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《家》作文500字集錦（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的《家》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《家》作文500字 篇1
清清爽爽的九月，只要你在里下河的水岸邊走一走，便隨處可見忙碌的采菱人�！拌⻊榆饺芈�，船移白露飛。荷絲傍繞腕，菱角遠(yuǎn)牽衣�！辈闪獾膭尤饲榫埃钊松裢�。
浮于水面的菱葉因?yàn)樾螤詈芟袂脫魳菲髦械拟�，所以也稱為菱鈸。菱角又名腰菱、水栗、菱實(shí)，味道甘甜，是一種草本水生植物的果實(shí)。菱角熟了，如果不及時(shí)采摘，就會脫落掉入水底。成熟后的菱角是三角形的，尖尖的角翹翹的，活像古時(shí)候的.元寶。拿起菱角仔細(xì)端詳，只見它的四個(gè)角兩兩相對，“肚皮”“肚臍”和背后鼓起的一塊“脊椎骨”相呼應(yīng)。你瞧，這只菱角擺在桌上，多像一只海豹，可一翻角就成了一只大腹便便的企鵝，那只明明是牛魔王威風(fēng)凜凜的大頭，不過一轉(zhuǎn)身，又變成了一只振翅欲飛的小鳥，多有意思�。�
剛摘下來的菱角，放在水里，漂一漂，顛一顛，青嫩的便浮在水面，而沉下去的自然熟了，是老菱。嫩菱可以生吃，掰開塞進(jìn)嘴里，嚼一嚼，那種脆生生、甜絲絲的感覺直入心底。老菱煮熟后則有另一番風(fēng)味，嚼起來香酥甜糯，使人驚異于它其貌不揚(yáng)的外表下包裹著如此美味。
菱角不像桃樹、梨樹一樣愛把果實(shí)掛在枝頭。它像花生一樣，把果實(shí)隱藏在不容易發(fā)現(xiàn)的地方，那么低調(diào)。我喜歡菱角，更喜歡菱角這樣的品格。
《家》作文500字 篇2
“good morning!朋友們，今天是我們蒼蠅家族一年一度的‘開心party’，歡迎大家參加。”蒼蠅家族的主持人給大家來了個(gè)開場白�！敖裉煳覀兊膒arty地點(diǎn)是一個(gè)廣場上的特大號垃圾堆中。下面，我們先請蒼蠅國國王為活動致辭。大家掌聲有請�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，臺下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲�！案魑幌壬鷤儯總�，大家好!今天我們能相聚在這里，是我們的'榮幸。近幾年來，我們家族過得還算不錯(cuò)，這大街小巷全是垃圾，肯定餓不著我們。在今天這個(gè)開心party上，大家都飽飽地大搓一頓�！薄昂�!”臺下的蒼蠅齊聲回答。
“下面讓我們舉起酒杯，祝愿我們高興歸來、盡興而歸，更祝愿我們的生活越來越好!”“干杯……”蒼蠅們個(gè)個(gè)興高采烈地舉杯祝賀。“下面我隆重宣布，期盼以久的‘覓食行動’正式開始�！敝鞒秩艘宦暳钕�，蒼蠅們就爭先恐后地飛進(jìn)垃圾堆，在這么大的垃圾堆中找食物還真不難，有西瓜、牛奶、有肉、有菜，還有海鮮和啤酒呢!真是“地盤之大，無奇不有”啊。
過了兩個(gè)多小時(shí)，“自由覓食”活動結(jié)束了，蒼蠅同胞們個(gè)個(gè)滿載而歸。它們挺著圓鼓鼓的肚子打道回府了�！癵oodby!明天再見!”蒼蠅們紛紛道別。然后陸續(xù)消失在廣場上。
人類啊，快醒來吧，保護(hù)環(huán)境，不要再讓蒼蠅家族開“party”了!
