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    隨感作文500字

    時(shí)間:2024-08-27 17:18:04 500字作文 我要投稿
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    隨感作文500字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的隨感作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

    隨感作文500字

    隨感作文500字 篇1

      TO:屎狗你咬了我三下就這么走了么我不允許你這樣你已經(jīng)離開我們32小時(shí)了……還記得昨天早上我溜你的時(shí)候等電梯很久還不來你又一次跑到了大門那兒我只是輕輕地喊了聲你的名字你就屁顛屁顛的跑了回來那是我最后一次獨(dú)自一人溜你了還記得三樓的阿姨看到你的時(shí)候?qū)ξ艺f:你們家多多真乖心一點(diǎn)都不野玩好就直接回家了其實(shí)我家都知道它怕我們不要它它昨天預(yù)言到了媽媽真的那么做了昨天它在車上的時(shí)候我喊喊它時(shí)它眼眶中全是淚水它是一只狗不會(huì)像人那樣任意地讓淚水墜落多多很堅(jiān)強(qiáng)它沒有哭出來只是從前天開始知道要被送走時(shí)開始很調(diào)皮搗蛋不知道你在新人家里過得高不高興是不是又咬別的主人了好想知道你的`現(xiàn)狀今天補(bǔ)課回來的時(shí)候家里又只有我一個(gè)人我按著往常的習(xí)慣順勢往陽臺(tái)一看但那時(shí)那刻的陽臺(tái)是空曠曠的門是大開著的昨天晚上我做夢夢到我今天去補(bǔ)課的時(shí)候走到樓下大門時(shí)看到你坐在樓下我真的希望我做的夢能夠?qū)崿F(xiàn)但當(dāng)我真正走到樓下時(shí)空無一狗吃完晚飯看著那些多出來的飯菜以前總會(huì)喊一聲:多多吃飯但從昨天起再也不會(huì)說出這句話了今天吃完飯時(shí)站起來又一次無意中瞄到陽臺(tái)一股酸酸的感覺又涌到鼻子上了我真的好沒有用總是哭好討厭這樣的自己多多如果你在的話是不是就不會(huì)讓我哭?記得當(dāng)初在我最最傷心的時(shí)候你那時(shí)會(huì)在一旁乖乖的聽我說完屎狗你還會(huì)回來么?想你了……

    隨感作文500字 篇2

      在這個(gè)世界上,我們會(huì)遇到形形色色的人,多種多樣的事。我們無法去判定其他人到底是怎樣生活在這個(gè)世界上更無法判斷他們的姿勢如何。

      或許那些故事真的從未停留啊,你想要去鍛煉身體,可是當(dāng)你走到操場上的時(shí)候,你卻發(fā)現(xiàn)那么不盡如人意。你知道那些人其實(shí)從未真正走遠(yuǎn),可是當(dāng)他們來到這里的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)這些隱藏起來的秘密,其實(shí)從未能夠拿到臺(tái)面上去,那些不值得一提的故事,那些不值得一提的言語,其實(shí)在你的內(nèi)心從來都有了一席之地。

      我以前特別喜歡看靈魂擺渡這個(gè)系列的電影和電視劇,因?yàn)槲腋杏X當(dāng)時(shí)特別的有創(chuàng)意,而編劇是小吉祥天,我牢牢地記住了這個(gè)名字。我知道在這個(gè)世界上很多東西都是在抄襲模仿,甚至在很多時(shí)候的抄襲模仿之中,那些不被看好不被原創(chuàng)的東西卻大行其道,從一開始我們就不知道這樣的情況會(huì)發(fā)生到后來這種情況發(fā)生的成為了主流,我們沒有辦法去惋惜,只能慢慢的依靠個(gè)人去抵制。

      有人說想要除掉一片地里的草,其實(shí)最好的辦法就是讓這塊地長上其他的莊稼。

      很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)生活也同樣如此,我們?nèi)绻胍饤壞欠N抄襲的不良之風(fēng),那么就要大力的鼓勵(lì)原創(chuàng),當(dāng)原創(chuàng)崛起的時(shí)候,抄襲就無地自容?墒俏覀儏s忘記了這個(gè)過程是多么艱難了。有的`人寧愿去看那些快餐文化,那些去抄襲別人的東西,他們寧愿去給他們捧場,也不愿意去支持原創(chuàng)的辛苦與不易。這樣的情形確實(shí)讓很多人寒心,甚至讓很多原創(chuàng)作者不斷封筆,再也不寫。

