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飲料作文500字【通用9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的飲料作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飲料作文500字 篇1
清晨，我吃過早飯，一路哼著小曲上學去了。因為今天下午，要和朋友去冰淇淋店吃“冰淇淋王子”，我興奮極了。
走著走著，忽然聽到了“石頭、剪子、布”的聲音。聲音是從一個小地攤那里傳出來的。于是，我就好奇地走近了那個小地攤。
原來，那個小地攤的.攤主為了吸引學生，讓學生先出錢之后就玩“石頭、剪子、布”。誰贏了誰就可以用預交的錢來買飲料喝。
看到同學們一邊玩著，一邊喝著香氣撲鼻、五顏六色的飲料，我饞得不時咽了幾下口水，也想交錢和同學做完游戲后買飲料喝。為了湊伙，我就掏出一本漫畫書邊看邊等。過了～會兒，我發(fā)現有好幾個同學都捂著肚子跑向廁所……看著看著，突然我也想上廁所。
一進廁所，就聞到一陣惡臭。只見廁所外面有20多人在排號等著呢。每個人都哈著腰用手捂著肚子，臉上流露出痛苦的表情。有人實在等不及了，就直接把外面當廁所了。
看到這種情況，我只好去學校對面的朋友家?guī)恕呐笥鸭页鰜�，就直接走進了學校。剛進大門，學校電視屏幕就亮了起來，畫面上出現了讓人惡心的圖片，伴隨著圖像傳來了大隊輔導員的聲音：
“同學們，電視畫面是化驗放大后飲料里面攜帶的細菌圖片。今天早上很多人喝了外面小商販的這種飲料，都拉肚子了。所以大家要引以為戒，不要再購買小商販的飲料或食物。”
我一聽，嚇得心驚膽顫。幸好，我沒有喝這種飲料！否則，不僅晚上的計劃全泡湯，而且還要吃那難吃的管拉肚子的藥！
飲料作文500字 篇2
一個普普通通的飲料瓶，在生活中隨處可見。沒什么稀奇的，可是它也有不小的作用。
我可以用它來種花，種出五彩繽紛的世界；我可以用它許愿，帶著我的愿望奔向希望的海洋；我可以用它裝筆，伴隨我快樂的學習。
媽媽也經常用到飲料瓶。她把瓶子對半剪下來，拿著蓋子那一半，擰開蓋子，就成了一個“小漏斗”，倒油、倒粉，可實用了。
小瓶子在我這可是個好幫手。每次放學，小伙伴們總喜歡到我家院子里踢足球，家里哪有那么多足球呀？哎！每人一個小瓶子不就可以啦！
比賽準備開始了，這次比的是誰一腳踢的最遠。幾個同學都牟足了勁，一腳出去，瓶子就飛了起來，像一只躍起的兔子，又像一只蹦跳的小松鼠。
該輪到我了，我對著小瓶子說：“等會全靠你了，可得飛遠一些，不然同學們可會笑話我�！毙∑孔铀坪趼牰宋艺f的話，扭了扭腰，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
我向后退了幾步，深吸一口氣，邁步向前沖，右腳伸出對著瓶身使勁一腳�！芭椤�，小瓶子飛了起來，像極了賽跑的運動員，在空中向下望著這一個個小對手，飛速的'超過了他們�！芭椤�，“耶！”幾乎同時，我大喊了出來，瓶子落地后，帶著勝利的喜悅，我拿起小瓶子：“謝謝你，讓我得了冠軍！”“不客氣的，小主人，以后你一定要帶著我一起玩，不然我可就要去垃圾桶了！”小瓶子感激地說。
一個飲料瓶，雖然普通，但是卻依然有它的樂趣。
飲料作文500字 篇3
今天，我參加了一場有趣的飲料制作活動。在水晶老師的講解下，我知道了平時喝的飲料分為很多種。今天就由老師帶我們來解開飲料制作的秘密！
當老師說到邀請小朋友制作可樂的時候，我把手舉得非常高，希望老師選我上去試試。竟然真的被選到了，因為老師不僅看到了我舉得高高的小手，還看到了我的蛀牙！
