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    伙伴的作文500字

    時(shí)間:2024-11-18 16:32:05 500字作文 我要投稿
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    (實(shí)用)伙伴的作文500字10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的伙伴的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)伙伴的作文500字10篇

    伙伴的作文500字 篇1

      一天,我家來了兩個(gè)新伙伴,我告訴你些線索,你來猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對(duì),它們就是可愛的巴西龜。

      它們初到我家時(shí),可能是環(huán)境陌生的.原因吧,整天無精打采地趴在烏龜池底,一聽見有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。

      一個(gè)星期天,我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒,突然眼前一亮,冒出來一個(gè)想法:鴨子有腳蹼會(huì)游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時(shí),這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。

      不好!這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了!只見它瞪著它那綠豆眼,對(duì)小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚會(huì)落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來。

      我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園,就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水,時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽。高興時(shí),還會(huì)去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過身來。

      自從我家多了這兩個(gè)新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀!

    伙伴的作文500字 篇2

      我的伙伴名單里有一位名副其實(shí)的“小棉襖”,保護(hù)人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無古人,后無來者。如果我在這里有困難,他就算是遠(yuǎn)隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。

      那是一個(gè)星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因?yàn),晚上沒作業(yè)!可剛走到半路的時(shí)候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣,把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當(dāng)我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時(shí),我家小棉襖如神一般駕到了。

      “老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發(fā)聲了。“哎呀!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈啊!快來快來,助我一臂之力,讓我重返家園!”

      小棉襖聽罷二話不說,拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。

      這時(shí),老天爺像是考驗(yàn)我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的'雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時(shí)刻把傘推向了對(duì)方,又在同一瞬間望向?qū)Ψ。接下來的那一刻我們又在同一時(shí)刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍Α!袄咸鞝敚憧丛谖覀兊挠亚樯,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說出了這句話,小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來,很熟練地穿在我的身上,說:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷,不然我就對(duì)不起‘小棉襖’這個(gè)稱號(hào)了!彼荒樥嬲\(chéng)又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。

      我真高興我交了這個(gè)朋友,他就是一個(gè)暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點(diǎn)。

    伙伴的作文500字 篇3

      從小時(shí)候到現(xiàn)在,我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌,有些人愛炫耀,有些人善解人意,有些人愛耍脾氣。但這些,并不阻礙我們愉快地玩耍。

      我的一二年級(jí)是在育紅小學(xué)讀書,三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么,而重新熟悉環(huán)境,重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年,兩年的時(shí)間里,我最好的朋友只有兩個(gè):“小栗子”和“九九”。

      平常在學(xué)校,我和“小栗子”無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都會(huì)在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次,那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上空無一人,只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會(huì)兒的功夫,我們?nèi)矶紳裢噶恕?墒牵怯衷鯓?那又怎樣?有一個(gè)伙伴,愿意和你一起冒傻氣,多好!

      “九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人,總是為別人著想。一天晚上,八點(diǎn)了,我和她一起出去買東西。可是家長(zhǎng)限定了時(shí)間,我倆只好快點(diǎn)買。買完之后,依依不舍,于是一起散散步,說說話。我們決定要去對(duì)面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路,越走越黑,我擔(dān)心有壞人,就假裝樓上的'奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小,她卻說:“你剛才喊了一嗓子,我怕被別人聽到,萬一有壞人聽到多危險(xiǎn)!

      她們?cè)谖依щy時(shí)助我,在我傷心時(shí)哄我,在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來到陌生的學(xué)校陌生的班級(jí),面對(duì)陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們?cè)陔y以述說的陌生感中,給我了親切和認(rèn)同。

      有時(shí)候,我們也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但是無關(guān)緊要,互相皮一下就好了。

      好友不在多,貴在知心。小時(shí)候的伙伴,長(zhǎng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。

    伙伴的作文500字 篇4

      我有一個(gè)小伙伴,她有一個(gè)花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險(xiǎn)里,她就會(huì)把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因?yàn)樗杨^和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋,其實(shí),她是一只可愛的小巴西龜。

      周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說:“本小姐正在睡覺呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來,我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開心地?fù)u著她那細(xì)小的尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的.白日夢(mèng)去了。

      有時(shí)候,我會(huì)把她放到地板上和她賽跑,原來童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì)跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來,她對(duì)于眼前放置的任何透明物,都會(huì)先停下來細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開,原來我的小蛋蛋還是個(gè)小機(jī)靈龜呀!

      我很愛我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)故意把自己翻過來,翻呀翻,故意半天翻不過來,看著她那笨拙的樣子,我就開心起來了;當(dāng)我傷心時(shí),她像個(gè)小丑一樣做著各種滑稽動(dòng)作逗我開心,我希望小蛋蛋天天伴我成長(zhǎng)。

    伙伴的作文500字 篇5

      她,經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——王穎。

      她的特長(zhǎng)很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲!袄玻怖病边@悅耳的'歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地說:“對(duì)不起了,同學(xué)們,快寫作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢!彼^轉(zhuǎn)過來悄悄地對(duì)我說。我安慰她說:“沒關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,將來一定有出息!笨粗孕诺谋砬,我從心底里佩服她。

      她不光愛好廣泛,而且樂于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著傾盆大雨,我因沒有帶雨傘,正在著急地等待著,希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時(shí),王穎的話語打破了這個(gè)寧?kù)o!霸趺,沒帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛!笆茄,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過,謝謝你……”沒等我說完,她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒能來上學(xué)。

      這就是我的好伙伴——王穎。

    伙伴的作文500字 篇6

      在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學(xué)、奮發(fā)向上,機(jī)靈的董博文了!

