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心動作文500字5篇【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的心動作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
心動作文500字 篇1
再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有脆弱的時(shí)候；
再勇敢的人，也有畏懼的時(shí)候；
再自信的人，也有自卑的時(shí)候。
當(dāng)你疲累的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏入無人問津的道路；當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。你的心靈在企盼什么？心泉又是怎樣地涌動？
我想，當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，也想有人扶你一把，鼓勵一下！
老師，您還記得嗎？當(dāng)我膽小內(nèi)向的時(shí)候，是您一次又一次的鼓勵讓我鼓起勇氣在眾目睽睽下站起來，吞吞吐吐地回答了問題才逐漸變得勇敢。同樣在您“好，說下去”“不錯，有進(jìn)步”……的一遍又一遍的鼓勵聲中，自卑的我才邁出成功的步履。
老師，您還記得嗎？當(dāng)期中考試的那張?jiān)嚲戆l(fā)下來，一個可憐虧虧的分?jǐn)?shù)—58分。讓我不能自己而潸然淚下時(shí)，是您語重心長地對我說：“這次的失敗不代表下次的失敗”。您跟我說：“最美好的風(fēng)景總在前方，不要因?yàn)橐欢湟盎ǘ艞壡斑M(jìn)的腳步？”老師，你的話讓人心動！
老師，您還記得嗎，當(dāng)我獲得了好成績而沾沾自喜的時(shí)候，是您嚴(yán)肅的目光提醒了我，把我從驕傲的深淵拉上來，讓我明白了成績已代表過去，要不斷進(jìn)取。
老師，感謝您在我失望的'時(shí)候讓我重拾自信，在我絕望的時(shí)候給我勇氣，我脆弱的時(shí)候給我鼓勵……是您第一個給我一種怦然心動的感覺，讓我追求美好的明天，追尋那令人羨慕的風(fēng)景……
感謝您，老師，感謝您的一路呵護(hù)，一路的關(guān)懷，一路的支持，一路的鼓勵。我不會忘記您那淳淳的教誨，更不會忘記你那慈母般的關(guān)懷。是您一次一次的鞭策、提醒，今天的我才能抵達(dá)美好的彼岸。我一定會創(chuàng)造更燦爛的輝煌，向令人“陶醉的風(fēng)景”進(jìn)發(fā)，決不會辜負(fù)老師對我的期望。
您將永遠(yuǎn)地留在心中……
心動作文500字 篇2
今天，媽媽給我下載了一個特別好玩的游戲，名叫“植物大戰(zhàn)僵尸”。
游戲開始了，“咚”、“咚”，這是什么聲音？原來，一個“鐵頭僵尸”正在進(jìn)攻我的花園，我趕緊種了一個“玉米投手”，我的“玉米投手”連續(xù)開炮，幾下就把它打死了。我還沒來得及高興，通往“我家”的另一條路線上，出現(xiàn)了一個“彈跳僵尸”，他越過花園里我種好的所有“植物”，正沖向“我家”，眼看就要進(jìn)入大門，正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際，我的“小戰(zhàn)車”發(fā)揮了極大的作用，只見“小戰(zhàn)車”勇敢地沖向敵人，一瞬間就把“僵尸”碾成了粉末。
我稍稍松了口氣，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)能量不夠了，就趕快種了許多的“向日葵”，讓他們給我提供足夠的能量。不一會兒，充足的.能量就被生產(chǎn)出來。這時(shí)，電腦提示，有一大波“僵尸”正在接近我的花園。我趕忙給所有的“向日葵”前面加上了“火力保護(hù)”，這一波僵尸里面有“蜘蛛僵尸”、“大力僵尸”和“撐桿跳僵尸”，其中“撐桿跳僵尸”最厲害，它越過我種的第一排“玉米投手”，又跨過了第二排的“向日葵”，眼看就要突破我的防線，我趕忙在路上種下一棵“倭瓜戰(zhàn)士”，我的“倭瓜戰(zhàn)士”拔地而起，一下子將“僵尸”砸得粉身碎骨。戰(zhàn)斗越來越激烈了！
同學(xué)們，這個游戲好玩嗎？讓我們大家一起來參加戰(zhàn)斗吧！
心動作文500字 篇3
那真是驚心動魄的一晚！
那天晚上，媽媽烤了一條秋刀魚。那被烤得金黃酥脆的秋刀魚，散發(fā)著迷人的香味，我不禁饞涎欲滴。于是我便大口大口地吃著魚肉，突然“咳”一聲，我的喉嚨里傳來一陣劇痛，猶如針扎在其中。
我趕緊把嘴里的食物通通吐了出來，不斷地咳嗽，試著將那根魚刺咳出來。不一會兒，我的喉嚨咳得十分痛，咳出來的痰里還帶點(diǎn)兒血絲，一家人急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽想出了一個法子，她拿起幾塊雪白的年糕往我嘴里塞，看能不能把喉嚨里的魚刺給帶下去，可是我吃了好幾塊年糕，一點(diǎn)用都沒有，反而把肚子撐得脹脹的，我對著媽媽搖了搖頭，表示不想再吃了。
