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伙伴的作文500字【合集】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的伙伴的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伙伴的作文500字 篇1
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學,我們倆便成了形影不離的好朋友，他長得憨厚老實，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質樸卡愛。
記得上周星期六的下午，我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時，只見史文琦靈機一動說：“有了，我有辦法了!”說完，他不知道從哪兒找來了一根長棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去，不一會兒，球掉下來了，我們都夸他是個遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經地說：“我在鄉(xiāng)下會爬樹，像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點兒猶豫，所以想出了剛才的辦法�！蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個男子漢！
還有一次，我和他走在放學回家的路上，看見有個小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說，就上前親切地問：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了，已經箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的.男孩，說：“你怎么能欺負比你小的同學呢？沒學過《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個學校的同學，應該幫助小同學才對呀！”那個男孩聽了說：“我們是少先隊員，應該幫助小同學，今天我確實做錯了，明天我會還他一個大蘋果的，可你千萬不要告訴老師，我今后一定會做好的行嗎？”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。
他真是我學習生活中的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇2
在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發(fā)向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數(shù)學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的。”嗨，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數(shù)還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的'搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖郏∧憧烧鎱柡ρ�！
這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。
伙伴的作文500字 篇3
我的好伙伴叫史文麗，她長著一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個蝴蝶結。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。
她是一個愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平涼柳湖公園游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的'“指揮”下，時而快，時而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點來點去，真是蜻蜓點水��！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！倍齾s認真地說：“可是蜻蜓為什么要點水呢？”聽了這些我頓時愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網上查了查這到底是怎么一回事，并把結果告訴了我。原來蜻蜓點水是蜻蜓在產卵呢！我頓時對她刮目相看,心里想:一定要向她學習,做一個愛思考的好學生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細分析一下這道題吧。”只見她一會兒列算式，一會兒在草稿上寫來寫去，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考……看來這道題是有點難度�！八愠鰜砹耍 丙慃惻d奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。
你說，我的好伙伴麗麗是一個多么愛思考的好女孩�。�
伙伴的作文500字 篇4
我有許多伙伴，幽默風趣的，活潑可愛的，勤勞能干的要說我最喜歡的就要數(shù)它了，它呀，知識淵博、無所不知、無所不能，是我最最聰明的伙伴呢，它是誰呢？它就是書。
我與它從小結識，它天天伴隨我長大。記得我牙牙學語的時候，爸爸帶我去圖書館，剛一進去，我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本，仿佛擁有神奇的魔力，深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本，坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結下了不解之緣，每天我都要和它見面。它教會了我好多好多，還幫了我好大的忙。當做作業(yè)遇到困難時，我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教，它總能給我?guī)砬逦慕忸}思路和分析方法，讓我越來越愛不釋手了。
記得去年暑假，我們一家計劃去英國旅游。開始，這個陌生的國家，讓我的內心不由得產生了很多疑問和害怕：萬一我們不認識路，和爸爸媽媽走散了怎么辦？萬一我們聽不懂英語，又找不到要去的地方怎么辦？萬一就這樣，很多的疑慮困擾了我好幾天。這時，我又想到了我的親密“伙伴”，它再次大顯神威。《英國尋寶記》向我娓娓講述英國的歷史地理人文，介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學，還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時打消了我的.擔憂，內心不再害怕，感到坦然和期待。帶著它給我的底氣，我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書交朋友，讓我們受益一生”，我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時不刻，它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時，它與我暢談生活的美好與未來；傷心時，它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識，開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事��！
