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我得到了作文500字（通用72篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我得到了作文500字，歡迎大家分享。
我得到了作文 篇1
在“六一”國際兒童節(jié)這一天，我表演節(jié)目，這是我從以前到現(xiàn)在，第一次參加這么大的表演，可就在這一天我得到了鍛煉。
早上七點鐘我準時來到書法室化妝，還穿著買來的衣服，化完后，還要到操場去，我非常害羞，當著那么多人的面還要走方塊隊，我力不從心，這還不要緊，到了體育館，那就完蛋了，全校的學(xué)生都在，還有家長觀看，這使我更加緊張，我這時多么想回家，想著想著開始走了，能不能快一點，路上的人更多，好不容易走到體育館，卻不走了，完了，體育館門口的可是有很多人呀，我多么希望當一個觀眾，就不這么還怕了。開始進場了，進去坐好位子，我們是第七個節(jié)目，我心如火燎，如果是最后一個節(jié)目該多好啊，四周全是觀眾，這不由的讓我更加緊張。
不一會，該我們上場了，我的.心懸了起來，對面可是礦長和校長呀！要出什么差錯那可怎么辦。
當準備上場是，我想：表演不好也是表演，表演好也是表演。還不如好好表演，讓我們吧做的最好的一面，最光彩的一面展現(xiàn)給觀眾們。
已經(jīng)上場了，開始了，平時內(nèi)向的我，努力微笑，做到最好，站直，立正，昂首挺胸，把我所有的狀態(tài)調(diào)到最好，把平時所練的，所學(xué)的，全部發(fā)揮出來，表演完了，我懸著的心也放了下來，我心里默默喊道：我成功了，我成功了！這次我得到了鍛煉，平時內(nèi)向的我膽大起來，它使我敢在萬眾矚目之下表演，敢在課堂上回答問題……
我得到了作文 篇2
我真高興啊！因為我得到了快樂，得到了幸福。
一天，我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀！但我清晰地看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺，卻沒有人扶，更沒有人讓座，我真為老奶奶著急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來說：“老奶奶，請坐這里吧？”老奶奶可能見我是個小孩急忙推辭著，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的座位上來吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著說。老奶奶坐在座位上，和藹地說：“現(xiàn)在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒有幾個了，要不是你，我還在那兒站著呢！”我笑了笑，不好意思地說：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊員就應(yīng)該這樣尊老愛幼的�！蔽艺玖撕瞄L時間，雖然很累，但我并沒有感覺到累，因為我的心像吃了蜜一樣甜。從而深深感受到了給予的快樂與幸福。
在學(xué)校里，我也幫助過小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個小朋友玩耍時，不小心撞到了一個五歲左右的`小女孩，小女孩趴在地上，號啕大哭。我急忙跑過去，把小女孩扶了起來。小女孩邊哭邊說：“謝謝你，大姐姐�！蔽衣犃耍吲d地說：“不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的�！边@件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個有愛心的好孩子，我高興極了。
啊！我真快樂，我不僅得到了夸獎還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。
我得到了作文 篇3
從小到大，我得到了許許多多，有快樂，有榮譽，有鼓勵，也有教訓(xùn)，快樂讓我健康成長，榮譽是對我付出汗水的肯定，鼓勵讓我百尺竿頭更進一步，教訓(xùn)讓我學(xué)會吃一塹長一智。比如這個教訓(xùn)。
那是一個周日，爸媽都加班去了。臨走前，他們叮囑我：“你下午可要參加英語比賽呢，一定要認真復(fù)習(xí)！”“知道了，知道了，你們快去上班吧！”我滿不在乎地說。
爸媽終于走了，我癱坐在沙發(fā)上，瞄了一眼時鐘，才九點半。我暗自想道：“反正比賽在下午四點半才開始，趁爸媽不在，我為什么不看會兒電視呢？我只看一會兒就復(fù)習(xí)。”這樣想著，我打開了電視。正好，一部激烈的武打片才剛剛開始，跌宕起伏的情節(jié)讓我陶醉其中，無法自拔。
電影結(jié)束了，我瞅了一眼時鐘：天哪，已經(jīng)十一點半了！我快速地吃完午飯，拿出一本英語書剛想讀幾句，清脆的電話鈴聲響了。我遲疑了一下，拿起聽筒：“喂，哪位？”“是我呀�！痹瓉硎俏业泥従蛹嫖业�.好朋友，小明�！拔覄倓傎I了一盒樂高，要不要一起來拼呀？”“好啊，好��！”我不假思索地答應(yīng)了，在心里安慰自己：沒事，這次比賽應(yīng)該不會很難，不復(fù)習(xí)也沒關(guān)系！
就這樣，我一直玩到了四點，才急匆匆地走出家門。比賽時，我連評委的一個問題都沒回答出來。看著旁邊對答如流的人，我的臉紅得像猴子屁股。內(nèi)疚、后悔、不甘把我拖入了無底的深淵
這次比賽讓我得到了一個教訓(xùn)：以后，再也不能把事情一拖再拖，要一開始就完成。
我得到了作文 篇4
我從小就是個喜歡聽別人夸自己的孩子，就為了這一點，媽媽還批評過我呢！但不得不說，媽媽也經(jīng)常會表揚我的！記得那是一年夏天，天氣還很涼快，不是那么悶熱，我想起進學(xué)校大門時，媽媽對我說的`話：“一個人回來小心一點車子哦！”我心里立刻冒出了冷汗，“一個人~一個人~一個人~”一直回蕩在我的耳邊，最后一節(jié)課時，感覺連屁股都沒有坐熱便放學(xué)了。
一路上，大家有說有笑，有的同學(xué)也試探著和我說話，但我只能不說，因為沒有心情，我還在擔心我能不能一個人走回家呢！所以有我一個人在低著頭，默默不語，一直到了門口，我才大膽的往前走，一直到快到家的時候，發(fā)生了一點小插曲。
在最后一個馬路上的時候，一輛汽車往這里開著，我一時不知道過還是不過，直到汽車快過來的時候，我頭腦一熱：過！
于是，我立刻飛奔過去，可還是晚了幾步，車子立刻停了下來，車窗搖了下來，我以為會被痛罵一頓，沒想到車主對我說：“小朋友，你是自己回家嗎？”我點點頭，車主對我和藹地笑了笑：“以后要小心一點啊！可沒有那么多人像我這樣和你說道理哦！”我笑著說：“謝謝，伯伯！”
回到家，我把一切的經(jīng)過說給了媽媽，媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“過馬路時是要注意一點，不能橫沖直撞，這樣不僅自己受傷了，也會給大家?guī)聿槐�！”我微笑著點了點頭。媽媽笑著又對我說：“孩子，真棒！以后要繼續(xù)努力！媽媽看好你的！”我聽了心里立刻樂開了花，媽媽又表揚我了！
我得到了作文 篇5
每個人的一生都是色彩繽紛的，有時開心、有時煩惱、有時哈哈大笑、有時低聲哭泣……我也不例外。
那是一個星期五的下午，老師沒來，我們就自己做自己的事。我沒事干，就開始東張西望，正好瞄到了同桌手里拿著一本書，剛要放回書包里，估計是剛看完了。“這是什么書��？能借我看看嗎？”我輕聲的'問道�！啊兑饬中∈缗罚阆肟串斎豢梢岳玻 彼贿呂⑿χ贿呥f給我。
一回到家我就津津有味地看了起來，剛準備起身倒茶時，一不小心碰倒了旁邊的墨水瓶，啊！怎么辦？怎么辦！這可是她最愛看的書，我弄成這樣，還怎么還給她呀？
于是我急中生智，準備去報刊亭再買一本還給她�？僧斘业竭_報刊亭的時候已經(jīng)太遲了，老板說，最后一本就在剛剛被買走了。我沒辦法，只好第二天提心吊膽地去了學(xué)校。
一進班，我趕緊深吸了一口氣，心里已經(jīng)做了準備被責怪的“防御”。我一口氣把事情的經(jīng)過全部說給同桌聽，我本以為她會讓我無論如何都要賠一本給她，但我完全想錯了，她依然微笑地對我說：“沒關(guān)系，不就一本書嘛！哪有我們的友誼珍貴？”聽她這么說，我心里如釋重負，突然感覺心里的一塊大石頭終于放下了。
如果每個人都能用寬容和理解來代替批評和責罰，那么世界該會有多么美好��！
我得到了作文 篇6
愛是明媚的陽光，給人以溫暖：愛是盛開的花朵，給人以芬香，愛是潺潺溪流，滋潤了萬物的生長，愛是生命的長橋，點燃未來的希望……人世間最真城的東西，最讓人感動的情誼就人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，當你有困難的時候得到別人對自己真誠的關(guān)心了。
在我的腦海里，讓我記憶深刻的一件事是：三年級的時候，有一次快要上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了。我把書包翻個遍，但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，東竄竄，西跑跑，可還是沒有找到。
這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我最后的一絲希望也破滅了。哎！為什么偏偏我的筆袋就掉了呢？真郁悶！
這時，我的同桌范心怡好像看穿了我的心思，就問我：“你怎么了？是不是丟了什么東西？”
我沮喪地回答道：“是的，我的筆袋掉了，里面還有這節(jié)課要用的鋼筆呢！”
范心怡二話沒說，從她的書包里掏出她的筆袋，在里面翻了翻，掏出一只金色的.鋼筆并且對我說：“諾，我多帶了一只鋼筆，這只先借給你吧！”
我接過鋼筆，感激地對她說：“謝謝你，謝謝你！”而她卻不好意思地說：“哎，這沒什么，我們是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�。 �
人間處處有真愛，真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離，對人無私的關(guān)心，點綴充實了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛心去關(guān)愛他人，也要做一個有愛心的人。
我得到了作文 篇7
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次就像天上的月亮，帶領(lǐng)著星星般的第二次，第三次……這個月亮，照亮了我前行的'路。
那天，我參加主持人競選，竟意外地脫穎而出，成為了學(xué)校第十五周升旗儀式的小主持人。我并不是一個天賦異稟的人，所以不得不勤學(xué)苦練，讓這次主持順利地完成。
終于到了星期一，到了升旗儀式的時刻。音樂聲驟然響起，我匆匆忙忙地趕去了后臺，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。冷汗不斷地從我手心里滲出，貼身的衣服已經(jīng)濕了一片，我感到“壓力山大”，心里毫無自信。心想：我可不能在舞臺上“栽跟頭”，否則我將辜負老師的一番栽培，我一定要盡自己最大的努力完成這次主持。
“有請主持人�！痹撐疑蠄隽�。我接過冰冷的話筒，提起早已發(fā)軟的腳走向了舞臺，風姐姐輕輕地吹在我的臉上，好像在為我加油；老師站在臺下對我微笑，眼神里充滿了鼓勵。我頓時信心十足，所有的不自信立馬煙消云散。我大膽地說出了第一句話：“稍息，立正。龍水一小第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始！”全場頓時爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲給了我莫大的自信和勇氣，讓我順利地主持完了升旗儀式。
這次主持經(jīng)歷讓我得到了自信，也使我明白了：自信就像一束白月光，它能驅(qū)走所有的擔憂和害怕，自卑和恐懼。只要我們足夠自信，心中自會桃花朵朵開。
我得到了作文 篇8
俗話說：“一方有難，八方支援；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前�！實際生活就是這樣。關(guān)愛是一陣風，當人生氣時，帶來一片陰涼；愛是一杯糖水，當人心苦時，帶來一片甜蜜的微笑；關(guān)愛是一首歌，當人無聊時，帶來快樂；關(guān)愛是一個保暖瓶；當人寒冷時；奉獻溫暖；關(guān)愛是一個手電筒，當人遇到黑暗時，給予光明。生活嘛！就是這樣。
有一次，那是一個雷電交加的早晨，當時在考試，猶于今天起的晚，遲到了，東西還沒有拿完就去了考場。
到了那里我才知道，我忘帶了鉛筆盒，心急如焚的我，突然想起冰島的一位名人叫拉克司內(nèi)斯說過：“眼淚無法洗去痛苦�！边@時我的心才平靜了一點，可還得不到心平如鏡的效果，可這又有何用呢？又不能當作筆？又不能寫字？這時候坐在我旁邊的'同學(xué)好像領(lǐng)悟到了什么，把它平時摸都不讓摸的喜愛水筆，若無其事的拿出來，輕輕地遞給我，還給我使了一個美好的眼神，當時我的心比吃蜜糖還甜，接過這支筆使用了又快又準的速度拼命做。果然，我的成績有了大大的進步，我到現(xiàn)在還在猜測是不是關(guān)愛為筆使了魔法把筆變成了神筆？
這件事是我不能忘懷的，雖然只是一件平凡的小事，但對我來說是教訓(xùn)又是被關(guān)愛，就像一塊半輕半重的石頭壓著我，像喘不過氣，又像喘得過氣。
關(guān)愛，我得到了你，我也要會使用你，我要讓世界變成最美好的人間！
我得到了作文 篇9
人山人海，眾生皆感恩，有人說，感恩是世界上最寶貴的。一句感恩能讓父母一天的辛勞都褪去；一句感恩，能讓老師一天的辛苦都消散；一句感恩，能讓朋友一天的陪伴都感到值得。同樣我也很希望能得到別人的感恩。
“正月里來是新年啊，都把新衣服穿��！”清街小巷里，傳來鼓聲轟鳴的響亮的聲音�！斑@是？”我暗自問道。打開家門，一群人成群結(jié)隊的，在新街小巷里走來走去，好像是在宣傳自家賣的東西，新年到了，每家每戶都想著能多賺一點，所以就開始到處宣傳。我正想著去湊熱鬧，所以就麻溜的換了衣服，換了鞋子，背著我新年的包包跑到街道上去了。我東張西望看了看這兒的，望了望那兒的，又瞧了瞧這邊的。不經(jīng)意的仿佛要流下口水。這時我看到一個小孩子在人群中大聲的哭啼，但好像沒有人管他。他正在街道正中央，仿佛迷茫者，不知該去往何處。小朋友，請問你迷路了嗎？我摸摸她的頭，問了他。她低下頭說：姐姐，我找不到媽媽了。然后哭啼起來，我著急忙慌的問了他，關(guān)于他媽媽的.消息，接著就帶她去找了他媽媽，最后我們找到了他的媽媽。
