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扳手腕作文500字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：“加油加油”，一陣陣熱烈的助威聲從教室里傳出來，“�。 本o接著又傳出一聲怪叫，好熱鬧呀，這到底是在干... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《扳手腕作文500字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：扳手腕（五年級(jí)作文/500字）
“加油加油”，一陣陣熱烈的助威聲從教室里傳出來，“��！”緊接著又傳出一聲怪叫，好熱鬧呀，這到底是在干什么呢？原來同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的扳手腕比賽呢。
其中，在我看來我和劉浩的對(duì)戰(zhàn)是最精彩的。比賽開始了，只見對(duì)手劉浩竟然采用了“游擊大法”，把胳膊肘頂在桌面上晃來晃去。嘿嘿，這小家伙不知道我的定力是最強(qiáng)的嗎？一下子就能“收割”一個(gè)人嗎？我原以為劉浩只會(huì)用“游擊”搗亂，但他用這一“大法”來消磨我的體力這方法，也確實(shí)奏效。我立刻用同樣的方法來回應(yīng)他，同時(shí)也尋在找最好掰過他的地方�？墒莿⒑凭谷挥眯U力，用站立的方法來對(duì)付我。我在心里想：我倆力量相當(dāng)，這樣的話，這就是一場(chǎng)耐力的比拼賽。我要找到一個(gè)更強(qiáng)的借力點(diǎn)對(duì)了。老師說過，只要胳膊肘不離開桌面采用任何姿勢(shì)都行。我一不做二不休，一腳把凳子踢開，身子使勁下沉，把力氣都?jí)涸诟觳采�，同時(shí)借助我的“東山猴吼”來加強(qiáng)我的氣勢(shì)震懾對(duì)手。“好！厲害！”“張博洋，別想別的，想想你的標(biāo)貼！”吳乙桐大聲的對(duì)我喊到。這一句話就像一條閃電，一下子把我的斗志點(diǎn)燃的更激烈了，我使出了全身的力氣把劉浩的胳膊向桌面上壓去�！拔亿A了！”，劉浩高興的跳了起來。我傻眼了，我的手背被劉浩死死的壓在桌子上。我心里十分驚詫、羞愧：我怎么會(huì)輸了呢？為什么我會(huì)輸給他？
我的心里一半憂一半歡：歡是雖然劉浩贏了我，但他終究沒有爭(zhēng)取到第二名，憂的是我竟然輸給了瘦小的劉浩。下一次我一定會(huì)贏了劉浩。
【二】：扳手腕（四年級(jí)作文/500字）
童年，就是玩游戲。游戲中也蘊(yùn)含著大道理
扳手腕，一個(gè)已經(jīng)玩“爛”了的游戲，就像家常便飯一般，微不足道。
“準(zhǔn)備！開始！”一聲響亮的口令，原來是裁判老師的一聲“吶喊”。只見坐在桌前的兩位選手虎視眈眈地盯著對(duì)方，眼睛里滿是火藥味兒，剛說開始，兩位同學(xué)都使出吃奶的勁兒，用自己全身的力氣往自己那邊壓，剎那間，其中一位同學(xué)手肘那里輕微往上一抬，又馬上放在桌子上，但還是逃不過我的“法眼”。
到我上場(chǎng)了，心撲通撲通地跳著，我頓時(shí)覺得世界出奇地寂靜，我竟只聽到了心跳的聲音。走到“擂臺(tái)”上的一位“大漢”，他走的聲音震耳欲聾，我都感覺得地面在顫動(dòng)。他走到中間，大聲喝道：“誰是15號(hào)？”我一驚，心想：我運(yùn)氣怎么這么“好”？我想把手“剁”了！頓時(shí)，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我怯怯地走上去，撩起袖子。算了，我就“死豬不怕開水燙似的”去吧，我心想。我緊緊地盯著對(duì)方比我胖一圈的手，開始了，我用力壓著他的手，僵持了。他一副不在乎的模樣，我怒了！頓時(shí)，我心中的“火山”爆發(fā)了，使出了十倍的功力，恨不得手腳并用。他意識(shí)到了，也使出了十倍的功力，我看出來了，他的臉變得猙獰了，面色鐵青，我的手腕上也已青筋暴露，但我依然咬著牙關(guān)，再一次僵持了。旁邊的“群眾演員”也靜靜地等待結(jié)果，和第一次的吵鬧加油聲與諷刺聲混合作了個(gè)對(duì)比�！鞍�！”我的一聲仰天長嘆結(jié)束了比賽，我輸了。
雖然我“戰(zhàn)敗了”，但我依然開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
【三】：扳手腕（三年級(jí)作文/500字）
星期三下午，徐老師緩緩地走進(jìn)教室，幽默地說：“今天我們舉行扳手腕比賽�！痹捯魟偮洌淌翌D時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。徐老師一邊維持秩序，一邊請(qǐng)我們班的重量級(jí)選手何澤浩和王成志閃亮登場(chǎng)。
何澤浩大步流星地走到講臺(tái)前，不忘動(dòng)動(dòng)手指，甩甩胳膊，好像很緊張的樣子。而王成志則神氣十足地走到講臺(tái)旁，胸有成竹地站在那里，好像勝券在握，目光像一把利劍盯著何澤浩。