伙伴的作文500字 篇5
伙伴是什么？有人說，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來說，這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā)，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個毛絨絨的布娃娃，可愛極了！
樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的房門時，它便一股腦兒沖了出來，在我身邊轉來轉去，還不時地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說：“主人，早上好�。 苯又�，我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時我就和它進行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的.手和臉，最終的結局往往是我敗下陣來，放開它。
每天，我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦，別看它只有2個多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯，兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著，前后兩只腳并排著、帶著風呼呼地往前沖，簡直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。
樂仔，我的好伙伴，這個寒假有你，真的很快樂！
伙伴的作文500字 篇6
書就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說∶“媽，能讓我要去圖書館嗎？我保證會迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了。”取得媽媽的指令后，我便分秒必爭往圖書館跑。
趕到圖書館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書本。歷經我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書。我如同一只小書蟲，把書中的專業(yè)知識一頁一頁“啃””進我的肚里。正當性我覺得得癡迷時，不知道時間已經一點一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時光流逝十分得快，因此我迫不得已學會放下我深愛的'書，后悔莫及把書放入了原點，便戀戀不舍離開圖書館，我跨著厚重的腳步堅難地走動著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁，媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過，媽媽明日再和你一起去圖書館去看書。”聽了媽媽得話，我原本心里已經下著小暴雨的我，馬上出了太陽光，把不高興的事都驅逐了。
書，它就是我人生最重要的！
伙伴的作文500字 篇7
從小自己心里就萌生一個小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一樣，與我形影不離，讓我舞足飛揚，那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。
記得幼兒園時，媽媽由于上班的地方，離家比較的遠，每每在我放學時，媽媽趕不回來接我，于是媽媽給我報了一個幼兒園里的“舞蹈班”，（在幼兒園上舞蹈班，可以推遲一個小時放學。）這樣媽媽就能把下班的時間和接我的'時間錯開，于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋，拿到手上可是把我高興壞了！迫不及待的往腳上穿，可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的，后來老師說：“舞蹈鞋是不區(qū)分反正的。”那時心里感覺舞蹈鞋好神奇�。�
每每上舞蹈課，老師總會再三強調：“一個舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的時候，我都會把它放在書包的最里邊，上學下課的常常帶在身邊，生怕她臟了，聽媽媽說：“當時只要鞋子上有一絲臟的痕跡，我就會跑去把她洗個干凈。晚上睡覺時，不把舞鞋放在枕頭邊，自己就會感覺少點啥而輾轉反側難以入眠……”說到這兒，我不禁哈哈大笑起來。
現(xiàn)在的我，依然會把最“珍貴”的舞鞋，放在一個精美的寶箱里，把她鎖起來，每次上舞蹈課時，才會小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的伙伴！無論舞蹈課上的喜怒哀樂，始終陪伴著我，使我更加熱愛舞蹈，我舞蹈我快樂！
伙伴的作文500字 篇8
它，四肢粗短，有著長長尖尖的指甲，三角形的小腦袋上長著一對機靈的小眼睛，小尾巴左右搖擺。它的腹部由一整塊硬殼護衛(wèi)著，敲起來砰砰作響。小朋友們，你們猜出來是什么了嗎？
對，烏龜！小烏龜?shù)谋碁鹾诎l(fā)亮，上面鑲嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分割成有規(guī)律的十三塊。很久以前，烏龜?shù)臍ど蠜]有花紋。有一次，龍王生病，太醫(yī)說要吃兔子的心，病才會好。于是，龍王派烏龜把兔子騙到龍宮里來。兔子發(fā)現(xiàn)自己被騙后，飛起一腳，把烏龜踢到了一塊石頭上。從此，烏龜?shù)臍ど暇土殉闪?3塊。這個故事是不是很有趣！
你是不是跟我一樣調皮，經常把烏龜翻過來玩呢？看它晃著四只小短腿，腦袋拼命地往下探，身體搖搖擺擺，真的很有趣�？墒牵犝f這樣對它身體不好后，我就不這么做了，因為我希望它健健康康的陪我長大。
我總是有很多話要跟它說。你們也一定跟我一樣，是個......獨寶寶吧！平時爸爸媽媽都很忙，很少有機會能坐下來聊一聊，所以家里這只小烏龜就順理成章的成為了我的小伙伴。高興了一起分享，難過了發(fā)發(fā)牢騷，它們都悻然接受，毫無二話，這樣的.朋友真是好的沒話說呀！文靜的時候像個小姑娘，只有等到夜深人靜了，才聽到水缸里爬來爬去的聲音。那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活，我心里有點可憐小烏龜了，原來它跟我一樣，是個......獨寶寶！
漸漸地，我們成為了形影不離的好朋友，它在我孤單時陪我，憂傷時聽我訴說。它已經成為了家中的一份子，我們都喜歡它。悄悄的告訴你，它叫：小叮當。
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