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校長(zhǎng)作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的校長(zhǎng)作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(zhǎng)作文500字 篇1
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)把那些打架的，同學(xué)和亂堆垃圾的同學(xué)給我找過來痛罵他們一頓，罵的他們?cè)僖膊桓乙院�，我才停止�?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把那些不遵守課堂規(guī)則的人給統(tǒng)統(tǒng)抓出來讓他們把自己破壞的花園修補(bǔ)回來，修完之后我再讓他們?nèi)呃?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把那些偷別人班的人，跟別人班的同學(xué)道歉，再送他們?nèi)ス簿帧?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把那些破壞花草樹木的.人，一個(gè)一個(gè)的抓出來跟老師交代，交代完了之后讓他們做一年的清潔工。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)展開一年一度的四驅(qū)車比賽，讓愛四驅(qū)車的小朋友都去那里比賽。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把所有的作業(yè)取消掉，這樣我們大家就沒有作業(yè)做，我們就可以回家玩四驅(qū)車了！
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)在操場(chǎng)上建一個(gè)迷宮，給那些喜歡玩迷宮的同學(xué)玩。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)兩個(gè)班評(píng)為最優(yōu)秀的班級(jí)，帶他們出去旅游兩天，優(yōu)秀班級(jí)還可以去享受超豪華的招待哦！
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)將學(xué)校放半年的假，帶全校的同學(xué)出去旅游，去住超豪華的酒店、去吃免費(fèi)的自助餐你想吃多少就吃多少，是不是想想都想去呢！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)校開一個(gè)電子圖書館，如果想看的書只要在腦里想要看的書就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，而且不用你來翻開書本哦！他們是自動(dòng)為你翻開書本的！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在花園里種很多很多的鮮花，把花園裝扮得漂漂亮亮的。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)把學(xué)校改造成一座空軍基地，聽說最經(jīng)有一些綁架小孩子所以我我們把學(xué)校變成防綁架小孩子的學(xué)校。
校長(zhǎng)作文500字 篇2
“親愛的同學(xué)們，由于場(chǎng)地濕滑，今天的大課間活動(dòng)暫停，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)安靜地看書……”廣播中傳來校長(zhǎng)的聲音。
我們班喧雜起來，不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào)，“校長(zhǎng)來了，安靜�！卑嗬锪⒖贪察o下來，只能聽到翻書發(fā)出的“嘩啦”聲，心想：咦？最近校長(zhǎng)怎么天天跑到四樓？還老是盯著我們班。剛想到這時(shí)，只見校長(zhǎng)真的朝我們班走了過來，我慌忙拿起書來裝摸做樣地看起來，
“你們真給六（1）班爭(zhēng)氣啊，今天這么安靜。”校長(zhǎng)表揚(yáng)道。我們都疑惑不解，不明白校長(zhǎng)這葫蘆里賣的是什么藥，但同學(xué)們很快便安靜下來，心想：哈哈，終于被校長(zhǎng)表揚(yáng)了，昨天他還說我們班老是有很多人說話呢，會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我們班的印象好轉(zhuǎn)了？
