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(必備)手表作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的手表作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手表作文500字 篇1
世界上總有一些事是偶然發(fā)生的，它發(fā)生得那么突然。
記得三年前，老媽給我買了一個電話手表，我非常喜愛這個電話手表，可是它陪伴了我不到三個月，在一次去上二胡課的路上，我把它給弄丟了。
我來到教室門口，打算打個電話給媽媽的時候，才發(fā)現(xiàn)手表不見了。這時，我翻找了隨身帶的所有物品，還是沒找到，整節(jié)二胡課我都心不在焉，想著我的電話手表。要知道這可是我最喜歡的一個電話手表，它已經(jīng)陪伴了我?guī)讉�月，他就這么不翼而飛，我怎么會不難過？
下課回到家，我把電話手表弄丟的事情告訴了老爸老媽。他們一聽到這個消息，就開始數(shù)落我，說我毛毛躁躁的，手表都戴不穩(wěn)。我本來就難受的`心情，這時真是糟糕到了極點。
就在爸媽正在商量著給我再買一個新的電話手表的時候，媽媽接到了一個奇怪的電話：這個來電顯示的號碼是“763”，是我丟失的電話手表的號碼，可傳來的卻是一位女士的聲音。對方說她在小區(qū)里撿到一塊電話手表，就翻了翻電話手表里的聯(lián)系人，然后打電話過來找失主。并告知了她家住址，約好時間，讓我們?nèi)ト』仉娫捠直怼?/p>
我在房間里聽到這個好消息，開心極了，我一蹦三尺高，邊蹦邊歡呼：“太好了，電話手表找到了！”
約定的時間快到了，媽媽去小區(qū)門口便利店里買了點小禮物，然后帶著禮物去了那位女士家。不一會兒，媽媽就回來了，我又見到我心愛的電話手表。
晚上，我看著這只失而復(fù)得的電話手表，心潮澎湃：真沒想到，由于我的疏忽，沒將表帶扣緊，我心愛的電話手表就丟掉了；真沒想到，居然有位拾金不昧的阿姨撿到這塊手表，并且主動聯(lián)系、歸還手表給我們；真沒想到，媽媽會送小禮物給那位阿姨表示感恩。
手表作文500字 篇2
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時買回來的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時要學(xué)時鐘的時候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數(shù)字，還有一個三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當(dāng)小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學(xué)校背《論語》時，本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長說：“請幫我加兩百分�！蹦莻�加分組長說道：“你說什么,兩百分！一則加二十分好不好�！蔽艺啥蜕忻恢^腦地說：“不是五十嗎？”那個加分組長瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分�！薄八麄円彩牵俊彼蟪砸惑@，拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽，她把分加錯了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開嘴巴，像在安慰我，說：“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的'組員，你只要和你的組員說清楚原因，他們一定會原諒你的。”聽了手表的一番話，我的心情變得開心起來。
手表，你是我忠實的伙伴。當(dāng)我傷心時，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當(dāng)我成功時，你就像媽媽一樣表揚我，提醒我不要驕傲，要我爭取有更好的成績。我愛你手表。
手表作文500字 篇3
我有一個獨一無二的朋友。她是我一年級開學(xué)的時候，媽媽送給我的禮物—手表。這么多年，每天我都戴著她，她也陪著我，我特別喜歡。
我戴的手表是華為NEO—AL10型號，表盤是正方體，長約四厘米，寬四厘米左右，厚約一厘米。手表右邊有一個按鈕，掌握著手表的開關(guān)機。表盤上粉色的漸變色邊框和粉色的表帶，讓她看上去格外引人注目。
