[精選]眼神作文500字

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的眼神作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

眼神作文500字 篇1

　　那雙眼睛啊，微微內(nèi)陷，非常平凡。在眼皮的包裹下，顯得扁平，但是那烏黑的瞳孔，卻在我龜裂的心靈里，下了一場綿綿春雨

　　那是一個悲催的下午。放學了，我坐在圖書館里一邊寫作業(yè)一邊等校車。很不幸，在圖書館里我被一個高年級哥哥欺負了。我害怕而又委屈，身上像壓著千斤重的石頭。我步履沉重，心里像有一個夾子，擠壓著我幼小的心靈，又像被冰封住了。鼻子像被倒進了一瓶醋，酸酸的。眼睛也開始紅了，心的難過，使我的眼睛被一股滾燙的.東西蒙住了。朦朦朧朧的，看不清楚。我眨了一下眼睛，濕潤眼眶的淚水劃過我的臉，寫滿悲憤。

　　我來到等校車的飯?zhí)�，放下書包。背對著桌子，一個人靜靜地坐著。

　　俊杰拍拍我的肩：“沒事，被人欺負了，回家找爸媽教訓他�！蔽野�200斤重的頭抬起來，用滿臉淚痕的臉望向他，他的眼睛

　　那是一雙怎樣的眼睛啊，有點眼袋，微微內(nèi)陷，在眼皮的包裹下，那雙善解人意的瞳孔，充滿了關(guān)懷與溫暖，在我的天空黑暗時給予了我無限的力量。

　　我的背直起來了，腰挺起來了，心情好起來了，那安慰的眼神酵母似的發(fā)揮了作用。我的心里已經(jīng)被春風化雨般的眼神滋潤了。有一個真心的朋友是多么幸福�。�

　　這棵友誼之樹不知不覺地已經(jīng)把根深深地扎進了土里。深厚的友誼總能在你最困難的時候幫助你。朋友之間能并肩作戰(zhàn)，互相支持。

　　知音難覓，有俊杰這個朋友，我感到說不出的快樂。

眼神作文500字 篇2

　　我家有一個三歲的弟弟，有著卷卷的一頭小短發(fā)。又長又翹的睫毛，大而亮的眼珠，這樣的樣貌讓人第一眼看到它的人都不禁想到一個詞，可愛�？删褪沁@樣一個小孩兒。千萬別被他的樣貌欺騙了。

　　他對我一點兒也不客氣，平時在生活中只要有惹惱他的，是他就對我拳腳相加，打得我是一個措手不及，只能拼命在夾縫中生存。他還特別的喜歡看《奧特曼》這種系列跟打打殺殺有關(guān)的動畫片。有一次，他從外面買回來一條金魚放在魚缸里，讓我?guī)退�照料。因為我也很喜歡金魚，所以答應了他。那條金魚帶在水里一動不動。當時我就覺得很奇怪，但后來認為他可能是在適應環(huán)境，所以我就沒有多想由著它去。過了幾天，在它的魚鰭上長出了一些毛，看著十分瘆人，應該是傷口感染了。魚兒在水里困難的呼吸著，沒有多久就已經(jīng)浮到水面上來了，死了。弟弟就開始埋怨我，于是躺在地上耍賴，又哭又鬧，用盡了在電視里學著打人招數(shù)來打我，一發(fā)不可收拾。

　　就是這樣一個弟弟，卻讓我惱不起來，隨著歲數(shù)的增加，他變得懂事了，對我的態(tài)度也改變了。一次，我因為一件事就跟我的.表弟吵了起來。當時他坐在旁邊，表弟大聲的吼我，他就惡狠狠地盯著表弟，好像下一秒就要沖上去和表弟打起來了。看到她這樣，我心里涌進了一股暖流，心想以平時他這么欺負我，怎么現(xiàn)在還幫我呢？他平時都欺負我卻不準別人說我，可我自然知道他不是討厭我的，反正就是姐姐，只能是他欺負別人欺負不得。

　　事情已經(jīng)過去那么久了，他那個眼神在我的腦海里至今都還是那么清晰。

眼神作文500字 篇3

　　回眸的瞬間，我的眼神和你的眼神匯聚在了一起，那一刻我看到你的眼神中流露出的失望，我聽到了一聲清脆的破碎聲——那是心碎了的聲音。

　　跨入一個新的學期，走進一個不熟悉的教室，面對一個個陌生的面孔,我茫然了。。。

　　一切都不是我所習慣的，可是我又能改變什么，暗自下定決心，一切重新開始!!

　　還記得開學第一天，邁著沉重卻又帶著一絲絲愉悅的心情的步伐走進了教室，這個剛組成大家庭的班級。班里的緊張，尷尬氣氛讓人窒息，我們還是很陌生。。。。

　　一天的學習幾乎沒有任何趣事，班里的安靜讓我顯得不自在。一個月下來了，所有人都幾乎快熟悉了，我們是朋友了。。。。

　　自然一個月過去了，也就說明月考的到來，想了想自己在班應該站的位置，想想過去初中三年里獲得的每個成績，和父母滿意的.笑臉，我又下了決心，要考出好成績。

　　結(jié)束了考試，成績不久便有了音訊，只是很不理想。懷著不甘心和難過的心情，我回到了家里，像過去一樣，爸媽很快就在吃飯的時候詢問我的成績……此時，望著他們期待的眼神，我忍不住哭了……抹了抹眼淚，輕聲告訴他們，爸爸笑了，這是我意料之外的，媽媽則拿著紙巾幫我擦眼淚，一句話也沒說。