校長(zhǎng)在四樓巡視了一周后又回到我們班，驚訝地說：“咦？今天六（1）班怎么回事，怎么這么安靜呢？好！加一分！”我們歡呼起來，心中暗想：耶！終于加了一分，這個(gè)星期肯定有流動(dòng)紅旗了！在加了一分的基礎(chǔ)下，同學(xué)們這回真的'安靜了下來，我們都對(duì)這突如其來的好運(yùn)感到驚呀，但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼，五分鐘過去了，校長(zhǎng)再次來到我們班，說：“今天六（1）班的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，再加一分，全校第一個(gè)放學(xué)！”安靜的教室立刻沸騰起來，歡呼聲在班里此起彼伏。心想：原來校長(zhǎng)是想通過表揚(yáng)我們的方法來刺激我們，讓我們安靜下來，認(rèn)真讀書。校長(zhǎng)對(duì)我們真是用心良苦啊！
校長(zhǎng)作文500字 篇3
親愛的老師，尊敬的同學(xué)們大家好！我是01號(hào)參賽選手孟冉冉。今天我和大家講的是《一星期的校長(zhǎng)》。其實(shí)當(dāng)校長(zhǎng)的夢(mèng)我已經(jīng)做過無數(shù)次了，可能是因?yàn)樵趯W(xué)校的關(guān)系，或者是自己調(diào)皮愛幻想的原因，我總覺得當(dāng)校長(zhǎng)一定要做些什么。
第一天，我會(huì)組織全體同學(xué)和老師來玩一場(chǎng)規(guī)模盛大的捉迷藏游戲。誰先被找到，那就要幫全班的同學(xué)做一次作業(yè)。如果勝利的最后的玩家，就可以獲得我的一次愿望。全校的人都要滿足他，盡力幫他實(shí)現(xiàn)。然后我會(huì)頒布一個(gè)規(guī)定，學(xué)校每一周都要有一節(jié)集體的體育課，拉近各個(gè)班級(jí)的關(guān)系。并且要有大型的競(jìng)技類運(yùn)動(dòng)，讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
第二、三天，我會(huì)讓所有的學(xué)生一起玩“抱抱團(tuán)”的游戲，人緣好的人一下子就知道了。我其實(shí)是希望每個(gè)人都不要被排斥在外，一個(gè)人的校園生活其實(shí)是很乏味的`。加入大家，體驗(yàn)不一樣的生活。我不喜歡在大家嘻嘻哈哈笑的時(shí)候，有人在哭。每個(gè)人完成一件事都不如大家完成的開心和充滿成就感。
星期四和星期五，我會(huì)組織全校的同學(xué)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加植樹、撿垃圾保護(hù)環(huán)境的志愿者活動(dòng)。讓他們體會(huì)自然，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
星期六和星期日，我會(huì)布置一個(gè)特別的作業(yè)。體驗(yàn)父母的生活，與父母身份互換。體驗(yàn)父母的堅(jiān)辛，了解爸爸媽媽為我們做了多少，付出了多少�！鞍偕菩橄取！币苍S再多的理論也比不上一次的實(shí)踐。如果大家都能明白一些道理。我這一星期校長(zhǎng)也沒有白當(dāng)。
校長(zhǎng)作文500字 篇4
我們的校長(zhǎng)長(zhǎng)得“珠圓玉潤(rùn)”，每每看見他，總讓人聯(lián)想到殺豬匠之類的行業(yè)，怎么看都不像是一個(gè)校長(zhǎng)的模樣。
他留著地中海的發(fā)型，頭頂上硬是寸草不生。我們有次與他開玩笑，說：“校長(zhǎng)啊，你的'頭發(fā)為啥長(zhǎng)不出來了。”“可能是聰明絕頂了�！彼褪沁@樣一個(gè)有趣的老頑童，平易近人，從來沒有讓人有和校長(zhǎng)在一起應(yīng)有的壓迫感。學(xué)校師資力量不夠，他便也加入其中上課。然而他那口讓人一聽便難忘的鄉(xiāng)音，卻膽大地教了文科。第一次聽他課，哭笑不得�！巴扉T，果們把蘇翻倒第四爺�！边@便是他那口純正的鄉(xiāng)音，聽聽就讓人覺得好笑。
我們私底下叫他不靠譜校長(zhǎng)。他在同學(xué)們的心目中好似朋友般，而不是老師。女孩子們跳皮筋，他便扭著滾圓的身子也去摻和，最后繞得渾身都纏著皮筋。男孩子們打乒乓球，他便一把搶過球拍胡亂一通地拍，讓人啼笑皆非。
可是啊，不靠譜校長(zhǎng)卻是我心中最靠譜的校長(zhǎng)。向來衣著樸素的他，一年到頭也舍不得換不上一件新衣，卻舍得用自己的錢給孩子們發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金�！皦虿粔虺�？”這是他打飯時(shí)說的最多的一句話，總是端著飯盒四處問打飯的學(xué)生夠不夠吃。一次我開玩笑說不夠，這么點(diǎn)不夠吃。沒料想到的是，他立馬倒了許多在我碗中，看我驚愕的神情，他似乎意識(shí)到什么�！皼]事，我還沒吃過的。”說完憨厚地一笑，臉上盡是和藹。
這便是我們學(xué)校的不靠譜校長(zhǎng)，我心中最敬重的校長(zhǎng)。
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