當他媽媽見到我時，雙手激動的十分顫抖對我說道謝謝，謝謝，如果沒有你，我該怎么辦。然后抱著她的兒子就走了。當時的我很開心，因為我?guī)偷絼e人了，還收獲了別人的感恩。
我得到了作文 篇10
我是一個愛讀課外書的少年，而我的同桌。跟我一樣，也愛看課外書第一節(jié)下課的時候我們都在看課外書�？吹慕蚪蛴形�，我的課外書就掉了幾十頁，就看完了。然而到了下午的閱讀課，我就迫不及待地拿住了我的書，看了起來到下課。就掉幾分鐘的時候，我的課外書看完了，就忍不住往同桌的書看了幾眼，結(jié)果沒想到他的書還很好看。
到了放學(xué)的時候我就問他你的書可以讓我看看嗎，他說，不行我還沒看完呢等他走的時候我看到了他的那本書忘記拿了，我就心想，我就拿一本書看，一晚上沒有問題吧，我覺得也可以拿著這本書，對他說，你的這本書忘拿了我給你拿過來了到時候我再給他說，讓我開一晚上明天我再還給你。
所以我決定拿著這本書打算對他說結(jié)果我把這事給忘了，到家之后我想到我就說明天要早到一會兒，趁機把這本書還到她的桌子里，利益應(yīng)該沒人發(fā)現(xiàn)結(jié)果昨天晚上因為我看書看了很晚，所以早上起床起晚了，當我走。趕往班級時趕到班級門口時就看到了，我的同桌，正像對老師說她的一本書丟了，當時我的心就慌了。我就快速的沖進教室就在這時，我的.同桌叫住了，我問我你看見我的書沒有我的書丟了，我就嘴里。換結(jié)結(jié)巴巴說沒有。
當回到座位的時候，我當時正在往她的桌子里放那本書，就被他看見就說怎么是你？我就說是我是想給你，可是我給忘了，他就對我說，你亂拉別人東西未經(jīng)過別人的允許，可你就難我就趕緊說對不起，我知道了，往后我再也不會亂拿別人的東西了，我得到了教育。
我得到了作文 篇11
我們要經(jīng)歷無數(shù)的事情，這些事情豐富了我們的成長過程。有些記憶已經(jīng)隨著時間消失了，但唯獨那件事深深烙印在我的腦海當中。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”上課了，“今天我們不上課！”老師一臉壞笑地說道，同學(xué)們歡呼雀躍起來，“但，我們今天考試！”教室又哀聲一片。試卷發(fā)下來之后班級里瞬間安靜下來。
我一看卷子，天吶！這是誰出的題，這么難！我仿佛看見鮮紅的叉子變成一張巨大的網(wǎng)把我困住。時間一分一秒過去，我才寫到第二題。我聽著窗外樹枝上的鳥兒“嘰嘰嘰”的叫著，仿佛在說：你看他不會做題，上課一定沒好好學(xué)。哎，都怪平時聽課時跑神，課前也沒好好復(fù)習(xí)，沒辦法只好鼓足勇氣寫了起來。
“叮鈴鈴！”下課了，我的卷子剛好寫完，“組長收卷！”老師說道。這時我的'心才平靜下來，第二天公布成績的時候到了�！疤锿矜�100分、王小李98分……”我不由得心跳加快，如小鹿亂撞。這時，我的耳旁出現(xiàn)兩個聲音：一個說你不行的，看看人家，田婉婷考了100分；另一個人說，別擔心，你一定可以的，相信自己�！摆w梓航95分，”老師拿著我的試卷前后看了看，微笑著說，“進步很大，繼續(xù)努力！”我一聽見心里像灌了蜜一樣甜，仿佛天空出現(xiàn)了一道彩虹。
這一件事深深地烙印在我的心底，經(jīng)過這件事，我也得到了成長，原來學(xué)習(xí)其實可以很簡單！
我得到了作文 篇12
有人說，每一個成功的人背后都有一個支持他的人，我算不上成功，卻有著支持我的人。那樣的感覺，如春雨流淌在我的心房，泛起甜蜜的漣漪。
運動會那天操場上人聲鼎沸，紅色的塑膠跑道那邊，有著蓄勢待發(fā)的運動員，一邊的沙坑旁，運動員等待跳遠，看著他們飛快奔跑接著躍起，一道完美的弧線，劃過，雙腳便穩(wěn)穩(wěn)的落在軟軟的沙子上，看著這一個個運動健兒，我和朋友萌生了一個想法，自己要成為堂堂正正的運動員，在報名之后老師給予我們支持，我們便張羅起練習(xí)的事來。
體育課一直有活動便沖向沙坑，本以為可以順利的練習(xí)，但是布料，我們就沒來由地不好意思跳了，推推搡搡起來，好不容易才做了決定——一起跳。終于要開始了，我深吸一口氣。雙手跟著提提放放，又咽了口唾沫，擺好姿勢，瞪大眼看著前方，三，二，一，我倆一起念口號，就肩并肩沖了過去，一個抬腿再把剩時間往前挺，但卻沒跳出去多遠，不禁有些喪氣了，“加油！”他看我一眼，“給自己點力量！”我的內(nèi)心燃起希望的'烈焰。
我把這件事告訴家人后，媽媽笑著為我加油，爸爸的鼓勵聲伴我入睡……
在得到知識后，我們練得更起勁了，剛才看了運動員們的練習(xí)后，我們發(fā)現(xiàn)自己還欠火候，還應(yīng)該再練習(xí)，所以，這屆的運動會，我們就只好暫時與它失之交臂了。
雖然沒有如愿，但得到這么多支持，難道不是更美好的一件事嗎？
我得到了作文 篇13
一年級寒假時，因為玩耍時沒注意，我的左小腿骨折了，還有點粉碎。
一天晚上，我和幾個小伙伴去廣場上玩耍，有：尚帥、楊晨靜……我們在玩捉迷藏，該尚帥捉人了，我躲在花壇里，看見尚帥來了，我就往花壇外跑，只見四周黑黑的一片，我就伸腿邁了下去，可是，一下去就折了一下，我就跪在了地上，當時我的腿非常疼，就大聲哭了起來。小伙伴們聽見了我的哭聲，都紛紛跑了過來，看見我跪在地上哭，就問我：“趙旭陽，你怎么了��？”我哭著說：“我剛從花壇上面滑了下來，小腿很痛�！比缓笮』锇閭儼盐覕v了起來，慢慢的走。我走的時候可以感覺到骨頭在腿里動來動去。但是，太痛了，我就不走了。忽然有一位大哥哥過來，二話不說就把我背了起來，小伙伴也跟在后面。大哥哥問我：”你家在哪里�。俊毙』锇槁犚娏司蛯Υ蟾绺缯f了我家的地址，他把我背到了我家里，小心翼翼的'把我放在床上。不過一分鐘，我就不知不覺得睡著了。隱隱約約聽到了大哥哥對爺爺奶奶說我的腿骨折了，快去醫(yī)院吧。說完他就走了。爸爸媽媽回來了，把我送到了醫(yī)院。過了一個月，我的腿好了……
這件事已經(jīng)過了5年了，但他幫我的一舉一動深深地印在我心中。走后我才知道這位大哥哥姓王，他樂于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我得到了作文 篇14
那是一個大雪紛飛的傍晚，雪花慢悠悠地打著旋兒從天而降。雖然這風景在家里看很美，但我卻一點也不覺得，因為我渾身又冷又濕，正急著往家趕。
可是老天偏偏不理解我的心情，讓這可惡的風越刮越猛，雪也越下越大。我連忙把領(lǐng)口翻上，把手也塞進了口袋，可是這些都是徒勞因為實在是太冷了，風夾著雪花一個勁地往我的領(lǐng)口鉆，似乎是瞄準了我的脖子，凍得我直打哆嗦。
我這時才十分后悔，今天出門前媽媽叫我戴圍巾，我怕麻煩，又覺得圍巾太土了，就沒有戴。唉！真是“不聽老人言，吃虧在眼前”�？墒乾F(xiàn)在后悔又有什么用呢？我只好縮縮脖子，趕緊走了起來。
走著走著，一樣暖暖的東西掛在了我的'脖子上，我低頭一看，呀！竟是一條紅圍巾。我就像冬天里的小草被春姑娘喚醒了一般，全身暖洋洋的。這時一個熟悉的聲音傳來：“早上叫你戴圍巾，你偏不聽，現(xiàn)在后悔了吧。”我抬頭一看，是媽媽！我不禁大吃一驚，后來才知道媽媽是正好從公交車上下來，恰巧碰見了我。
我和媽媽緊緊地靠在一起走著。摸著脖子上溫暖的圍巾，我心里快樂了許多。我再次抬起頭看了看媽媽，無意中我發(fā)現(xiàn)媽媽脖子上竟是空的。我慌忙低頭定神一看，呀！原來我圍的是媽媽的圍巾！
頓時，我的眼眶濕潤了。
在這件事中我得到了無限的溫暖，它就像冬天里的一把火，雪地里最亮麗的風景線，讓我至今難以忘懷！
我得到了作文 篇15
教育有很多，學(xué)習(xí)教育，紀律教育等等，他們讓我啟示良多。
再一次戶外郊游時，我覺得我的到了學(xué)習(xí)教育。
媽媽帶我來到一個山的下面，說：孩子，你記住，學(xué)習(xí)就像一個山，他不會讓你輕松爬到山頂，他要你努力、有耐心。不放棄，你才能怕到他的頂峰，如果你不努力，始終會落后�！眿寢屨f的話其實我以點都不明白，只是照著應(yīng)對了一下。媽媽要我爬山，爬到一般的時候，我就比媽媽爬的慢了一些，我抬頭看看媽媽，并說：媽媽我爬不上去了，我想休息一下�！闭f完，媽媽沒有理睬我，只是說：記住我干才說的話�！蔽覞u漸地開似在心里反映了媽媽說的'話，又開使緩緩地理解。
開學(xué)了，再一次測試中我各科考A，以后的日子，我不努力的時候，就會想起媽媽的話，這就話，讓我的人生重大改變。
一次中午的時候，我的到了紀律教育。
身為班長的我，應(yīng)該管好大家的紀律，而不是跟他們打架。中午，大家都吃晚飯在教室里寫中午任務(wù)，都很靜。一位同學(xué)非常調(diào)皮，他一進教室，打擾了這個嚴肅的氣氛，我站在一旁正在看同學(xué)們寫的任務(wù)，毫不知情。大家都在看著他，他正在砸屋子頂上的燈，一不小心砸到了我的頭上。我這才知道他在教室里鬧。我說了他，讓他回位子上，可他不聽，反而過來打我一下，我氣憤憤的踢了他正好老師進門，看到了剛才這一幕，老師沒有說什么，我回到座位上，提醒我自己，以后不要再這樣了。
我得到了教育，在教育里面得到了啟示。
我得到了作文 篇16
溫暖是什么？有人說溫暖就是在你需要幫助時對你的幫助，也有人說是你遇到挫折時給你的信心和勇氣，而我認為溫暖就是一把遮雨的傘。
這是一個風和日麗的早晨。我吃完早餐媽媽讓我把雨傘帶上，可我看天上萬里無云、陽光明媚心想天氣怎么好不會下雨的。于是就沒拿雨傘。
可誰知老天爺居然怎么不買我面子就在快返學(xué)的時候烏云密布狂風大作不一會兒雨點就像灑落的珍珠一樣，噼里啪啦的往地上砸。我心想：真是不聽老人言，吃虧在眼前。唉，誰讓我不聽媽媽的`話帶上雨傘的呢，現(xiàn)在只能等媽媽來接我了。
我坐在教室里，看著同學(xué)們一個個地走了，最后連搞值日的同學(xué)也走了。我望著空蕩蕩的教室，真想沖雨回家算了，可又怕被淋成落湯雞。
就在我心急如焚的時候，門口進來了一個人，原來是我們班的熱心腸———小美。
“你怎么還不回家呀！”小美好奇地問。
“我沒帶雨傘，回不了家了，正在等我媽媽來接我回家�！蔽页蠲伎嗄樀鼗卮�。
“你不介意的話，我們兩可以撐一把雨傘回家。”小美說道�！�
“真的，太感謝你了�！蔽腋屑さ卣f�！�
在回家的路上小美還不時把雨傘往我這邊移。等我到家的時候小美已經(jīng)成了落湯雞。
一把雨傘架起了我們友誼橋梁；一把雨傘讓我得到了溫暖；一把雨傘讓我知道了溫暖的滋味。
我得到了作文 篇17
人生總會有低谷的時候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，后者雖不一定成功，但前者卻注定會失敗，我有一段時間就像前者一樣，慶幸的'是，我有一個好母親，給了我一條“繩索”。
那是一次期中考試，那場考試中，我坐立不安，始終想不出來到底是怎么寫，時間快到了，我只好亂寫一通，又壓了一會兒，才把卷子交了上去，拖著沉重的腳步回家了。
幾天后，老師抱著卷子，一臉嚴肅地走了進來，眉毛擰成了一團，不耐煩地報道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看著卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了我對自身的信心，網(wǎng)住了我對學(xué)習(xí)的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個都問我考得怎么樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的逃回了家。
從此以后，我如同變了一個人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進，右耳出，還沒在腦子里多停留一會兒，就“還”給老師了，成績也是直線下滑，我對此仍是不聞不問。
我這種狀態(tài)媽媽是一直看在眼里。一天，我放學(xué)回家，媽媽把我拉了過去，看著我那呆滯的目光，長吁了一口氣，說道：“你記住，以后要經(jīng)歷的磨難有千千萬萬，每一個都比這個困難，你若是不能挺過來，就是失敗了！”我望著媽媽，淚水止不住地涌出來……
第二天，我終于擺脫了之前的狀態(tài)……
我得到了作文 篇18
在我成長的道路上，有一件事使我終身難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。
星期四下午第一節(jié)是體育課，到了樓下我才發(fā)現(xiàn)我忘記換球鞋了。我趕忙跑到教室里，發(fā)現(xiàn)小明坐在座位上捂著肚子，臉色非常難看�！八麨槭裁床幌氯ィ俊蔽倚睦镏环膏止�，問完之后才知道他是不舒服呢！我換完球鞋正要下去，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，立馬就鎖定了一位可疑人員。
“小明你是不是拿我的鋼筆了？”“沒，沒呀！”他一臉無辜地的說道，看他那么難受，我也不好再說什么。我如熱鍋上的'螞蟻，踢球也沒了精神。
回到家后，我左思右想鋼筆到底在哪里呀？我把家里的每個角落都找了一遍，可還是毫無蹤跡。那只鋼筆可是我八歲生日時，媽媽送給我的禮物，我心里仿佛刺入一根針，疼痛無比。
到了學(xué)校，我氣呼呼地對小明說：“小明，是不是你拿我的鋼筆！”
“我沒有拿”小明委屈地說。
“不是你是誰？體育課上就你一個人在教室�！蔽一鹈叭傻卣f。
小明眼圈紅紅的，哽咽的說道：“你愛信不信！”一時間，我倆周圍聚了許多看熱鬧的人。
回到家后，我把這件事告訴了老媽，老媽生氣地說：“你不查清楚就誤會別人，前幾天我用了一下你的鋼筆，給你�！�
看著這支鋼筆，我仿佛覺得它有千斤重，感覺它渾身長滿了刺，我心里非常后悔，腸子都悔青了！
我得到了作文 篇19
我得到了教育打開記憶的大門，我在大門的記憶里。有一次，讓我懂得了不能沖動做事，也讓我得到了教育，那一次也讓我后悔不及，就讓我來為大家說說吧。記得有一次，在一年級的時候，我吃完飯準備去排隊的時候，一個同學(xué)跑過來對我說：“有幾個同學(xué)叫別的同學(xué)不要跟我玩�！蔽衣犃怂脑捴螅一鹈叭�，我馬上就去找那幾個同學(xué)，他們分別是：小偉，小軒小志和小光。我一拳打在小偉的.身上，痛得他哇哇大叫，一大腳踢在了小軒的身上。
