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歌詠比賽作文500字（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的歌詠比賽作文500字（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
歌詠比賽作文 篇1
元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前，老師就提醒過(guò)我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎，這個(gè)星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過(guò)，厲老師總是說(shuō)我們唱得不在調(diào)上，離開(kāi)了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來(lái)了，從早上開(kāi)始，我們就在不停地談?wù)�。好不容易到了下午，大家隨著音樂(lè)聲排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。聽(tīng)老師說(shuō)好像是我們班先唱，這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來(lái)。等“主持人”說(shuō)完后，老師便要我們排好隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)。
首先是俞燁出場(chǎng)，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面朝我們做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng)，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說(shuō)：“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來(lái)唱得還不錯(cuò)的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是，俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的'心情一下子緊張了起來(lái)，不過(guò)幸好我們并沒(méi)有停止歌唱。不過(guò)第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂(lè)的，有些同學(xué)在抱怨，說(shuō)都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳彬，你說(shuō)這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎？”“我也不知道”我回答說(shuō)。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過(guò)希望各位老師大人不記小人過(guò)，給我們高分吧。
歌詠比賽作文 篇2
歌詠比賽開(kāi)始了，第一個(gè)表演的就是我們隊(duì)。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無(wú)數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺(tái)上走著。
到了臺(tái)上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時(shí)，我們隊(duì)的指揮上臺(tái)了。他邁著矯健的步伐走到舞臺(tái)中央，向大家敬了個(gè)禮就利索地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進(jìn)入了副歌的部分，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的聲音也越來(lái)越大。隨著指揮者那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來(lái)。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開(kāi)喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的'情感完成了我對(duì)這首歌的義務(wù)。待所有的聲音都停止下來(lái)，全場(chǎng)沉默了兩三秒，緊接著臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽(tīng)到掌聲，我定睛一看，臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說(shuō)：你們唱的真好，唱的真好啊！
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開(kāi)始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺(jué)得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國(guó)成了夜空，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中在黨的雨露滋潤(rùn)下散發(fā)光彩。
歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動(dòng)著。
歌詠比賽作文 篇3
今天，我們?cè)谛〔賵?chǎng)上舉行了慶“六一”歌詠比賽，全體同學(xué)迫不及待地坐好，心情興奮還帶著點(diǎn)緊張。
主持人宣布：“歌詠比賽正式開(kāi)始！”首先是低年級(jí)組�？伤麄兊穆曇籼×恕Ｍ瑢W(xué)們必須屏氣才能聽(tīng)見(jiàn)。我想，我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小，但態(tài)度認(rèn)真。比賽繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)：“下一個(gè)班級(jí)三（2）班做準(zhǔn)備�！蔽揖o張的心怦怦直跳，但一上臺(tái)，我就面帶微笑，緊緊盯著指揮。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四個(gè)做到記心窩》，我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時(shí)，我們亮出自己的.秘密“武器”——三角鐵，隨著音樂(lè)我們輕輕搖擺身體，優(yōu)美地唱著這首歌。等我們唱完，觀眾們響起了熱烈的掌聲。
我們開(kāi)心地回到座位上，繼續(xù)觀看精彩的表演。當(dāng)四（2）班上臺(tái)的時(shí)候，有一個(gè)身穿白色武術(shù)服的同學(xué)在前面表演武術(shù)，他演得太好了，一招一式干凈利索、瀟灑帥氣，引起大家的一陣陣掌聲。
中場(chǎng)休息時(shí)，同學(xué)們來(lái)了一個(gè)即興表演——“才藝大比拼”，有彈電子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，還有彈古箏的呢！我和王奕煊還湊熱鬧，演了一段令人發(fā)笑的相聲呢，觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。