還有其他兩位小朋友也被選中一起制作。我第一個飛向講臺，拿著杯子先去接了半杯礦泉水，然后加入大半勺檸檬酸鉀，再加入小半勺甜蜜素，一勺調味糖漿，攪拌一下，聞一下，嗯，真的有點可樂的味道了。
可是，這個時候看上去的顏色是透明的。接下來呢，老師讓我們放入了秘密武器—食用色素。棕色兩滴，亮黑色兩滴，橙紅色一滴，再次攪拌一下，哇！真的是可樂的棕色顏色出來了！講臺下小記者們都很激動，大家覺得我調的顏色最像。最后一步最關鍵，放入一小勺小蘇打，氣泡一下子就往上冒，成功了！一杯新鮮出爐的.可樂做好了！我品嘗了一下，味道好極了！給大伙聞聞味道，小小品嘗了一下，大家都很興奮。
但是知道了可樂是這么做出來的，我們都更加明白這些碳酸飲料可要少喝呀。
這些都是對我們小朋友身體不好的，比如會帶來蛀牙，會發(fā)胖。如果吃飯前喝很多飲料，就會覺得肚子漲漲的，不好好吃飯，就會營養(yǎng)不良，所以我們要盡量少喝飲料。小朋友們，你們也一樣哦。
飲料作文500字 篇4
在一個安靜的夜晚，一個“特別”的聚會正在小主人家的廚房里舉行。
“女士們先生們，在這個美麗的夜晚，我們相聚在一起�，F在讓我們請可樂先生講話�！崩坐Q般的掌聲�？蓸废壬巧现v臺說：“大家好，我是小主人最喜歡的朋友。看看我時髦的外表和可口可樂的味道�！拔以诳系禄统欣锏教幎际�，”突然，雪碧大步走到月臺上說，“嘿！老頭子，你去非洲度假了嗎？皮膚是怎么變成棕色的`？”觀眾哄堂大笑，雪碧驕傲地說：“看看我，我的綠外套和透明的身體。即使在廣告中，它也說“酷而飛”。我能看出我的主人有多喜歡我�！本G茶穿著燕尾服走上舞臺說：“你說得不對。我有一件漂亮的外套和一個英俊的外表。最重要的是我有茶的香味和清熱明火的功效。這時，穿著象牙色長裙扭動著營養(yǎng)快線的小主人走到講臺上，低聲說：“你別看自己，誰有我最好的。既營養(yǎng)又美味。你去超市看看哪個孩子不認識我。我是一種時髦的飲料！”吵架時，廚房角落里傳來一個微弱而怯懦的聲音：“我對小主人的健康是最好的！”臺上的飲料都露出不屑的眼神，對著可憐的白開水怒吼：“你閉嘴，別看自己。和我們比起來，你現在已經被主人趕到角落里去了，不知道明天你在哪里！”可憐的開水使他低下頭。
星期一，小主人拿走可樂，星期二，小主人拿走雪碧，星期三，小主人拿走綠茶，星期四，小主人拿走營養(yǎng)快車，星期五，小主人躺在病床上，身邊只有開水，而那些時髦的飲料則被邀請扔進垃圾箱。
飲料作文500字 篇5
童年，它就像一個萬花筒，有開心，有難過，還有悲傷……當然我也不例外，只是在我的童年中，還是開心的事情最多。
小時候，我特別喜歡喝碳酸類的飲料，一旦喝上就會停不住，一看到飲料，心里就會有許多鬼點子。
記得有一次媽媽過生日，爸爸買了許多不同口味的`飲料。給媽媽過完生日以后，飲料還剩下許多，看著這些飲料，我的心里又有了一個鬼點子……趁著爸爸媽媽都在看電視，我就趕緊行動起來了。
我心里想，聽說有一種雞尾酒，我今天就要做一杯“雞尾飲料”。于是，我先拿了幾個杯子，再擺上那幾瓶飲料，這些飲料中有蘋果味的、桃子味兒的，還有雪碧、可樂。我先按每瓶飲料各十毫升的方法倒了起來。一會兒倒雪碧，一會兒倒可樂，一會兒倒蘋果汁，一會兒倒桃汁，把飲料倒桌子上也不管，繼續(xù)到其他的。如果倒多了，就把多倒的給喝了，如果倒少了就繼續(xù)倒。最后，又把它們一起倒在一個杯子里，把我忙得不亦樂乎，看，那桌子上被我搞得一片狼藉，飲料灑的到處都是。
