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    書(shū)海作文500字

    時(shí)間:2022-01-28 03:21:23 500字作文 我要投稿
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    【精品】書(shū)海作文500字10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的書(shū)海作文500字10篇,歡迎大家分享。

    【精品】書(shū)海作文500字10篇

    書(shū)海作文500字 篇1

      獨(dú)倚窗下,看窗外像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。“獨(dú)坐窗前聽(tīng)風(fēng)雨,雨打芭蕉聲聲泣。”斟一杯香茗,捧一本書(shū),在氤氳的香茗中,靈魂開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游。

      忍辱負(fù)重的一生,死后千古流傳。司馬遷的一生驗(yàn)證了真正的.勇敢不是壯烈地死去,而是為了某件事卑賤地活著。為了《史記》耗盡一生,這本書(shū)使他到了生命的盡頭。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”是對(duì)《史記》的肯定,更是對(duì)他的肯定。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,每個(gè)人對(duì)生命的詮釋是不同的,他背負(fù)了太多,只為將文采表于后世,用時(shí)光的蹉跎展示著生命的魅力。閱讀史記,視野開(kāi)闊,胸懷博大。它是一部上起軒轅,下迄孝武,“究天人之際,窮古今之變”的大歷史。

      “小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中!遍喿x宋詞,李后主的一生起起落落映在眼前。國(guó)家不幸詩(shī)家幸,語(yǔ)到滄桑句便工。作為國(guó)君,他是失敗的,但作為詞人他則是成功的!傲只ㄖx了春紅,太匆匆!笔翘掖,一切繁華不過(guò)前夜,星子還如從前那么渺茫。風(fēng)月正冷,望字不過(guò)一月下亡君,是一階下囚。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。閱讀宋詞,仿佛能感受到李煜的心境。

      閱讀魯迅,就會(huì)想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā)。閱讀魯迅“我時(shí)時(shí)解剖著別人,更多的卻在解剖我自己”的直白,會(huì)讓你沉思,會(huì)令你時(shí)刻審視自己,反省自己,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

      用如水的心境閱讀,品讀別人的一生,也是品讀自己,天籟般傾瀉下來(lái),在香氣縈繞之間,收獲更多。

    書(shū)海作文500字 篇2

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

      我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)翱翔在書(shū)的海洋,享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

      莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的總統(tǒng)”我們可以在書(shū)中獲取無(wú)窮的知識(shí),不僅能給我們帶來(lái)智慧,還能讓我們懂得做人的道理。

      還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)《假如給我三天光明》是我的最愛(ài),藏在抽屜里偷偷地看。可還是躲不過(guò)老師的`火眼金睛,一眼就瞄中了我。老師很憤怒地收走了我的書(shū),并罰我站著上課。

      我一個(gè)下午都無(wú)心聽(tīng)課,想著我那寶貝書(shū)。放學(xué)被老師叫到辦公室。我知道接下來(lái)肯定被老師一頓罵。(在辦公室內(nèi))”來(lái),你坐下,我們好好談?wù)!袄蠋熗屏送票橇荷虾裰氐难坨R。

      她把我的書(shū)放在我面前,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“這本書(shū)寫(xiě)了些什么內(nèi)容?”

      “海倫凱勒在二歲的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和實(shí)視力。但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。依然快樂(lè)地活著,還成為了一名作家,寫(xiě)這本書(shū)也是想我們這些健全的人珍惜造物主所賜予的一切。人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該笑著面對(duì)挫折,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,與其哭喪著臉,不如快快樂(lè)樂(lè)地去干自己喜歡的事!

      “體會(huì)蠻深的,可是上課看書(shū)多嚴(yán)重你造嗎?它會(huì)影響你聽(tīng)課,這樣你回家作業(yè)怎么做?考試怎么考?”

      “好吧我錯(cuò)了!

      生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的流逝而沖淡,但一縷縷溫暖的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就能沁人心脾。

    書(shū)海作文500字 篇3

      書(shū)是知識(shí)的源泉,是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,是放飛夢(mèng)想的彩云。

      生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。我愛(ài)看書(shū),它成了我生活的主旋律,成了我生命的主心骨,讀書(shū),在四季;四季,在讀書(shū)。

      雖說(shuō)我是個(gè)小女孩,但在生活中我活潑好動(dòng),是個(gè)“假小子”,但只要一見(jiàn)到好看的書(shū),我就立刻被吸引過(guò)去。因?yàn)槲乙环_(kāi)書(shū),就會(huì)被書(shū)中的人物和情節(jié)吸引住,仿佛讓我身臨其境。書(shū)里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。

      我閱讀了許多書(shū)。如:《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書(shū)給我的啟發(fā)最大,那就是《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞,可是,她非但沒(méi)抱怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體,反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作斗爭(zhēng),但她就算失敗了,也從不放棄,從不氣餒!因?yàn)楹愋睦镏挥幸粋(gè)信念:奮斗。終于,在老師的幫助下,海倫不但會(huì)說(shuō)話了,還學(xué)會(huì)多門(mén)外語(yǔ)。在她的努力下,她奇跡般地考上了哈佛大學(xué)。

