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我的名字作文500字
摘要：這個(gè)周末老師給我們出了這個(gè)作文題，一開始我并不明白其中的意圖，也不知如何下筆，就開始向媽媽詢問情況，... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我的名字（初三作文/500字）
這個(gè)周末老師給我們出了這個(gè)作文題，一開始我并不明白其中的意圖，也不知如何下筆，就開始向媽媽詢問情況，這一來才知，要給自己的孩子取個(gè)名是抱有多少希望和心血�。�
由于我在媽媽的肚子里時(shí)胎位不正，不能順產(chǎn)，一家人前前后后操碎了心呢，直到一天我哇哇墜地，一家人的心才算是放下，我出生那天上午還是晴空萬里，下午便突然下起了傾盆大雨還打了雷，當(dāng)護(hù)士把我光禿禿的抱到我媽面前時(shí)，說我屁股上一塊兒青也沒有，按老人的說法，我是天王老子請(qǐng)下來的，呵呵，想必也是些迷信吧！第二天一家人就圍坐在一起，幫我取名出謀劃策，爺爺奶奶作為老一輩，取的名字也比較本分，打算叫我“李繼輝”意思就是要繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)再造輝煌。媽媽覺得這個(gè)名字有一點(diǎn)守舊，不是說守舊不好，媽媽是想在家里添點(diǎn)生氣，為了不辜負(fù)爺爺奶奶，爸爸說那小名叫繼輝吧！
爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說：“要不取名叫岸陽吧！”因?yàn)榘职衷?jīng)是一名海軍，他希望我能做個(gè)陽光磊落的人，希望我像海岸邊冉冉升起的太陽，永遠(yuǎn)本著光明，永遠(yuǎn)積極向上。一家人都很認(rèn)同，于是便這么決定了，我的名字就叫“李岸陽”現(xiàn)在我終于明白了，老師之所以讓我們寫這篇文章，就是不讓我們忘了父母的養(yǎng)育之恩，不要忘了家人對(duì)你的期盼，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們！
初三:谷岷邯
篇二：我的名字（初二作文/500字）
每個(gè)人的名字都有一定的含義，父母把自己的希望都寄托在自己孩子的身上。所以起名字也十分困難。我的名字可是媽媽費(fèi)盡心思想出來的。
據(jù)說，在媽媽懷孕四個(gè)月開始，家人就在為我的名字煩心了！��！爺爺自告奮勇：“現(xiàn)在呀，都是獨(dú)生子女，不如名字取得簡(jiǎn)單些，就叫朱一吧”，爺爺興奮地說。媽媽似乎不太滿意，于是又問爸爸，爸爸說他的侄子叫“朱慧超”，有著智慧超群的意思，可以考慮在我的名字里用一個(gè)“聰”字。媽媽可是家里的老大，名字的最終權(quán)當(dāng)然掌握在她的手上。媽媽找出了陳舊的老字典，一頁一頁認(rèn)認(rèn)真真的看，一個(gè)星期后，媽媽在56也找到了“豐”字，有著五谷豐登，大吉大利的意思，不久，又看到了“翼”字，是指豐滿的羽翼。媽媽希望我有豐滿的羽翼，想飛到那里，就飛到那里，做一直快快樂樂的小鳥。要知道，外婆也是很愛我的哦：“這個(gè)名字好是好，但有些像男孩子的名字，萬一是女孩子呢？”媽媽說如果我是女孩，那就希望有男孩的毅力和剛強(qiáng)，也不失女孩的溫和
四月，我承載著媽媽的愿望出生了。
就這樣，我的名字“朱豐翼”誕生了。媽媽問外婆這個(gè)名字怎么樣，外婆說有些像男孩的名字，媽媽說如果是男孩，那就正好，如果是女孩，她希望我有男孩子的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，有女孩子的溫柔乖巧。四月的那一天，我承載著媽媽的期望出生了。
初二:朱豐翼
篇三：我的名字（三年級(jí)作文/500字）
我的名字重復(fù)率很高，但是，我相信我的名字總有一個(gè)特別的意義。
有幾個(gè)版本是關(guān)于我的名字，一個(gè)版本是關(guān)于我媽的，還有一個(gè)版本是關(guān)于我爸的。
我問這個(gè)問題時(shí)表現(xiàn)的很奇怪，我媽回答問題時(shí)很自然地說，當(dāng)然是我取的不可能是別人取的。
當(dāng)我還在我媽肚子里時(shí)，我奶奶就已經(jīng)想好了我的名字，奶奶露出一副很驕傲自豪的表情說：“不管是男孩還是女孩，都叫李謝，因?yàn)榘职中绽�，媽媽姓謝，孩子就隨爸爸的姓�！眿寢屢宦牼筒粯芬饬耍骸斑@個(gè)名字多難聽呀，說不準(zhǔn)長(zhǎng)大以后還會(huì)被同學(xué)們嘲笑！”這話既然是我媽說出來的，她就肯定是要出出主意的，隨即她就拿了一本新華字典出來。在那里翻來翻去，想挑一個(gè)好意義的字做我的名。終于找到了一個(gè)妍字，妍字在新華字典中的寓意漂亮的意思。
