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魚兒作文500字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的魚兒作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
魚兒作文500字 篇1
“一網(wǎng)不撈魚兒，兩網(wǎng)不撈魚兒，三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒！哈哈……”這是哪來的聲音？原來是有人在玩“撈魚兒”��！想看看嘛？還是我來給大家講講它的游戲規(guī)則吧！
先要選出兩名高個(gè)子擔(dān)任“漁夫”，兩個(gè)“漁夫”必須秘密分配角色：一個(gè)當(dāng)“熱帶漁夫”一個(gè)當(dāng)“金魚漁夫”，其他的同學(xué)當(dāng)“小魚兒”，兩個(gè)“漁夫”把雙手拉在一起，高高舉起，搭成“橋洞”�！靶◆~兒”按順序一邊鉆洞，一邊唱兒歌。兒歌一停，“漁夫”便雙手落下，把在洞內(nèi)的魚兒網(wǎng)住。
第一局游戲開始。選好了漁夫，我們“小魚兒”也出場了�！靶◆~兒”們排好隊(duì)伍和“漁夫”一同唱起兒歌，等到唱到“三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒”的時(shí)候，眼看著四只手臂組成的.“漁網(wǎng)就要落下了，只見一條小魚兒猛地沖向前方，一刻都沒猶豫，好險(xiǎn)！逃過了漁網(wǎng)的追捕……
但隨著眼疾手快的“漁夫“一次次打撈，”魚兒“也沒剩下幾條了。我越來越緊張了�？粗x自己越來越近的漁網(wǎng)，我不禁猶豫了一下：這個(gè)速度，要是過去，那豈不是必死無疑？可是停下來就犯規(guī)呀！真是進(jìn)退兩難啊！算了，今天我就拼了！咬咬牙、閉閉眼就沖過去吧。正在我思考的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，前面的同學(xué)居然被抓住了。我捂著胸口，大口喘氣，真慶幸自己逃過了這一劫。
第二局開始了，笑聲不斷……
魚兒作文500字 篇2
我們?cè)隰~缸中看到五顏六色的魚兒，在歡快地游暢，時(shí)而探出腦袋猛地吞下一粒圓圓的魚糧，時(shí)而躺在石頭上懶洋洋的睡著大覺。我的腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)又一個(gè)小問號(hào)，我們需要戴上氧氣筒才能在水里呼吸到清新的氧氣，難道魚兒們不需要呼吸氧氣嗎?如果它們需要，又是怎么呼吸的呢？我們?cè)侔验W光燈轉(zhuǎn)到魚兒們的身上，仔細(xì)觀察，可以清楚的發(fā)現(xiàn)：魚身上有鰓和鰾兩部分，魚兒游泳時(shí)鰓總是一張一合，它是通過鰭游泳的�？伤质窃趺春粑哪�？
我打開電腦，通過“度娘”搜索到了重要的資料。原來魚終生是用鰓呼吸的，它具有顯著的特點(diǎn)：氣體交換面積大；壁薄，使氧氣進(jìn)入血液的距離縮短了，腮中有豐富的毛細(xì)血管分布著，腮中存在逆流交換機(jī)制，入鰓血為缺氧血,出鰓血為出氧血，除此之外，魚身上的鰾也可以用來調(diào)節(jié)氣體容量以此來控制魚體在水中的`沉浮。魚兒們的鰓就像我們?nèi)祟惖姆�，它們和我們最大的不同點(diǎn)是：魚兒是從水過濾出氧氣，供自己呼吸，而我們是直接從空氣中得到的。
我在魚的鰓上得到了啟示，發(fā)明了“魚鰓器”。這種魚鰓器可以讓潛水員不用背著沉重的氧氣筒，帶上魚鰓器可以把水轉(zhuǎn)化成氧氣。讓潛水員在水中如覆平地，讓廣大游客游覽海底美景的美麗的景色。
沒想到小小的魚兒竟給我們這么多的啟示，大自然真是人類的好老師��！
魚兒作文500字 篇3
往事依稀仿若夢，都隨時(shí)間上心頭。我和魚兒曾經(jīng)發(fā)生的事情都伴隨著這次的作文付諸于筆尖。
我從姐姐那兒要回幾條小魚，用塑料杯裝著，里面裝了清水。一路上我和妹妹都為有這幾條小魚而感到興奮，不禁有了給魚兒取名的想法�！叭∈裁茨兀俊笨吹揭恢霍~兒幾次三番想躍出水面，就說：“取悅悅吧，好像太老土了點(diǎn)。歡歡吧，好像太普通了�！辈恢∈裁疵州^好，最終也沒取。
到家之后，聽媽媽說要撒點(diǎn)鹽到杯里。于是我們趕快撒了點(diǎn)鹽到杯里。過了一會(huì)，我開始做起作業(yè)，時(shí)不時(shí)的抬頭看它們。魚兒們的小嘴翕動(dòng)著，小嘴旁的幾根須須微微顫動(dòng)，嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。在這狹小的杯中，微微搖擺著婀娜的舞姿，像位天真浪漫的小姑娘，又像位輕盈的舞蹈家。她忽而凝神不動(dòng)，忽而又倏然搖擺，像是來到了一個(gè)新家為次而感到喜悅興奮。