他們看見我這么厲害，他們就跑起來了。我立馬追上去，不一會兒我追上了他兩，一腳把小光踢倒，他趴在地上疼的哭了起來。我繼續(xù)追上去，大力把小志推倒在地，他有很多地方都擦劃傷了。這時我心里得意洋洋，想這還教訓(xùn)不到他們。這時李老師來了，我知道大事不妙了，李老師見他們摔倒在地就生氣地問：“是誰做的？”李老師調(diào)查完后，就叫我們五個到辦公室�！蹦銈兯膫�為什么說同學(xué)壞話，很好玩嗎？”那幾個同學(xué)都不敢說。然后問我：“你為什么不跟老師說？”還說要停我線，這是我怕了，就不敢再打架了，老師看在是我太沖動做事原諒了我。放學(xué)后李老師把這件事告訴了媽媽。媽媽又教育了我經(jīng)過兩個大人的教育，我以后再也不敢打架了。
這一個教育讓我懂得了不能沖動做事。
我得到了作文 篇20
一件事可以讓你高興；一件事可以讓你傷心；一件事可以讓你難過；一件事可以讓你自信；一件事可以讓你生氣·····而這件事就讓我自信。
我干什么事心里都做好最壞的準備，因為我怕做不好，讓自己失望，所以我有一個缺點，沒自信。上次爸爸要教我滑旱冰，我不想學(xué)，可想想自己什么都不會，又答應(yīng)了。
但實在是太難了。我的'第一課：站立，我笑了：“這么簡單？我幼兒園就學(xué)會了�！卑职忠残α耍骸澳阍囋嚢。阋簧先ゲ坏�，我給你錢�！蔽夷樕项D時出現(xiàn)了n條黑線，戰(zhàn)立也不簡單啊！好在我有不怕死，不服輸?shù)木�，我練了一次又一次，我終于成功了！
我的第二課：單腿站。這個更難，爸爸給我降低要求，讓我站五秒就行，在我練了一星期后，終于能站五秒以上了。
第三課：滑旱冰。終于開始滑了，可是每次滑都把鞋弄得當當響。這時，我又沒自信了，跟爸爸說不想學(xué)了，爸爸問，“你真不想學(xué)了？”“嗯”我認為我不會學(xué)了，可是每次看到爸爸滑，我就幻想這個人是我。一天下午，我又像往常一樣提醒爸爸該練了，突然想起自己不練了，心里有一種重重的失落感。我鼓起勇氣，又對爸爸說：“我想接著練！”爸爸笑了。在我的努力下，我終于能穩(wěn)穩(wěn)地滑幾步了，到現(xiàn)在，我還學(xué)會了許多花樣。
我沒想到當時已答應(yīng)讓我吃這么多苦，可苦中有甜，我學(xué)會了滑旱冰。
我得到了作文 篇21
寒假我們一家人在惠東的沙灘上散步……
我走著走著閑的無聊就坐下來堆沙山玩，我抓起一把沙放到沙灘上，然后一直堆一直堆。小沙山慢慢的越來越高，越來越高，不一會兒剛剛還只有我腳踝高的小沙山，轉(zhuǎn)眼間就和我的小腿一樣高了。
我堆著堆著，發(fā)現(xiàn)小沙山的周圍有很多小裂縫，我擔心堆了許久的小沙山就這么倒塌了，于是我急急忙忙抓了一把沙，重重的往沙灘上一拍，誰料，半山腰上立刻出現(xiàn)了一道大裂痕。糟糕！一定是我剛才太用力了，直接給它來了一個下半身“癱瘓”，我心里一驚，一把接一把的往上拍，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來，滴到了沙子上，我仍然一個勁兒往上拍，我的衣服被汗水浸透了，但終于完成了！
可是事情沒有我想的那么簡單，突然背后傳來一陣沙子崩塌的“沙沙”聲，我回頭一看，沙山正在崩塌，我想要補救可為時已晚，沙山已經(jīng)崩塌，我正在苦苦思索著原因，看到沙山殘余中被卷起的`細沙，我突然想到了四個字：地基不牢。那些被圈起來的細沙也正是地基中的一部分，于是我跑去把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
媽媽對我說：“其實學(xué)習(xí)也正是如此，只有把地基打牢了，學(xué)習(xí)才會更好�！�
聽完媽媽的話，我受益匪淺。如果學(xué)習(xí)的“地基”沒有打好，學(xué)習(xí)這座山也會崩塌，所以必須將地基打牢才能學(xué)得更好，飛得更高。
我得到了作文 篇22
在我的房間里，有兩個用楠竹做成的大書架。它就像個微型的“圖書館”。
你們知道親戚朋友給我起了個外號叫什么嗎？嘻嘻……他們都喜歡叫我“小學(xué)霸”。其實還是有原因的，老師說是我基礎(chǔ)還可以。我倒覺得這跟我平常愛看書有著很大的關(guān)系。
平常放學(xué)，我做完作業(yè)就喜歡爬上二樓，鉆進房間里看看我心愛的寶貝們，隨手拿起一本，坐在椅子上，津津有味地讀了起來，對我而言，在這安靜的環(huán)境下看書，真是一種美的.享受。
記得有一次，老師突然考試。同學(xué)們都措手不及。有的同學(xué)說：完了，我昨晚沒復(fù)習(xí)。有的同學(xué)說：不知卷子難不難？我也不例外，心想：沒辦法，只能硬著頭皮考試吧。沒想到在做題時碰上一道難題，而這難題恰恰在書里看過。后來才知道，這道題難倒了很多同學(xué)，而我卻因為這道題，榮獲了全班第一名。得到了夢寐以求的禮物。簡直是興奮得樂開了花。
自從這件事后，我更加喜歡看書，而且慢慢養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，堅持每天都看書。成績也在不知不覺中提升起來，成為同學(xué)們心中的“小學(xué)霸”。
書香的海洋是沒有盡頭的。讀書令我快樂了，讀書讓我成長。如果我是一只小鳥，書就是寬廣的天空。如果我是一條小魚，書就是一望無際大�！�
我得到了無窮的快樂！
我得到了作文 篇23
在生活中，我們經(jīng)常會得到很多東西�？荚嚳荚伊�，得到父母的鼓勵；在學(xué)校犯錯了，得到老師的原諒；拾金不昧了，得到失主的感謝……
前幾天，因為感冒發(fā)燒，媽媽帶我去醫(yī)院打針。我的頭昏沉沉的，渾身一點兒力氣也沒有。掛號、看病、付款、配藥，一直到打吊針，都是媽媽跑前跑后地忙活著，我坐在椅子上不知不覺睡著了。等我迷迷糊糊地醒來，吊針已經(jīng)在打第二瓶了。可能是有點兒退燒了吧，我忽然覺得肚子空空的。“媽媽，我餓了�！薄澳阍顼堖�沒吃呢，能不餓嗎？”媽媽站起身，“我去給你買點兒吃的東西，很快就回來�！闭f完，媽媽就走了。
媽媽剛走了一會兒，我突然想上廁所�？墒�，手上扎著針不方便，我只好忍著。忍了一會兒，實在有點兒忍不住了，我坐在椅子上扭來扭去，臉都漲紅了。“媽媽怎么還不回來呀？”我心里暗暗著急。坐在我旁邊的一位大哥哥看到我臉上的'表情，親切地問：“小弟弟，你怎么了？”“我……我想上廁所�！蔽抑е嵛岬卣f。大哥哥笑了笑說：“我?guī)闳グ桑 薄斑@……”大哥哥站起身摘下我的藥瓶舉在手里，“別不好意思了，快走吧！”
從廁所出來，我舒服多了，不禁長出了一口氣。大哥哥又小心翼翼地把我送回座位。我連聲說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥！”大哥哥再次對我笑了笑。
我的到了幫助，心里感覺暖暖的。助人為樂真可貴，我要向大哥哥學(xué)習(xí)，在別人遇到困難的時候，伸出援助之手。
我得到了作文 篇24
在平常生活中，我們都會得到教育，也只有經(jīng)過教育才會懂得更多的道理。
有一次，父母外出。外出前父母曾經(jīng)對我說過：“曹琦瑋，今天要寫完作業(yè)才能玩手機哦！手機放在抽屜里，你寫完作業(yè)就拿出來玩。”說完就聽見“砰”的一聲，然后就沒有聲音了。此時此刻，整個家里就只剩下了我。
回過神來，我才想起要趕緊寫作業(yè)，但一看到那些復(fù)雜的題目我就心煩氣躁。我坐在那環(huán)顧四周，偶爾瞄到了那附有魔力的抽屜。我想了想：反正玩一會兒也沒關(guān)系，就當做是放松放松吧。我拉開抽屜，拿起來那個附有魔力的手機，然后就猛地一跳，躺在床上，打開我最愛玩的游戲：絕地求生。然后津津有味地玩了起來。
也不知道過了多久，突然聽到了開門的聲音，我不禁嚇了一跳，連忙把手機放回原位，然后趕緊回去“寫作業(yè)”。老爸看我還在寫作業(yè)就問我：“你怎么還在寫作業(yè)呢？我們都出去了那么久�！薄皼]有啊，我寫完了在復(fù)習(xí)�！蔽亿s緊回答道。于是我趕緊回過頭去找以前沒改的作業(yè)來應(yīng)付一下。老爸看我有貓膩，于是去看了抽屜里的手機，發(fā)現(xiàn)是熱的.，所以知道了我撒謊。
在我“送”作業(yè)過來的時候，老爸又問了我一次是不是真的。我知道瞞不過老爸了，于是一五一十地將過程說了一遍。老爸看我誠實交代了，就原諒了我。
經(jīng)過這件事，教育了我做人要誠實。
我得到了作文 篇25
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
——題記
奶奶家的陽臺是我最愛去的地方，那里有花有草，還有金魚�？墒顷柵_的角落里擺著一盆其貌不揚的綠色植物，很長時間，我都沒見它開過什么花，結(jié)過什么果。臨近中秋節(jié)，我忽然發(fā)現(xiàn)，綠色植物上長出了幾個花苞，含苞待放。我急忙問爺爺：“那是什么花？”爺爺說：“那叫曇花，大概今晚就開，三年了，可能只開這么一次�！拔夷芸纯磫幔俊薄爱斎豢梢��！睜敔斝χf，“也許你能從中得到什么教育呢！”
晚上七點，我就坐到了曇花面前，等著它開放。可是七點、八點，曇花還是閉得緊緊的，沒有一點要開的意思。我有點不耐煩，站起來就想走，爺爺說：“再等等吧，曇花大約九點鐘才開呢�！�
于是，我又坐下來靜靜地等著，九點，我猛然聽到了什么輕微的聲響，趕緊抬頭看，曇花的花筒顫抖起來，綠色的`花瓣慢慢打開，白色的花朵就越開越開大了，花瓣如蟬翼般透明，淡淡的香氣，在花蕊周圍幽幽地飄著，這朵花潔白如雪，白得純潔，白得透明，真不愧為“月下美人”。
大約兩個小時后，曇花花冠閉合，垂下了頭。三年，曇花的苦苦等待啊，換來的只是匆匆的綻放。
三年的苦苦等待中，曇花在干些什么？它只是在積累美麗。不只是曇花，人也是一樣，每個人都有開花的季節(jié)，只不過在開放之前要努力地積累！
我得到了作文 篇26
“俐俐，我們?nèi)ビ斡景�！”一開始我樂不可支的，但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來。
那一天，艷樣高照，只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，好像在說：“好熱，好熱！”微風迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來�！拔覀�?nèi)ビ斡荆 辈恢钦l說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的`……“哇！好涼爽��！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水啊！好舒服��！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去�！崩⌒陌�！別游太遠啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進河里去了。”救命！救命！誰來救我！“我們幾個都急得團團轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆桑±�，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎，但無濟于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了……
回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓，說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個教訓(xùn)！
“俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問�！安�，下次吧！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
我得到了作文 篇27
如果把成功比作海的彼岸，那么鍛煉則是揚帆起航的小船；如果將成功比作七色彩虹，那么鍛煉是催生彩虹的陣陣細雨。因為那一次偶然的機遇，讓我變得在大庭廣眾之下不再膽小。
往事像流光溢彩的珍珠一樣依然令我歷歷在目。
“明天是中華文明小大使最后一天的報名期限，有意者請到老師這報名。”老師站在講臺上對下面的同學(xué)說，下面鴉雀無聲。我心想片刻：管他三七二十一，機不可失��！立刻，我就像被人點燃的炮彈一般，“咻”得站了起來，大聲說：“我!”老師只是淡淡地說了一聲：“嗯�！苯酉聛碜罹o迫的`三天時間里，我抓緊每一分每一秒去排練我要展示的節(jié)目。
那天，如約而至。來到參賽地點，被一位老師引導(dǎo)到了一個教室，只見數(shù)名學(xué)生和評委整齊有序的坐著，可我的心里卻像揣了只兔子似的砰砰直跳，找了個空位坐下來，前來參賽的同學(xué)一看個個都是有備而來，看到了比自己的強大的對手，心比剛才跳得更快了，前面的選手陸陸續(xù)續(xù)表演完畢，“39號，鄒婷�！薄拔业拿�？”我立刻緩過神來，我的雙腿像灌了鉛似的，怎么也邁不開步，過了一會兒，我控制住了自己的驚慌失措、緊張，深呼吸，吸氣……開始全心全意的投入到表演之中去，表演結(jié)束后，臺下一陣又一陣的掌聲為我而響起。頓時，我覺得自己變得膽大了，變得能在陌生人面前展現(xiàn)自我。比賽結(jié)束后，到了見分曉的時候，我不乞求能得到一個好的名次，只要我努力了，重在參與。“鄒婷，晉級！”這一個消息傳到我的耳中，無疑是對我的一種鼓勵和肯定。
這一鍛煉我會永記在心，因為這是我向自己跨出的第一步。
我得到了作文 篇28
我們的一生中會經(jīng)歷過許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開心的，有傷心的。當我們開心的時候會與大家一起分享，當我們難過的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚。
記得那一天，媽媽出門去辦事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒人，肚子又覺得空空的，不時還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔一點，也讓她嘗嘗我的.廚藝。緊接著，我就開始手忙腳亂地準備材料了。
今天，我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先，我把土豆削皮，切成絲；接著，我把火打開，讓鍋熱一會再把油放進去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進去，加點味精就可以出鍋嘍！