《家》作文500字 篇3
在校園生活中，總會聽到“你考了你們班第幾？”這樣的談話方式：在社會生活中，人們在職場上也是爭長比短：在家庭生活中，父母也老教導(dǎo)我們：“你看人家……的孩子，多……”人們認(rèn)定，只有在比較中才能激發(fā)潛能，完善自己，獲得他人的認(rèn)可，在現(xiàn)在，人們似乎無時(shí)不在都在比較，這成了他們生命中的一部分。
可是，我發(fā)現(xiàn)，一味的比較帶來的并不都是我們想要的，我們?yōu)槭裁淳筒荒芊畔卤容^，自我欣賞呢？
印度一位哲學(xué)家說：“玫瑰是玫瑰，蓮花是蓮花，只要去看，不要比較�！笔前。覀�?yōu)槭裁匆ケ容^？怎樣去比較？玫瑰有玫瑰的艷麗，蓮花有蓮花的純潔，這些比較只會增添煩惱。
相信大家都知道三氣周瑜的.故事，故事中諸葛亮神機(jī)妙算，人人對他敬畏不已，而那時(shí)的青年才俊周瑜，就偏偏與諸葛亮比較，而每次的結(jié)果卻不如人意，最后被氣死，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。
其實(shí)，換個(gè)角度看，周瑜并不比諸葛亮差——她年紀(jì)輕輕就成了吳國的大牌人物，事業(yè)，婚姻都順心如意，可是，與諸葛亮的比較讓他自卑，最后終于流入平庸。其實(shí)，有很多文人墨客都對他很崇敬。
古詞曰：來往煙波，此生自古西湖長，輕風(fēng)水槳。蕩出蘆花港，得意高歌，夜靜聲偏朗。無人賞，自家拍掌，唱徹千山響“。對一個(gè)自信的人來說，他并不需要比較，每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，我們何必執(zhí)著于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，而忘了給自己鼓掌呢？
但愿我的發(fā)現(xiàn)會給你幫助，能讓你拋開煩惱，無人賞，自家拍掌，唱徹千山響。
《家》作文500字 篇4
你聽說過姓丁的，姓戚的，的我們班姓陳的最多，今天我就為大家介紹這只陳氏隊(duì)伍吧。
陳氏家族里有兩男兩女。首先第一個(gè)出場的是我們大家認(rèn)可的“潑辣女孩“——陳蓉閃亮登場，她的特點(diǎn)是百靈鳥、家族里面的美人字大王。她讀書的聲音可謂像百靈鳥唱歌一樣動聽，她的潑辣如果和讀書的聲音在一起的話肯定會有一個(gè)鮮明的對比。比如說那次：她因?yàn)橐患∈潞筒茗櫫巿?zhí)了一番，不知道曹鴻力說了一句什么話，馬上陳蓉就翻臉不認(rèn)人，嘰里呱啦地說了一大串。
還有我們班的一位暴突泉——陳林（愛接嘴）但是現(xiàn)在要小多了，變成了珍珠泉，小了一個(gè)等級。那次，謝老師問：“誰上來做這道題？““我——我——我——“像一只大頭鵝一樣。
哈哈，怎么樣？夠威風(fēng)吧�。。�
你聽說過姓丁的，姓戚的，的.我們班姓陳的最多，今天我就為大家介紹這只陳氏隊(duì)伍吧。
陳氏家族里有兩男兩女。首先第一個(gè)出場的是我們大家認(rèn)可的“潑辣女孩“——陳蓉閃亮登場，她的特點(diǎn)是百靈鳥、家族里面的美人字大王。她讀書的聲音可謂像百靈鳥唱歌一樣動聽，她的潑辣如果和讀書的聲音在一起的話肯定會有一個(gè)鮮明的對比。比如說那次：她因?yàn)橐患∈潞筒茗櫫巿?zhí)了一番，不知道曹鴻力說了一句什么話，馬上陳蓉就翻臉不認(rèn)人，嘰里呱啦地說了一大串。
還有我們班的一位暴突泉——陳林（愛接嘴）但是現(xiàn)在要小多了，變成了珍珠泉，小了一個(gè)等級。那次，謝老師問：“誰上來做這道題？““我——我——我——“像一只大頭鵝一樣。
哈哈，怎么樣？夠威風(fēng)吧�。�！
《家》作文500字 篇5
