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實用的那年作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的那年作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年作文500字 篇1
驀然回首，往日的歡樂早已被歲月偷走，我又能做些什么呢？
歲月是一名高明的小偷，她看中的東西不會一下子偷走，而是默默潛伏，一點一點偷走你最重要的東西沒有任何蹤跡，悄悄的，匆匆的消失了。
還記得那年我們在小路上奔跑，追逐那飛舞的螢火蟲的往事；還記得那年我們在村中小溪放那自制的而粗拙的河燈，這一切的一切，我都還記得……
那年的螢火蟲，只是歲月看不見了，我卻在同一地方，默默彳亍著，周圍十分沉寂，如同死了一般，寂靜得可怕。我下意識地向月亮望去，那一輪潔白的月亮，依然泛著黃暈，還是那年一樣……
那條小溪寂靜地流著，只有潔白如紗的月光，靜靜跟隨，我站在溪邊，腦中盡是那年的回憶，沒有說話，只有寂寞，我們已經(jīng)不再，可我依然無法忘懷，為什么？為什么？我心中盡是疑問，但無人回答，甚至連溪流也沉默了，清風也沉默了，那潔白的'月光泛著冰冷之色，如拒人千里，我不禁悲傷，心中猶如滴血般疼痛……
那些河燈，愿望燈，還有花燈，今年依然還“應(yīng)節(jié)而現(xiàn)”，比起以前自制的更漂亮，但總覺得少了些什么，我在一旁玩溪水，望著他們，我心有飛回了那年，我們好像依然在奔跑，只是不再像以前那樣了。我呆呆地站在原地，眼中盡是向往之色，我的記憶宛如流水般涌出，淚水也在眼中不停打轉(zhuǎn)，那年，你在哪？現(xiàn)在，早已物是人非，歲月流轉(zhuǎn)，故人不在！
我真傻，人走茶涼，時光流逝都不懂，沒有什么是可以永存的，只有記憶可以保留，雖然明白，卻不愿接受這些事實。夜，還是那么靜，我依然寂靜地行走著……
你在哪？我看不見前方：我是誰，我已分辨不清了……
那年作文500字 篇2
愛是燦爛的薔薇，永遠不會凋謝。
因為有你，我的人生之路上多了一道風景，如櫻花雨般夢幻，似夏夜繁星般璀璨。
媽媽說我小時候愛喝“赤豆粥”，熬得稠稠的，加點糖。家里也種了“赤豆”，后來發(fā)現(xiàn)它也叫紅豆，我更喜歡叫它紅豆。
媽媽熬紅豆時是很神圣的，站在灶臺邊，系上藍印花的圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米里，加水，慢慢地熬。我掂著腳，巴望著它快點熟。媽媽淺笑著，她說火候不到是不行的。我漸漸地聽到鍋蓋下那咕嚕咕嚕聲愈發(fā)地響起來，心里也愈發(fā)煩躁，不斷問媽媽：“好了嗎？”“再等一會兒，等一會就好了�！钡日娴�.好了時候，卻已經(jīng)過了幾個一會兒了。
掀開鍋蓋，紅豆淳淳的香氣便溢滿了整個屋子，絲絲甜味夾在其中，媽媽為我拿來瓷碗，盛上一碗，放點糖，輕輕地放在我的面前，我們一起走到院子里去坐了下來，淺笑著，轉(zhuǎn)身，離去。身后，只留下濃濃的香氣。我急急地喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼唇齒留香。是媽媽，用愛，將紅豆飽滿的種子悄悄播種在我的心田罷，要不，你聽。
初中住校的日子，忙碌而簡單，早早地起了床，到食堂打了一碗紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝，望著窗外的櫻花雨，空氣中飄揚著紅豆粥混合著花和草的香味，氣氛平和，風微微吹起，突然一條美麗的弧線從我的眼前劃過，是粉色的櫻花，吹進我的心房，天空中不知什么時候下起了這場櫻花雨，如夢如幻。
從此，媽媽的紅豆粥伴隨著那場美麗的煙花雨，成為我心中的一道風景，無時無刻不在勉勵著我，它沒有大漠孤煙的氣勢，也沒有小橋流水的婉轉(zhuǎn)，但它確是我心中最溫馨誘人的風景。
那年作文500字 篇3
那一樹繁花像是走過的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩意，靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。