第二道菜――蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個雞蛋打在碗里，再把切好的蔥倒入碗中，加入鹽，味精，用筷子攪拌均勻；再把它們倒入油鍋里，烤完一面再翻過來烤另一面，幾分鐘之后，香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦！
這時，媽媽回來了，看到桌上的兩道菜很驚訝地問：“丫頭，這菜是你做的嗎？”我點點頭，媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯哦，真能干，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽！
我得到了作文 篇29
我曾經(jīng)受到過很多次表揚，但是，我記得最清楚的那一次，是我在三年級剛轉(zhuǎn)到景山學(xué)校時，受到的第一次表揚。
那是在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，冷風刮在臉上，如同刀割一樣。我走進新教室，一股暖流迎面撲來，使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學(xué)們，一雙雙陌生的眼睛盯著我，使我心里有些害怕，但漸漸地，我和這些同學(xué)的距離拉近了，不陌生了，我成了她們中的一員。
一天中午，管班級日記的'王冬旭把那個厚厚的大本放到了我的桌子上說：“今天的班級日記由你來寫一下�！蔽铱纯茨莻�大本，又看看他：“今天我寫，是嗎？”“沒錯，因為你是新來的同學(xué)，要記錄一下你對班里的印象。”他說完就走了。我想：我還不太會寫班級日記，也不知道會寫得怎么樣。但是，我還是認認真真地寫完了。
第二天中午，輪到我讀班級日記了，我心里好像有一面小鼓在咚咚地敲，緊張極了。我?guī)е鴰追趾ε碌恼Z氣讀完之后，還以為我寫得不怎么好，郭老師會批評我，沒想到郭老師卻說：“對，咱們都要像吳歌說的‘人人都要爭當三好生’一樣，向三好學(xué)生進軍。你寫得很好�！边@時，我還以為我的耳朵聽錯了，但當同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼频臅r候，我發(fā)覺我沒有聽錯。我心里真是高興，也很激動，這是郭老師對我的第一次表揚，雖然話語很少很短，但是郭老師也在話語中寄托了對我的希望，使我有今天的榮譽。這是對我最珍貴的一次表揚，我永遠也忘不了的。
在回家的路上，天空藍得透明，云彩也白得放光，好像大地上的一切事物都在為我祝賀！
我得到了作文 篇30
今年夏天，我做了一件最有意義的事。心里特別高興，而且還得到了表揚哦！那天天氣特別熱，我熱得滿頭大漢，口干舌燥。這時，我看見一位叔叔，手里拿著一把扇子不停的扇著，看起來他也很熱。他走到對面的小店里買了一根冰棍吃了起來，可是他把裝冰棍的盒子，隨手就扔在了干凈的馬路上。我連忙走過去，小聲說，“叔叔，你應(yīng)該把盒子扔進垃圾桶里呀，怎么能隨地亂丟呢，”
那位叔叔吃驚的看著我，生氣地說：你個小屁孩，多管閑事，我扔那里關(guān)你什么事呀？當然有關(guān)系了，地球是我們共同的家園，你不知道這是污染環(huán)境嗎？你不知道你這樣做也影響了大家嗎……我也生氣了，理直氣壯地說。他也氣得不知說啥才好。
就在這時，賣冰棍的老奶奶走過來了，語重心長地對那位叔叔說：“你們的談話我都聽到了，還是孩子說的有道理�。】磥硌�，有些地方我們是得向孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……”老奶奶話還沒說完，叔叔已經(jīng)慚愧地低下了頭，撿起了盒子扔進了旁邊的垃圾桶，他轉(zhuǎn)過身來誠懇地向我道了欠，還夸我是個懂事的孩子。老奶奶欣賞地望著我，稱贊道：多好的孩子呀，我們真得好好謝謝你，你真是我們的榜樣呀！我不好意思的低下了頭。這時，叔叔有了一個建議：我們兩個人一起給老奶奶做一個警示牌，提醒大家隨地扔垃圾是不對的。老奶奶對我們的想法表示贊賞。
沒多大工夫，警示牌就做好了。材料是叔叔找的，可提示語是我想的'：“為了地球的清潔，請不要亂扔垃圾，好嗎？”路人看到我們的做法連聲稱贊我們是綠色使者，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我心里別提有多高興了！
從那以后，我更加愛護環(huán)境了，因為我知道我們只有一個地球，它是美麗而又脆弱的。我們大家都來保護地球，它就會給我們帶來幸福和溫暖的家！
我得到了作文 篇31
那次，我得到了表揚。這個表揚讓我懂得了一定要相信自己，一定行！
臨近新年，老師挑同學(xué)們在為班里辦慶祝元旦的黑板報。我一聽到這個消息，我的心情十分高興。真希望為班級做一點事情。這是，我坐得端端正正，等候老師叫我的名字，下課了，老師還沒有叫到我。我不甘心，繼續(xù)坐得端端正正。不一會兒，老師又點了三個同學(xué)，這是，我覺得自己已經(jīng)沒有機會了，垂頭喪氣的走到前門，忽然，老師叫住了我的名字，笑著對我說：“你也來吧？”我呆了一下，沒有說話，老師又對我說：“怎么？不愿意？那我叫別的同學(xué)了�！薄鞍�，老師別走�！蔽壹泵暗�，“老師，我愿意�！袄蠋煂ξ倚α诵Γ呋亓宿k公室。
第三節(jié)課是體育，老師把我們叫到班里，裝飾教室。我負責的是前面的黑板。我在班里，有些字，又畫燈籠。我本來畫畫就不好，畫兩個燈籠要差不多，這可把我難住了。我一會兒畫，一會兒擦，終于第一個燈籠“出世”了，而第二個燈籠怎么也畫不好，我想“隨便畫個就行了，干嘛非要花那么好？可是轉(zhuǎn)念又一想：不行，老師讓我來裝飾教室，是信任我，我不能辜負老師對我的期望。于是，我便開始專心致志的畫第二個燈籠。
下課了，老師來到了班里，看到教室煥然一新，老師不由自主的夸贊我們，這是，我畫畫當時的煩惱通通忘得一干二凈。
從老師的夸贊中，我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級做出更多的'貢獻。
那一次的表揚，讓我知道了：老師是信任我的，我一定要相信自己的實力！
我得到了作文 篇32
以前我是班里的下等生，學(xué)習(xí)不太好，沒有受過什么表揚，頂多也就是兩三次口頭的輕描淡寫的小表揚罷了，什么也輪不到我身上，就像朝廷里的小吏罷了，根本得不到什么職位或獎勵。被人瞧不起，一個生活在最底層的`人，怎會有人關(guān)注，上了將近六年學(xué)了，幾乎每年都是“進步生”，我們家墻上除了“進步生”還是“進步生”，沒有換過一次，我自己也對自己沒有了信心，作業(yè)不想寫，課也不想聽，渾渾噩噩地過日子。
可是，那一次讓我徹底改變了我對自己的看法，那是五年級期末考試，竟然考了90多分，以前我的數(shù)學(xué)不都是80分以下的么？怎么會出乎意料地考了90分，老師表揚了我，說我進步很大，還給我了五個作業(yè)本，我是全班發(fā)本最多的，心頭蕩起了一股自豪感，震驚與驚喜交織在我心中，花兒對我微笑，仿佛小鳥的叫聲在耳邊回響，汽車的鳴笛聲也不再刺耳。于是我在心里想：以后一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，不能讓別人看不起我，我一定要記住這句話，虛心使人進步，驕傲使人落后。直到現(xiàn)在我還是第一次受老師的表揚，而且還得到了獎賞。我一定要再接再厲，勇往直前。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課認真聽講，回到家主動寫作業(yè)，而且還會幫父母做一些力所能及的事�，F(xiàn)在我已經(jīng)從班里的下等生變?yōu)榱酥械壬�，幾乎每次期末或期中考試都會�?0分以上，今年期中考試，我考了96分，又一次受到了表揚，我明白了一點，只要學(xué)習(xí)好，懂事有禮貌，就會受到老師的表揚，親友的夸獎，我以后要加倍努力，爭取進入我們班前十名。
那次，我得到了表揚，悟出的道理讓我銘記終生。
我得到了作文 篇33
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在人的一生中，不可能總是一帆風順的，總會遇到一些大大小小的波瀾，總會犯一些錯誤，當你犯錯誤的時候，父母、老師的教訓(xùn)便在你的耳邊盤旋，鞭策著你，啟示著你，使你更加地完美，我也得到了許都教訓(xùn)，但有一次，卻深深地刻在了我的心里。
記得四年級下學(xué)期的時候，學(xué)校舉行了一次千名小小家的活動，王老師挑選我去參加小書迷的評選，我便答應(yīng)了。晚上我回到家里，我就和媽媽開始準備材料，收集好后，媽媽就開始認真地寫，寫了一遍又一遍，一遍又一遍，直到月光灑滿大地，星星布滿天空，才讓她感到滿意。第二天早上，上學(xué)的路上，媽媽不停的`提醒我：別忘了交到老師手上��！我嘴里只是嗯嗯的回答，其實一到學(xué)校，我就把這件事忘到九霄云外去了，下午放學(xué)回家的路上，才想起這件事，這時，媽媽突然問我：兒子，申請書交了沒有呀？我一怔，可隨后又裝出一副若無其事的樣子說：早就交了，老師說寫得還挺好的呢！媽媽沒說什么，只是回頭忘了我一眼，這一望，讓我感到媽媽似乎已經(jīng)知道了我在撒謊的事情。第三天，我準備今天就去交申請表，可是，媽媽破例地檢查了一下我的書包，發(fā)現(xiàn)了那張睡了3天的申請書，立刻火冒三丈，有生以來，第一次恨恨地教訓(xùn)我：我最討厭撒謊的人了，你……你真是讓我太失望了。邊說還邊打我看著我無助地站在那里哭著，心軟了，她回頭對著我說：做人要誠實！
這件事雖然過去了很久，但是，那次教訓(xùn)卻一直盤旋在我的耳邊，鞭策著我，提醒著我，讓我在今后的生活中做一個誠實的人，讓我更加完美。
我得到了作文 篇34
在生活中，每個人都會得到過教訓(xùn)。教訓(xùn)往往會讓你悟出一個道理，或受到一次教育，讓你明白了什么。而我就因得到一次教訓(xùn)，而從中知道了：動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們不�?yīng)該傷害它們，而要保護它們。
那一次，我和爸爸去爬山，那里山清水秀，鳥語花香，空氣也格外清新。我和爸爸的心情也格外愉快。
我和爸爸爬到一半，感覺累了，就在一個涼亭下休息。我就到一條小溪旁，用手兜起水來洗臉，那水很清涼，小溪也清澈見底。
一陣風吹來，使人神清氣爽，我和爸爸也繼續(xù)爬山了。半路上，我看見一個叔叔在打鳥，看見他手上那只小鳥，一身翠綠的羽毛，兩只靈活的小眼睛，可愛極了！叔叔見我很喜歡，就將它送了給我，我愛不釋手。
爸爸從洗手間回來見我手里忽然多了一只小鳥，便問我小鳥是從哪來的。我就說：“剛才有一個打鳥的叔叔送我給我的�！卑职致犃撕�，神情變得嚴肅了，他說：“把小鳥放了�！蔽衣犃撕懿桓试�，爸爸見我還不放就教訓(xùn)了我一頓。爸爸說：“動物是我們的好朋友，我們不能傷害它�！蔽艺f：“我又沒傷害它�！薄澳惆阉鼛Щ丶�，它不適應(yīng)那里的環(huán)境，不就會死嗎？”爸爸接著說。聽了爸爸的話，我又覺得有道理，就把小鳥放了。爸爸還叮囑我：“如果下次再發(fā)生這種事，你應(yīng)該勸打獵的'叔叔說不要再打獵，我們要保護小動物�！�
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了，不管是什么動物，我們都應(yīng)該保護它們，不應(yīng)該傷害它們。但如果每個人都像那些打獵的叔叔，動物就會滅絕，動物滅絕的那天，我們?nèi)祟悓缤觯?/p>
我得到了作文 篇35
幸福，真的是一種很奇怪的東西，既看不見，又摸不著，可是它一出現(xiàn)，就會使人倍感溫暖。
原本我一直認為，我并不幸福，但是，經(jīng)過那件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我很早就得到了幸福……
在醫(yī)院的那幾天，我總是時睡時醒，媽媽便沒日沒夜地守在我的病榻旁，不論何時，都緊緊地握著我的手，給我戰(zhàn)勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒來，卻看見媽媽在我身旁悄悄的睡著了，可她依舊握著我的.手。
媽媽好像很緊張，恐懼使那雙手冰冷，擔心使那雙手顫抖。我看著媽媽那張熟睡的臉，腦海中浮現(xiàn)出了小時候自己任性情形：在媽媽忙碌時，我常常去搗亂;在晚上，我故意不睡覺，害得媽媽推掉應(yīng)酬專門來哄我睡覺;在媽媽筋疲力盡時，我卻大吵大鬧，讓她原本疲勞的她更加疲憊……看著眼前沉睡的媽媽，望著媽媽剛長出的銀絲，我的眼中有一種叫眼淚的東西奪眶而出，一發(fā)不可收拾……
我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再落下來，生怕這淚水滴落的聲音會吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的媽媽多睡一會兒。
我輕輕挪了一下身子，可是，媽媽卻緊張地醒了�！昂⒆�，你醒了啊?怎么不叫醒媽媽呢?對了，你渴不渴?餓不餓?感覺怎么樣?”媽媽一連串問了一大堆問題。我看著已經(jīng)瘦了一大圈的媽媽，清了清喉嚨，笑著說：“不，媽媽，這些問題應(yīng)該問問你自己!”“我?哦——哈哈!”媽媽笑了起來，我也笑了，但隨即眼淚又落下了，那一瞬間，我感到內(nèi)心無比溫暖。那一秒鐘，我明白了什么叫做幸福……
幸福，一直都在，都在我的身邊!原來，我一直在享受著幸�！�
我得到了作文 篇36
今天，氣喘吁吁地回到了家，拖著沉重的腳步爬上了樓梯，推開了大門，才發(fā)現(xiàn)家中空無一人，一屁股坐到了沙發(fā)上，經(jīng)過了差不多有一千米的路，我早就已經(jīng)疲憊不堪，饑腸轆轆了�，F(xiàn)在，只能自己來炒一盤菜來充充饑了。
想了半天，終于想清楚了自己要做的“佳肴”，那就是父母常常為我們示范的`炒雞蛋。
好不容易才開始定局，現(xiàn)在唯一要做的事情就是準備工作了，首先，從冰箱中拿出幾個雞蛋，輕輕對著碗沿一磕，咦？它怎么不碎呢？拿起來一看，原來力度太小了，這回吸取了教訓(xùn)，再閉上眼睛，用力一碰，哎呀！雞蛋“搶救無力”死亡了，蛋清蛋黃流了一地，衣服上也濺得到處都是濕的，看來第一，二次嘗試慘烈失敗，只好指望第三次嘍！ 這回，我用不輕不生的力道，它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會兒，總算將準備工作搞定了。