我又問了我爸，他對(duì)我說，當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備在出生證明上，猶豫不決的名字，這時(shí)我媽想到了一個(gè)名字，但是這個(gè)名字爸又不喜歡，這下子就會(huì)很為難了，爸媽也不知道這下子該怎么辦了。護(hù)士的催促使爸媽火燒眉毛了，但就在媽出神的那一時(shí)間，爸動(dòng)用了所有的腦細(xì)胞，終于想出了這個(gè)事關(guān)重大的一個(gè)字：妍。
媽媽這時(shí)也都拍手叫好說：“這個(gè)字的所有的寓意都很好，這個(gè)名字以后肯定是沒有重復(fù)的�！�
但就當(dāng)我五年級(jí)時(shí)，去參加一個(gè)博覽會(huì)，我遇到了一個(gè)同名同姓的人，我媽也在，等我媽說出我名字的由來時(shí)，她的臉就蹭的一下紅了，她表示很尷尬。
我的名字重復(fù)率很高，但我絕對(duì)是相信每一個(gè)人的名字絕對(duì)都是父母用心去取的。
篇四：我的名字（六年級(jí)作文/500字）
我叫吳彥儒，父母為我取這名字可是花了心思的哦！
我名字中的“吳”是我的姓，哈哈，你一定以為我爸爸姓吳吧？錯(cuò)！我爸爸姓“鄧”！我爸爸隨我奶奶姓鄧，我爺爺姓吳。據(jù)爸爸說他出生時(shí)因?yàn)槭情L(zhǎng)子，他的外公和他的媽媽（也就是我奶奶）特別疼愛他，就和我爺爺商量要求隨他們姓吳，說好后面出生的小孩都隨我爺爺姓吳，因此在爸爸的兄弟姐妹中除了爸爸姓鄧，他的弟弟妹妹們都姓吳。我出生時(shí)，爸爸和奶奶想家里還是姓吳的多，那就都姓吳吧，這樣更親切！因此我就隨了爺爺姓吳了。
我名字中的“彥”，在古代指五行為木，有才學(xué)有德行的賢人。這個(gè)字的部首許多人都認(rèn)為是”產(chǎn)”字部，其實(shí)是“彡”字部，就連讀音也常常被誤讀成第二聲，創(chuàng)造這個(gè)字的先人還真是有才學(xué)��！我名字中的“儒”也是飽含了爸爸媽媽的深切期望，“儒”一方面是指讀書人，爸爸媽媽希望我好讀書，讀好書，另一方面是大家熟知的偉人-孔子、孟子代表的學(xué)派就是儒家學(xué)派，孔子是儒家的創(chuàng)始人，還有“儒”字在古代通“懦”，表示不懦弱，又很柔情、溫柔的意思。
父母希望我做一個(gè)賢明的好讀書的人，可是中華漢字有幾千個(gè)是夸人好讀書，是賢人的呀，父母為什么就偏偏選了這兩個(gè)字呢？有人說是緣分，有人說是隨手挑的，或者想到哪個(gè)就是哪個(gè)，我認(rèn)為我的名字是父母在成千上萬個(gè)表示好讀書，做賢人的字詞中經(jīng)過反復(fù)推敲仔仔細(xì)細(xì)篩選，最后才選定的。
我喜歡我的名字！
篇五：我的名字（六年級(jí)作文/500字）
在一個(gè)超市里，一個(gè)小男孩在一個(gè)電子琴面前彈著優(yōu)美的曲子，周圍的人都擠過來欣賞。
記得在我小時(shí)候，有一天，我吵著鬧著讓爸爸媽媽帶我去超市買玩具。到了超市門口，我的心情好到等不及爸爸媽媽，一口氣沖進(jìn)了超市，爸爸媽媽追得氣喘吁吁，好不容易才追到我。
小小的我因?yàn)榈谝淮蝸沓�，被眼前人山人海，有著上萬種物品的地方所吸引。我?guī)е职謰寢屌軄砼苋�。爸爸看見了一臺(tái)電子琴，讓我上“表演”一下。剛剛考完級(jí)的我已經(jīng)沒有心思彈琴了，可是看了看爸爸堅(jiān)定而不可違抗的眼神，我就準(zhǔn)備湊合著彈一下剛剛考級(jí)的曲子。
爸爸把我抱起來，我的小手伸到鍵盤上，沒想到我開始緊張起來，兩個(gè)小手的手心里不停地冒汗，爸爸的眼神示意我快點(diǎn)開始，我閉上眼睛開始專心地彈奏。漸漸地，周圍的人開始多了起來，大家都圍了過來，我沉浸在音樂中，也沒有太注意。當(dāng)我彈完所有的曲子時(shí)，“臺(tái)下”發(fā)出了雷鳴般的掌聲，這時(shí)我才注意到原來有這么多人，我也注意到爸爸媽媽的眼角的淚水。
爸爸把我抱下來，語重心長(zhǎng)而又激動(dòng)地說：“孩子，你知道你的名字爸爸媽媽是怎么取得嗎？”我呆呆的看著爸爸，搖搖頭。爸爸摸摸我的頭繼續(xù)說：“堂的意思是殿堂，鳴的意思是叫，因?yàn)槟銓匐u，所以取了鳴。爸爸媽媽希望你能在一個(gè)領(lǐng)域里能發(fā)言，看來今天你做到了！”
原來那天我在超市里展現(xiàn)了我的音樂才能，現(xiàn)在我鋼琴要考十級(jí)了，出去再音樂的領(lǐng)域里，也能夠發(fā)言了，感謝爸爸媽媽給我取了一個(gè)好名字。
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