對于每一個(gè)學(xué)生業(yè)說，班級無疑是最溫暖的大家庭。窗明幾凈的教室里，我們用知識充實(shí)大腦，朗朗的讀書聲劃過耳畔；下課鈴聲響起，我們共同嬉戲，促膝而談。我們作為家中獨(dú)子，沒有親兄妹的陪伴，因而把友情與同學(xué)情看得分外重要，而正是班級——一個(gè)叫做家的地方，讓我們不旦收獲了知識，更收獲了友情。
老師，是這個(gè)大家庭中的家長，她們像一位引領(lǐng)者，帶我們在知識的海洋中遨游，又似一位位慈母，把博大的愛與“家的溫暖”傳遞給每一位同學(xué)。
班級見證著我們的'成長，記錄著一個(gè)又一個(gè)動人的故事。曾幾何時(shí)，大家為了迎接學(xué)校的班歌比賽，一遍又一遍不大厭其煩的練習(xí)著；曾幾何時(shí)，大家各司其職，共同出謀劃策，終于，一場別開生面的班會“誕生”了；曾何幾時(shí)，熱鬧非凡的操場上，班級的運(yùn)動健兒們“馳騁”在跑道上，爭分奪秒，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏。
兩年前的一天，我們走進(jìn)同一間教室，從最初的陌生，到熟悉，再到最后成為心相映，情相融的一家人，這個(gè)過程是幸福的。我們曾一同歡笑，一同哭泣，一同成長，情同手足。每天，看到同學(xué)們天真爛漫的笑臉與充滿友好的目光，我位感溫暖。
我們能在一起共度的時(shí)光是有限的，但所有的美好記憶都是永恒的。相信不論再過多少個(gè)春秋，當(dāng)我們再度拾起關(guān)于班級的回憶時(shí)，往昔的情景依然無比清晰、鮮明
家，是溫暖的代名詞。在這里，我們的心隨之沉靜,美好的青春時(shí)光在這里度過，勵(lì)志的青春故事在這里上演，這兒—就是我們的班級，我們的家。我們像破曉而出的朝陽,共同照亮班級的每一個(gè)角落!
《家》作文500字 篇6
在銀河系太陽系中的地球上亞洲中國的某個(gè)小角落里，誕生了一位―呵呵，普通的小孩兒，她就是我們這篇文章的主人翁，我們來瞧瞧她��！
看那俏皮可愛的樣子：不算多濃的眉毛，彎彎的翹著，像一彎新月，正象征了她那不服輸?shù)膫�(gè)性。小小的眼睛一閃一閃地眨巴著，水靈靈的，睫毛又濃又密地忽閃忽閃，那么有神，那么靈巧。鼻梁上有幾顆調(diào)皮的小雀斑在她的臉頰上跳動著，像極了她的爸爸。嘴唇厚厚的撅起來，時(shí)而俊俏地向上翹，時(shí)而靈氣地向下撇，充滿了生氣。臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子形，臉蛋紅撲撲地，總像抹了胭脂一樣。馬尾辮一甩一甩，活潑可愛，卻有不乏機(jī)敏。
這個(gè)孩子呀，是個(gè)活潑型的人，無論在什么地方都那么惹人注意。她的性格很好，因此有很多人愿意跟她做朋友。她不光成績好，而且有才藝。毛筆字畫畫設(shè)計(jì)二胡她樣樣都會，但只有二胡是她的驕傲。每次這個(gè)小地方有什么演出比賽的，她一定第一個(gè)參加，而且保管得到認(rèn)得好評。
為什么說她是“皮蛋”呢？這可有段來歷��！聽我慢慢說。她雖生為女孩子，但卻有一股男孩子身上才有的'陽剛豪爽的氣質(zhì)。那一次，她和結(jié)拜的弟弟們一起在烈日下爆曬著（玩），正在他們無聊的時(shí)候，突然她出了一個(gè)鬼主意：給她家的桃數(shù)打針。她拿來針管子灌滿了水，把針尖插在樹干里，使勁地一按年針把，水“嗤”地一聲又噴到了她自己地臉上，別人都笑話她，她卻笑嘻嘻地自嘲：“這就叫以其人之道還治其人之身��！”她這一番話，可
把大家都逗得樂哈哈的了！”
她那么精靈開朗，你想認(rèn)識她嗎？那我告訴你，她不是別人，就是我！
《家》作文500字 篇7
