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真實(shí)作文500字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的真實(shí)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
真實(shí)作文500字 篇1
我就是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，飛機(jī)見了掉下來”的陳憧憬。
如果你在老師的辦公室里看到一個(gè)送作業(yè)的男孩，頂著一頭自然卷、挺著一個(gè)將軍肚，那就是我準(zhǔn)沒錯(cuò)了。我不僅在學(xué)校受到老師和同學(xué)們的歡迎，在家也是一樣。爸爸媽媽�？湮沂莿趧�(dòng)小能手，爺爺奶奶則稱我是“辦”。這是為什么呢?且聽我慢慢道來!
7歲的一個(gè)夏天，我們一家人在旅游時(shí)，熱得口干舌燥，我嚷著要爸媽買個(gè)大西瓜。但購買的東西實(shí)在太多了，在他們猶豫不決時(shí)，我主動(dòng)大梁，說：“我來拿大西瓜吧!”媽媽想了想，笑而不語地挑了一個(gè)最大的西瓜。于是，我抱著個(gè)大西瓜一步一步地到了賓館。到了賓館，放下西瓜，媽媽投來贊許的目光，對(duì)我說：“你真能干，力量好大啊!”我一聽，一股自豪感涌上心頭。
一次回老家過年，我淘氣地拿走爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R拆著玩。爺爺見我，忙問：“你干嘛?”他一看桌子上的眼鏡被拆了，立馬火冒三丈地喊道：“小子!把我的眼鏡還給我!”說完，他慢得像個(gè)“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的'燈，想抓住我，沒門!
我飛快地跑了出去，跳到田里，環(huán)顧四周，見不遠(yuǎn)處有一塊空地，一下跑到那兒，躲了起來，開始拆爺爺?shù)难坨R。拆完了，想裝上。呀!裝不上了，心想我完蛋了。此時(shí)，爺爺正循著田里的腳印跟了過來，我只好留下犯罪逃之天天了。紙總歸是包不住火的，終于爺爺還是發(fā)現(xiàn)了被我拆了的眼鏡。出乎意料的是，他卻沒發(fā)火，只是無奈地說：“哎呀我的小祖，叫你‘辦’得了!”我聽了，頓時(shí)不住的哈哈大笑起來。
這就是愛勞動(dòng)又調(diào)皮的我，你喜歡嗎?
真實(shí)作文500字 篇2
十六歲，一個(gè)迷茫的年齡。我已經(jīng)十六歲了，一個(gè)多愁善感的年齡。依舊迷戀陽光的歲月。
我很想長大，又不想長大。忘記了童年的美好，淡忘了歲月的傷痕。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒，我又重新站起來了，漸漸懂得了生活的殘酷。我渴望美好的未來想成為SuperStar。
在生活中，我漸漸變得不認(rèn)識(shí)自己。有時(shí)會(huì)呆在鏡子前發(fā)愣，眼前的這個(gè)人難道就是我自己嗎？在一無所有的天空里，我遺忘了許多，我對(duì)著天空不斷地想。為什么我會(huì)是這個(gè)樣子，我努力希望現(xiàn)實(shí)中我能更真實(shí)些。而我卻不斷地沉進(jìn)在夢幻里。我對(duì)自己開始覺得很陌生。我開始迷上了《夢幻西游》，因?yàn)樵谄渲形也艜?huì)感到無盡的快樂。里面的一切情節(jié)都令我癡狂，我努力讓自己現(xiàn)實(shí)一些，但我真的做不到。在《夢幻西游》里我找到了自己的心愿。
我習(xí)慣在喜歡的音樂里奔跑。在RHP中我覺得超世脫俗。后來我喜歡上了周杰倫的歌，我覺得Jay在現(xiàn)實(shí)中給了我非常多的幫助。他寫的.歌我覺得是我精神的良藥。他的歌詞曲調(diào)都讓我覺得是那樣的快樂。我喜歡呆在他的音樂里，讓我忘記一切的煩惱、憂愁。
我習(xí)慣過自己的生活，我不喜歡別人來打擾我，也不喜歡去打擾別人，更不愿意去得罪別人。
我的名字叫張鵬，也許是我名字的原因，鵬——是傳說中的一種虛幻的大鳥。讓我的夢想變得很大也讓我生活變得很迷茫。
我還是習(xí)慣寫下我最喜歡的——Dancingintherain．Flyingintherain．foreverforever．
真實(shí)作文500字 篇3
如今，好多好多青少年，不論男女，都愛上了網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷了，陶醉了，麻痹了……他們像瘋子一樣，不分晝夜的玩兒，忘乎所以的玩兒。他們性格變得冷漠，情緒變得不穩(wěn)，心情越發(fā)煩躁，行為過于沖動(dòng)……