　　爸爸鼓勵我而媽媽半天也沒說一句話，我期待著，期待著，想讓媽媽罵我?guī)拙�，我知道她一定很失望，每天辛苦送我上學，又在黑漆漆的晚上接我放學，可現(xiàn)在……

　　我留下了寫滿話的紙條走出了房門……

眼神作文500字 篇4

　　“我走后，別看電視！”“哦—”

　　“呯”的一聲門關(guān)了，媽媽去上班了。于是，家里成為了我的“作案”地點。這時，我憂郁起來了！到底去看還是不去看呢？一個“誘惑”跳出來，它說：“看吧，看完再寫也可以嘛！”這時，又跳出來一個“克制”，它又說：“不要不要，先做作業(yè)！”終于，“誘惑”打敗了“克制”！于是……

　　我以我最快的速度，跑到了客廳，打開電視，如果這是在體育課上，我肯定會得短跑第一。

　　電視里的畫面應接不暇，我看得津津有味。我瞟了一眼時鐘，“呀！媽媽快回來了，我作業(yè)還沒有完成呢！”我心想，眼睛里流露出一絲驚慌。

　　我迅速地關(guān)掉了電視，開始做作業(yè)。果然，沒多久我就聽到了開門的聲音：媽媽回來了！

　　媽媽一關(guān)門，就朝我這走來說：“作業(yè)完成了多少了？”“完……完成了這些�！蔽倚⌒囊硪淼卣f，不敢直視媽媽的眼睛�！熬瓦@么點？你是不是又趁我不在的時候看電視了？”“沒……沒有！”我連忙說。

　　媽媽直直地盯著我看，我的眼神里又露出了不自在的表情，東躲西閃的。慢慢的，媽媽的眼睛里有了怒色。

　　“你在騙我！我從你的.眼里看出來了！你的眼睛東躲西閃的，一看就沒有說真話！”媽媽生氣地說，我只好實話實說。

　　此次“作案”失敗，都是眼神告的密呀！

眼神作文500字 篇5

　　從小到大，一個微笑、一個眼神、一個背影，我們已經(jīng)熟視無睹。但是有一個眼神卻永遠印在了我的心頭。

　　那一回是語文考試�？纪旰笠呀�(jīng)放學了，同學們“刷刷刷”地整理好書包，像一個個被釋放的囚人，飛快地沖出來教室。而我和幾個同學則繼續(xù)留在教室里寫作業(yè)。

　　我停下筆，往講臺上一看，發(fā)現(xiàn)老師拿出一團白花花的試卷，正拿起紅筆專心致志地批改起來。

　　突然，我的心跳像是一位五百米沖刺運動員般加速起來，手中的筆遲遲沒有動起來，停在半空中。如果老師改完試卷，發(fā)現(xiàn)我考得很差，當著大家的面罵我，那豈不是丟死人了？但最重要的不是這個。如果考差了，老師豈不是對我太失望了？此時，施老師突然突然抬起頭叫我了：“百合，你過來一下！“我的心跳更快了，似乎時間就此凝聚了，我的雙腳似乎綁上了鐵塊，一步也難以挪開。可是師令不可違，我邁著沉重的步伐，向老師走去。果然不出我所料，老師正在改我的試卷。我偷偷地看了一眼，第二面竟然扣了6分。

　　“百合！這次考得不太理想，你看一下這道題，說說你當時是怎么想的'。”這時，施老師打開試卷，第一面的右上角打著一個令我心痛的數(shù)字：84！看了這個，我無心回答老師的問題。

　　這樣低的分數(shù)，對于我來說是一把鋒利的刀。我抬起頭，望著老師，老師的眼里，沒有一絲憤怒，沒有一絲責備，而是從中透露出慈母般的溫暖；也沒有一點點的失望，她看著我似乎充滿了希望，我的心中似乎有了一絲安慰。但我依然遲遲開不了口。

　　老師見我沒開口，就安慰道：“不要傷心，考不好是難免的，這一次認識到錯誤并改正就行了！好了，你先回去吧�！�

　　我回到座位，淚珠卻一顆顆地掉了下來像斷了線的珍珠。這個安慰的眼神我一輩子都無法忘懷。

眼神作文500字 篇6

　　上二年級時，教我們語文的是余春花老師。她上的課很有趣，我很喜歡。但是，那時的我與現(xiàn)在完全不同。我那時很膽小，上課從不舉手發(fā)言。

　　開學沒多久，余老師就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病。她曾經(jīng)多次在課上提出問題后，示意我舉手回答，但我總是鼓不起勇氣。我怕舉手回答問題，如果說錯了，會受到同學的嘲笑。所以，哪怕是十有八九對的`答案，我也不舉手發(fā)言。

　　轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了二年級下半學期。余老師宣布了一個消息，令我們十分吃驚。

　　原來，余老師要用我們班開課，到時，教室后面會坐滿老師。在當時的我看來，那是多么令人緊張的事��！我的一舉一動他們都能看到，要是我回答不出問題，出了丑，那該多難為情啊！

　　那天，果然來了幾十個老師，密密麻麻地坐在了教室后面。真是讓人渾身不自在，有幾十雙眼睛在盯著我。

　　上課了，老師提出了一個跟課文有關(guān)的問題。只有幾個人舉手。這時，余老師又望向了我。那眼神帶著溫柔的笑意，帶著征詢和期許，更多的是鼓勵和肯定。我頓時充滿了力量，慢慢舉起了那只“沉重”的手……

　　問題和答案我早已記不清了，可是老師給予我力量的那個眼神卻一直留在了我的記憶里，揮之不去。在以后的課堂上，即使沒有了余老師的身影，沒有了余老師鼓勵的眼神，也常常能看到我那只執(zhí)著地高高舉起的手。