      我們其實(shí)多說無益,有時(shí)候多用自己的言語行動(dòng)去支持一下原創(chuàng)。盡一下自己的綿薄之力,倒也好無愧于心。

    隨感作文500字 篇3

      記得小時(shí)候,我喜歡在晚上一個(gè)人呆在窗前,好奇地望著月亮。它以特有的幽雅和恬靜吸引著我。就在這時(shí),媽媽會(huì)過來胡編亂造一些關(guān)于月亮的故事哄我睡覺,而我總是嚷著要月亮一起睡的話讓媽媽哭笑不得。 現(xiàn)在屈指算來,好像有幾年沒有再和我兒時(shí)的“老朋友”見面了。在我抬頭的一剎那,我懷疑自己是否看錯(cuò)了。 我沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的酣暢,也沒有“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的感慨。因?yàn)檫@里什么也沒有,我到底在追尋什么?面對(duì)這冰冷的天空,我不想說什么,只是有一些飄渺的思緒罷了。 我的朋友你去哪了呢?我努力尋找著什么,可上面什么都沒有,只是一片陰暗的天空。 不經(jīng)意間,對(duì)面房屋昏暗的燈光引起了我的`注意。房屋內(nèi)的燈光被拉上的窗簾遮擋住了,可它還是浸透過窗簾發(fā)出暗暗的光。只是,它最終抵擋不住兩層厚厚的玻璃的隔絕。我看到的只是反射的光,而它,還在無助地掙扎。 順著樓房往下看,一位青年男子坐在水泥階上,他點(diǎn)燃了一支煙,吸了兩口,又狠狠地扔在地上,煙頭還閃爍著火星?吹某鰜,他是煩躁的。他難道是事業(yè)、婚姻上遇到了挫折嗎?難道是在懊悔曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤?難道是與父母賭氣,離開了家?這一切的一切我都不知道。 我已無心再看下去,轉(zhuǎn)身回到這個(gè)亮堂堂的家。書桌上臺(tái)燈燦爛的光照亮了我。這才是屬于我的,令我追求、向往的! PS:原諒我連一篇懷念你的文章都沒寫過。再回首,只會(huì)讓我們?cè)偻纯。有些事情我們不能把握,只愿靜靜地想你。別了,朋友。 看完后,記得一定要留言:你從里面看出了什么?

    隨感作文500字 篇4

      前不久參加這個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)候,我記得那位領(lǐng)班老師在推課時(shí)說,如果購買了這個(gè)課程,以后購買其他課程只要幾元就可以了。

      因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不太在意要不要報(bào)課,所以這話也是一聽而過。

      現(xiàn)在,在這場課開始了一個(gè)星期之后,新的老師又開始推下一步的課程,我發(fā)現(xiàn)那價(jià)格即使是在優(yōu)惠之后,也算不上是低價(jià)。

      說實(shí)在話,這讓我開始有點(diǎn)反感了。畢竟他們的課程費(fèi)用并不算低,但是一步步地套課賣課的做法無形中給了我不太好的體驗(yàn)。

      課程才進(jìn)行了一步而已,進(jìn)而開始推下一部課程,還說的一些冠冕堂皇的話。細(xì)細(xì)想想,就是一種偷換概念的話,畢竟現(xiàn)在的這場課,也是同學(xué)們花了不低的`價(jià)格買下來的,可按老師的話翻譯過來,好像是送的似的:不管大家有沒有繼續(xù)學(xué)習(xí),她都會(huì)好好地教的!我當(dāng)時(shí)沒有直接反駁:這些課是我們付費(fèi)來學(xué)習(xí)的,不管有沒有再購新課,這原先購買的課,把大家教好不就是他們的義務(wù)嘛?卻說的好像是免費(fèi)教大家似的。

      雖然通過這一步,我們也更明白他們的教資是靠推課來實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)我們也明白這樣的道理,只是不太喜歡他們的一些方式,功利性太過明顯了。