他們深陷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋找快樂、尋找刺激。他們只認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)里的刀光劍影，狂轟亂炸。忘記了這個(gè)星球上清風(fēng)的吹拂，白云的撫摩，陽光的照耀；忘記了無垠的天空，連綿的山峰，清新的花草；忘記了朋友的關(guān)心，父母的體貼，社會(huì)的溫暖；忘記了春夏秋冬，忘記了這個(gè)世界的斗轉(zhuǎn)星移，忘記了一切，忘記了所有。在他們眼里，這個(gè)世界圍繞著他們，所有的事物都是虛幻的，真實(shí)已成了空白在他們腦海里銷聲匿跡。
就這樣，美麗的世界在他們手中溜走。其實(shí)世界是屬于每一個(gè)人的`，可他們卻放棄了，所有的美好都化作一塊鵝卵石，沉淀在河底；所有的真實(shí)都化作深秋最后一片落葉，掛在樹梢，像揮別的手。他們將其擱置一旁，任時(shí)光的流水沖淡，卻不知挽回；任風(fēng)吹落凋零，卻還未恍然大悟。所有的一切都流向未知，飄向遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得那么刻骨銘心。
我們需要的是現(xiàn)實(shí)的生活，是有血有肉的世界，是擁有喜怒哀樂的世界，是充滿溫暖、歡笑的世界。這個(gè)世界有偉大的寬容，無私的奉獻(xiàn)，真誠的感激，天真的笑臉，有溫馨濃濃的親情，有無可替代的友情，有矢志不渝的愛情……我們需要它們，我們渴望它們。不要讓網(wǎng)絡(luò)吞噬了你，找回自我，去感受每一份悲喜，去體驗(yàn)每一次感動(dòng)，去享受每一縷陽光……
不再是短視的飛蛾，不再是落如水中的飛鳥，天空燃盡煙火的剎那，小草破土而出，用渴望生存的信念，染綠曾經(jīng)的荒蕪。
真實(shí)作文500字 篇4
“唉！又寫作文，寫什么呢？編個(gè)故事吧。”這可能在其它班很常見，但在我們班可就很少見了，甚至可以說是從未出現(xiàn)過！
我有一個(gè)既不是小學(xué)同學(xué)又不是初中同學(xué)的朋友，有一次她拿出她的作文本讓我看，說：“老師為什么不表揚(yáng)我的文章呢？”我翻開她的`作文本，字體干凈整潔，句子比我的句子寫得有詩意多了！我一時(shí)半會(huì)倒還真說不出來哪不好。
直到我前幾天讀了李老師的一篇文章，再加上今天快放學(xué)時(shí)謝老師對(duì)我們說的話，我才明白了她的作文不被表揚(yáng)的原因——不真實(shí)，有的情節(jié)太過夸張。
為何說真實(shí)才能打動(dòng)人？因?yàn)檎鎸?shí)更有說服力，真實(shí)更形象。
舉個(gè)例子：昨天下雪了，有很多同學(xué)就這件事寫了文章。我從謝老師口中得知，有一位同學(xué)這樣寫：昨天下午下起了鵝毛大雪，霎時(shí)間整個(gè)世界披上了銀裝，我們都下去堆雪人、打雪仗……（大概是這樣）我一聽到這便笑了。昨天明明下的是鹽粒大小的冰雪而已，就算把葉子上的雪都刮下來，也只夠團(tuán)幾個(gè)乒乓球大的小雪球，打個(gè)不盡興的雪仗罷了，可若說堆雪人，那可就勉為其難了。
寫作文一定要真實(shí)，不然人物寫得再熱淚盈眶也是虛情假意；文章寫得再美也是無病自呻吟；語調(diào)句子再幽默也只不過是想招人眼球罷了，卻不會(huì)深入人心！
真實(shí)可以補(bǔ)救文章的缺點(diǎn)，假的則什么都挽救不了。只有真實(shí)才是寫作的正確之路！因?yàn)樽魑恼鎸?shí)了，情感與靈性自然而然就流露出來了！
真實(shí)作文500字 篇5
夢，不是真的，然而我卻做了一個(gè)真實(shí)的夢。
因?yàn)槲覌寢屔�，我姥姥來照顧我媽媽，她照顧了好幾天，媽媽病情好了許多，于是媽媽不想再讓姥姥照顧了，爸爸叫我把姥姥送回家。于是我騎著三輪車去送，天真的我并不知道噩夢就要來臨。我高高興興的送姥姥去她家，也許我前生不是好人，今生老天給我開了個(gè)大玩笑；我的腿在劇痛之中消失了，不，被車軋斷了！
我就在昏迷的幾天里痛苦的掙扎。我不想變殘廢，我天天哭，爸爸沒有掉淚，他說：“是男人就堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，人生總會(huì)有大大小小的挫折，不要哭，你已經(jīng)是最幸運(yùn)的了�！�
我也不知道這幾天是怎么過的，好像，夢一樣，等到我真正的清醒過來時(shí)，爸爸說我已經(jīng)昏迷了一個(gè)多星期了，前幾天一直瞎喊：我的腿、我的腿，腦子里還有淤塊，還以為你變傻子了呢！沒事了，“我，我的腿了呢？我的腿怎么沒了？”這時(shí)我還有點(diǎn)昏昏沉沉的。爸爸悲傷地說：“哎！這就是命，老天就是這么不長眼�！彪S后又是一聲嘆息。