高三剛開學，班里轉(zhuǎn)來了一位美女借讀生，男生們沸騰了，興奮、激動無以言表。女生們則是帶著好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著她。她有著白凈的瓜子臉，明眸皓齒，身形修長，特別是那一頭濃密如黑緞子般的長發(fā)，整天披著，那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的，癢癢的。按理說高中生不能披長發(fā)的，可是因為她是來借讀的，老師也沒管她。還有她的聲音悅耳動聽，音色柔美。在這樣沉悶的高三學年里，男生都感到無比的喜悅。之前她的坐位在中間，因為好幾次上課老師發(fā)現(xiàn)幾個男生會看著她而走神，老師把她的位子調(diào)到了最后一排。可是，最后一排的她還是會吸引好多人的目光，包括別班的男生。
有些八卦的同學打聽到了她的情況，她比我們大一歲，因為沒等到自己心儀大學的通知書跑來復讀，她想考廣播學院的播音專業(yè)。是呀，這樣柔美的人兒，有這么好的嗓音，不做播音員真可惜了。還知道了她的`親戚是外校的校長，轉(zhuǎn)到這個學校來也是通了關(guān)系的。
她學習很努力刻苦，但是很少與人交往，獨來獨往的。每天她的課桌肚里都會有男生塞給她的信，她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚里，有好事的同學做值日生時會跑去拆了看，看完再折好，這樣的事情一直持續(xù)到她的離開。那天她沒來上課，男生們焦急地去打聽消息，原來她收到錄取通知書了。她的離開讓男生們黯然神傷，沒有道別，她就像一個過客，來也匆匆去也匆匆。
時光荏苒，回憶像打開的閘門，沒想到她會在我的記憶深處落地生根。同學，祝愿你平靜美好地生活著。
那年作文500字 篇4
成功了，我成功的回到20xx年的暑假，無意中撿到了一個小盒子，上面清晰的寫著時光穿越器�，F(xiàn)在的騙子真的是越來越笨了，這哄小孩的東西，誰會信啊。
仔細端詳這個小盒子，還挺精致的，盒子底下有一行字”打開此盒前說出想去的時間即可�！�
試試就試試，萬一實現(xiàn)了呢，沒想到真的實現(xiàn)了。
20xx年的暑假開始，我來到姥姥家，看到姥姥忙著拿水，姥爺悠閑的曬著太陽，這不是我的幻覺吧，姥爺還在，”姥爺！”我大聲的喊著，姥爺看見我來了連忙坐起來，太好了，是真的，能真的觸碰到姥爺。
我的眼淚不住的流，”姥爺，您快坐著吧，天氣熱的時候別曬著，困了的時候多睡一會，也千萬別生氣，對身體不好……一時間有好多話想對姥爺說，這個暑假只想好好的陪著姥爺，好好的`陪他說話，聊什么都行。
我知道姥爺會在這個暑假之后離開我們，我卻無能為力，我不知道怎么辦，看著眼前的姥爺，我想讓時間永遠停在這一刻，既然有這種穿越時間的，那就一定會有讓時間靜止的啊，我想回到現(xiàn)代，去尋找，無論如何都要找到。
我打開了小盒子，回到了20xx年，一切如舊，我來到撿盒子的地方，看到路邊一位老人向我招手，我有些疑惑，但還是走了過去，”看見了想看的人了吧，時間是不可能靜止的，無論發(fā)生了什么，太陽第二天依舊會升起，孩子，一切都要向前看，珍惜眼前�！�
難道他知道嗎，我低頭看看小盒子，打開，沒反應(yīng)，底下的字也不見了，剛才的老人也消失了，這都是我的一場夢嗎？
那年作文500字 篇5
我出生在一個三縣交界的小村莊里，十六歲以前，村莊方圓十里之外的地方從來未去過。
在我十六歲那年的秋天，一個星期天，我早早起床到地里幫父母種麥子�？杉依锏幕视猛炅�，附近又難以買到。病中的父親便叫我?guī)腺I化肥的錢，去找住在三里外的舅舅幫忙，到四十里外的鄰縣的石崗供銷社去買。我趕緊跑到舅舅家，很不巧，舅舅出遠門了。想到病中的.父親焦灼的眼神，母親瘦弱的身軀，我沒有猶豫，邁著堅實的步伐，向石崗奔去。
由于走的匆忙，我沒吃早飯。當我走完十幾里崎嶇不平的田間小路時，汗水已濕透衣背，饑渴難忍。我咬著牙，又扒上了一輛經(jīng)過石崗的拖拉機。等到了石崗，我大叫停車，可駕駛員卻絲毫不減速，我在慌亂中跳下去。我爬起來，拍打身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)雙肘雙膝已是血肉模糊。我忍著鉆心的疼痛，慢慢向供銷社走去。等我買好化肥，挑上肩頭時，才感覺到肩上的那份沉重。
午后兩點左右，我經(jīng)過路邊的一家小買部，用四角五分錢買了三個麻餅充饑，向店主人討了一碗水喝，休息片刻，便又上路了。我邊走邊歇，歇的次數(shù)越來越多。直到月上樹梢，在離家四里多的地方，我見到前來接我的母親和表哥，我一下子癱倒在地。
回到家，父母親沒有責備我，母親找來干凈的棉絮燒成灰，敷在我的傷口上。這時，我看到母親的眼里噙著淚花。
第二天早晨醒來，我突然覺得自己長大了，甚至有一種自豪。從那以后，我在學習工作中，就再也沒有克服不了的困難。
那年作文500字 篇6
回憶，那年……