      記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題,其他同學(xué)都在奮筆疾書,不停地算算寫寫,只有董博文的同桌沒有寫,只見他像是什么東西不見了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時(shí)董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了,高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說:“不用謝,這幾只筆你先用著吧,不用著急還給我,同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的!编,他是多么的大方。

      我的好伙伴不僅樂于助人,而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“鬼捉人”的.游戲。我當(dāng)“鬼”,董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”,游戲開始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了,仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè),董博文不在其中,我展開地毯式的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認(rèn)我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來,我問他“你藏哪了?”他說:“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈,回來的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了。”哇!你可真厲害呀!

      這就是我的好同學(xué)好伙伴,一位樂于助人、聰明機(jī)智的小男孩,我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。

    伙伴的作文500字 篇7

      書,是無數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè),上面結(jié)滿了智慧的果子,誰都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。

      我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

      故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理,我在讀的過程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西;科普書讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí),使我能更好地處理生活中的.一些小問題;漫畫書的形式很有趣,有點(diǎn)童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說,看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說的“開卷有益”。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言,我覺得這句話說得非常好,只要你認(rèn)真讀書,掌握書中的知識(shí),你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個(gè)人的收獲又是不同的。

      我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持,那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。

      筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運(yùn)用你的智慧,將筆尖移動(dòng),一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書。當(dāng)然,這種能力離不開你平時(shí)讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。

      從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。

    伙伴的作文500字 篇8

      自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長(zhǎng)得憨厚老實(shí),圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛。

      記得上周星期六的下午,我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會(huì)爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí),只見史文琦靈機(jī)一動(dòng)說:“有了,我有辦法了!”說完,他不知道從哪兒找來了一根長(zhǎng)棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來?yè)u去,不一會(huì)兒,球掉下來了,我們都夸他是個(gè)遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說:“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹,像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點(diǎn)兒猶豫,所以想出了剛才的辦法!蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個(gè)男子漢!

      還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見有個(gè)小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話不說,就上前親切地問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說:“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了,已經(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說:“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒學(xué)過《我不是最弱小的`》這篇課文嗎?咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀!”那個(gè)男孩聽了說:“我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實(shí)做錯(cuò)了,明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋果的,可你千萬不要告訴老師,我今后一定會(huì)做好的行嗎?”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

      他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

    伙伴的作文500字 篇9

      書就是我人生中最好是的小伙伴,它一如既往守候在我的身旁,它好像有一種法力,將我迷的流連忘返!

      有一次,媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩,但是我不愿意,便跟媽媽說∶“媽,能讓我要去圖書館嗎?我保證會(huì)迅速回家的,你也就放心!”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了!比〉脣寢尩闹噶詈,我便分秒必爭(zhēng)往圖書館跑。

      趕到圖書館,我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分,連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走,害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本,要我十分吃驚,竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選,挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū),找到座位,便用心看上去了書。我如同一只小書蟲,把書中的專業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺得得癡迷時(shí),不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。

      我同意媽媽要在中午以前回家了,我感受到時(shí)光流逝十分得快,因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深愛的`書,后悔莫及把書放入了原點(diǎn),便戀戀不舍離開圖書館,我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁,媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過,媽媽明日再和你一起去圖書館去看書!甭犃藡寢尩迷挘以拘睦镆呀(jīng)下著小暴雨的我,馬上出了太陽光,把不高興的事都驅(qū)逐了。

      書,它就是我人生最重要的!

    伙伴的作文500字 篇10

      在人的一生中,總會(huì)遇到很多朋友,但最讓我懷念的還是那個(gè)愛笑的女孩,

      她是一名平凡的學(xué)生。每天,她都和同學(xué)們一樣,高高興興地上學(xué),快快樂樂地回家;看到自己崇拜的偶像會(huì)尖叫吶喊;聽到奇妙的事情也會(huì)湊上去弄個(gè)明白。

      在世人看來,她只是一個(gè)普通的女學(xué)生。但你可知道,丑小鴨也會(huì)有變美麗的那一天,平凡的花骨朵也會(huì)有嬌艷的那一刻。更何況她是一個(gè)愛笑的女孩呢?

      她是一個(gè)愛笑的女孩,因?yàn)閻坌Γ屗兊萌绱瞬黄椒病?/p>

      在我眼里,考試不及格是一件悲傷的事情,但在她看來,那或許是一次不一樣的“成功”。因?yàn)槭∧吮页J,人總是在失敗中成長(zhǎng),失敗會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不足,我們才會(huì)為此去努力改變。想到這兒,我也不再悲傷。

      在生活里,她特別愛笑,同學(xué)們稱她為“開心果”。記得那一次我畫了一幅我認(rèn)為不搞笑的畫,被她看見了,那一節(jié)課她一直在大笑。周圍的同學(xué)們都悄悄問她:“你在笑什么?有那么好笑嗎?”她拿著我的畫笑得說不出話來了。

      有些同學(xué)說她很傻,但我不覺得,難道愛笑就是傻嗎?我倒覺得,不笑才是人生的一大悲哀!

      因?yàn)樾,她結(jié)識(shí)了很多朋友;因?yàn)樾Γ刻於忌钤诳鞓分。俗話說“你對(duì)生活笑,生活也會(huì)對(duì)你笑”,這不就是很好的見證嗎?為什么要裝高冷,為什么要成為“冷酷派”,每天板著一張冷冰冰的臉,黯淡無光的精神世界里,為何不放寬心情,享受一下笑一笑的'滋味兒呢?

      如今,她已轉(zhuǎn)學(xué)幾年了,我那位愛笑的朋友怎么樣了,生活得好嗎?我都一無所知,我只有深深地祝福她,愿她帶著屬于她的笑容,面對(duì)未來的所有驚濤駭浪!愿她在坎坷的人生路上化險(xiǎn)為夷,如履平地,成為人生的佼佼者。

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