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    教室作文500字

    時間:2024-10-12 09:20:39 500字作文 我要投稿
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    (熱門)教室作文500字6篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教室作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (熱門)教室作文500字6篇

    教室作文500字 篇1

      我們的教室坐北朝南,前后各有一扇大鐵門。推開前門,首先映入眼簾的便是那塊老師經常在上面板書的長方形大黑板,正是這塊大黑板,讓我汲取了無數的知識。黑板的一角掛著朱老師平時用來畫圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著同學和老師的作息時間表和課程表等表格。

      黑板的正前方就是老師平時放書和教材的講臺了。每天的值日生都會把講臺擦得一塵不染,講臺上整齊的.擺放著黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。

      講臺的前面是四組擺放整齊的課桌椅,桌面很干凈,沒有“三八線”之類的東西。教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板,不過,這塊黑板是用來出黑板報的。每個月章涵玉都帶領同學們出精彩的黑板報。黑板報的左面是衛(wèi)生角,那里擺放著拖把、掃把等勞動工具。正上方墻上掛了一個漂亮的電子鐘,這個鐘陪伴我們度過在教室里的每一分,每一秒。鐘的兩邊依次貼著八個鮮艷的大字:“說普通話,寫規(guī)范字!

      教室的兩側各有三扇窗戶,窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規(guī)》中的一些片段。東北角本是大家的圖書角,但是非常遺憾,如今已經變成了“植物角”,擺滿了一盆盆綠色植物,凈化著我們身邊的空氣。

      就是在這個充滿了書香味的教室里,我每天讀書、寫字,與同學們交流、討論。

      我愛我的教室!在這里,我不僅學到了很多對我有用的知識,還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友,我敬愛的老師,我在這里的每分每秒,都是無比快樂的!

    教室作文500字 篇2

      如果你想欣賞淡水最獨特設計的教室,來惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學最好不過了。不信,你瞧……

      和許多教室一樣,四中獨特設計的代表——八(12)班有兩扇門。這兩扇門使學生們進出較為方便,而且發(fā)生危險時也可以從兩個方向分散逃生。

      走進教室一看,簡潔樸素.設別齊全。雖然顯得普通,但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴,望著前后黑板那幾個引人深思的大字,你是不是有這樣的感覺呢?

      當然,作為設計獨特的教室,自然有特別的設計。四中的地理位置并不好,陽光無法從一個方向射進來。為此,設計者在教師做有個開了幾扇窗。沒錯,這還算不上獨特。為了讓陽光的照射不會不均勻,以營造一個良好的學習環(huán)境。設計者在陽光照射較困難的左面開了8面窗,在陽光照射較強烈的'右面開了4面窗。怎樣?這樣的設計你想不到吧。

      教師的占地面積僅僅只有80平方厘米,你一定以為學校太寒酸。其實不是,這也是我們班獨到的設計。小限制了學生的活動范圍,起到了維護課間秩序的作用。

      為了豐富學生們的課余生活,教室的角落有個圖書角。圖書角并不太顯眼,但是它傍邊那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。

      還有不得不說的,教室的前后各有兩個分類垃圾桶。這是為了使學生們養(yǎng)成垃圾分類的習慣

      這樣的教室,你想來嗎?

    教室作文500字 篇3

      我的教室非常美麗。不信,咱們一起去看看吧!

      來到我們的教室,一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》下課了,同學們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷,我想:他們一定是想學到更豐富的知識。

      教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室里,同學們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的.海洋里遨游,學得是那么地認真。

      教室的最后面是一個辦著黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著民族精神代代傳幾個紅字,紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關的文章。文章的一旁畫著一個民族英雄的紀念碑和幾個小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協(xié)調、漂亮?梢娫蹅兊男麄餍〗M是多么地能干呀。

      四面的墻壁上貼著咱們的作品一些學生創(chuàng)作的畫。許多學生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。

      天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時候,同學們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。

      這就是我們美麗的教室。

    教室作文500字 篇4

      我們的孩子升入了二年級,可是教室依然是那樣的破舊,孩子的心情會怎樣呢?

      為了讓孩子們有一個良好的學習環(huán)境,讓他們坐在寬敞、明亮的教室里接受教育,我們家長委員會決定要自費給孩子們裝修教室。此舉得到了家長的一致同意,并商議著擇日開工以及那天的分工情況。

      請跟著我的鏡頭一塊兒去看看吧!

      開始工作了!

      刷漆,先把封條弄好!

      我要仔細地刷,讓孩子們高興!

      看著這么多家長來干活兒,宋老師忙的不亦樂乎!

      看家長干的多么的認真!

      喜呱呱,喜刮刮,嘿嘿!

      這個我會,家長真是360行中的狀元呀!