“慶六一歌詠比賽”的最關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)了，那就是頒獎(jiǎng)了�！矮@得中年級(jí)組第一名的是......”聽(tīng)著主持人公布到這里，我的心提到了嗓子眼�！�......是三年級(jí)二班！”同學(xué)們開(kāi)心地叫起來(lái)，我飛快地跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
今天我過(guò)得真開(kāi)心呀。祝全體小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)！
歌詠比賽作文 篇4
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時(shí)間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了我們期待已久的歌詠比賽。
這天，老師告訴我們一個(gè)好消息，再過(guò)一天就要舉行歌詠比賽了，同學(xué)們都睜大了眼睛，無(wú)比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國(guó)的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動(dòng)作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動(dòng)作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一上午的“魔鬼訓(xùn)練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。
激動(dòng)人心的下午終于到了，同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢(shì)待發(fā)等待著。這時(shí)，校長(zhǎng)喊到三年級(jí)的`學(xué)生開(kāi)始比賽，同學(xué)們都下樓了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，前六個(gè)班比賽完了，該我們上臺(tái)了，同學(xué)們都排著隊(duì)整整齊齊地站在臺(tái)上，音樂(lè)響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動(dòng)作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí)比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺(tái)說(shuō)：“三年級(jí)三班和四班第一名�！迸_(tái)下一片轟動(dòng)，有的高興，有的唉聲嘆氣。
雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無(wú)遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。
歌詠比賽作文 篇5
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”我們班內(nèi)回蕩著的悠長(zhǎng)的歌聲，在寂靜的學(xué)校里顯得格外嘹亮。
只見(jiàn)全班同學(xué)一個(gè)個(gè)像出征的勇士，充滿信心。王玥從容站在指揮臺(tái)上，指揮大家唱著。任倩，李翔深情的朗誦博得了老師同學(xué)的喝彩，我們精神抖擻，服裝新穎別致，形式多姿多彩，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。高亢嘹亮、充滿戰(zhàn)斗激情的革命歌聲更是給評(píng)委以愉悅的審美感受。終于，熱情，出色演唱將本次歌詠比賽的第五名收入囊中。
正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們?yōu)榱嗽诮衲甑母柙伇荣愔腥〉脙?yōu)異成績(jī)，進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。同學(xué)們?cè)陧斪≌n業(yè)壓力的同時(shí)，主動(dòng)放棄了許多休息時(shí)間，每次排練的時(shí)間，大家一直站得筆直，反復(fù)練聲，糾正自己的唱法。雖然排練很辛苦，但同學(xué)們都沒(méi)有絲毫怨言，大家都用心去體會(huì)歌中的深意，去感受歌曲的力量。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)中亦是如此。沒(méi)有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠(yuǎn)也不可能成功的！知識(shí)的`積累是一個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。它考驗(yàn)的是一個(gè)人的意志力。在這個(gè)過(guò)程中，誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)將一事無(wú)成�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”？一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有耕耘，是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
歌詠比賽作文 篇6
在今年9月30日，我們學(xué)校為了慶祝國(guó)慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，所以沒(méi)有什么心理壓力，每個(gè)同學(xué)上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂(lè)響起的那一刻，每個(gè)同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來(lái)，唱得時(shí)候更是氣勢(shì)高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時(shí)，旁邊的梁博涵竟做了一個(gè)舉手的動(dòng)作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說(shuō)過(guò)——做事要靜下心來(lái)想一想。對(duì)了，我和他不是在正中間嗎？這個(gè)動(dòng)作只要我朝相反的方向做不就變成了一個(gè)特定的動(dòng)作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來(lái)一首歌就完美的結(jié)束了。臺(tái)下的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機(jī)錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個(gè)小天才。