這會兒，就要開始正式做菜了，先把平底鍋架在煤氣爐上，并打開開關(guān)，往內(nèi)倒入適量的食用油，熱好的鍋上頓時炸開了花，油滴像一個個跳高選手，一個比一個高，嘴里仿佛還在自言自語：“我不能輸給他，我不能輸給他�！背弥@下，我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴散，并且以飛快的速度開始膨脹，你幾乎看不清楚他的變化過程。一眨眼的時間，它就變成一幅美麗的畫了，畫中描繪了一個剛出生的金黃色的小太陽，是如何步入晚年，變成最后的橙紅色。最后，我將炒雞蛋翻來覆去，將到盤子里，一切就大功告成了。
晚上，吃著自己做的菜，心中只有一個字：爽。不久，父母也回來了，他們看著桌上有一道菜，心中不禁涌上了一個念頭，他們死死地抱住我，嘴中不停地講：“我兒子長大了。”
我得到了作文 篇37
“媽媽對不起，媽媽原諒我。媽媽對不起，媽媽原諒我……”一句句悔過的話，猶如一把尖銳的利刃，刺入我的心中。
在那個朦朧的霧天，天空中的雨絲劃破了迷霧。房間里傳來一陣吵鬧聲，“拿出來！把錢拿出來！”媽媽憤怒地對我吼�！拔覜]拿你的錢�！蔽医妻q道。媽媽又說：“現(xiàn)在還想狡辯，信不信我打你！”她二話不說，卷起袖子，拿起木條，狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來的錢交出去。媽媽見狀，抽得更加用力了。我被打哭了，不知是被憤怒沖昏了頭，還是什么，一向聽媽媽話的我，說出了一句這樣的話：“走！我不想看到你，你不是我媽媽！”說話后，我將媽媽推出房門，并扔出了那二十元錢。
一開始我并沒有覺得我做錯了什么，可是當門外傳來一陣陣抽泣聲時，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我大錯特錯了。媽媽打我不是因為錢，而是因為行為，我偷錢的這種舉動，這種行為，令她想起母親的職責，要管好孩子，所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的`行為，她的抽泣聲，不斷地敲擊著我的心房。我后悔了，我多么想回到剛才，回到剛才，讓我收回那句話，因為那句話傷透了她的心，傷透了充滿母愛的心。于是我懷豐滿腔的自責，寫下這幾個字：“媽媽對不起，媽媽原諒我�！痹趯懥艘话俦楹螅胰酉虼巴�，不知道媽媽看見了沒有。不知道她原諒了我沒有？
媽媽，您是燈塔，我是迷失方向的小船。我們怎么能分離？在這里，我替五年前不懂事的我對您說：“媽媽，對不起，請您原諒我，原諒您那無知的孩子吧！”
我得到了作文 篇38
一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué)，放下書包。又從書包里拿出文具盒，又從文具盒里拿出了一個五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。
當彭笑漪拿出來時，我們爭著搶著的要看。因為這個東西我們從來沒見過。“鈴，鈴，鈴”做早操的時間到了，同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個搗蛋鬼，把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里，還沒人看見我真倒霉。當同學(xué)們做完早操，從操場回到教室時，只聽大叫一聲“啊”每個人的目光全部放倒了那個發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪，他對我們說：“大家有沒有看見我的筆芯？”大家搖了搖頭。正準備從外面進到教室里來，猶如河?xùn)|獅吼般的問我們：“誰偷了彭笑漪的筆芯？請站起來我們會坦白從寬，抗拒從嚴。”可老師說完了，教室仍然死一般的安靜，五人站起來。這下子老師可急了他說：“既然大家都不承認，那就開始搜查了！彭笑漪你查吧！”老師說了，彭笑漪便站起來開始搜查了，當搜查到我的小柜子時，她大叫的說：“天哪！姚金言這是我的筆芯這會在你的'柜子里，你這個小偷，偷完了也不承認，我不理你了�！碑敃r，我真的有一千張嘴，一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光，可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛，我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受，還好過幾天同學(xué)都忘了。
又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆，可是我沒偷��！現(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。
天��！人間上有一個被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！請你幫幫他得到一雙信任的目光吧！
我得到了作文 篇39
早晨，太陽紅艷艷的，光芒四射。上學(xué)的路上，溫暖的陽光擁抱著我，顯然，今天是個好日子。
來到學(xué)校，沒一會兒，清脆悅耳的鈴聲把我們帶到了操場上的體育課堂中。老師告訴我們，今天這節(jié)課練習(xí)跳長繩。一聽這話，我心里就為自己捏了把冷汗：我一向就最害怕跳長繩了，會不會被飛快的繩子甩傷呢？
體育委員和一位同學(xué)負責甩繩，繩子甩在地上發(fā)出的“啪啪”聲令我更加懼怕跳長繩了。大家排著長隊，我卻躲在最后，可時間不等人，眼看馬上就要輪到我了。我心里打著鼓：“萬一被這無情的繩子弄傷了，還是很疼的，我還是不跳了吧�！�
一旁的汪敏看見我遲遲沒有作決定，便面帶微笑地鼓勵我：“不要緊�！蓖瑫r又好奇地問；“你怕什么呢？”
我不好意思地回答道：“我對跳長繩有一種說不出的恐懼，我總擔心繩子會打到我的頭，那樣會很疼的`！”
她倒說：“這有什么？我也曾被繩子弄傷，但你看我現(xiàn)在，不是跳得很好嗎？”說著，她便成功地跳過了長繩。
“加油！我相信你！跳長繩也不是什么難事。你閉上眼睛，沖過去，盡管有時會被繩子弄傷，但你也不要灰心呀！”她拍拍我的肩走了。
聽了她的鼓勵，我也暗下決心：“有成功就有失敗，勇敢地去試一試，就知道了。”
于是，我屏住呼吸、閉上眼睛，在繩子落地的那一瞬間沖了進去，當繩子從我腳下甩過時，我雙腳配合著繩子的節(jié)奏，神奇般的跳了過去。“哇”！我簡直不敢相信自己居然也輕松地跳過了那往日令我害怕的繩子。
其實，決心有時只在一念之間，只有鼓起勇氣大膽地嘗試一下才能取得成功。即使失敗了，也能得到一次鍛煉的機會呀。況且，最終我還是成功地戰(zhàn)勝了它。
我得到了作文 篇40
幸福，真的是一種很奇怪的東西，它既看不見，又摸不著，可是一出現(xiàn)，就使人倍感親切！
原本我一直認為，我并不幸福，但是，經(jīng)過那件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我很早就得到了幸福。
那一年夏天，我生了一場大玻這件事我至今既然記得，當我含糊不清說著什么時，有一個人，緊緊的握住了我的雙手，說：“孩子，別怕，我陪著你！”這個人，就是對我無微不至的媽媽。
在醫(yī)院的那幾天，我總是時睡時醒，媽媽便沒日沒夜的手在我的病床旁，不論何時，都緊緊地握住我的手，給我戰(zhàn)勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊的醒來，卻看見媽媽在我身旁悄悄地睡著了，可是她依舊握著我的手。媽媽好像很緊張，恐懼地是那雙手冰冷，擔心地使那雙手顫抖。我看著媽媽那張熟睡的臉，腦海中浮現(xiàn)了小時候自己任性的情形：在媽媽忙碌時，我常常去搗亂；在晚上，我故意不睡覺，還得媽媽推掉應(yīng)酬專門來哄我睡覺；在媽媽精疲力竭時，我卻大吵大鬧，讓原本疲勞的她變得更加疲憊……看著眼前沉睡的媽媽，望著媽媽剛出的銀絲，我的`眼中有一種叫眼淚的東東奪眶而出，一發(fā)便不可收拾……我深吸了一口氣，努力不讓眼淚在落下來，生怕這滴落聲會吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的媽媽多睡一會。
我輕輕的挪了一下身子，可是，卻驚醒了媽媽�！昂⒆�，你醒了啊？怎么不叫醒媽媽呢？對了，你渴不渴？餓不餓？感覺怎么樣？”媽媽一連串問了一大堆問題。我看著已經(jīng)受了一大圈的媽媽，笑著說：“不，媽媽，您應(yīng)該問問你自己！”“我？哦—哈哈！”媽媽笑了起來，我也笑了，但隨即眼淚又落了下來，那一刻，我感到內(nèi)心無比溫暖。那一秒鐘，我明白了什么叫做幸�！�
幸福，一直都在我的身邊！原來，我一直享受著幸�！�
我得到了作文 篇41
每個人都有自己渴望得到的東西，或許有人渴望得到關(guān)愛；有人渴望得到一件東西；有人渴望得到他人對自己的崇拜；而我，渴望得到自信，因為不自信讓我失去了很多好的機會。
——題記
自信心，對于我來說，是最缺乏的東西，因為自己沒有信心而不敢做某些事，這，已然成為我的心病。
記得一次，我的稿子被班主任選中參加演講比賽，在比賽前一周，我在家里把稿子背得滾瓜爛熟，對著鏡子勤奮練習(xí)上場每一個動作、每一個微笑，爭取把自己最好的一面展現(xiàn)出來，看著鏡子微笑的自己似乎一切都很順利，但我忘記了自己的心�。翰蛔孕拧�
然而等到比賽那一日來臨，我自信不起來了，心里就像裝了一個小鼓，一直在敲打，一刻都沒有停過，我想讓自己平靜下來，于是深呼吸幾次下來我發(fā)現(xiàn)并沒有放松，反而越來越緊張，手腳冰涼，手心冒汗腦子里也不停的.在說自己不行，這么大型的演講比賽我從來沒有參加過，肯定會輸?shù)�，要不然放棄算了，我在椅子上坐著，忽然覺得座位上有釘子，坐不下去了。
隨著我的坐立不安，評委和觀眾陸續(xù)入場，我看著那么多的人，心里又開始胡思亂想，手心里的汗水越來越多，漸漸的心里就如同十五個吊桶打水——七上八下的，只覺得腦袋發(fā)熱，不知不覺間輪到我了。
結(jié)果可想而知，我磕磕巴巴的完成了自己的演講，聲音細小的，朗讀得沒有任何感情色彩，走下臺來，一股冷風毫無防備的襲來，我打了個寒戰(zhàn)，心里冷冷的，自己都嘲笑自己明明準備得那么充分，就是不自信，讓自己失去了展現(xiàn)自己的機會。
如果說現(xiàn)在可以讓我許一個愿望，那么我會渴望得到自信，因為有了自信，我才會有勇氣去面對一切挑戰(zhàn)！
我得到了作文 篇42
對人的信任，形象點說，是愛撫。是溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。--題記
世上誰沒有追求？世上誰沒有渴望得到的東西？我渴望得到的，是信任。是信任。
有一天中午，我正在睡午覺。我正在睡午覺。父親在客廳看電視，睡著睡著我就想上廁所，于是就下了床，不小心碰掉了玻璃瓶�！斑燕ァ�，一地玻璃就在電腦主機前的地上了。
我還沒反應(yīng)過來，門就開了，父親緊皺著眉頭，看著那玻璃，好像明白了什么。語氣粗魯?shù)恼f：“好啊你，睡午覺時也要偷玩電腦，還打破了一個玻璃瓶！”我一聽，一臉驚訝。急忙說：“不是啊，我沒有玩呀！你怎么會這樣想？”
父親聽了不以為然，轉(zhuǎn)身點了一支煙，又走了，臉上微微有一些怒氣。增大了點兒聲音對我說：“兒子，爸爸知道你的，玩了就是玩了，不承認有意義嗎？”我皺起眉頭，心想：難道人與人之間的信任就這么難嗎？忙反駁說:“正是因為要誠實，所以我沒玩就是沒玩！”然后大步走到主機前，指著主機說：“那我再問你，如果我真的玩了，會關(guān)的這么快嗎？你為什么就是不信任我？”
他被質(zhì)問了一句，但立馬猛的把煙頭按在煙上，盯著我，目光里透著十足的`怒氣，不假思索的說：“直接把插頭在插回去不就行了？你再敢頂嘴一句試試。頂嘴一句試試！”我雖然不敢直視他，但也大聲的說：“我就是沒玩，你為什……”話還沒說完，他猛地拍了桌子一下，大吼：“好了，不要再說了，這周不許碰電腦！”
我只好把怨氣咽了下去，躲在被子里小聲的哭著，說：“我分明沒有玩電腦，你為什么就是不肯信任我？”
我渴望得到信任。
我得到了作文 篇43
昨天，老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來，要求我們每個人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長們一一過關(guān)。但是，也并非每個同學(xué)都能順利過關(guān)。有的同學(xué)把作業(yè)遞到汪老師面前，不料，又被她指指點點，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是這個沒寫全，就是那個沒訂對。這不，作業(yè)已經(jīng)訂正好的我，一轉(zhuǎn)眼，看見了驚奇的一幕，“學(xué)習(xí)菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長劉欣茹問一道題，可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節(jié)下課，但汪老師說組員沒訂正完組長是不能走的，他見劉欣茹不在，就去找別的'同學(xué)問，可是別的同學(xué)也不理他，他只好坐回座位上等別人來教他。
這時，我的熱心腸讓我?guī)е鳂I(yè)過去教他，可過去一看，他五張作業(yè)都沒對什么題，沒辦法，我只能一道題一道題地教他，他見我要教他，臉上立刻寫滿了期待與仰慕，這讓我心里覺得我必須讓他學(xué)會。可他是想抄我的作業(yè)，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩種力量，一種力量在說：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)要對他負責了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當場就表揚我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級QQ群里表揚了我呢！我教王曉辰的同時，自己也復(fù)習(xí)了功課，真實一舉兩得。那一刻，我真的體會到了，贈人玫瑰，手有余香。
我得到了作文 篇44
別人家里，一般都是有個嘮叨的媽媽，但我們家卻有一個嘮叨的爸爸。我的爸爸是個愛整潔的人，每當我的房間有一絲雜亂，他便會不停地指責我；我的爸爸是個急性子，每當我跟他一同出門時，他便會一直催促我；我的爸爸是個注重健康飲食的人，每當我想吃點誘人的小零食，他便會搖頭阻止我。