      看著三個油漆匠。干得也很仔細!

      我調黑板漆可是一流的!

      我刷漆也很棒,不信?你們看看!

      咱也不示弱,比比就比比!

      巾幗不讓須眉,細節(jié)也不能放過。

      讓我也露一手,俺也是樣樣都會呀!

      刷門子可是一個細活兒,你們行嗎?

      俺不會刷漆,可是俺會抹、擦、洗,哈哈!

      接近尾聲了,大家加油啊!

      這是后半部的.效果,還行吧?

      這是中部的效果,很美!

      給后面來個特寫,怎么樣?羨慕吧!

      再看看,很有成就感。

      不過下面讓你看看以前的教室是一個什么樣子。

      宋老師在家長會上講孩子們應注意的學習方法。

    教室作文500字 篇5

      我的教室,坐落于成都市體育學院對面,它窗明幾凈,內部結構合理,書香氣氛濃厚。坐在里面,知識飛舞在黑板上。

      教室長約6米,寬約4米,高2。5米左右,在整個華數教室里也不算大,但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅,左右各半,并不想學校的那般擁擠。這是因為華數老師們的精心安排。

      向前看,黑板掛在教室正前,長約2。5米,高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門;黑板的左邊聳立著一個小巧的書柜,里面擺放了各類書籍,同學們在緊張的學習之余,喜歡從中汲取知識的力量。那淡淡的書香之氣充盈在華數學校的空氣之中不散。

      坐在我的座位上向左看,左側墻面上的“數學之窗”上向我們介紹了數學幾何學的.一大定理——“勾股定理”;而在座位右側的墻面上整齊地掛著一幅木質隸書書法作品《三字經》,朱紅的漆水為底,搭配著白色的隸書,字體遒勁有力,充滿了傳統(tǒng)文化的氛圍。

      教室后面有一扇窗戶,窗外是繁華的世界,車水馬龍的嘈雜并沒有使教室里的書香之氣飄散。坐在教室里聽著葉老抑揚頓挫的講授,竟會有一種“結廬在人境,而無車馬喧”的一份寧靜。

      教室天花板上懸掛著四盞日光燈,與一個多媒體投影儀,為書香氣氛濃厚的教室?guī)砹艘环莠F(xiàn)代教育的氣息。

      我的教室作為學生接受教育的地方,同學們置身其中,看著葉老那手漂亮的粉筆字,與聲情并茂的講述,總能給我們的課堂帶來快樂和深度的思考。

      長方形的教室,面積或許不大,卻滿含知識與書香;裝飾或許不美,卻撰刻出知識與夢想。

      我愛我的教室,我愛這書香的華數。

    教室作文500字 篇6

      哎呀,又一個假期過去了,我又要回到學校上課了。我剛踏進教室,便被眼前的景象驚呆了:黑板已經不是黑的了,而是個大屏幕。早讀時王老師說:“同學們,新的`一學期到了,我們先來看看這學期的課本!闭f完,王老師就用手點了一下大屏幕上一個畫有一本書的按鈕,然后又點了選擇里的“四年級上冊”接著屏幕上出現(xiàn)了一本書的封面,上面寫著“四年級上冊”。于是,王老師,利用早讀時間,帶我們預覽了這學期的課文。

      早讀后,第一節(jié)是數學課,數學老師走上講臺,對大家說:“今天,淘氣和笑笑去了游樂園,那他們都用到了哪些數學信息呢?現(xiàn)在我們一起去看看吧!”唉,下句話肯定又是“請同學們翻開課本”沒想到,老師居然沒有說這句話,而是說:“現(xiàn)在大家排成一對跟我來!庇谑俏覀兏蠋焷淼浇淌液竺娴囊簧乳W閃發(fā)光的門前,老師把門打開,我們進去只感覺一陣眩暈,隨后暈了過去。

      當我們醒來時,發(fā)現(xiàn)大家居然在游樂園里,淘氣,笑笑和數學老師正站在旁邊,于是我們在游樂園里學了一節(jié)有趣的數學課。

      第二節(jié)是語文,不用說,王老師帶我們用那個門穿越到了唐代,又過了一節(jié)有濃濃文藝的語文課。剩下兩節(jié)課我也不說了,就說下課了,我口渴極了,就去飲水機那兒接水喝,飲水機居然搬進教室里了。我把杯子放在那里,剛要擰開水龍頭卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有把手,而是一個紅鍵一個藍鍵。我點了藍鍵,水就嘩嘩的出來了。我喝了一口,哇,像加了冰一樣涼。那紅建就是熱水了。

      好了,我覺得科技發(fā)展太快了,都能實現(xiàn)一間多用,穿越時空等等。真是厲害。

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