      不管是不是喜歡這種方式,說到底,不管黑貓白貓,能抓老鼠才是好貓。還是把現(xiàn)在的課程學(xué)好,真正地學(xué)到東西了,才是不辜負(fù)自己的學(xué)費(fèi)以及花費(fèi)的時(shí)間。有所收益,再去考慮要不要再進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

    隨感作文500字 篇5

      想想從正式開始接觸文言文到現(xiàn)在,也不過數(shù)年光景,總算略略品味到了其中的一點(diǎn)韻味。尤愛陶淵明的那四字:“落英繽紛”,每每想起,便如墜夢中。大片大片的桃林,臨到春天便桃花盛開,花香四溢。暖風(fēng)吹過,無數(shù)粉色花瓣在空中翩飛,似紅淚點(diǎn)點(diǎn),像雨一般純潔,卻又比雨更輕盈。隱隱的,似有薄霧升起,在枝葉間繚繞;ò晗裼鹈粯訜o聲飄落,在地上淡淡抹出一片紅暈,柔弱得令人不忍踩踏,怕不小心踩上一腳,便會(huì)踩碎一地花影,踩碎一個(gè)滿是馨香的夢境……

      這種意境,不是壯烈,也非凄涼,而是對(duì)生與死的淡然與灑脫。沒有鮮血,沒有淚水,只有迎著風(fēng),自在飄搖。在這生命的最后一刻,仍是不忘起舞,臉上猶帶紅暈,陶醉不已。不曾想,自己還青春年少;不曾想,自己應(yīng)在枝頭盛放,唯有飛揚(yáng),飛揚(yáng)……風(fēng)止了,物業(yè)終了,靜靜躺到泥土中,仿佛只是睡去。幾陣風(fēng)吹過,幾場雨下過,便已化作春泥,只余暗香浮動(dòng)。這是一種恬然如歌的心境,沒有特別的畏懼,也不需要太多的'勇氣,只是坦然面對(duì),好好珍惜。

      細(xì)想來,陶淵明的性子也正與之暗合:不甘與世俗同流合污,辭官歸隱,以田園勞作為樂。早上起來便到園里清除野草,衣服沾濕了也不覺可惜,只求愿無為;暮時(shí)采菊東籬下,

      悠然望見南山,想著人生的真意;閑暇時(shí)以飲酒為樂,有酒便喝,不醉不休。這樣一種淡泊名利.隨意而又超然的作風(fēng),不正如那繽紛的落花么?

      我想,人應(yīng)該像落英一般,恬于生而靜于死。瀟灑地活著,輕松地活著,與世無爭地活著。保有一份寧靜.淡遠(yuǎn)的心境,即使在人生的最后一刻,也能夠翩然起舞。

    隨感作文500字 篇6

      現(xiàn)在,我開始后悔,后悔錯(cuò)過了你,后悔失去了你。而你最終充當(dāng)?shù)慕巧K究只是我生命中的一個(gè)過客;蛟S,你不曾知道,我把你放在了心中的一個(gè)怎樣的位置,但你應(yīng)該知道你在我心中的份量。同為好友,我可以為了你得罪所有人。我可以為了你背上許多不好的名聲。有許多人都說我。而我卻不懂得反駁,也不知該如何反駁。因?yàn)槲抑雷约豪硖,再多的爭辯終究還是我的錯(cuò)。所以我選擇沉默。但沉默并非最好最正確的選擇,因?yàn)槌聊皇亲屪约焊軅。但為了你,我受的傷害還少嗎?我為了你,失去了許多許多。但我不曾后悔過。如今,我后悔了。我松開了手,沒有再抓住你。你就此永遠(yuǎn)消失。過客,只是轉(zhuǎn)瞬即逝,再閃耀也是短暫的一閃而過。失去了你,心中仿佛失去了什么。而我也不再想說什么,因?yàn)檫@是你我共同的.選擇?章渎涞男暮螘r(shí)才能被填滿?一顆破碎的心無法愈合。何時(shí),我的身邊才能出現(xiàn)一個(gè)可以讓我選擇依靠的人?可以讓我撒嬌?不只一個(gè)人告訴我,你很慣我,很讓我,很關(guān)心我。都說你對(duì)我太好了。我知道,在你面前我永遠(yuǎn)是那個(gè)長不大的我。我會(huì)向你撒嬌,會(huì)很依賴你。偶爾,我也會(huì)向你提一些過分的要求。你過去總會(huì)盡量滿足我,即使再無理的要求你也會(huì)盡量同意、滿足。但如今,我再也無法提要求了。因?yàn)槲覜]有這個(gè)資格了。而我再也不敢向你撒嬌了。因?yàn)槲乙膊桓伊恕U娴暮孟牖氐竭^去,那段時(shí)光真難忘。永遠(yuǎn)我們都回不到過去了,你有你的選擇,而我也有我的生活。一切都消逝了。