還記得，那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼，走進了那所對于我們來說“巨大無比”的學校。當媽媽把我抱到那張其實并不高的凳子上時，我更加的不知所措。我茫然的看著周圍的.一切，正前方的那張黑板上，還隱隱約約留著那些不認識的字跡，右邊的眼保健操我還并沒有學會……當媽媽牽著我，走到面前的老師前報名時，老師緩緩地抬起頭向我微笑，仿佛她在認定我：我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭，日月如梭，這六年的小學生活竟就這樣過去了
我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑，即使過去了這么久，但仍然記憶猶新。而我也堅信，這六年的小學生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒，也去她從沒有覺得她累了，因為她知道，為她打氣的人有很多，在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其實早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時等著她累了，可以靜靜的休息……然而，也就是因為這樣她不敢累。
畢業(yè)，一個既是褒義又是貶義詞語，讓我們每一個畢業(yè)生都哭笑不得。同時，也讓我們疑惑，之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而，我們只是一個普普通通的人，我們沒有任何權(quán)利去知曉天意，我想，老天一輩子會給我們開無數(shù)個玩笑。即使我們很不喜歡玩笑，但我們卻總要承認，在每個笑話開完之后我們總會開懷大小，無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……
就這樣吧，我只是一個學生，沒有資格去窺探未來，只有靜靜的想著過去，期盼著我還有一個令人向往的未來，就這樣，好不好？
那年作文500字 篇7
翻開同學錄，拿出畢業(yè)照，忽然覺得鼻尖酸酸的，有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。
我懷念，懷念那上課一人挨罵全班偷笑的場景。
我懷念，懷念那上課偷偷說話，偷偷吃東西的場景。
我懷念，懷念那上體育課一起流汗的場景。
我懷念，懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵；我懷念，懷念那一起哭，一起笑，一起游戲的場景；我懷念，懷念那畢業(yè)時因喝醉酒砸教室，全班寫檢討的場景……
我最懷念的莫過于那個陪我走過了六個春秋的'你們�。�！
回憶那個夏天我們一起站在舞臺之上，大樹之下的場景，總有兩行液體從眼里流出。
回想以前的我們，嘴角總會上揚，看著畢業(yè)照的我們，看著那一個個滿懷不舍的微笑。我想，我們應(yīng)該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧！
忽然覺得以前的自己好傻，不懂得珍惜，不懂得友誼。以前總是說時間過得太慢，畢業(yè)遙遙無期。呵呵！轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
我總是在想，時光為什么要留下我們的記憶？為什么要我們相遇？相遇后為什么又要我們感受離別？媽媽說：“離別不就是為了以后的相遇嗎？”呵呵！既然要離別，為什么又要相遇呢？
畢業(yè)那天，我們坐在大榕樹下，各自談著自己美好的未來，落日的余暉映照在每個人的臉龐。好像一幅畫�。≌娌蝗绦娜ゴ蚱七@樣美麗的畫面。
不知什么時候，我們能再坐在榕樹下談心，坐在河邊的草坪上談?wù)勎覀兊奈磥恚?/p>
老師說得沒錯，時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，一切都會在不經(jīng)意間隨風飄散。
過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融；如潑出去的水，不可收回……
把畢業(yè)照小心翼翼地放回同學錄中，像捧寶貝似的，把它放回床頭，任眼淚止不住地流……
那年作文500字 篇8
距離那件事的發(fā)生已經(jīng)快七年了，雖然時間已過去多年，可我至今都記得每一個細節(jié)。