今天，覃老師一進(jìn)教室，就神秘兮兮地問：“中國歷史上有哪些酷刑？”此時(shí)，同學(xué)們都一頭霧水，這次狡猾的覃老師的葫蘆里到底賣的又是什么藥呢？這時(shí)，覃老師又說：“今天我們玩木頭人，但是我們有一個(gè)“酷刑”由同學(xué)們來想�！毙≈炝⒖膛e了手說：“撓癢癢！”“對！你懂我！”覃老師大呼到。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)不禁地開始緊張，但是我的同桌小李正躍躍欲試，因?yàn)樗慌聯(lián)习W癢。
終于開始游戲了，我們先喊口訣：我們都是木頭人，一不能說話、二不能動、再加一個(gè)不準(zhǔn)笑。這時(shí)同學(xué)們擺出了各種奇怪的姿勢和表情，我心想：哼！小樣，你唬誰呢？有人閉上了嘴巴和眼睛，還有人摸住了自己的.下巴，按住嘴巴不讓自己笑，真是太狡猾了！
而最倒霉的一定是小赫了，他可能認(rèn)為自己的姿勢不太好，于是換了一個(gè)，本以為自己能逃過覃老師的火眼金睛，結(jié)果覃老師得意地笑道：“小赫！哈哈，你輸啦！”小赫先是愣了一下，然后只好認(rèn)輸，不過他也沒有閑著，他開始“下毒手”。這時(shí)，我旁邊的小周“撲哧”一下笑了，原來是覃老師做了一個(gè)斗雞眼的動作。這時(shí)覃老師不得不佩服我們很厲害，她突然急中生智想出了一個(gè)辦法，她沖著小黃叫到：“小黃！你的紐扣掉了！”果然兵不厭詐，低頭看了一下衣服。
哈哈，現(xiàn)在慘無人道的“酷刑”開始了，小周先躲到了桌子底下，可男同學(xué)們卻不肯放棄，把他抓了出來，五六雙手同時(shí)伸向了小周，他痛苦地躺在地上打著滾。而另一邊令人驚訝地事情發(fā)生了，女生那邊的同學(xué)裝做好人，居然不撓小張，覃老師只好去親子動手。
很快游戲就結(jié)束了，可教室里還久久回蕩著我們的歡聲笑語。
《家》作文500字 篇8
家，一個(gè)溫馨的地方，其中有著我們最深的愛。
題記
我的誕生。
十多年前，一個(gè)酷熱的中午里一件大小事發(fā)生了，此事原本很小，但對于我們一家卻意義非凡。我，一個(gè)新生命，誕生在這個(gè)世界上了。聽到這個(gè)消息后，我的父親，我的'爺爺，姥爺幾個(gè)人，一個(gè)黑發(fā)和幾個(gè)白發(fā)，竟全都默默地哭了。那一刻我不知，現(xiàn)在聽大人們講起我只有些發(fā)呆。雙眼出神，有些迷茫地望出窗去。
少年無風(fēng)雨。
六歲時(shí)，我上了小學(xué)。記得是三年級的一個(gè)晚上放學(xué)時(shí)，前幾分鐘，天好好的，風(fēng)靜靜的，可隨著鈴聲一響，一道閃電從眼而過，接著一聲震悚的厲雷而至耳邊，雨，這就下了。那天，我早上匆匆忙忙地向?qū)W校趕，一時(shí)間，忘卻了今天有雨，忘記了今天有雨，自然忘記了帶傘。在教室中，我正在思量如何回家，卻見一個(gè)熟悉的身影掠過我的視野。媽媽！她的手中提著一把傘，還未打開，她肩頭水氣彌漫，早已濕透，而我當(dāng)時(shí)還小，不知說些什么，乖乖地在傘下和媽媽一起走回了家，現(xiàn)在回想，卻滿是少年的痛悔。
我怎能如此無知？
還有一件事令我記憶猶新，那便是一次與父母去餐館吃飯。忘了點(diǎn)了什么菜，只記得有一道菜被父母端到我的面前，他們說不吃，給我，我就信以為真，拿來便吃，一盤菜不一會兒就被我吃了八成。坐在椅子上，摸著小肚子，我心滿意足。忽看見父母悄悄將我未吃盡的菜夾到他們的盤中，吃了起來。津津有味，那一刻，我明白了什么，也又忘記掉什么。
有一種愛，無需表達(dá)，也無法表達(dá)，它深沉得很，默默地滋潤著我們每一個(gè)人的心。
它只在我們的家中。
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