停頓了五六秒，下一首歌開(kāi)始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的，要用動(dòng)情的聲音來(lái)演繹，可同學(xué)們太激動(dòng)，唱的太快了。我感覺(jué)大事不妙，急忙用最大的.聲音壓制，可我無(wú)論怎樣力挽狂瀾還是于事無(wú)補(bǔ)。比賽結(jié)束，每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到了這一點(diǎn)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，還互相埋怨對(duì)方�？粗鴦e的班級(jí)一個(gè)個(gè)精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無(wú)處可撒，只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有好好的排練，沒(méi)有好的唱。不過(guò)也有的同學(xué)積極樂(lè)觀自我安慰道：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)盡力了。”
比賽結(jié)束了，我們得到了一個(gè)不可思議的名次——全校第三。聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個(gè)培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開(kāi)心極了。
歌詠比賽作文 篇7
音樂(lè)使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級(jí)，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來(lái)，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺(tái)上揮灑汗水了，回憶當(dāng)時(shí)的心情，有激動(dòng)也有不舍。激動(dòng)是又一次站在舞臺(tái)上，不舍則是我們小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束了，還沒(méi)有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂(lè)，那是九班在排練；操場(chǎng)上響起了音樂(lè)，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂(lè)，那依然是不辭辛苦的九班在認(rèn)真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下五天功！
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了這一天！我們心情無(wú)比的激動(dòng)！緩緩上臺(tái)，明亮的'燈光映襯著我們的姿態(tài)，點(diǎn)綴著我們，家長(zhǎng)們也在大聲的鼓勵(lì)。不敢有絲毫的輕舉妄動(dòng)，音樂(lè)一響，舞臺(tái)就是我們的了！我在隊(duì)伍中充當(dāng)旗手，雙手不停地?fù)]舞著旗幟，多少天的訓(xùn)練，就在這一天了！在音樂(lè)旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學(xué)高度保持著一致的動(dòng)作，領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個(gè)動(dòng)作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學(xué)的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來(lái)了觀眾熱情的掌聲，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
歌詠比賽作文 篇8
這一天，興奮，快樂(lè)，緊張，成長(zhǎng)，一起奏成了一首五味雜陳的樂(lè)曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。
由于我們班上要開(kāi)中隊(duì)會(huì)，所以，排練歌詠比賽的時(shí)間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費(fèi)盡心思地策劃中隊(duì)會(huì)和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時(shí)不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持與配合。大家都井然有序，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈?tīng)從郭老師的指揮。
終于到了比賽當(dāng)天，班上的氣氛瞬間緊張起來(lái)了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦�。课疫�有一個(gè)音唱不準(zhǔn)，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時(shí)間，趕緊反反復(fù)復(fù)練好，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。
評(píng)委老師進(jìn)班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，還好，音樂(lè)老師不斷鼓勵(lì)我們。輪到我唱了，我的'腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)評(píng)委：“留下太陽(yáng)吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準(zhǔn)，不會(huì)給班級(jí)拖后腿！集體合唱的時(shí)候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評(píng)委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財(cái)富。
歌詠比賽作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了歌詠比賽。
當(dāng)老師宣布下午舉辦歌詠比賽時(shí)，班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板，強(qiáng)調(diào)著男、女生下午一律抹一點(diǎn)淡妝。我偷偷地筆了，男生一畫妝，還不變成“白眼狼”一想到這兒，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌問(wèn)我，你笑什么？我說(shuō)：“男生畫妝，下午有他們好看的�！�
果然，下午男同學(xué)一個(gè)個(gè)像一只只斗紅眼的大公雞，眼睛涂得通紅。女生里，蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色，又在上面蓋了一層藍(lán)色，像一只“藍(lán)孔雀”。周冰欣，她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”，這真是所謂的“綠毛怪”。
