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信息作文500字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的信息作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息作文500字 篇1
今天,我們上信息課也就是電腦課,是我們小朋友最喜歡的課程啦!現(xiàn)在的孩子有誰不喜歡玩電腦的呀。當然,我也不例外。
等上課鈴聲響了,我們早早的坐在教室里等待著沈老師,不一會兒,沈老師就帶著我們去電腦教室里上課,我們排著整齊的隊伍,安靜的走著,誰也不敢吱聲,因為要是被沈老師發(fā)現(xiàn)的話,他就不讓我們碰電腦了,只能傻傻的在旁邊看別人弄,這可是有先例的!我們每個人都記住了這個血的教訓。到了教室,我們安靜的坐了下來,沈老師說:“今天,我們來學習打字,我先打一首《鋤禾》,等一下,你們各自練習!痹捯魟偮洌蚶蠋,就開始打字了,才一眨眼的功夫,他就打好了,這個打字的速度真是驚人呀!接著,我們自己開始練習了,誰知看看才那么幾個字,想要把它在最短的時間里打完,還真有點難,主要是我鍵盤不熟悉,這一個個字母像調皮的小精靈,總是跟我躲貓貓,我老是找不到它的位置,手也不能正確的`放好,只好,用一只手指去敲打鍵盤,這時,沈老師走過來了,忙糾正我錯誤的姿勢,哎!我也想用正確的姿勢打字呀,可是,我不會呀。看似簡單的東西,沒想到還這么難,看來我真得好好練習了。我都還沒打完呢,只聽到下課鈴聲就響了。怎么這節(jié)課就這么短呢?
原來,打字真的不是那么容易的事情。我以后一定要勤加練習,爭取加快打字速度。
信息作文500字 篇2
現(xiàn)在是21世紀,信息技術的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強力引警。
人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的基本內容。
對于我們中學生來說,更家離不開信息技術。比如說:老師布置的作業(yè),大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網(wǎng)查資料,了解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對于我這個知識面淺薄的.人來說網(wǎng)絡信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我了解了更多知識。
如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時,可以聽音樂上網(wǎng)都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的游戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了。
計算機還可以匯集很多老師的經(jīng)驗怎樣提問,怎樣答復,都早有準備,據(jù)說這種方法在大學里還沒有成功,因為學生問的問題很廣,計算機答不上來。用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及。但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來了。
計算機用途很大,它的作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦。信息技術與我的學習有著莫大的關系,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手。
信息作文500字 篇3
同學們:
大家好!
大家一定都知道,二十一世紀的科技非常發(fā)達,因特網(wǎng)家喻戶曉,隨著人們家庭經(jīng)濟的上升,電腦已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。因特網(wǎng)雖然功能五花八門,使我們枯燥的生活變得豐富多彩,在第一時間能獲取大量的信息,但因特網(wǎng)上仍發(fā)布著許多騙人的廣告。
看過《小強熱線》的朋友都可能看過這樣一個例子:有一位張先生在網(wǎng)上看到了一個房地產(chǎn)中介,上面的內容把這家房地產(chǎn)中介寫的繪聲繪色的,他信以為真,交了50元房源費,還和房地產(chǎn)中介的一位老板簽了一份合同,租房期是一年,張先生交了兩萬多元錢給中介,就去看房子了。房主告訴張先生了真相,張先生才知道自己上當了,兩萬多元給騙走了。
網(wǎng)絡上的信息能幫助我們,也能讓我們走向無底深淵。很多人相信網(wǎng)上發(fā)布的.信息,都讓我們難以自拔:有的人相信了那些信息,失去了不少錢財;有的人按照信息上的那么做,鋌而走險的走上犯罪道路,喪失了自己的青春年華;有的人失去了錢財,也失去了一筆寶貴的精神財富。
青春年少的我們時刻憧憬著美好的未來,我們坐在電腦前,一定要提高警惕,不要輕易相信網(wǎng)上發(fā)布的信息,不要被網(wǎng)絡上那些“花枝招展”的廣告所迷惑,沖昏了頭腦,失去了理智。
“長痛不如短痛”。同學們,希望大家不要輕易相信網(wǎng)上發(fā)布的信息,能夠克制住自己。同學們,一定要時刻把握住自己,控制住自己的好奇心,還自己一個美好的未來。
謝謝大家!
信息作文500字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上信息課了,同學們爭先恐后地朝信息室跑去,坐在自己的座位上,開了機,趁著人還沒來齊,先玩一會兒電腦。有的人打開了QQ,有的人打開了游戲,玩起了游戲,還有的人看起電視。各玩各自的,誰也沒閑著。
人來齊了后,信息室里還是吵吵鬧鬧的,老師站在講臺上把手拍了幾下,想讓大家安靜下來,可還是很吵鬧,這招對我們沒有任何用處,這也是情理之中的,畢竟隔一個星期才有一次信息課,自然是很激動很開心的啦。
老師見這招沒有任何效果,又說你們要是再吵,以后我們的信息課都不上了,你們回去上自習,或者讓你們的任課老師給你們每人發(fā)一張卷子,都去學習算了。一聽到這句話,我們立刻安靜了下來,誰也不想不上信息課,更不想成為班上的“罪魁禍首”,吵鬧歸吵鬧,千萬不能丟了信息課呀。
老師見班上都安靜下來了,便告訴我們今天的任務,可是還沒講完,班上又開始吵了起來,不知道是誰帶的頭。老師見我們又開始吵了起來,也停止了講話,站在講臺上,盯著我們。可能是我們被盯的不好意思了,便又安靜了下來,老師也繼續(xù)講課。
老師講完后,我們便開始完成老師今天布置的任務,老師讓會的同學教不會的`同學,讓我們學會互幫互助,每一個人都要完成上交,直到上交的人數(shù)差不多了,老師才會把網(wǎng)開起來,讓我們自由活動。
你看,每個人的電腦屏幕都有不同的畫面;你看,班上的同學吵鬧歸吵鬧,玩歸玩,但還是按時完成老師布置的作業(yè);你看……
這時下課鈴響了起來,同學們依依不舍的離開了信息室,每個人都希望一個星期能夠多加幾節(jié)信息課。