我們家最尷尬的就是飯桌上的時間了，就像是一場公司會議，爸爸煩人的說話聲就是經(jīng)理的嘮叨，而我和媽媽的點頭就自然成為了員工的應(yīng)答聲，每天都要聽爸爸嘮叨來嘮叨去，“手要扶在碗上�！薄澳阋獜男W(xué)會吃辣！”……真是煩透了！
有一次，我有點累，就想吃些開胃咸菜。我的眼睛直勾勾地盯著那碗咸菜，正當我的筷子就要碰到之時，爸爸就立刻等著眼睛對我吼道：“小孩子不要吃腌制食品，我都跟你說了很多次了！”我被爸爸的吼叫聲嚇得眼淚在眶里打轉(zhuǎn)，空氣一下子凝固了，我和媽媽都屏住了呼吸，仿佛有一只無形的巨掌壓向我們，壓得我們透不過氣來，“不就是一點咸菜嗎，我不吃了！”我氣呼呼地放下碗筷，沖進房間。過了十幾分鐘，一陣“咚咚咚”的敲門聲，我轉(zhuǎn)過身來，看見爸爸端著一碗香噴噴的熱米飯，最讓我感到不可思議的是——那飯上居然放著一些美味的咸菜。爸爸把飯端到我的面前，溫柔地對我說：“寶貝，爸爸不是不讓你吃，只是腌制食品有害健康，不要多吃就好了，剛剛也是我態(tài)度不好，你餓了吧，快點吃吧！”我點點頭，突然感到絲絲的溫暖在心頭縈繞。
我知道，爸爸的`嘮叨，是千金都買不來的，他的嘮叨讓我改掉了許多的壞毛病，我不應(yīng)該嫌棄他，我的爸爸，也和這世界上千千萬萬的爸爸一樣，都會無微不至地關(guān)愛自己的孩子，謝謝你，爸爸！
我得到了作文 篇45
我是一個膽小的人，從不敢自己獨自做事，但媽媽的一次鍛煉，讓我不再膽小了。
那一天，我和媽媽去超市了，回來時上了公交車，這個點兒，人很多，真可以用“人山人�！边@個詞來形容。我們不知站了多少站，眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)有一位阿姨下了車，為了鍛煉我一下，媽媽對我說：“堃熠，你看，后面有個空位兒，你去坐吧！”我一看，還真有一個，不過離我們這兒太遠了，我不敢獨自在那坐，不過，可能是因為我太累了，于是就答應(yīng)了媽媽，我慢慢地走到那兒坐下，旁邊坐著一位胖胖的叔叔，我越看覺得他越像壞人，不禁又開始害怕了，于是想把媽媽也叫來，我又想：“我去叫時，萬一座位被別人占了怎么辦？”同時，我看了看前面，人又變多了，還哪有媽媽的影兒？我很著急。
我局促不安，又想：“媽媽不會不要我了吧！”我又對自己說：“不會的，反正快到站了，下車時媽媽肯定會下車的.……”這時，到了一個學(xué)校，我敢說車上一半人，不，是一大半人都是這里的學(xué)生，要不怎么會都下車了呢？令我欣喜的是，一大半人都下車后，我終于看見了媽媽，媽媽也看見了我，并且還向我招了招手，一見媽媽還沒下車，我緊張的心終于平靜了下來，沖媽媽笑了笑。
不一會兒，快到家了，車里的人也都快“下光了”，我不明白：“為什么當上車時人這么多而我快到家了人才變少？”真奇怪。
到了家，我和媽媽下了車，媽媽微笑著對我說：“你不膽小了，對嗎？”我點了點頭，媽媽又說：“其實你并不膽小，只是你平常不鍛煉！”我向媽媽做了一個鬼臉，跑開了。
現(xiàn)在，我一點也不怕獨自做事了，我想主要是媽媽的鍛煉起了效果！這件事雖然已經(jīng)過去幾天了，但它依然留在我的腦海里。
我得到了作文 篇46
在我五歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事，那就是痛的教訓(xùn)。 才剛懂事的我，根本不懂得那些深奧的， 難懂的概念。 只曉得玩， 一天24小時， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在豬圈里的懶豬頭， 無謂地消耗了寶貴的時間。 對于五歲的我來說， 生活就像一場夢， 但是這是一場永遠也發(fā)不完的'夢。
就在那一天， 家里忙得很， 沒有人陪我玩， 看見了那輛自行車， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意時， 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲， 把偷偷摸摸的我嚇住了， 不小心踏了個空， 連滾帶爬地摔了個四腳朝天， 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了， 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車很輕， 但對于我這個皮包骨的小女孩來說， 卻是鋼鐵般的千斤重�。� 于是， 只覺得眼冒金星， 暈了過去。
待我醒來， 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我， 我已在醫(yī)院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來， 只感到全身都劇烈般的疼痛， 腿腫起來了， 額頭流血了， 還有點頭昏腦脹的感覺。 都怪自己貪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不會發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛， 不想再嘗試服藥的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快會家！ 難道這就是教訓(xùn)嗎？
我懂得了教訓(xùn)， 原來它是那樣的可怕， 我更明白了做事要考慮后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍， 這次教訓(xùn)我將永遠銘記于心。
我得到了作文 篇47
愿你夢中有星河淌過，有糖果予你，笑對人生百味。
——題記
人間百味酸甜苦辣。輾轉(zhuǎn)中，在熟悉和陌生的光影間穿梭，但總有些回憶泛起時能成為心中的一抹甜。
那個空氣都彌漫著燥熱的夏天，教室外的枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽的驕橫。我坐在“蒸籠”般的教室，奮筆疾書�！巴炅�、完了，寫不完了！”我低聲嘟囔著。“叮--叮--”鈴聲響了�！昂美�，不準寫了，收卷！”老師一聲令下，我那可憐的.卷子瞬間飛上了講臺。
“沒戲了，幾個大題都還沒寫��！”我臉色蒼白，手不停地抖著，心里像吊著十五個水桶，七上八下。
“58分！”卷子被“判刑”，我一下愣住了。大顆大顆的淚珠不爭氣地從我的眼里噴涌而出，嘴巴微顫，牙關(guān)緊咬，內(nèi)心一片漆黑，失去了方向。
這時，一顆彩虹糖蹦跶到了我的桌上——老師過來了！“這次考砸了沒關(guān)系，我們要總結(jié)自己失誤在哪個地方，分都丟在了哪里。來，吃顆彩虹糖，繼續(xù)加油！”老師蹲在地上，拍著我的肩，雙眼溫柔地望著我。
老師的寬慰和鼓勵像一縷和煦的春風，忽然暖化了我的心；更像一道光，驅(qū)散了心中的迷茫。我點點頭，擦干淚水，含著彩虹糖慢慢咀嚼起來。
那天，我不僅得到了彩虹糖，更明白了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。至今，我隨身帶著彩虹糖。
我得到了作文 篇48
許多事都像縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。
記得，那是在我四年級的時候。一天，老師對我們說：“今天考試。”我得到卷子以后，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名。”于是，我想都沒想就提筆開始答題，邊寫邊想：“這么簡單的'題多好答呀！還用檢查嗎？我一定還是第一名�！睍r間剛過去一半兒，我的卷子就寫完了，我把卷子往一邊一放就開始玩了起來，我一會兒玩橡皮，一會兒玩鋼筆，一道題也沒有檢查。
終于到了收卷時間，我把卷子交給了老師，就大模大樣地出去玩了。
過了幾天，上課時，教師走上講臺，興高采烈地對大家說：“同學(xué)們，這次考試的成績不錯，最高分是100分，一共有3個人，下面宣讀考試成績。”這時，我心想：“我一定是100分�！碑斃蠋熥x完100分同學(xué)的名單時，里面根本就沒有我。我心想：“怎么會沒有我呢？”于是我豎起了耳朵，仔仔細細地聽起來，93分里沒有我，90分里也沒有我，這時，只聽教師說：“85分至90分，王婷……”我聽了，頭“嗡”的一下，不由得驚呆了。怎么會是這樣呢？唉，我真是后悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細檢查檢查呀�？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓(xùn)，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭取得第一名。
我得到了作文 篇49
其實自己心中也明白，人的一生也不能用簡簡單單的得失二字去評判。心情好的時候也會特別與滿足自己的現(xiàn)狀，哪怕就是當初選擇了一條眾人都不贊同的路，但是現(xiàn)在也覺得一切過得安好。這樣子就已經(jīng)足夠。
可是偶爾遇上心情不好的時候，也會忍不住問自己，這么多年了，自己在這片土地上得到了什么？
記得自己當初來這里的時候，除了卡里僅存的'1千來塊錢，和身邊那個要陪自己過一輩子的人，之外，真的是兩袖清風一無所有。
直到現(xiàn)在，好像除了一個還算溫馨的家庭，這么多年的成長之外，其他物質(zhì)上的東西依舊可以用一無所有來形容。
可是想一下人生的得失又該怎么樣來計算呢？
這么多年了我收獲了一個家庭，收獲了一個可愛的兒子，收獲了自己人格上的獨立，也收獲了一些生活的經(jīng)歷……
如果這些都算得上是人生得到的話，那么這些應(yīng)該是自己生命中最寶貴的財富了。
原諒自己的愚鈍無知，不知道人生該怎樣來計算人生的得失。這么多年哭過笑過，得到過什么又失去了什么？又該怎么樣輕易去計算呢？
如果是人生的陪伴就是一種財富，如果是親人就是一種財富，如果是人生的成長也是一種財富。
那么我想說我得到的是人生最寶貴的財富，一個家庭和親人的陪伴，那么我是富有的。
如果這些算的上是人生的得到的話，那么這所有的所有就是我這么多年得到的。
我得到了作文 篇50
'加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學(xué)們正在為運動員加油呢！
我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個同學(xué)看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學(xué)的鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開始了，我站在起跑線上，腳發(fā)軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“?！”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經(jīng)過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學(xué)們的'加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
我的對手輸了，她很傷心，我安慰她說:“失敗乃成功之母，小小失敗算什么，別傷心啦！”她聽了我說的話又信心百倍了。老師看見我得了第一，對我說：“不錯，繼續(xù)加油！”
我得到了老師的表揚，雖然只有短短五個字，但這五個字卻激勵著我成長！
我得到了作文 篇51
愛，是一個甘醇的蘋果；愛，是一縷溫暖的陽光；愛，是一道亮麗的風景線。而正是老師的愛，讓我得到了關(guān)心。
記得那一次，語文試卷發(fā)下來。望著試卷上那鮮紅的分數(shù)，我愣住了，感覺自己好像從高高的山頂?shù)舻搅松侥_。當時看到其他同學(xué)因取了個好成績而喜眉笑目的，我就更難過。這時，幾個跟我要好的同學(xué)笑嘻嘻地向我走來，那表情“奸奸”的，好像在取笑我考得那么差。他們異口同聲地問我：“你這次考了多少分啊？”我沒理會他們，而是把試卷緊緊地拽在手中。他們見我不肯說，就掃興地走了。語文老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，于是就把我請到了辦公室去“喝茶”了。
老師坐在椅子上親切地問：“怎么了？最近怎么悶悶不樂的`？是因為考得不好的原因嗎？”
我不敢直視老師，輕輕地低下了頭。
“你不能傷心啊！這次考得不好，下次再努力考好點，失敗乃是成功之母嗎？失敗了不要緊，只要你懂得在失敗中找到原因，沒有人隨隨便便就成功，成功是留給有準備的人�！�
聽了老師這番話，我頓時恍然大悟，沒有那么傷心了。在那一刻，我覺得老師就像親人那樣，給予了我勇氣，給予我更多的關(guān)心，使我溫暖，快樂了許多。
老師的關(guān)心就像一陣清風，把我的憂傷通通吹走；老師的關(guān)心像一盞明燈，把我心中的黑暗全照亮了；老師的關(guān)心就像一滴雨珠，滋潤了我的新房。
我感謝老師，因為她，我得到了關(guān)心。
我得到了作文 篇52
環(huán)境是個魔法師，能夠時刻影響人。膽大活潑的人可能會因為環(huán)境變得膽小，膽小的人也可能會在特定的環(huán)境中變得勇敢起來。
上學(xué)期的一個星期二，細雨綿綿，我在報告廳參加全校講故事比賽。此時，我正信心滿滿地默背著稿子，因為我是29號，所以還有充足的時間。我覺得已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，又把所有的`動作在腦海中過了一遍，心想拿一等獎應(yīng)該不會有問題。
我們來了。兩個瘦高的身影出現(xiàn)在眼前，原來是姐姐和哥哥，他們來為我加油鼓勁了。我興奮得一把抱住姐姐，和他們一起坐到報告廳后面等著。 終于到28號上場了，我趕緊跑到后臺等著。不一會兒，主持人說：請29號上臺！我面帶微笑上了臺，可是站在舞臺中央，面對著臺下烏壓壓的觀眾，之前的自信煙消云散，大腦一片空白。舞臺下面，幾百雙眼睛直勾勾地盯著我，我緊張得說不出話來，心上好像壓著一塊巨石。
看到姐姐和班上同學(xué)們期待的眼神，我想：不能就這樣下去，我可是五班的希望。于是，我深吸了一口氣，努力讓緊張的心情平靜下來。這時，稿子內(nèi)容又重新浮現(xiàn)在了腦海中，我一張口就滔滔不絕地講了起來。演講完畢，報告廳里響起來熱烈的掌聲，我們班同學(xué)都興奮地叫了起來，我心中涌現(xiàn)出了前所未有的自豪。
這次比賽，讓我克服了在眾人面前演講的恐懼，激發(fā)了我參加縣級比賽的欲望。比賽贏得的掌聲也讓我變得更加自信。