我們大家坐在操場(chǎng)上，靜靜的傾聽(tīng)別的中隊(duì)演唱。輪到我們班了，我懷著一緊張、激動(dòng)的心，懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子，走上了主席臺(tái)。
我和大家賣力地演唱，用自己最洪亮、發(fā)自內(nèi)的聲音去演唱。我們成功的歌唱完，下了臺(tái)，我仍然興奮不已，不知道今天我們班能不能爭(zhēng)奪第一名。
最令人激動(dòng)的'時(shí)刻來(lái)臨了，校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)宣布完銀獎(jiǎng)時(shí)，我心里一沉，銀獎(jiǎng)里面沒(méi)有我們中隊(duì)，按我的思維，不管怎樣銀獎(jiǎng)我們還是能拿到的。誰(shuí)知，四級(jí)金獎(jiǎng)竟然是我們中隊(duì)！
大家歡呼著。排練的艱辛，早已從我們的腦海里抹去。是呀，得金獎(jiǎng)的快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于排練時(shí)的枯燥和辛苦。
我笑了。我喜歡這愉快的一天。
歌詠比賽作文 篇10
“清風(fēng)飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>
由于我們是第一組上臺(tái)的，所以主持人一報(bào)完幕我們排著整齊的隊(duì)伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺(tái)，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演�？吹竭@情景，我的心才平靜了下來(lái)。音樂(lè)一響起，我們便做起了準(zhǔn)備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的`歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮，自豪……”
唱完第一首校歌后，臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁?響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥(niǎo)般的嗓音唱著歌，給了每個(gè)觀眾和評(píng)委老師一種舒暢快活的感覺(jué)，再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺(tái)，在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過(guò)一番評(píng)選，只聽(tīng)評(píng)委老師說(shuō)：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是——五年（6）班�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個(gè)第一名來(lái)之不易，是每個(gè)同學(xué)共同努力的成果，我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
歌詠比賽作文 篇11
星期四，我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，大家都很興奮。
早晨八點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個(gè)年級(jí)的班級(jí)都參加，而且廣東順德一中小的五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)也來(lái)參加。三年級(jí)的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級(jí)的最后一個(gè)。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的節(jié)目開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們齊聲高唱。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但是不知不覺(jué)就完全投入到了歌聲與音樂(lè)中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺(tái)。
接下來(lái)是一年級(jí)和二年級(jí)的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺(jué)得他們還能唱得更好。接下來(lái)，順德一中小的.同學(xué)們走上臺(tái)。他們表演的節(jié)目是一個(gè)電視劇的插曲。一開(kāi)始聲音很柔和，過(guò)一會(huì)兒洪亮的聲音又想起了，音樂(lè)和歌曲都很動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得興致勃勃。接下來(lái)是四年級(jí)和五年級(jí)的歌唱表演。我最喜歡的是五年級(jí)的一個(gè)班合唱的《感恩的心》。他們表演的動(dòng)作就像歌曲的語(yǔ)言一樣融合在一起，我看得很著迷。
歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動(dòng)。
歌詠比賽作文 篇12
2009年9月28日，陽(yáng)光沐浴著大地，伴隨著秋風(fēng)，我們?nèi)熒瓉?lái)了“祖國(guó)建國(guó)60周年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，兩位主持人登上了舞臺(tái)，有聲有色地朗讀了開(kāi)場(chǎng)白，不知不覺(jué)中，比賽開(kāi)始了。
我們501班登上了舞臺(tái)，以宏偉嘹亮的氣勢(shì)演唱了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的.長(zhǎng)城……”接著，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中國(guó)……”不一會(huì)兒，歌聲停止了，我們陸續(xù)地回到座位，焦急地等待這評(píng)委的評(píng)分。
“501班的最后成績(jī)是——”主持人拉長(zhǎng)了聲音，“是——83。72分！”“�。 甭�(tīng)了主持人強(qiáng)勁有力的聲音，我們班全呆了，又回過(guò)神，議論紛紛�！�83。72分，看來(lái)我們輸定了！”“這幾天的苦練權(quán)廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好�！薄h論聲響遍了全校。
緊接著，一個(gè)個(gè)班級(jí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們，甚至連一、二年級(jí)的小同學(xué)也不例外，這是我們尷尬極了。
“601班，97。96分！”主持人宣布了601班的成績(jī)后，全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，看來(lái)，冠軍非601班某屬了。
雖然這一次我們輸了，但是，機(jī)會(huì)，還是有的，勝利，也在向我們逼近！
歌詠比賽作文 篇13
