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精選兄弟作文500字4篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的兄弟作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
兄弟作文500字 篇1
“哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友,也是一對無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時候借給對方修正液。
說起鄭子銘啊!他有一個宇宙無敵,世界第一的優(yōu)點——快。
他寫作業(yè)的'速度十分的快。當我只寫了一半的時候,他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了!彼麖淖熘忻俺鑫鍌字來。我驚呆了?墒撬降讓懙挠卸嗫炷?經(jīng)過本人的機密計算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!
有一次我們數(shù)學小測試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了!彼恼f:“三面多2題。”等他做完的時候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象。
朱老師沒辦法,只好給他定了一個規(guī)矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點,簡直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認命了。
鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學非常喜歡他,因為他做任何事情都一絲不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學習他的優(yōu)點,但不要學習他的缺點。
哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習慣,那該多棒!
兄弟作文500字 篇2
從前,有三個兄弟,他們都有各自的本領。老大有一雙千里眼,老二有一雙順風耳,老三有一雙飛毛腿。爺爺告訴他們,右邊的那座山里有寶藏,你們自己去拿來。老大還沒等爺爺說完,就用千里眼去看,果然看見那山里有寶藏,他們?nèi)司统吵橙氯碌?出發(fā)了。
他們來到一條長滿荊棘的路上,老二用順風耳聽見小鳥在說怎么穿過荊棘,他自言自語的說:“我才不會告訴老大,他太貪心了!比缓笏秃屠先黄鸫┻^了荊棘的路。“哈哈,你沒我的順風耳厲害了吧?”老三聽了很不高興,心里說:“哼哼,走著瞧!彼麄儊淼胶舆叄先蔑w毛腿跨過了大河,老二不會游泳,驚呆了!老三穿過了河,找到了有寶藏的山,可山里的洞太多了,哪個才是有寶藏的呢?老三獨自進了山洞,可是洞里有機關,結果被機關打得鼻青臉腫,他垂頭喪氣的回到家里。
這時,爺爺走過來了,對他們說:“你們知道為什么沒有拿到寶藏嗎?”說著,爺爺拿出三根筷子,讓他們折,他們很輕松的折斷了。爺爺又拿出一把筷子,讓他們折,可是他們使勁折,誰也折不斷筷子!爺爺告訴他們:“你們?nèi)司拖襁@些筷子,分開了一折就斷;齊心協(xié)力,才能將事情辦好!
這次他們?nèi)擞殖霭l(fā)了,他們走到荊棘的路上,老二帶領老大和老三穿過了,接著到了大河邊,老三將老大和老二都背了過去。到了山里,老大用千里眼找到藏著寶藏的山洞。
他們都拿到自己喜歡的寶物,高高興興地回家了。
兄弟作文500字 篇3
誰說女孩子就沒有哥們兒啊?我就有一個哦!她是我最最夠“鐵”的朋友,不信么?那讓我來介紹介紹她吧。
她是個開心果,有時會像男孩子一樣搗蛋,有時卻會當個乖乖女,而且也很有愛心,于是,她有了“百變小女孩”的稱號。她高高的個子,一頭烏黑的長發(fā)很自然的垂落到肩膀上,濃黑的眉毛,大大的眼睛總是一眨一眨的,像是一個好奇的孩子,小鼻子微微上翹,嗅覺可靈敏了!哦對了,還有一張能說會道的小嘴,說話的速度快極了,就像……就像縫紉機似地,颼颼的穿過你的耳邊,當你來不及反應時,她已經(jīng)說完了。想知道他的`事跡嗎?Ok!請接著往下看吧。
那年寒假,我去找她玩,我們走過商店,剛剛想進去,她卻一把拉住了我,說:“你看,路邊有個乞丐,不然咱們不買了……”我打斷了她的話,生氣的說:“不要吧!咱們的錢,干嘛要給他!”她愣了一會兒,接著說:“那,那你買吧,我把錢給他”“可是”我還沒說完她已經(jīng)轉身走向了那個乞丐,我突然感覺臉火辣辣的,心里像有一塊大石頭一樣,沉重極了,經(jīng)過一段時間的思想斗爭,我決定不買了,把錢給需要的人用,便徑直走過去,把錢遞給了他,她望著我,開心地笑了。
如今,她已經(jīng)搬進了新房子,可是我心中永遠也忘不了她。她走前,我們喊出了小時候的誓言:“我們永遠是鐵哥們兒,永遠是朋友!永遠……!”
兄弟作文500字 篇4
楊帆是我從小玩到大的好兄弟,也是無話不說的同學。
他個子不低也不高,長得很帥,喜歡說一些幽默的話。我好和他比賽,不過他總是超過一分,兩分的。
楊帆喜歡打籃球,球打得也很好,他的`脾氣很好,有一次,我們和幾個同學一起打籃球。一個同學傳球故意砸場楊帆的頭一大,我連忙問他沒事吧?他笑著說沒事,那位同學聽了后,更來勁了,用球又砸了楊帆幾下,我正要打抱不平,楊帆攔著我說沒事,我真服了他了。
不過,楊帆也有缺點,就是太急了。有一次上課老師正在講一個重點,這時下課鈴打響了,楊帆飛快跑出去,楊帆見沒人出來,又跑回來了,老師說;楊帆你怎么那么心急呀,抄一篇作文吧。楊帆只好回位上聽老師講題了。
楊帆使我們班的班長,他非常愛樂于助人。有一次,天下雨了,我在學校忘了帶雨衣。當我正在發(fā)愁時。楊帆走了過來李勁,忘了帶雨衣了吧?我們倆披一個。我問你怎么知道我沒帶?;我們是知音嘛,哈哈哈。放學后他披前面,我披后面。楊帆讓我送回家后自己才回家,我讓他留下吃飯,他謝后就走了。
我和楊帆是最好的朋友,又是知音,我們馬上就要小學畢業(yè)了,馬上就要分開了,不知道以后還能見面嗎?我是多么的舍不得呀!希望我們能永遠在一起玩。楊帆我是不會忘記你的,你記住,我們用遠都是最想好朋友。