    隨感作文500字 篇7

      時(shí)間,隨著朝代的變換而改變;文學(xué),卻隨著時(shí)間的改變而逐漸發(fā)展·····在戰(zhàn)火紛亂的先秦及春秋和西漢,我們可以看見王室貴族整理衣襟,緩緩道出了《詩經(jīng)》;又或聽到孔圣人的“歲寒,然后知松柏之后凋也”這樣充滿哲理的話;亦可體會(huì)司馬遷著寫《史記》的不易。不知不覺又到了那個(gè)相對(duì)平靜的隋唐時(shí)期,至此我們也進(jìn)入了“詩的朝代”。既有詩仙李白的那“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浩然正氣;也有王摩詰的“人閑桂花落,夜靜春山空”的淡然安閑。到了南唐后期,又會(huì)聽見李煜那凄哀的歌聲,吟唱著“獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!”來表達(dá)對(duì)故國的思念。時(shí)間的轉(zhuǎn)盤繼續(xù)輪回,停留在了詞的世界。先是一代詞宗李清照的“凝眸處,從今又添,一段新愁”的婉約哀傷;又是東坡居士的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的.豪放自如。不知又過了幾百年,偶然一瞥,竟看見了戲臺(tái),遠(yuǎn)處似乎有人在唱戲,細(xì)細(xì)聽來,是“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?”竟是《牡丹亭》!其辭藻華麗,文采繽紛實(shí)為中國戲曲一塊瑰寶。再一看,悼紅軒中一位文人正手執(zhí)朱筆,一面批書,一面嘆道“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”原來是雪芹。無奈,雪芹嘔心瀝血,只為一書,最后死于疾病,一代文豪溘然長逝。三百年后的我,站在時(shí)間的長廊上,細(xì)細(xì)品味著中華民族留給我們的文化。它們猶如夏季里的一捧新茶,令我滿口余香。

    隨感作文500字 篇8

      靈感是稍縱即逝的。上一刻還想著要把剛剛萌生的好靈感記錄下來,結(jié)果耽誤了,再后來就忘記了。 今天學(xué)校拔河比賽。班里沒去一會(huì)就都回來了,一副副義憤填膺的模樣。跟沒出去圍觀的同學(xué)談起來,說是被秒殺了。我們班干什么吃的! 哈哈大笑一陣,繼而云淡風(fēng)輕。 其實(shí)就該這樣,沒什么大不了的。什么事情無論好壞,發(fā)生就發(fā)生了,過去就過去了,不盡如人意也好,順應(yīng)人心也好,我們都該云淡風(fēng)輕。反正太陽一直在天上掛著,天又不會(huì)掉下來。 有時(shí)候,自己都被自己的樂觀驚呆。也有時(shí)候,同樣會(huì)被自己的`悲觀打敗。

      沒有什么不可放下的。突然覺得自己很幼稚,把那些無聊的事情拿來碎碎念,有這個(gè)時(shí)間倒還不如觀察生活,體會(huì)生活的美好。

      上他的課,永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺到累。精力大盛。 想著,如果他能一直在我身邊該多好。不自覺得,覺得美好就想擁有,這就是欲望吧。 他的目光投射過來的時(shí)候,仿佛天地都化作繞指柔,自己化成了一灘水。如果能永遠(yuǎn)沉浸該多好!說是紅塵萬丈,哪怕是刀山火海,只要有你,我就情愿墜落。