20xx年1月18日，我剛放學，正趕公交車準備回家，外婆帶著我，外公作為他們兄弟四人中最小的一個，負責照顧我的曾祖父。我和外婆正商量多久去看望曾祖父時，外公打來了電話，外婆接了電話，眉頭一皺，大吼了一聲：“什么？”外公又說了什么，外婆說：“好，我馬上過來�！绷ⅠR掛掉了電話。我急忙問外婆我們要去哪里，外婆告訴我說：“你曾祖父去世了，我們得馬上去曾祖父家。”我那時并不知道所謂的“去世”是什么意思，我正準備問，外婆就帶我下了車，她告訴我我們要轉(zhuǎn)車。上車后，我問外婆：“什么是去世�。俊蓖馄拍托牡卮鸬溃骸熬褪请x開了我們，去到了另一個世界。”起初，我還不以為然，直到到了曾祖父家，看見曾祖父躺在客廳的桌上，臉上蓋著一張紫紗布，我以為他只是睡著了，于是嘗試著叫醒他，可是沒有成功，我這才明白曾祖父再也醒不過來了。我不禁回想起之前的點點滴滴
還記得以前，曾祖父雖然已有96歲高齡，可他也堅持每天鍛煉，看書看報。直到有一天，他剛鍛煉完準備回家時，突發(fā)腦梗，是好心的路人打了120才把他送到醫(yī)院救治，可他的腿在暈倒的時候被路邊的花臺絆倒摔斷了，手術(shù)過后，曾祖父只能坐在輪椅上。曾祖父十分寵我，每次我去看望他，他都會變戲法似的變幾顆糖給我，給我講故事�？涩F(xiàn)在，這樣的.日子再也不存在了，留下的只有滿滿的回憶。
雖然人死了就再也回不去了，但我相信曾祖父在天上也看得到我們。每天，世界上都有上萬個人死去，但也有上萬個人出生，當然，在每一秒中，也有無數(shù)的事發(fā)生，不過，我相信，世界上總有那么些人和那么些事情讓你終身難忘。
那年作文500字 篇9
說起來，我與書，還真有奇緣。在我很小的時候，我就和書交上了朋友。每每到書店，凡是我能看懂的書，必定統(tǒng)統(tǒng)攬入腰包。然而，在這茫茫書海中，最吸引我的那一本，莫過于它——《十歲那年》。
伏席臥枕，身伴《十歲那年》，我悄悄地、靜靜地走近了這本書，那行行詩歌，翩翩插圖，雖然簡短通俗，但細細品讀一番，卻覺得韻意深刻。
《十歲那年》深深吸引我的不僅是那簡潔純樸的語言，還有女主人公金河的堅強，執(zhí)著，樂觀和可愛。金是一個十歲的小女孩，她原來有著美麗的家園，善良的鄰居，要好的朋友，還有河種下的那一棵挺拔的木瓜樹......這一切是多么美好�。∪欢�，這一切全在河十歲那年化成泡影......
戰(zhàn)爭，全是因為戰(zhàn)爭！金河一家不得不乘船離開飽受蹂躪的美麗家園，搬往美國南部，父親投身于戰(zhàn)爭中卻英勇犧牲。在一個全新的環(huán)境里，面對同學的嘲笑，鄰居的排斥，老師的厭惡......金河沒有哭！她靠自己的善良重新獲得了友誼，用她那顆熱情溫暖的`心感化了身邊的每一個人，金河最終融入這個新的世界。
《十歲那年》讓我看到了金河美麗而堅強的成長蛻變。它幫助愛哭的我一點點堅強起來，身邊的每一個人都感受到了我的變化，現(xiàn)在的我在面對困難時不會再退縮，我更加勇敢、自強和充滿自信。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過：書籍是人類知識的總統(tǒng)。列寧說過：書籍是巨大的力量。讀一本好書猶如交到一位知心的朋友，讀一本好書猶如聽到一首美妙絕倫的好曲子，讀一本好書猶如在欣賞一幅如詩如畫的風景。我愿在書海中暢游一生，并樂此不彼。
那年作文500字 篇10
六年匆匆而過，我們一起在這時光中從那懵懂無知的孩子走向成熟，留下的有不舍、有快樂、有無奈、也有遺憾……
你們還記得嗎？我們一起偷吃零食，一起被罰站。每次放學，當下課鈴聲一響，我們就趕忙收起書包，成群結(jié)隊地去小店買零食，塞進書包的小袋子里，準備好明天課上偷吃。在那段無知的時光里，我們厭煩上數(shù)學、語文課，課上總是小心翼翼地拿出準備好的零食，在老師轉(zhuǎn)頭那一瞬間塞進嘴里，可這又怎能逃過老師的“火眼金睛”呢！我們總被老師揪出來一同站在教室的后面，等待著下課鈴聲的響起。
你們還記得嗎？我們偷偷不寫作業(yè)，以為不會被老師發(fā)現(xiàn)。平常的時候，我們多次“威脅”小組長替我們隱瞞，把老師騙得團團轉(zhuǎn)。但是等老師突擊檢查說要親自看作業(yè)本時，我們才意識到大難來臨。
你們還記得嗎？四點鐘的課后管理是最熱鬧的，“這個作業(yè)借我抄下”“我明天給你五塊錢，你先借我抄”……類似的聲音此起彼伏。怕被老師發(fā)現(xiàn)我們在抄作業(yè)，我們把課桌上的`書疊得高高的，埋著頭在桌上“奮筆疾書”。
我們還一起在音樂課上搗蛋，總有人在合唱時故意唱跑調(diào)；在體育課上不聽老師的指揮，“光明正大”地打籃球……
童年，怎會少的掉這些“丑”事呢？我們一起玩耍，一起歡笑。時光匆匆，那年那事，我永遠不會忘記！
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