我靈光一閃想到了雞尾酒的做法，于是，我又把飲料做成了這個樣子。然后我又把它們用勺子做了幾個分隔層，但是雞尾酒中含有一些特殊的物質，而飲料沒有，所以做不出分隔層，最終混合成了一種說不出來的顏色，但樣子還挺好看。做完之后，一股香味撲鼻而來。我想味道這么香，肯定很好喝。于是我猛吸一大口，這個飲料又辣又苦又難喝，既沒有蘋果味，也沒有其他可樂、雪碧、桃子的味。“�。 蔽掖蠼衅饋�。媽媽聽到后聞聲趕來，一邊幫我收拾殘局，一邊在旁邊哭笑不得。
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的、天真爛漫的、美好的童年時光一去不復返。這件事雖然過很久了，但它的一幕幕經常浮現在我的腦海中。
飲料作文500字 篇6
飲料提取輸送機是未來餐廳、飲料廳的實用設置裝備。它是圓形的，能快速生產出果汁飲料來。因此餐廳里的飲料萬不會因為缺乏飲料而長期運貨進貨了。
飲料提取輸送機的后面分為三大層，最底下的一層是極小型的冰柜。你別看它小，它能容量許多水果。并且它還有分層，有蘋果層，有橙子層，有椰子層，有冷熱水加調料層……各式各樣。小型冰柜的上面一層是：“水果分化成汁層”。這層十分特別，它的里面也同樣分成“水果層”，在沒一個小水果層里，都裝有專門分化水里的水果分化器。它能將水果直接在10秒鐘之內分化成果汁飲料，并且都是純的，沒有一點摻假，鮮榨現做。最頂上的那一層，同樣也有“水果層”，在每一層中都有一根塑料管子通向飲料的出口流入我們的飲料罐了。在這三大層的連接之處，都有“連接輸送帶”將下面的物件輸送到上一層。這樣飲料也就不會缺乏了。
你也許會想，這個底層“小型冰柜”中的水果遲早也會用完的呀？這可沒關系，你只要在冰柜上的插口插進未來的水果信用卡，一張卡就可以抵上半年的水果呢！
在“飲料提取輸送機”的`旁邊有一只機械手托著一個小型電腦屏幕顯示器。在這顯示器上“飲料提取輸送機”上的所有飲料，只要有一種飲料缺少了，就會有另一只機械手點擊這種缺少的飲料。
點擊了這種飲料，會有另一只手打開“飲料流放開關”，飲料就會流進一只機械手拿著的相應飲料瓶。這一切程序完畢后，另外的幾只機械手會將飲料瓶包裝、密封，放入“飲料提取輸送機”與營業(yè)柜之間的那條輸送帶上。這樣飲料就會自動送到營業(yè)柜了。
這種“飲料提取輸送機”會給餐廳、飲料廳帶來很大的方便。
飲料作文500字 篇7
大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！�
書究竟是什么呢？眾說紛紜：有人說書中自有黃金屋，有人說書中自有顏如玉，還有人說書中自有千鐘栗……而我卻覺得書是一種飲料。
書——有時是一杯白開水。一句“人之初，性本善”。當你泛泛而看是，它是無味的，宛如白開水；當你真的用心去品讀時，它就像淋浴在陽光下的玉石一樣晶瑩而瑰麗。在經我一次次地品讀以后，書仿佛化為了一汩汩清冽甘甜的山泉，滋潤著我的心田，讓我悟出了它深奧的內涵和它的美。
書——有時是一瓶冒泡的可樂。在我孤獨寂寞時，也許我會捧上一本小說�！讹h》是我最喜愛讀的一部小說！甚至是摸一摸它的封面，心中便感到莫大的慰籍。我喜，是為了郝思嘉的'堅強；我悲，是因為有情人未成眷屬。在我眼中，書就如同一瓶可樂，那么強烈，那么愜意，時刻挑逗著我的味覺，觸動著我的心弦。
書——有時又好像一杯濃郁的茶，散發(fā)著淡淡的幽香，輕拂我的思緒。我的床頭，總放著一兩本書，或是《繁星·春水》或是《唐詩宋詞》。只要有書供我品讀，即使再寒冷、漆黑的夜晚我也能安然入睡。一句“明月松間照，清泉石上流”，一句“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”都不知不覺中已停留在我的腦海，引我走進美妙的人間情境。舒適一杯清茶，淡淡的苦澀中帶著幽幽的香甜，讓我怡然自得。