媽媽的辦法行不通，于是爸爸上場了。他拿來了一把短短的鉗子，讓我張開嘴，媽媽用手電筒往我嘴里一照，爸爸看了看，說我的喉嚨里的確卡了一根細(xì)細(xì)的魚刺。就這樣，爸爸便開始為我取魚刺了，他用勺子壓住我的舌頭，想用那把短鉗子把魚刺給取出來�？墒�，沒過幾秒鐘我便想吐了。爸爸又試了幾次，次次都失敗了，因?yàn)殂Q子太短了，夠不著我喉嚨里的魚刺。我感覺自己仿佛被“惡魔”折磨著，難受得淚水都涌了出來。最終，爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院，讓醫(yī)生處理。
在去醫(yī)院的路上，我緊張得口水都不敢吞，生怕將魚刺往喉嚨深處扎，萬一劃破食管就不好了……我在車上提心吊膽地胡思亂想著。到了醫(yī)院，醫(yī)生一聽便笑了笑，帶上額鏡，右手拿著一把長鉗子，左手拿著一塊小木板，我嘴巴一“啊”，醫(yī)生用小木板一壓我的'舌頭，鉗子往我喉嚨里一伸，小魚刺就被取了出來。動作一氣呵成，十分流暢，不過幾秒的功夫。我看著那根被取出來的小小的魚刺，驚呆了，不禁在心里感嘆道：醫(yī)生的本領(lǐng)真大呀！
這真是驚心動魄、有驚無險(xiǎn)的一晚！
心動作文500字 篇4
這個學(xué)期，我們年段成立了一個奧數(shù)班。這個班的學(xué)生都是來自每個班奧數(shù)中的優(yōu)等生，個個都是“主將”，個個也都“久經(jīng)沙場”。這一次，要經(jīng)過許多輪的淘汰、選拔，最后選出八名最優(yōu)秀的學(xué)生，去參加區(qū)、市級的奧數(shù)競賽。
終于，我經(jīng)過了一輪又一輪的選拔，艱難地挺到了倒數(shù)第二輪。眼看，也就剩下十二個人了。那天下午，風(fēng)和日麗，晴空萬里，林老師和藹可親地對我說：“今天下午還剩下最后一輪淘汰賽了，你一定要努力爭取這個機(jī)會呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗下必勝的決心。下午第三節(jié)課，我懷著緊張的心情走進(jìn)了五年六班教室，領(lǐng)了考卷，看了看剩下的.這些數(shù)學(xué)高手，我暗暗為自己鼓勁：這場考試我一定要全力以赴，爭取好成績！開始考試了，教室里安安表靜的，同學(xué)寫字時(shí)那象蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，這時(shí)聽起來十分悅耳動聽。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎，比以前更認(rèn)真地審題，更細(xì)致地答題，每做完一題，我都會檢查一遍，看看是否出現(xiàn)了錯誤。終于，時(shí)間一分一秒地過去了，時(shí)鐘上的時(shí)針也爬到了5點(diǎn)10分。收卷了，我鄭重地把卷子交了上去，那一剎那，我的心情就象五味瓶一樣，什么滋味都有：緊張、害怕、還有稍許決賽后的輕松……
第二天早晨，一位老師將我和五班的一名學(xué)生都帶到了德育處。她告訴我們，這一份考試，我和他的分?jǐn)?shù)很接近，需要再考一次，決出勝負(fù)。這下子，我剛剛放松的心情又進(jìn)入了緊張的應(yīng)考狀態(tài)……到了第二天下午，好消息終于出來了，我成功地進(jìn)入了最后的八名競賽名單中！我長長地舒了一口氣，高興得一蹦三尺高。
啊，這真是一次驚心動魄的奧數(shù)淘汰賽呀！
心動作文500字 篇5
看！那一片滿是枯草的土地上，竟然冒出了幾顆綠芽。我還以為是自己眼花了，又仔細(xì)看了看——現(xiàn)在可還是二月，是冬天��！但那確實(shí)是幾株生命，雖然是那么脆弱。
這不禁讓我心動。畢竟這是我一個冬天在戶外看到的這樣有生命的綠。也許，它過不了今天晚上就會被寒風(fēng)無情的虐殺，但是它們還是義無反顧地探出了頭，讓人驚喜不已。
也許是這些小草的生物鐘出現(xiàn)了誤差，使他們過早地蘇醒，結(jié)果卻枉送了性命。
也許，是這些不知天高地厚的小草想要挑戰(zhàn)暴風(fēng)雪，以此來磨練自己的意志。我覺得，這樣拿自己的生命來賭，怕不值得吧！周記大全
也許，這些小草是為了給人們一個驚喜，鼓舞那些早已耐不住冬天的人，再堅(jiān)持一下吧，春天就要到了！
這些小草是怎樣想的.，我無從知道。但是我對他們的那種精神卻很是心動。
冬的余威還是讓人冷得發(fā)抖�？蛇@些小草，卻頂住了寒冷。它們的身軀是那樣的嬌嫩，卻在寒風(fēng)的猛吹下仍挺著身子。我想：在他們那幼小的身體里，應(yīng)該有一顆熱烘烘的而又不屈的心吧？
它們在漆黑的泥土中呆了一個冬天，忽然，像接到一個指令似的，在一夜之間，便沖破頑石，將身子挺了出來。好強(qiáng)大的一股動力！他們一個個迎著日光，大口大口地呼吸著空氣，想必在那一夜作了很大的努力吧！柔弱的小草竟有這樣令人震撼的毅力！
令人心動的小草呀，你征服了冬，折服了我！
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