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場(chǎng)了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開(kāi)始唱第一首歌：《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時(shí)，MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開(kāi)了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣，估測(cè)一下大概的名次。
沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài)，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽(tīng)得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對(duì)他們的.演唱贊不絕口，評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98。6分。
沒(méi)過(guò)多久，比賽就結(jié)束了，由于場(chǎng)面太吵，我只聽(tīng)清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
歌詠比賽作文 篇14
歌詠比賽這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌�？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁�，之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多，Mr.chen聽(tīng)后，叮囑我們說(shuō)：“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲�！庇谑俏覀兩蠄�(chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的'歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
歌詠比賽作文 篇15
歌詠比賽梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）游寶來(lái)“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽(yáng)光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開(kāi)了帷幕。馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來(lái)了。此時(shí)此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。前面的一個(gè)班級(jí)唱完了，班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì)，于是我們便安靜地入場(chǎng)了。我深深的吸了一口氣，隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時(shí)此刻，我的'心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評(píng)委老師們拍手叫好。終于唱完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
歌詠比賽作文 篇16
真高興！今天又迎來(lái)了新一屆歌詠節(jié)比賽。我暗暗想。這時(shí)廣播傳出了蘭老師的聲音：請(qǐng)參加歌詠節(jié)比賽的同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。聽(tīng)到廣播，我們便迫不及待地排隊(duì)去了多功能大廳。
剛進(jìn)入大廳，我便發(fā)現(xiàn)大廳變得與眾不同了，墻面裝修了，舞臺(tái)加大了，燈光一會(huì)兒紅，一會(huì)黃，五顏六色的。同學(xué)們看到了，個(gè)個(gè)都興高采烈，我也興奮不已。
全部到齊后，等主持人剛宣布完歌詠節(jié)比賽開(kāi)幕，隨著大廳里雷鳴般的掌聲，我們的比賽正是開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一（1）班。他們唱得很投入，很認(rèn)真，讓我想起了4年前的我，時(shí)間過(guò)得真快啊。我還沉浸在歌聲中，突然聽(tīng)到，該五（1）班上場(chǎng)了。我迅速整理好著裝，跟著隊(duì)伍，心里有點(diǎn)忐忑不安地來(lái)到舞臺(tái)中央。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下熱烈的掌聲，我知道這是對(duì)我們鼓勵(lì)的掌聲，于是心里平靜了一些，我們大聲的唱起了：“老師，親愛(ài)的老師……,”我們?cè)匠接行判?歌聲更加嘹亮,同時(shí)收到了陣陣掌聲。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，一個(gè)班級(jí)比一個(gè)班級(jí)演唱的精彩，會(huì)場(chǎng)的氣氛非常熱烈。
最后，在五(4)班一曲“祖國(guó)的春天”的歌曲中，結(jié)束了歌詠節(jié)比賽。我們伴隨著“校園的.早晨”的歌聲，陸續(xù)退場(chǎng)，出了大廳門口，校園中依然充滿著歌曲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，今天真是個(gè)難忘的日子啊。
歌詠比賽作文 篇17
“啪，啪，啪……”學(xué)校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學(xué)校在舉行一年一度的合唱比賽。
“接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)（22）班……”當(dāng)主持人念到我們班的時(shí)候，我們自信地邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)。上了臺(tái)，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時(shí)，那就要下山的陽(yáng)光照耀著大家的臉，同學(xué)們臉上帶著自信的微笑等待著音樂(lè)的響起……
音樂(lè)響起，我們用那清脆、優(yōu)美的聲音唱著歌，我看到前方我們的`老師微笑著看著我們，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺(jué)到同學(xué)們更有信心了，此時(shí)我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當(dāng)我們盡情地唱著《和你一樣》時(shí)，只見(jiàn)評(píng)委正津津有味地聽(tīng)著，微笑著……