書！有時淳淳溫潤如瓊瑤；書！有時光華璀璨似鉆石。讀書讓溫潤與璀璨一并裝入我的心中。
飲料作文500字 篇8
我喝過冰冰涼涼的可樂，我喝過回味無窮的激浪，我喝過美味無窮的雪碧，我喝過紅罐涼茶加多寶（王老吉）……但是，我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。
今天，我可幸運了，居然喝到了我最喜歡喝的芬達。
我一來到作文班，就看到一個神神秘秘的.盒子，里面裝著大約二十杯飲料，心想：“哈哈！今天有免費的飲料喝啦！”一直等到上課，老師說：“同學們，今天你們有免費的飲料喝嘍！我請幾位同學來猜猜這是什么？”大家都高高地舉起手來，大聲喊：“老師請我！老師請俺！”老師猶豫再三，還是請了小A，我失望極了。老師給了小A一杯飲料，讓他說這杯飲料的特征，讓我們猜。小A看了看，說：“這杯飲料是橙色的。”下面的同學紛紛議論起來，有的說：“這肯定是美年達橙味�！庇械恼f：“我百分之一百肯定是芬達。”議論了一會兒，老師說：“小A，你繼續(xù)說�！庇谑切說：“它冒泡，似乎是碳酸飲料�！庇謬L了一口說：“這味道有橙味。”我們又議論起來。大概三分鐘后，老師說：“公布答案吧�！崩蠋煹闹陶f：“這是美年達橙味�！被卮饘Φ耐瑢W都歡呼雀躍起來。
游戲玩完后，老師說：“今天，每人都可以品嘗一杯飲料。”我們都開心地叫：“耶！”飲料發(fā)下來我看了看，心想橙色的，還冒泡，真像有個人藏在飲料中吹泡泡，又把它拿到鼻子前聞了聞，“嗯，聞起來氣味有點咸，好沖鼻！跟芬達有七八分相似�！庇谑俏野阉玫阶爝叄伙嫸M，哇！鼻子直吹氣，想：“二氧化碳好濃！一定是芬達！”喝完了這杯飲料，我才知道，這就是我最愛的飲料——芬達。
今天，我們不僅懂得了寫作時的聯想和猜想，而且還喝了一杯免費飲料，真是一舉兩得。
飲料作文500字 篇9
由于我的嘴巴有些饞，媽媽平時就親昵地叫我“小饞貓”，而在暑假的一次旅行中，我曾親眼見識了一只同樣饞嘴的小熊。 我們坐著旅游車來到野生放養(yǎng)動物園，我看到了一只泡在池塘里納涼的小熊，它棕黑色的皮毛，一雙又黑又亮的大眼睛嵌在圓圓的臉盤上，一副憨態(tài)可掬的小模樣，讓人直想抱抱它 。
我們靠近了池塘邊，哦，我終于看到了最精彩的一幕：有位游客對著池塘扔進去了一個蘋果，小熊聞也不聞就游走了，一臉的不屑一顧。這時候，一位司機手拿著兩瓶可樂，有意地對著小熊敲了敲，小熊聞聲游過來，抬起兩只前爪，爪子上那鋒利的指甲就像一根根閃閃發(fā)亮的鋼針，我心里想：這下完了，如果司機不給小熊飲料的話，恐怕要激怒小熊并吃它一掌了！可讓我出乎意料的是——小熊雙手合十放在胸前，一臉討好的表情，先是目不轉睛地盯著司機手里的可樂，然后又“吧嗒”著大嘴巴，口水也流出來好長，似乎在懇求：求求您把可樂賞給我吧？它那饞嘴的滑稽相，實在令人忍俊不禁，許多游客看后都開心地大笑起來。
等司機把小熊逗夠了，便扔下一瓶可樂，小熊急忙游過去，一只爪子抓住瓶體，另一只爪子托住瓶底，它迫不及待地咬開瓶蓋，好象怕我們搶它的可樂似的`，背過身子“咕冬咕冬”一飲而盡，喝完之后，小熊又“吧嗒吧嗒”嘴巴，似乎回味無窮并四處張望著，還想著誰再送它一瓶可樂的美事呢！ 看到這一情景，游客們紛紛扔下手中的飲料，小熊把每個瓶子都逐一聞聞，如果是無味的礦泉水，小熊掉頭就走，好像在說：你們以為我那么好打發(fā)嗎？如果是甜味兒的飲料，小熊立即抱起瓶子痛快地一飲而盡。
這只小饞熊簡直堪稱“飲料王”�。�
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