手表不但漂亮，除了可以打電話外，還有很多功能：有小度，有新華字典，還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂，問一問你不懂的問題；新華字典可以通過語音查字、手寫查字、按部首查字來查找不認(rèn)識的生字；口袋故事里面有著許多故事，有大家熟悉的米小圈兒上學(xué)記，有記載著全國小朋友們問題的1萬個為什么，還有關(guān)于古代的中國通史全集。
每當(dāng)我在家完成好了作業(yè)，沒事時就打開小度聽聽音樂，感覺心情會好很多。如果媽媽還沒下班回家，我會給媽媽打個電話，關(guān)心一下她什么時候回家。周末我一個人出去玩或是去補課，到時間了還沒到家，媽媽也可以隨時給我打電話問候，還可以隨時看到我到哪里了。
有一次，在學(xué)校里寫作文，全班同學(xué)都靜悄悄地?fù)]筆創(chuàng)作。我寫到了一個詞：麒麟，麒字不會寫，卡殼了，怎么辦？這時候我想起了手表上的新華字典可以查字，于是我迅速地開始查找，兩秒鐘的功夫就找到了這個字，寫上了，心里好開心。手表真是我的`好老師，我有什么不懂的問題都可以向她請教。
我手表的本領(lǐng)可真不小吧！她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨著科技的進步，手表上的功能一定會越來越多，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的方便。
我喜歡我的手表。
手表作文500字 篇4
星期天，我和媽媽去買東西，我說：“我想要一個手表”媽媽就給我買了一個手表。
我的手表邊緣是綠色的，表中間是白色的，表針，里面是白色的邊框是金色的，我的手表和鐘表不一樣，里面的數(shù)字是古代的時間數(shù)字表示的，只有12369安們使用，古代文字表示的，其他的`都是用一個點兒表示，不過點中間還有一顆鉆石，非常美麗，就像頭發(fā)上加上幾個美麗的發(fā)卡，我挑著這個手表是因為他看起來很文靜，很美，它是這樣調(diào)時間的，邊上有一個按鈕，把它一拉出來，然后看分針上十幾就把他往里按，這樣時間就調(diào)好。
每天晚上我都會把手表放在床頭邊上，每天晚上就聽著它睡覺，它的聲音滴滴嗒嗒很好聽，就像是在它唱歌。每天聽見他的聲音，“滴滴嗒嗒”數(shù)著他的聲音一聲兩聲三聲的睡覺。他就像是我的伙伴在和我講故事。
有一次，上課我的同學(xué)把我的表打碎了，上課了，我把表輕輕的放在桌子上，認(rèn)真的聽老師講課，可是我的同學(xué)一只手，一下子把我的表摔了下來，玻璃瞬間像一道閃電劈下來。一下子把我的心給劈碎了，我的表可能用多長時間它就把我弄壞了，下課我就讓它跟我說對不起，它不但說了對不起，還賠了我一些錢，我說：“不用。”他說：“拿著吧，這是我應(yīng)該給的，真的對不起，不小心把你的表打碎了�！蔽艺�?zhèn)模院罂刹桓以侔l(fā)表，從手上拿下來了。
這樣一天下來，我晚上又把表放在了床邊，聽著它“嘀嘀嘀嘀”的唱歌聲睡著了。
手表作文500字 篇5
我有一塊手表，是媽媽為了鼓勵我去社康拔牙才買的。雖說來歷不光彩，但是我還是很喜歡它的，因為我一直很想要一塊電話手表。
手表由兩部分組成：表帶和屏幕。表邊緣是綠色的，中間是藍(lán)色的。一邊表帶長一些，上面有很多孔；一邊表帶短一些，佩戴了皮帶扣針，兩邊表帶合在一起，手表就可以牢固的'戴在手上了。屏幕是黑色的，帶了一個圓形的攝像頭，一個屏幕，可以打電話也可以打視頻通話。
手表里面有很多功能：可以聽歌，可以玩小游戲，還可以定位。爸爸、媽媽如果找不到我，就可以打開自己的手機，就可以看到我在哪里了。如果我的手表沒有戴的情況下，嘻嘻，我就可以干很多我自己想做的事情。
手表可以和爸爸媽媽聯(lián)系。比如，我一個人在家的時候，媽媽就可以打電話問我的情況。我在朋友家玩的時候，爸爸媽媽也可以打電話問一下我玩的咋樣。我還可以和同學(xué)溝通一下作業(yè)是什么。
我的手表有什么樂趣呢？如果在車上沒事做的時候，我可以播放手表音樂，還可以玩小游戲。更可以和好友比賽跑步，用手表來計時，看誰跑得快。
它可以還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！上面有成語接龍，數(shù)學(xué)題，英語跟讀。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展很快，一下子就有了各種各樣的智能手表，我希望每個人都能合理利用手上的手表，當(dāng)個有用的人。
手表雖然小，但它可以做我們生活中的小幫手，真是一塊有用的手表。
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