我得到了作文 篇53
還記得那個明晃晃的教室，木桌子木椅子整齊地擺放著。窗外的樹枝被微風撓得癢癢的，發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。時光帶走了光陰的故事，卻留下了一個深刻的教訓(xùn)給我。
那天去學(xué)校的路上，我的雙腳像拴著兩個大鐵球似的，雙臂無力地馱著書包，心情也十分沉重。為什么我會如此低落呢？因為啊，我今天要考試，這還不是最糟糕的，最糟糕的是我昨天沒有復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在想臨時抱個佛腳都找不到佛了。哎，早知今日，何必當初��！
當屁股“親吻”上板凳，我就料到了這是一次不一般的考試。果真不一般！第一題就難倒了我，怎么辦��？我瞅了瞅桌子里，咦，語文書近在咫尺，這難道是上天給我的“答案”嗎？我剛想伸手去拿，可一抬頭，瞥見老師正兇巴巴地盯著我，我被嚇得渾身一哆嗦，立馬抽回了手，心提到了嗓子眼。過了一會兒，我又哆哆嗦嗦地伸出手，想要去拿桌子里的'語文書�？缮斐鋈サ氖謪s忽然懸在了半空中。我急得像熱鍋上的螞蟻，雙眼直勾勾地盯著語文書。眼看語文書觸手可得，又硬生生地被老師那帶有殺傷力的眼神給逼了回來。哎，上天給的“答案”不是那么好拿的，我只好打消了翻書的念頭。
成績出來了，分數(shù)很不“美觀”，猶如給了我一記深深的耳光，一次狠狠的教訓(xùn)。我再也不敢打沒有準備的仗，更不敢心存僥幸，自欺欺人！
我得到了作文 篇54
在社會生活中，有許多人表揚過我，理解過我，教育過我，關(guān)心過我，教訓(xùn)過我……而一次普普通通的表揚卻使我難以忘懷。
記得那是在我讀五年級的時候，在期中考試的前幾天，我們進行了最后一次的小測，試卷發(fā)下來后，我看了看題目，那些一道道困難的題目使我大吃一驚。我搔搔后腦勺，頓時我腦子里一片空白，結(jié)果，我還是勉勉強強地做完了所有的題目。過了一天后，老師把試卷發(fā)了下來，那試卷上大大的七十五分使我不能接受。但是，老師卻在評講完之后表揚了我：“今天我要特別表揚小葉這位同學(xué)，他以前次次小測都在全班的第二十幾名，今天他卻考到了全班的第十五名，小葉，你有所進步咯，要繼續(xù)努力呀！”說完，全班響起了鼓勵的掌聲。剎那間，我的心里有種不可名狀的感覺，我快活之極。就在期中考試的.前一天晚上，我認認真真地復(fù)習(xí)了幾遍。終于，期中考試到來了……老師走進教室，發(fā)下了試卷，開始之后，我滿懷信心地寫完了試卷。我一遍又一遍地審核，猶如一個老師。不久，語文考試結(jié)束了。我同樣以必勝的信心考完了數(shù)學(xué)，英語這兩科。
過了幾天，試卷改完了，當那三張試卷發(fā)到我手里時，我簡直被眼前的分數(shù)嚇傻了：語文九十五點五分，數(shù)學(xué)九十九點五分，英語九十八分。那一刻，我真正體會到了表揚具有的巨大威力。那一次考試，我全班第一。
我得到了作文 篇55
寬容是一朵美麗的花，那是一朵嬌艷的花，一朵與眾不同的花，一朵珍貴的花。
——題記
今天是星期天，我的好朋友小紅邀請我到她家做客，我們在一起聊天、說笑、玩游戲……別提有多開心了！但是悲劇往往是在不經(jīng)意之間發(fā)生的。
小紅有一個漂亮的洋娃娃，是她12歲生日時她的祖母送給她的，她視它為珍寶，我記得她對我說過：“這個洋娃娃是祖母送給我的，它在我的眼里是個無價之寶。”可是，我卻不小心把它的胳膊弄掉了。
我十分害怕，害怕小紅會生氣，害怕她會和我絕交，。就在她去廚房切水果時，我把這個洋娃娃藏在了她說的柜子里。然后，我便裝成什么事情都沒有發(fā)生的樣子，繼續(xù)和小紅一起看電視。但是我的'心里很不是滋味。
我就在她送我回家的路上說出了真話：“小紅，對不起。我一不小心把你的洋娃娃弄壞了，請你原諒我。我知道你視那個洋娃娃為珍寶，可是，請你相信我，我真的不是故意的我愿意賠償你一個新的。”我停住了腳，慚愧地低下了頭。
小紅沉思了一會兒，微笑著對我說：“沒關(guān)系，你不要在自責了。洋娃娃壞了，我回去縫補一下就好了。雖然，我說過它很珍貴，但它沒有我們的友喲誼珍貴呀！”頓時，一顆顆“珍珠”從我的眼眶中涌了出來，我覺得有一股暖流涌上了我的心頭。
我得到了一朵花那是一朵珍貴的友誼之花。
我得到了作文 篇56
那團結(jié)協(xié)作的力量，一直激勵著我更上一層樓。
運動會開始了，同學(xué)們有的互相追逐，有的說說笑笑，還有的正在參加比賽。我們女生練習(xí)著跳大繩，一個接一個，身輕如燕。
“�。 币宦晳K叫，在你追我趕的校園里顯得格格不入。沒錯，是我叫的，因為我在跳大繩時崴著腳了。淚水像瀑布一樣，從我的眼眶中順流而下，吧嗒吧嗒的滴在了我的衣服上。隊長小邢連忙跑過來：“你沒事兒吧，還能不能跳大繩兒。對了，你不是還有一個800米長跑嗎？”聽到這話我呼的一聲把頭抬了起來。“對呀，800米現(xiàn)在已經(jīng)來不及換人了，可是.....”就在這時，喇叭上響起一個響徹云霄的`聲音:“請參加800米長跑的同學(xué)迅速到廣播室門口集合�！蔽姨ь^看了看，大家都無奈地看著我，眼中寫著一種同情。
就在我不知所措的時候，小邢把我扶了起來，一本正經(jīng)的說：“陳兒，你可以的，我相信你一定能行的！”語音剛落，我鼓起勇氣，一瘸一拐的走向了操場。
我正在等候著，隊員們都在不斷的給我加油，一陣陣春風把我的心吹的暖洋洋的，轉(zhuǎn)眼間比賽輪到了我們，我的腳也不怎么疼了，小邢、我、還有小毛一起站在起跑線上�！邦A(yù)備，開始！”一聲令下，我們就像一輛輛賽車飛奔而去，風在我耳邊呼呼的吹著，如同在給我加油，同學(xué)們和老師們站在場外也為我們加油鼓勁兒，我感覺有股說不出的力量推著我前進。
不是“一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。團結(jié)協(xié)作的力量，使我聞到了梅花沁人心脾的香味兒。
我得到了作文 篇57
樹不經(jīng)歷風雨怎么能茁壯，人不經(jīng)歷挫折怎么能成長。在成長的日子里，我經(jīng)厲過很多事情，讓我懂得只有努力克服困難，才會收獲更完美的自己。
去年10月，我參加了一場非常重要的舞蹈比賽，備賽的3個月里，每一次練習(xí)我都非常認真對待，只為在比賽中取得好成績。
終于到了比賽那天。第一場是拉丁舞，我穿著漂亮的裙子在臺下候場�？粗璩乩镞x手努力展現(xiàn)自己，評委們嚴肅認真的表情，一種莫名的'緊張涌上了我的心頭。輪到我上場了，音樂響起的瞬間，我的心也跟著快速跳起來!此時的每一個節(jié)拍就像是急急的鼓點，敲得我亂了節(jié)奏，腦子也一片空白。
一支舞匆忙結(jié)束，我灰溜溜的逃下了場，我知道我跳砸了，節(jié)奏不對、動作不到位……我羞愧地抬頭看了一眼媽媽，她卻向我投來了溫柔的眼光，輕聲地說：“沒關(guān)系。”老師也在一旁不斷地鼓勵我。
是啊，想想我三個月的辛苦付出，我怎么可以被緊張打敗呢!
再一次，我重新站上舞臺，所有燈光打在我身上，一瞬間所有人都在注視著我。又一次我看到了評委們嚴肅認真的臉，腦海中不斷重放著我練習(xí)時的樣子。深吸了一口氣，我不再緊張了，我要像天鵝那樣，在這閃耀的聚光燈下展示自己的姿態(tài)，在這美麗的舞池里盡情地享受表演!
終于，我如愿以償獲得了第一名�？粗种械莫劆钭屛倚南踩f分，我戰(zhàn)勝了自己，挫折使我不斷成長，今后的日子里，我有了更多的信心去應(yīng)對每一個挑戰(zhàn)!
我得到了作文 篇58
鼓勵如同一盞明燈，照亮漆黑的夜晚；鼓勵如同一把利劍，驅(qū)散心中的恐懼；鼓勵如一束陽光，吹散迷茫的烏云。
太冷了，冷得短袖不敢抱住人們，冷得鳥不敢停留在枝頭，冷得雞不敢喔喔地叫，直往草垛里鉆。我的肚子隱隱陣痛起來，數(shù)學(xué)課老師“嘮嘮叨叨”的話語不徐不慢地竄到耳朵里，身為一位數(shù)學(xué)課代表，都不想回答問題，更不用說別人了。
在數(shù)學(xué)課，我是從來不發(fā)言的。一個多月，無數(shù)的數(shù)學(xué)課，我一個字也不曾說。其他課，也是能不發(fā)言就不發(fā)言，最多交交差罷了。每當老師嚴厲的眼神掃瞄過來時，我便趕緊低下頭，盯著課本上的題，皺起眉頭，假裝正在拼命想題，心里卻緊張害怕得的要死。
這一次，我仍然裝出這個樣子，可是“馬晗昱！”我這個響亮的名字在教室里回蕩起來，我心里忐忑不安，緊張，害怕和不甘心。教室里鴉雀無聲，我的腦子一片空白，像有根線繃斷了一樣，遠處角落另一個特別討人厭的課代表“切”一聲，背后的冷汗不知不覺浸濕了衣服，我胡亂說出一個答案，生怕老師說我不好，老師轉(zhuǎn)過頭說：“恩，好的.�！笨此埔粋�不禁意間的回答，給了我莫大的安慰。這不僅僅使我沒有了心理壓力，又給我解了圍。
我的心里永遠銘記著老師對我的鼓勵。有了鼓勵，我便有了信心，勇敢地面對生活中的困難，并把它們克服了；有了鼓勵，我的性格得以堅強；有了鼓勵，我的未來一片光明。
我得到了作文 篇59
從剛生下來到此刻啊，我得到過許多教育：有父母對我的教育，有學(xué)校對我的教育，有教師對我的教育……可是，最令我難忘的，還是那個小女孩使我受到的教育。
那是陽光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個小時，兩個小時……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了午時了，此時的我是口干舌燥了，便讓媽媽買了一根冰棍，不管三七二十一，我立馬撕開包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了冰棍的涼爽，這時，一個小女孩拿著一個空牛奶盒過來，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的`目光定睛一看，一個如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。
看著小女孩滿意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個包裝紙，這時的它已經(jīng)皺成一團，似乎因為我這不保護環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來，扔進了垃圾箱。頓時，我的心里簡便了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感激著那個小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護環(huán)境的道理!
有些時候，一些無聲的動作能看出這個人的涵養(yǎng)。而從這些人的動作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育!
我得到了作文 篇60
我的媽媽已經(jīng)快40歲了，盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽十分關(guān)心我，讓我健康成長，并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下更好。
媽媽對我的生活異關(guān)心。中心句明確。記得一天上學(xué)前，媽媽說今日會下雨，。我望望窗外，天氣分外晴朗，怎樣可能下雨呢于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學(xué)去了�？墒翘煊胁粶y風云，傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外突然真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木(被風吹雨打地)東倒西歪的。那里能夠具體描述，突出風雨之猛烈。當我正站在校門口等著雨停的時候，我從雨簾中蒙朧改為：朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘，在人群里四處張望，可惡的風似乎和媽媽作對，風雨中媽媽顯得十分吃力。對媽媽的描述能夠?qū)懸幌轮钡?神情和動作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜甜的微笑。激動的我急忙撲到媽媽的懷里，媽媽說：“等急了吧，走，我們回家�！薄岸鞲臑椋亨拧！币宦飞�，媽媽一個勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。細節(jié)描述，突出了媽媽的無私。我發(fā)現(xiàn)后，心理很不是滋味，媽媽卻說：“小孩容易感冒，我們大人沒事!不要緊的!”聽了這話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切、慈祥!
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長。媽媽關(guān)心我，我愛媽媽!
我得到了作文 篇61
你是一個勇敢的人嗎我是一個勇敢的人，可是是由一件事，讓我變成一個勇敢的女孩。
一年級的暑假，表哥來我們家做客。在院子里，我看見表哥騎著自行車自如地穿來穿去，我羨慕極了!于是，我就纏著媽媽教我學(xué)騎自行車。
開始，我覺得騎自行車十分簡單，因為我有騎四輪自行車的.基礎(chǔ)呦!可是說來簡單做來難呀!我騎在自行車上，突然發(fā)現(xiàn)腳踩不到地，平衡的感覺怎樣也找不到。在媽媽的幫忙下，我勉強騎了幾圈，搖搖晃晃的，有好幾次還差點摔倒，嚇得我全身發(fā)抖，心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對媽媽說：“不騎了，不騎了。簡直太難了!還是學(xué)別的吧!”這時，媽媽鼓勵我說：“孩子，不要害怕，你要做個勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話，那什么事都不做好的。”我聽完之后慚愧地低下了頭，說：“是啊，我要做個勇敢的人，不要做膽小鬼!”于是，我又重新坐到自行車上，騎著騎著，我好像找到了一些感覺，自行車在我手里越來越聽話了。這時，媽媽漸漸松開了手，我竟渾然不知。當我停下來的時候，才明白自我已經(jīng)學(xué)會騎自行車了，別提我有多高興了，勝利的笑容洋溢在我的臉龐。
經(jīng)過這件事讓明白一個道理，那就是碰到困難必須要學(xué)會勇敢，要敢于迎難而上，不要畏縮不前!