      落花有意,流水無情。這本就是人世間哲理性的語句。沒有什么絕對(duì)的,可是萬物也擁有它自己的規(guī)律。 有些事情,不能強(qiáng)求,就順從自然好了。如果自己實(shí)在痛苦難以自拔,那就轉(zhuǎn)移精力。

    隨感作文500字 篇9

      傳說中的七月流星,名叫勝者為王,敗者為寇。據(jù)說,鐵石心腸的它是從來沒有流過淚。

      有一天,一個(gè)美麗善良的天使手捧鮮花從這里路過,看見它毫不猶豫地收起了翅膀,把美麗的鮮花送給它。

      奇跡發(fā)生了,它流下了第一滴淚,滴到地面時(shí),變成了半邊七彩色半邊白色的水晶!天使撿起水晶,這時(shí),發(fā)現(xiàn)身后的翅膀不見了,天使很傷心,流著淚從天空沖如大海,變成了人魚姑娘。

      美麗的天使沉睡在海中,幾千年來并沒有得到了解脫。

      七月流星自從流下第一滴淚后,依照天戒,在它的體內(nèi)注入了七情六欲的靈魂融入血脈里,那一刻起,情與欲的內(nèi)部斗爭沒有片刻寧靜。

      后來,命運(yùn)女神為了劃清天地間的恩怨,激活天使的.神力,就決定通過人類幼兒去探索,尋求破解七月流星與天使的神力方法。

      于是,派了使者來到凡間,把使用水晶的神奇力量告訴人類出生的嬰兒。孩子都在尋找那顆水晶,希望看到七月流星的眼淚。( )

      可是,使者并告訴孩子們蘊(yùn)含的玄機(jī),水晶是屬于天地,并不永久存在,更非屬于人類,尋晶孩子,如面朝七彩那面靈魂就自動(dòng)凈化一次,算是贏者,如果面朝白色那面靈魂就被囚籠一次,算失敗者。

      三年一次期限。孩子們必須不停地漂泊,不停地尋求那顆方位變幻莫測的水晶。直至,天界出現(xiàn)一座金碧輝煌的宮殿為止。

      日復(fù)一日,黑白相間,坎坦交錯(cuò)。失敗與成功只是一念之差。

      歷史是勝利者譜寫的。鮮花和掌聲是屬于成功者。

      俗話說:窮不過三代,富也富不過三代,請(qǐng)大家摘下有色眼鏡,請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲為失敗者也鼓鼓掌。

      大家都努力過,只是起點(diǎn)不同,就像鮮花需要綠葉陪襯一樣。沒有失敗者的參與,就不會(huì)有成功者的精彩,不是嗎?

    隨感作文500字 篇10

      一、注重平時(shí)積累,作文也像語文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等。

      1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累,

      “重視文本”也是新課標(biāo)的要求,而且很多課文的思考練習(xí)中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”這樣的練習(xí),讓學(xué)生在背誦時(shí)感受語言文字的優(yōu)美,摘抄中積累材料。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊,能夠讓他們有詞可用、有話可說。

      2、通過寫日記來積累,

      堅(jiān)持寫日記是積累材料的是最好方式,也是練筆的最途徑,由于日記的內(nèi)容很廣,可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的?傊,自己的喜怒哀樂都可無拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓學(xué)生有一個(gè)自由表達(dá)的空間,也能夠?qū)懻鎸?shí)的事情。

      二、注重學(xué)以致用,結(jié)合實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)。

      小學(xué)生的.知識(shí)有一定的局限性,教師結(jié)合課文和生活實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)很重要。

      三、注重作文的評(píng)價(jià)

      教師的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生十分重要。評(píng)價(jià)得當(dāng),能激勵(lì)學(xué)生敢于作文、樂于作文,因而對(duì)學(xué)生的文章不能千篇一律,也不能一棒子打死。應(yīng)根據(jù)不同水平的學(xué)生給予不同要求的評(píng)價(jià),對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生要有較高的要求;A(chǔ)差的哪怕是用了一個(gè)好詞、一個(gè)佳句也應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)。

      總之,作文教學(xué)不是件容易的事,教師必須在教學(xué)理論中不斷探索,在教學(xué)實(shí)踐中獲得啟發(fā),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能于學(xué)生有所裨益。

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