時(shí)間過(guò)得真快，精彩的比賽終于結(jié)束了。不久后，我們聽(tīng)到了廣播公布的獲獎(jiǎng)名單。這真是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，我們緊張但又期待著。終于聽(tīng)到“七年級(jí)二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因?yàn)槲覀兘K于勝利了，我們的付出得到了回報(bào)，這是個(gè)好成績(jī)！我們不僅為自己取得了榮譽(yù)，還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了，我們以真摯的感情，優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了評(píng)委。但是讓我最難忘的是同學(xué)們?cè)谶@次比賽中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、拼搏精神，我終于懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。
歌詠比賽作文 篇18
一日國(guó)慶節(jié)了，在我們每個(gè)中國(guó)人的心里可激動(dòng)了，它的意義非凡。
為迎接國(guó)慶的到來(lái)，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國(guó)慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動(dòng)。
我們四年級(jí)全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級(jí)的`指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開(kāi)始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國(guó)》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級(jí)的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，唱得有聲有色。接下來(lái)就要到我們表演了，我心里非常激動(dòng)，輪到我們了，當(dāng)報(bào)幕員說(shuō)道四年級(jí)表演時(shí)，我聽(tīng)到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個(gè)不停，但我又一想：“沒(méi)什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開(kāi)歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。我們的歌聲迎來(lái)了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時(shí)，我還沉浸在快樂(lè)的氣氛當(dāng)中。
這次比賽，我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不是很理想，但我覺(jué)得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對(duì)祖國(guó)的祝愿，更使我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。
歌詠比賽作文 篇19
元旦節(jié)時(shí)，我們舉行了第一屆歌詠比賽。
開(kāi)幕式時(shí)，我們都沒(méi)有心情聽(tīng)校長(zhǎng)講話，因?yàn)槔蠋熥蛱烊コ樘?hào)，抽到的竟然是1號(hào)，獲勝幾率非常小。但老師鼓勵(lì)我們：憑著你們的水平，一定能拿獎(jiǎng)！
首先是跳繩比賽，我們班參賽的三個(gè)選手，個(gè)個(gè)像靈活的小兔子，越跳越帶勁，繩從來(lái)沒(méi)有掉下來(lái)去，他們的表現(xiàn)給我們?cè)鎏砹藥追中判摹?/p>
接下來(lái)，是我和程愷靚參加的歌詠比賽，我不斷給自己打氣：加油，一定會(huì)成功！我落落大方的上了臺(tái)，像平時(shí)排練那樣說(shuō)出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。
下午，又迎來(lái)了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱著，加了許多動(dòng)作。我還發(fā)現(xiàn)，評(píng)委有的笑了起來(lái)，有的還輕輕的.拍拍手呢！
最后，校長(zhǎng)首先宣布了跳繩比賽的成績(jī)：第一名三年級(jí)趙寧宇，第二名三年級(jí)任曉宇，第三名三年級(jí)李巖瑞……這三位同學(xué)跑去把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)，高興極了�！袄收b比賽第一名六年級(jí)李宇春，第二名三年級(jí)李函洳，第三名三年級(jí)程凱靚……”我們激動(dòng)極了，心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長(zhǎng)又宣布：合唱比賽的第一名是三年級(jí)，第二名是六年級(jí)……此次比賽的優(yōu)勝班級(jí)也是三年級(jí)！我們都?xì)g呼起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。
我喜歡這次活動(dòng)，每個(gè)人都在比賽中鍛煉自己，相信，在下次活動(dòng)中，我們會(huì)做的更好！
歌詠比賽作文 篇20
20XX年10月16日 星期五 晴
還沒(méi)來(lái)得及再一次彩排，下午我們就要正式上場(chǎng)比賽了。每個(gè)人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個(gè)人都能全力以赴超常發(fā)揮，賽出最佳的水平。
等待的時(shí)間一晃而過(guò)，總覺(jué)得對(duì)指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊(duì)的人還沒(méi)叮囑到位，就輪到我們上場(chǎng)了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當(dāng)他洪亮的喊隊(duì)聲音回蕩在校園里時(shí)，我們邁著整齊的`步伐出場(chǎng)了。只是當(dāng)我們立定時(shí)，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)路隊(duì)距離話筒有些遠(yuǎn)了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動(dòng)了一下。演唱開(kāi)始了，義勇軍進(jìn)行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒(méi)像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請(qǐng)領(lǐng)唱出場(chǎng)，還好，大家都平穩(wěn)情緒賣力地演唱著，動(dòng)作做得也比平時(shí)整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時(shí)，終于如釋重負(fù)地退出了比賽場(chǎng)地。