我得到了作文 篇62
當我看到英語成績從原來的不合格提升到了77分，老師叫我繼續(xù)努力時，我心滿意足。這一刻我覺得之前付出的努力和汗水都是值得的。
以前在我眼里英語就是讀一讀，聽一聽就好了，不過我在一年級的時候這種方法還可以，在二年級還是馬馬虎虎過的去，三年級偶爾有不合格，四年級說的好聽一點就是三個字———不合格。每次單元考試，寫單詞就要扣10分之多，其它閱讀和選擇題都要扣一半多，聽力還要錯一點，我就不合格了。每每出了這樣的情況，我還是裝著若無其事的樣子。
這種情況，一直到了五年級上半個學(xué)期，寒假里我媽媽就讓我每天背5個單詞和讀半小時的課文�？墒沁�是沒有好轉(zhuǎn)，我和媽媽都像熱鍋上的螞蟻————團團轉(zhuǎn)。
五年級下半個學(xué)期，我為了使我的'英語成績有所提高，就開始上完英語課后就抄打星單詞4遍，并聽寫幾個單詞。就這樣我的“單詞庫”里的單詞也隨著時間的流逝一天天變多，但是我沒發(fā)現(xiàn)我的讀。背也在隨著時間的流逝在不斷縮水。
我雖然單元測試得了77分的成績。但是期中測試只得了66分，那10分去哪兒呢？我那10分扣在讀音里。
我打算每天多讀15分鐘的英語，爭取在期末考試有更好的成績，讓爸媽多多表揚我！我之前的付出一定是有價值的，有回報的！
我得到了作文 篇63
有人表揚我了，我真是高興！昨天還看到學(xué)校某位老師的博客里說“哪里有進步，哪里就有表揚；哪里有表揚，哪里就有進步�！苯裉炀偷玫搅吮頁P，很意外，感謝表揚我的朋友。說到表揚，我爸爸前幾天還夸我們學(xué)生的卷子寫得好。原話是：“一年級的孩子就寫這么好？干干凈凈、清清爽爽的�！蔽覌寢尶戳丝匆舱f：“字寫得不錯�！蔽译m然謙虛地說：“湊乎吧�！钡睦飿烽_了花，不看是誰的學(xué)生。
反思一下自己吧。其實我脾氣并不好，對學(xué)生也有粗暴、沒耐心的.時候。只是我更能發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面，記下來勉勵自己。記一次發(fā)神經(jīng)的經(jīng)歷吧。何佳蔚生病一個星期，作業(yè)錯也比較多，有一道題改了快一節(jié)課也不對，我快瘋了，氣得吼起來。孩子鼻子上冒著汗，手也抖開了，連原來對的也說錯了。正好體育課學(xué)生回教室休息，張學(xué)華先回來，看我們做什么。我讓張學(xué)華教她，沒一會兒就改好了。我又想笑，剛才發(fā)什么神經(jīng)了？人家現(xiàn)在不也會了嗎？后來我沒耐心的時候，就請小老師幫忙。解放了自己，也解放了不會的孩子。今天寫生字，有些孩子寫得又好又快，我批改完，大聲表揚了他們。要求不會寫的，寫不好的孩子，找這些小老師請教。課間，寫不好的孩子也不去活動，拉著小老師請教。喬玉杰告我說：“我下課都沒上成廁所，大家都搶著找我�！蔽抑笇�(dǎo)了幾個寫得有問題的，還批改完了作業(yè)。收獲真不小。辦法總比困難多。遇事要冷靜，沖動是魔鬼。呵呵。我的目標——心平氣和！
我得到了作文 篇64
今天，我被表揚了。你想知道為什么嗎？不因為別的，就因為我的作業(yè)做得又好又快。做得這么好完全是因為，我寫了一個計劃來安排這些作業(yè)。
今天早上，做作業(yè)前，我先拿出一張紙，在上面詳細寫清楚，什么時候做什么作業(yè)。比如：8點到8點30分聽寫，中間休息5分鐘，8點35分到9點做語文黃崗第3課……等等。剛一寫完個比蚜蟲連起來還長的計劃，我就一頭扎入了作業(yè)的海洋。拿起筆，飛快地做了起來。
啊，終于做完了，我抬頭一看時間，真是驚喜到了極點。我這計劃內(nèi)的5樣作業(yè)平時最少要3個小時才能完成的作業(yè)，今天竟然只用了2小時就做光光了，足足比以前少了一個小時呢！真是太神奇了。
又驚又喜的我急忙一路小跑，把這天大的.好消息去告訴媽媽。媽媽高興極了，臉上像一朵綻開了的花。對我說：“你真棒！只要你計劃做得好，并認真地按計劃去做，就可以做得又好又快，學(xué)會做計劃你將受益無窮�！苯裉煳易鲎鳂I(yè)的事情，足以證明媽媽說這話是對的。
得到了媽媽的表揚，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。同時我也總結(jié)了能讓我做得又好又快的原因，就是做個好計劃，并按計劃認真去做。從這次開始，我開始喜歡寫計劃了，因為它讓我做事更有效率了，也讓我有更多的時間可以自由支配。
好辦法大家一起分享。相信我，只要做個好計劃，一定能提高我們的學(xué)習(xí)效率的，一定能讓我們有更多的時間做自己喜歡的事哦。同學(xué)們，我們一起行動起來吧。
我得到了作文 篇65
自信，來自于鼓勵，自信，來自于贊美，自信，來自于身邊人的關(guān)愛。為什么那么多孩子不自信？就因為身邊的人經(jīng)常取笑、數(shù)落他們，給他們造成了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們失去自信。
這幾天，我們學(xué)了一篇課文《的聽眾》，主要講述一個被家人稱為音樂“白癡”的人，在一位素不相識的老教授真誠無私的`鼓勵和幫助下，使作者有了繼續(xù)拉小提琴的信心，通過堅持不懈的練習(xí)，他終于走出了困境，取得成功，光榮的成為了一名出色的小提琴手。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我不由得想到了自己，我也有過類似的經(jīng)歷。
上一周打乒乓球時，因為我腳痛，發(fā)揮得很不好，腦子里空空如也，像木偶一樣機械地擺動著雙臂，完全不知如何去打。這時，爸爸來了，看了一會，就在我撿球的同時叫住了我，我以為爸爸會不管三七二十一，先批我一頓。誰知，爸爸微微一笑道：“王當，打得不錯，就是有點兒慌，能改過來么？我相信你！”我一聽，頓時豁然開朗，就像是在茫茫大海中望見了一座燈塔。于是，我滿懷信心的走到球臺前，馬上置身于火熱的比賽中……打完之后，我的成績非�？捎^，我抬頭一看，爸爸露出了會心的微笑……
這就是鼓勵的力量！這就是愛的力量！鼓勵和愛是世界上最美好的禮物，它能使人振奮，能激人奮進，從而獲得成功！
我得到了作文 篇66
從小到大，父母和老師給予了我許多次鍛煉的機會，讓我增長了見識，增強了自信。
那天，李老師讓我代表學(xué)校參加張店區(qū)第六次少代會，我非常激動。并認真準備演講稿子，多次在家照著鏡子演練。
終于盼到了少代會的到來，我見識了許多多才多藝的同齡人，他們的言談舉止非常大方、得體。特別在下午的理事會主席競選活動中，更將它們的風采展示的淋漓盡致。我也作為候選人之一參加了競選 。我準備的才藝是演講。當聽到主持人說：“請三號選手入場�！蔽疫~著輕松的腳步微笑著向舞臺中央走去。此刻，我的心情非常平靜，心里只想著我事先準備好的演講稿。我字正腔圓地說著，此刻， 所有的雜念已全部從我的腦子里溜走。兩分鐘的演講很快就結(jié)束了，我再次邁著輕松的腳步，緩慢地走下臺。
當所有的'候選人自我介紹完了之后，就開始進行第二項活動——投票，我轉(zhuǎn)過身去，手里捧著花籃，面朝主席臺。此時此刻，排名對我來說已經(jīng)不重要了，重要的是，我，敢于站在這里，敢于與他們同 臺競爭，我已經(jīng)得到了鍛煉，我也見識到了“人外有人，天外有天”的競爭形勢。
各種機會的鍛煉，可以增強一個人各方面能力，磨練人的意志，開闊自己的視野。我以后會更多的鍛煉自己，讓我成長的更加出色！
我得到了作文 篇67
春天，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來，種上了七棵向日葵。剛開始，向日葵的莖細細的、短短的，葉子小小的，爺爺怕它們經(jīng)不起風雨的.折磨，就用幾根竹竿搭了個架子，扶著它們，還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長大，莖越來越粗、越來越高，大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上頭朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西，總是跟著太陽。又過了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽，真美��！引來小蜜蜂忙著采蜜，惹得過路人駐足觀賞，有的還趕緊用手機拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺風“蘇力”過后，它們?nèi)允峭α⒃谀抢�，凝視著太陽，好像在說：“臺風蘇力又奈我何？”
葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，可是葵花盤卻悄悄地低下了頭，一點也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因為葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油營養(yǎng)價值高。我更敬佩向日葵，因為她很執(zhí)著、很堅強，為了自我心中的夢想，永遠追逐著太陽；她又是那么謙虛、那么樸實，當果實累累的時候，一點也不張揚。我想，我們小朋友也應(yīng)當有這種精神。
多謝你向日葵，多謝你給我的啟示！
我得到了作文 篇68
人的一生必有一些啟示，你也會從中得到教育。在幾個月前，我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。
那是一個陽光明媚的星期天早晨，我去上英語課。放學(xué)時，我留到補習(xí)班寫會兒作業(yè)，有個姓王的教師走到我跟前，問我：“你覺得上英語班對你的英語水平提高了沒？”我答道：“提高是提高了，但沒有充足時間讀、背�！薄霸鯓訒䴖]有時間？”教師問。教師又說，那我們來算一算你的時間。中午你必須回家吃飯吧，你就不能快點吃？如果你12點半吃完飯，1：20去學(xué)校，那中間的50分鐘你能夠干些啥呢？再比如晚上，教師給我算了一筆細賬，又說了一句經(jīng)典的話：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總會有的。既然此刻時間緊了，你就要少看電視，少玩兒電腦，你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有一個詞叫先苦后甜，既然你此刻辛苦了，那將來絕對是甜的。所以你要回家列一個時間表，據(jù)我所知，你必須會有自由的時間的�！甭犃私處煹脑挘蚁肓讼�，是啊，時間就是一塊海綿。在臨走時，教師對我說：“今日跟你講了這么多，改天給我買個棒棒糖。”我笑了，邊笑邊說：“好的`”。沒想到，剛才教師的臉上還烏云密布一會兒就多云轉(zhuǎn)晴了。
事情過去了幾個月，我想?yún)⒓踊@球班，但時間還是不充足，沒事，回家列個時間表，把時間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體，又找到了樂趣。是啊，時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。
我得到了作文 篇69
教訓(xùn)是一劑良藥，我從那件事，深深得受到了教訓(xùn)。
那一天，老師用尖銳的目光掃過我，便叫了我的名字，說了一句：“一個數(shù)學(xué)可以99分的，語文就考了這么些分，好好看看吧！”我一聽只好低著頭走回座位。我不禁倒吸一口冷氣“86分！”那鮮艷的字與叉叉仿佛是用我的鮮血染上去的，他們是那樣的刺眼�。O！我無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。這個86分包含了太多！這可是我付出了所有的心血，可是，可是卻收到了這樣的回報，我不禁又拿起了試卷看了看，原來我扣分的除了是閱讀沒有理解，可也就扣了5分，那剩下的9分呢！原來我的選擇題6題，錯了3題，啊!6分沒了。接著，我的按課文內(nèi)容填空，把這空的.答案填在另一空了，最后扣分的就是作文了，作文別偏題就是錯別字較多，我看見那一個個被紅圈圈，圈出來的字，就仿佛自己在滴血。
哎，86分這個刺眼的人，你現(xiàn)在一沖，不就90了嗎！可以做不到，現(xiàn)在我的心猶如被千萬把尖利的刀刺痛，同學(xué)們一提到我好像就會嘲笑我！我心灰意冷，一下子就頂峰墜入谷底，就是何等傷感！“失敗乃成功之母”這句名言警句告訴我，沒有失敗，不受一次教訓(xùn)，你怎能再次努力，超越自己呢！
人生沒有過不去的坎，只要再次與時間作斗爭，再次與作業(yè)做搏殺，就能超越以前的自己！終于，我證明了自己，在期末考試我考到96分獲得全班第一！
沒有一次教訓(xùn)，怎能知道改正呢！
我得到了作文 篇70
還記得當年，班里的家長們組織了一個賣報小姐，當時媽媽覺得可以鍛煉一下膽小如鼠的我，所以就非常積極的報名了。
活動一開始，我就不敢去大聲叫喊，可是當我眼睜睜地看著那些不停叫喊的同學(xué)們，他們至少賣了10多份，可是我連1份都沒賣出去！真是看在眼里，急在心里��！
媽媽不停地鼓勵我說：”寶貝，你也能行的，你一定會比他們棒！加油！“聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣朝一位正在聽音樂的小姐姐走去，用我那比蚊子還小的聲音對她說：”姐姐，您要不要買一份《南方都市報》？“不知道她是聽音樂太專注了，還是假裝沒聽到我說話，她就當我是隱形人一樣，從我身邊走了過去。
見到她不理我，我十分沮喪地對媽媽說：”媽媽，她不理我！“媽媽見了，安慰我說：”你做得很好，可是并不是那個小姐姐不理你，是因為你的.聲音太小了，她沒聽見�！奥犃藡寢尩姆治�，我再次鼓起勇氣朝一個中年叔叔走去，用我再三放大的聲音對他說：”叔叔，請問您要不要買一份2塊錢的報紙？“叔叔爽快地答應(yīng)了。我十分高興，同時也有了經(jīng)驗：專找中年叔叔。
在這次體驗中，我經(jīng)過努力，賣了20份報紙，這不僅僅是賣報紙，同時也讓我鍛煉了自己的膽量，使我越來越大膽，會自己解決問題，從而使我更開朗、自信了，謝謝媽媽給了我這么好的鍛煉機會！
我得到了作文 篇71
生活是一位富翁，它會給你許多“財富”，如“教育”、“理解”、“教訓(xùn)”、“表揚”、“支持”……而我們也會從這些“財富”中得到生活的啟示……
愉快而又緊張的寒假過去了，我們又迎來了新的學(xué)期！開學(xué)了，開學(xué)的第一件事是什么呢？毫不疑問就是——檢查作業(yè)。我準備將我的語文寒假作業(yè)交上去，交的時候我心亂如麻，我想：“如果我的作業(yè)不合格怎么辦？老師會不會批評我？算了，早死晚死都得死，交了吧！”交完作業(yè)之后，老師讓我們自由復(fù)習(xí)第一單元，我的眼睛卻時不時往老師的方向看，“老師還沒看到我的！”我心里默默地想。終于，老師拿到我的作業(yè)了�！袄蠋�，你好好看，作業(yè)我都是一字不落完成的！”我心里懇求著。老師看完了我的作業(yè)，面部表情為無�！袄蠋煱。∧脡慕o個答案�。∥业男呐K都提到嗓子眼那里去了！”雖然，我很認真地完成了作業(yè)，但是我覺得，作為一個好學(xué)生更應(yīng)該嚴格要求自己！老師看完了所有的作業(yè)，對我們說：“寒假作業(yè)完成得比較好的`學(xué)生有賈文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了！我過關(guān)了！”我心里樂開了花！“完成最好的是賈文佳同學(xué)！”老師說道。雖然我對于這個表揚很驚訝，但是我知道如果沒有我在寫作業(yè)時的積極態(tài)度和一絲不茍的行為，那么我一定寫不好作業(yè)。所以，只有我們憑踏實、積極的態(tài)度、一絲不茍的行為才能完成作業(yè)，同樣，學(xué)習(xí)和生活也是如此！
只要你踏實地、以積極的態(tài)度、一絲不茍地完成每一件事情，你就會得到生活最好的表揚！
我得到了作文 篇72
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次就像天上的月亮，帶領(lǐng)著星星般的第二次，第三次……這個月亮，照亮了我前行的路。
那天，我參加主持人競選，竟意外地脫穎而出，成為了學(xué)校第十五周升旗儀式的小主持人。我并不是一個天賦異稟的人，所以不得不勤學(xué)苦練，讓這次主持順利地完成。
終于到了星期一，到了升旗儀式的'時刻。音樂聲驟然響起，我匆匆忙忙地趕去了后臺，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。冷汗不斷地從我手心里滲出，貼身的衣服已經(jīng)濕了一片，我感到“壓力山大”，心里毫無自信。心想：我可不能在舞臺上“栽跟頭”，否則我將辜負老師的一番栽培，我一定要盡自己最大的努力完成這次主持。
“有請主持人。”該我上場了。我接過冰冷的話筒，提起早已發(fā)軟的腳走向了舞臺，風姐姐輕輕地吹在我的臉上，好像在為我加油；老師站在臺下對我微笑，眼神里充滿了鼓勵。我頓時信心十足，所有的不自信立馬煙消云散。我大膽地說出了第一句話：“稍息，立正。龍水一小第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始！”全場頓時爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲給了我莫大的自信和勇氣，讓我順利地主持完了升旗儀式。
這次主持經(jīng)歷讓我得到了自信，也使我明白了：自信就像一束白月光，它能驅(qū)走所有的擔憂和害怕，自卑和恐懼。只要我們足夠自信，心中自會桃花朵朵開。
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