,她為什么這么沉著冷靜,心胸寬闊?是遺傳的嗎?

      二、嚴以律己,盡職盡責。

      老師常說,班級的事情交給她去做最放心了,她是老師最得力的助手。是的,她管轄的工作件件做得完美無缺。她的成功秘訣是:要想別人做好,首先自己要起帶頭作用。她用自己的行動影響著別人,所以同學們對她是心服口服。

      三、刻苦學習,成績優(yōu)異。

      她對自己的學習從來都是非常嚴格,一絲不茍。從她那一個個大大方方又端端正正的字中,就可以看出她的學習態(tài)度是多么得端正。她喜歡看課外書,抓緊一分一秒的時間看。下課的時候同學們都出去玩,她卻在教室津津有味地看書。每次大考小考,她的成績總是名列前茅。

      她就是我班的xxxx同學,一個優(yōu)秀的少先隊員代表,她影響了我,影響身邊的好多人。

    身邊的作文500字 篇5

      我們?nèi)A夏逸陽學校有一位辛老師,她身材很瘦,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發(fā)亮的'小嘴唇。她說話和藹可親,看著她,就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。

      辛老師很愛漂亮,每次來班里都打扮得像一片美麗的朝霞,光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。

      辛老師不僅很美麗,而且對我的幫助也很大。記得那天,辛老師給我們上閱讀課,可我這時的心情非常郁悶,不想聽課,我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區(qū)的花園里捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶里時,突然,老師叫我讀下一個自然段,我回過神來,可我剛才一直在想別的事情,怎么可能知道讀到哪里了呢?我想:怎么辦!怎么辦!阿彌陀佛,如來佛祖,觀音菩薩……你們快來救救我吧!可我現(xiàn)在是叫天天不靈,叫地地不應了,只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“要認真聽講,不要再有下次了,坐下吧!”我聽了很出乎意料,想:辛老師對我真好!接下來我認真聽講,一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好!從那以后,我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。

      辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽,經(jīng)常給我翻土、施肥,讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。

    身邊的作文500字 篇6

      愛,就是一縷陽光,時刻照耀著我們的光明;愛,就是一絲溫暖,慢慢呵護著我們的明天;愛,就是一個眼神,天天督促著我們學會愛、感受愛……其實愛無處不有,只要我們?nèi)フJ真看、仔細聽,你會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊。

      家人的愛是溫馨的。當你匆匆忙忙趕去上學的時候,家人們會為你準備可口的飯菜;當你睡覺忘記蓋被子的時候,家人們會為你蓋上溫暖的被窩;當你忘記帶雨傘的時候,家人們也是第一個為你送來雨傘的'。俗話說:父愛如山,母愛如水。他們的愛,就是你發(fā)燒時,為你跑去醫(yī)院,可那里的愛,我們又怎么報答呢?其實,只要當爸爸媽媽回家時,幫他們?nèi)∫幌峦闲恢灰敯职謰寢尶实臅r候,為他們倒一杯清涼的水?蛇@些并不難,但我們不好意思做,但做了的話,那些拖鞋就會溫暖,那些水就會變甜。

      老師的愛是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是老師的責任,但這知識里,也有愛。老師的愛猶如一本書,在快樂中給我們知識;老師的愛宛如陽光,在游戲中給我們溫暖;老師的愛如同春天,在實踐中給我們涼爽……

      同學的愛是快樂的。當你們到了初中、高中、大學,工作,和同學分開的時候,總有些不舍,因為他們在你不會難題的時候,給你耐心地講解;在你一個人孤單的時候,陪著你玩;在你要放棄的時候,給你加油……

      朋友的愛是自信的。沒有朋友,就如沒有快樂;沒有朋友,就如沒有自信;沒有朋友,就如沒有希望。朋友就如志同道合,時刻鼓勵你,帶給你自信。

      奇怪的愛老是莫名其妙地出現(xiàn),然后悄悄地離開,也許這就是愛的存在吧!但我們不僅要感覺愛,也要自己去愛,說到就要實踐,慢慢加油吧!成為愛的朋友,永不和他分開!