宣布分?jǐn)?shù)了，我們豎起耳朵聽(tīng)著，9.70分，這個(gè)不太高的得分讓我們的心頓時(shí)冷了下來(lái)。人群中有人突然說(shuō)我們班好像是第五名，有的同學(xué)立刻滿臉驚訝地說(shuō)：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒(méi)關(guān)系，失敗了要吸取教訓(xùn)，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過(guò)程往往比結(jié)果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)了很多。
歌詠比賽作文 篇21
2013年9月28日下去，杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級(jí)英語(yǔ)歌曲演唱比賽，或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾，此時(shí)亦是陶醉其中。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái)，看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心，我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是Andy 同學(xué)，他給我們帶來(lái)了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是，七年級(jí)的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場(chǎng)的`好評(píng)，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
在比賽的最后，各位老師也都秀了一把，我們第一個(gè)請(qǐng)上場(chǎng)的是我們七八年級(jí)最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的《背對(duì)背擁抱》，接著宓老師投入地獻(xiàn)給大家一首《配角》，我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來(lái)生緣》，Rachel則很有范兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點(diǎn)兒跟不上節(jié)奏，但我們還是很喜歡他的禮物……
當(dāng)最后主持人走上講臺(tái)，我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái)，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意，但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。
歌詠比賽作文 篇22
難坎坷，我們祖國(guó)母親在歲月的長(zhǎng)河中，一步一步，艱難的挪動(dòng)腳步。多少次，我們心潮難平，多少次，我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們都是為了這一天——祖國(guó)母親六十年華誕！
今天天氣格外晴朗，天空格外蔚藍(lán)，你看進(jìn)校門的哪一個(gè)不是神采飛揚(yáng)，衣著整齊。咦？這時(shí)你可能有疑問(wèn)，今天怎么學(xué)生每個(gè)打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就隨我來(lái)吧！
一進(jìn)校門，就看到天空中一條絲帶，上面寫著歌詠比賽。下午一點(diǎn)五十，師生搬著各自的椅子在操場(chǎng)上集合，升旗臺(tái)旁搭了個(gè)粉色的舞臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，熱鬧非凡，大家臉上掛著長(zhǎng)久的笑容。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲在蕩漾，師生們其樂(lè)融融，瞧那首春天在哪里？唱的多好呀，一二排拿著鮮嫩的.小草仿佛向人們展現(xiàn)春天的生機(jī)，三四排拿著芬芳的花朵，向人們展現(xiàn)一張張笑容。
不久該我們班演唱了，我懷著激動(dòng)的心情心中充滿了害怕，懷里像抱著一只小兔子一樣的跳著，我的手一邊按著胸口，頭腦里一邊想著歌詞，生怕唱錯(cuò)。第一段由我們班陳朗怡唱，臺(tái)下的師生被她那優(yōu)美的歌聲所陶醉，最后一句高音更是為這首歌帶來(lái)氣氛。演唱會(huì)結(jié)束后，大家有說(shuō)有笑的會(huì)到班級(jí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感到了祖國(guó)的氣勢(shì)，感受到中華兒女的氣節(jié)。所以我們更因該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。在這里我祝祖國(guó)；將來(lái)更加繁榮富強(qiáng)。
歌詠比賽作文 篇23
這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，童話王國(guó)里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號(hào)聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動(dòng)物來(lái)為它捧場(chǎng)。可是，蟋蟀的聲音尖澀難聽(tīng)，就像斷了弦的琵琶的聲音，動(dòng)物們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，沖著蟋蟀說(shuō)：“我們?nèi)旌笤诖髽?shù)爺爺?shù)紫卤荣惓�，怎么樣？”“好啊！”蟋蟀不服氣的說(shuō)。
在這三天里，蟋蟀努力地練習(xí)，一刻也沒(méi)停下，可是青蛙呢？自以為勝券在握，整天玩耍，不是睡覺(jué)，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來(lái)越好聽(tīng)，可青蛙還在那里做著冠軍的美夢(mèng)。
三天后，蟋蟀和青蛙準(zhǔn)時(shí)來(lái)到大樹(shù)爺爺?shù)紫拢嗤芟胂劝l(fā)制人，搶著說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”青蛙唱起了難聽(tīng)的歌，把許許多多的小動(dòng)物都嚇跑了，接著蟋蟀又唱起了好聽(tīng)的歌，歌聲把許多小動(dòng)物吸引來(lái)了，大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結(jié)束了，大樹(shù)爺爺宣布比賽結(jié)果：“蟋蟀贏了！”頓時(shí)，童話王國(guó)里一片歡騰。大樹(shù)爺爺對(duì)青蛙說(shuō)：“一個(gè)人只能進(jìn)步不能落后呀！你一天不練就后退一步，別人就前進(jìn)一步！”這時(shí)青蛙的臉紅了。
從此以后，青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹(shù)爺爺?shù)紫戮毩?xí)歌唱，它們參加了很多比賽，都得了獎(jiǎng)，為童話王國(guó)增添了許多光彩！
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