“預(yù)備，開始！”徐老師一聲令下，只見雙方選手的大拇指緊緊地扣在一起，眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕，拼命將對(duì)方的手往桌子上壓。雙方四目相對(duì)，咬緊牙關(guān)，都想戰(zhàn)勝對(duì)方，兩只手左搖右晃。比賽整整持續(xù)了一分鐘，同學(xué)們既緊張又興奮，有的抓耳撓腮，坐立不安；有的站在凳子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽雙方；還有的干脆直接跑到前面，高聲呼喊“加油”。
比賽進(jìn)入白熱化！何澤浩像一頭獅子，臉漲得通紅，額頭上的青筋都要暴露出來了。王成志像一只老虎，兩人打在一起，不分上下。突然，何澤浩猛地發(fā)力，把王成志的手扳得幾乎貼近了桌面。眼看何澤浩就要贏了，這時(shí)，王成志使出吃奶的力氣，將何澤浩的手扳了過來。何澤浩見狀，加大馬力，使勁一扳，王成志終于招架不住了，被對(duì)方死死地壓在桌子上。何澤浩贏了！
這真是一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽��！雖然王成志輸了，但他并沒有唉聲嘆氣，看著他的微笑，不禁讓我想起了一句話：友誼第一，比賽第二。
【四】：扳手腕（四年級(jí)作文/500字）
“一、二、三，加油！加油�。 苯淌依飩鱽磉@樣一聲聲的吶喊。原來我們?cè)谕姘馐滞蟮挠螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：兩方的手肘不能離開桌子，誰先扳倒誰就獲勝了。
第一輪比賽，老師就請(qǐng)了我和小楊。在比賽之前，老師問了大家一個(gè)問題：“你們認(rèn)為誰會(huì)贏？我認(rèn)為是小楊，因?yàn)樾铋L得比較強(qiáng)壯哦！”大家就像應(yīng)聲蟲一般叫到：“小楊必勝！”“小楊必勝！”聽著這些，我心里很不服氣想：為什么偏偏是她贏呢？我倒要看看她的實(shí)力。
比賽正式開始了！老師一聲令下，我和她都互不相讓。誰都想爭(zhēng)第一。僵持了一會(huì)兒，我一發(fā)力，“啪”得一聲，小楊的手被我扳倒在桌子上。老師同學(xué)都非常吃驚，1：0，我目前領(lǐng)先一局。小楊不服氣，臉漲得通紅，小嘴撅起，還要跟我比一次。只聽見：“一，二，三，開始！”口令剛下，我和小楊都使出全身力氣，十指交握，只見我們的手上青筋暴起，雙手微微顫抖著。小楊用虎視眈眈的眼神看著我，像在對(duì)我說：“這次我不會(huì)輕易輸給你的�！蔽依湫Φ剑骸澳阆攵紕e想�！蔽矣忠话l(fā)力，再次把小楊給扳倒了。同學(xué)們頓時(shí)傻了眼。老師高興地宣布到：“2：0！”“呀！”我勝利了。我高興地一蹦三尺高。只要有一股韌勁，就能把事情做成功啊！
扳手勁游戲不僅好玩，還讓我們懂了：功夫不負(fù)有心人的道理！
【五】：扳手腕（五年級(jí)作文/500字）
“同學(xué)們，今天我們來舉行一場(chǎng)扳手腕比賽吧！”老師的話音剛落，教室里頓里熱鬧起來，有的同學(xué)歡呼雀躍，有的同學(xué)手舞足蹈，有的躍躍欲試。
扳手腕的游戲規(guī)則是：雙方用右手扳，手不能離開桌面，一方的手腕被對(duì)手按一桌面了，被按下桌面的人就算輸。
晨晨說：“我們倆來試一次吧！我爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我將胳膊肘放在桌面上，與晨晨拳拳緊握，隨著口令的發(fā)出，我和晨晨奮力較量，毫不相讓，晨晨咬緊牙關(guān)，眉毛都擠在了一起，我面不改色，一臉輕松，晨晨似乎使出了九牛二虎之力，我有些招架不住了。我心想：小樣！想扳倒我沒那么容易！我猛地使出全力，頃刻間，明顯感覺晨晨的拳頭在向下移動(dòng)，正當(dāng)我得意的時(shí)候，晨晨竟然使出了“洪荒之力”，眼看我就要被她擊敗了，我己經(jīng)快使不出力了，算了吧，輸就輸了吧！正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，同學(xué)們的加油吶喊聲一遍一遍地傳入我耳朵里，“不，我不能放棄，我不能就這樣認(rèn)輸！”我在心底給自己默默加油。
我使出吃奶的勁兒與晨晨對(duì)抗著，僵持了幾分鐘，她的手臂微微顫抖起來。我趁此機(jī)會(huì)，暴發(fā)出我最后力量，猛地將她的手放在扳倒在桌面上。我如釋負(fù)重，甩了甩發(fā)麻的右手，摸了摸滲滿汗珠的額頭，心里別提多開心。
經(jīng)過這次比賽，我深深懂得了：無論做什么事，只要不輕易放放棄，就能有挽回的于地。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《扳手腕作文500字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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