我越來越不知道我到底該干什么了，不知道我今后的路該怎樣走�；蛟S這的確是命。沒辦法，就像我的.名字一樣：奮斗，腿殘了沒關(guān)系，不要因此而放棄自己的理想，我還有夢�。。�！
我要沖出去，沖向藍(lán)天，沖向我要去的地方。沒腿又怎樣，至少我還有夢想。就像劉東力說的：一個(gè)人可以沒有飯吃，但他不能沒有夢想。我要為我的夢先去奮斗。即使這是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使我不想讓它變成現(xiàn)實(shí)，但它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，我也只好接受。我相信，總有一天我會(huì)不這個(gè)現(xiàn)實(shí)改變成夢的！
真實(shí)作文500字 篇6
敲打著這些文字，心中翻卷的是恐懼——這些文字，零散而破碎，會(huì)不會(huì)我無法在考場上寫出讓老師們稱心如意的文章？記敘文，到底它是什么模樣？說實(shí)話，已經(jīng)很久沒有規(guī)規(guī)矩矩地寫一篇記敘文了。我還記著以前讓我每每驕傲的開頭：什么人生是條長河，故事就是那里面最閃亮的浪花。抑或是某某處傳來一陣聲音，原來怎樣怎樣。
而現(xiàn)在，我捧著那些作文，往往忍俊不禁。引以為傲的那些，現(xiàn)在也只不過是腐朽了的故事。被時(shí)間雕刻的模糊不清。此刻若是細(xì)數(shù)忐忑，竟是語文考試的作文帶來的最多�？紙錾�，面對(duì)那空白的望著我的格子，我的手心總會(huì)沁出密密的汗珠。我會(huì)憑空編造一個(gè)故事，再在將格子填滿后，悔于故事的.不成功。閉上眼想象著判卷老師看了幾秒，揮筆批上一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)�？荚嚱Y(jié)束后，面對(duì)大多數(shù)人的詢問，終究也只是勉強(qiáng)地笑笑，臉上難看地涂抹著蒼白。實(shí)際上，我對(duì)自己的每篇文章都是很喜歡。只是時(shí)間將我沖蕩著失了自信，那些令我失望的日子也讓我明白，我的喜歡不一定會(huì)成為別人的喜歡。那些我很在意的故事，只在老師們的筆下成為了平凡。
我開始學(xué)會(huì)，在自然與矯揉造作將轉(zhuǎn)換。在真實(shí)與虛偽間變更。也許虛偽并不是什么好聽的詞，然而卻是為了生存必須要學(xué)會(huì)的。我在那些方格紙上寫著不屬于自己的文字，有時(shí)會(huì)覺得對(duì)不起那些流于筆下的字字句句，違心地去寫些別人的喜歡。聽著那些滿是贊美的聲響，卻在我心中深沉地激蕩著空寂。每一篇文章里都應(yīng)該是藏著作者的心的。然而那些在考場里誕生出來的文章，真的對(duì)不起，我未曾將真心藏于字里行間。
真實(shí)作文500字 篇7
我有一個(gè)“朋友”，這個(gè)“朋友”在我孤單時(shí)總是把我陪伴；在我傷心時(shí)它總是把我給逗得哈哈大笑；在我快樂時(shí)它陪我共度快樂；當(dāng)我心事重重它又陪我談心……這個(gè)“朋友”已經(jīng)陪伴我四五年了。
這個(gè)“朋友” 它是一位神童，知識(shí)淵博是它的本能，它是一個(gè)天才，它“肚子”里裝滿許多故事，有：真親故事、童話故事、益智故事……
在它的“肚子”里有篇故事深深地打動(dòng)我，無論何時(shí)，無論何地，只要它給我“講”這篇故事時(shí)，我總是潸然淚下。這篇故事叫《真實(shí)的高度》大家都知道大仲馬的《基督山伯爵》在法國文壇原非常有名，但大仲馬的兒子小仲馬，卻一直碰壁，大仲馬對(duì)小仲馬﹕“也許你在信上寫上我是大仲馬的兒子，情況就好多了。”小仲馬卻說“我不想在你肩膀上摘蘋果，這樣的蘋果吃起來沒味兒�！贝笾亳R知道小仲馬的堅(jiān)持后，一直在默默無聞給小仲馬加油。最終小仲馬的《茶女花》被一位資深編輯看上了，這位資深編輯去拜訪這位作家，發(fā)現(xiàn)這位作家竟是大仲馬的`兒子，這位編輯提出了與爸爸一樣的問題，小仲馬卻說﹕“我也想過這樣，但我更想擁有自已最真實(shí)的高度�！毙≈亳R的《茶花女》一上世就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大仲馬的《基督山伯爵》,小仲馬一時(shí)聲名鵲時(shí)。
看了我“朋友”給我“講”這篇故事，你是否也感動(dòng)了。你是否也想擁有這個(gè)“朋友”，悄悄告訴你，它是《實(shí)用文摘》。
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