可就在我還未與“伙伴”眼神交流完，魚兒躍出了水面，我頓時(shí)間驚慌失措。魚兒在桌上就像是失水的土地般驟然枯萎干涸，尾巴上下擺動(dòng)，身子也顫動(dòng)起來。整條魚和我一樣也驚慌失措起來。
過了會(huì)兒，妹妹把她放進(jìn)杯中，我用本子蓋中杯口。杯中的魚兒幾次三番想躍出水面，但卻無能為力。此時(shí)的她就像襁褓中的嬰兒一樣被繩子團(tuán)團(tuán)捆扎著，再也動(dòng)彈不得。
第二天，當(dāng)我再次來看自己的伙伴時(shí)，卻讓我大吃一驚！空氣中彌漫著魚兒腥味，她的眼睛張得滴溜圓，嘴巴張成O形，整個(gè)身子僵硬起來，仿佛想要說些什么。
我原想好好地照顧這幾條魚兒，讓它們成為我的伙伴，卻沒想會(huì)發(fā)生這樣的.事情……
仰望天空隱隱約約顯現(xiàn)魚兒的樣子，雖然曾經(jīng)的魚兒事件讓我感到憂傷，卻讓我成熟了幾分但這次發(fā)生的事情像一片楓葉珍藏我的心間。
魚兒作文500字 篇4
小魚兒青青慢慢長大了，變的既漂亮又聰明，她決定在自己生命中這段最美好的時(shí)光里找一個(gè)戀人。
平時(shí)追求魚兒青青的人就不少，現(xiàn)在更絡(luò)繹不絕。魚兒青青千挑萬選之后，選中了天空中皎潔的紳士——月亮，作為自己的男朋友。可是月亮太貪玩了，白天總不見人影，經(jīng)常要等到天黑之后才睡眼蒙朧地掛在空中，有時(shí)甚至整天也見不上一面，而且兩人相距太遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不能觸摸到對(duì)方。于是，一個(gè)月后，他們分手了。
然后，魚兒又挑中了河邊的風(fēng)流王子——花。但花也不是一個(gè)好的戀人，她太招蜂引蝶了，一會(huì)又有了蝴蝶妹妹，一會(huì)兒又有了個(gè)黃鶯姐姐，還整天與草兒們卿卿我我，魚兒青青受不了。于是，他們又分手了。 經(jīng)過兩次的.失敗，魚兒青青不敢再愛了，她沒有勇氣承受新的打擊，可是又不甘心今生一直過著平淡無味的孤獨(dú)生活。魚兒傷心的哭了，可是沒有人看見她的眼淚。
“不要傷心，不要哭泣，不是沒有人關(guān)心你，關(guān)心你的人很多，比如我就是其中的一個(gè)�！币粋�(gè)聲音輕柔的說。
“誰？是誰？你怎么知道我在哭？”魚兒驚訝地問。
“我是誰，我是水呀，我雖然看不見你的眼淚，但你的淚水已經(jīng)流到我的心里了”短短幾句話，讓魚兒很感動(dòng)，第一次動(dòng)了真情，很快，他們成為了戀人。 從此，他們難舍難分，誰也離不開誰了，因?yàn)槿绻~兒離開了水，就會(huì)死亡，而水沒有了魚兒，就沒有了生氣。
一天又一天過去了，一年又一年過去了……魚兒正在慢慢變老，但她沒有跟水說，然而水早已知曉，但也沒說。終于有一天，魚兒笑了，停止了呼吸。
魚兒死后，化作了水，她再一次融入了水的懷抱，只是這次，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)分開了……
魚兒作文500字 篇5
我有兩條魚，那是我媽媽買給我的。那兩條魚讓我想起有一天我和我媽媽一起去逛寵物店，我看到五顏六色的孔雀魚，就千拜托，萬拜托，請(qǐng)求媽媽買下來；在我苦苦哀求下，媽媽終于爽快的答應(yīng)了，那時(shí)我開心得不得了，好像要跳上天了。
回家時(shí)我先把魚缸的水裝滿，再把小魚放進(jìn)魚缸里，我每天都會(huì)倒一些嗣料到魚缸里，看著小魚吃得津津有味的樣子，真可愛！所以我總是和它們大眼瞪小眼，瞪得目不轉(zhuǎn)睛，也瞪得心花怒放！
有一次我太久沒有換水，所以魚缸都長滿了青苔，害我清了一個(gè)小時(shí)，累得我人仰馬翻！還有一次我放了太多的飼料，讓水變得臟兮兮的，我想小魚應(yīng)該很難受吧！有一次我突然好奇的問媽媽說：“小魚會(huì)不會(huì)有『憂郁癥』�。俊苯Y(jié)果我和媽媽又到了寵物店看了看，順便問老板，結(jié)果老板捧腹大笑的說：“我也不知道！”
“媽媽！我一定要這一條！”媽媽說：“那一條很兇！會(huì)把我們家的小魚吃掉！”我們又看得欲罷不能手癢了。后來看到一條漂亮的'孔雀魚，它是母的，因?yàn)閶寢屨f：“一條公的，一條母的，才能傳宗接代�。 �
有一天，我興奮不已的跟媽媽說：“小魚生了好多好多顆的卵喔！”媽媽告訴我說：“要把魚和卵分開，不然小魚會(huì)把卵吃掉！”喔！媽媽也變專家了。不知不覺的過了好幾天，小魚們?nèi)紡穆牙锩嬗纬鰜砹�，那時(shí)我想了想，媽媽又要花更多錢買飼料了，但我的心卻雀躍不已！
“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠！”養(yǎng)魚真的給我很多的樂趣，它是我生活中不可或缺的嗜好！