      那時(shí),我才覺(jué)得自己是多么的.渺小。雖然我擁有一個(gè)健康的身體,但總不珍惜時(shí)間和生命。有時(shí),因?yàn)樨澩,我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),惹爸爸媽媽生氣;有時(shí),我遇到一點(diǎn)小小的困難,就沒(méi)有決心堅(jiān)持下去。但自從看了這本書(shū)后,我被海倫的那種不向病魔低頭,努力向上的精神感動(dòng)。我漸漸地變得愛(ài)學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

      就是書(shū),給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè),并伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng);就是書(shū),讓我的生活變得充實(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”,書(shū)給了我們無(wú)窮的力量。沒(méi)有書(shū),我的生活將變得黯淡無(wú)光。同學(xué)們,讓我們共同拿起書(shū)本,在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!

    書(shū)海作文500字 篇4

      今天,是一個(gè)特別的日子——今天,使我們假日小隊(duì)的活動(dòng)日。這一次,我們的.目標(biāo)直指南通書(shū)城,立志要清涼一“書(shū)”假

      作為隊(duì)長(zhǎng),我自然實(shí)地一個(gè)到書(shū)城,不過(guò),這回可真不湊巧。當(dāng)我千里迢迢的來(lái)到南通書(shū)城時(shí),如我所料,我們小隊(duì)還沒(méi)有一個(gè)人到書(shū)城呢。唉,沒(méi)辦法,等吧。于是,可憐的我只得等呀等?刹恢罏槭裁,大家似乎都中了魔咒,等了將近半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。我好幾次都想卷鋪蓋走人,可是,正所謂“萬(wàn)事最忌半途而廢”,我還是耐心的等了下來(lái)。

      正當(dāng)我百無(wú)聊賴之時(shí),我突然眼睛一亮:陳軼涵來(lái)了!我立刻沖了過(guò)去,說(shuō)道:“老兄,你怎么才來(lái)?”陳軼涵卻驚訝萬(wàn)分地問(wèn)我:“你怎么來(lái)這么早?”真是氣煞我也!于是,我和他便一路說(shuō)笑地走進(jìn)了書(shū)城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層,剛到第三層,我立刻便驚嘆道:“哇!這、這書(shū)也太多了吧!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書(shū),真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說(shuō),立刻沖入了茫茫書(shū)海中,挑了一本《兔子幫》看了起來(lái)。

      我一捧起書(shū)本,便立刻被里面驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給深深得吸引住了,當(dāng)讀到驚險(xiǎn)刺激處,我甚至都想跳起來(lái)大聲叫好。不知不覺(jué),孫蔚洋與陳宇軒也來(lái)了?蛇@次,出乎意料,“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說(shuō),就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。最后,他竟然還因?yàn)檎业胶脮?shū)就地就看的習(xí)慣而不知道跑哪兒去了,害得我們最后找了他好久。唉,人哪,看起書(shū)來(lái)可真是“七十二路怪相”呀!

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們就要回家了,臨走時(shí),我還戀戀不舍地放下書(shū),好好地?fù)崦藥紫履枪饣姆饷,說(shuō)道:“書(shū),再見(jiàn)。明天我還會(huì)來(lái)的!”

    書(shū)海作文500字 篇5

      書(shū)是一只船帆,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓,?shū)是一股清泉,洗凈了心靈的污垢,書(shū)也是一對(duì)隱形的翅膀,帶我們飛向知識(shí)的殿堂,書(shū)還是一抹陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的心靈。

      從小學(xué)起,書(shū)本便是我在學(xué)校的樂(lè)園,它可以帶我享受“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣;可以讓我與“烏塔”一同享受清晨的夕陽(yáng),也可以和“愛(ài)麗絲”一起看那火紅火紅的日落,看那一只只美麗的蝴蝶染紅的枝葉,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌謠......

      讀昆蟲(chóng)記時(shí)我仿佛倚靠在大樹(shù)上,聽(tīng)著蟋蟀動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看著毛毛蟲(chóng)笨重的舞蹈,感受著螞蟻那辛勤的汗水,聆聽(tīng)蝴蝶帶來(lái)的樂(lè)章......

      我是一株破土而出的新芽,需要知識(shí)的'滋潤(rùn),也需要書(shū)里面的那溫和的陽(yáng)光。

      當(dāng)我在看安徒生寫(xiě)的童話故事時(shí),我不禁百感交集,就好像我是書(shū)中故事的主人公,感受著賣(mài)火柴的小女孩那露宿街頭的凄涼;丑小鴨那受人欺負(fù)時(shí)的柔弱無(wú)助;白雪公主般夢(mèng)幻的盛大婚禮。童話故事總能照亮我的心靈,讓我相信世間總是美好的,王子和公主會(huì)幸福的生活在一起,一切不好的遭遇都會(huì)過(guò)去的。

      書(shū)是一顆最閃亮的星星,它可以帶你迷途知返,書(shū)是一輪嵌在深藍(lán)色夜空中的明月,映出你心中那美好的時(shí)刻。書(shū)是一碗美味的米飯,可以滿足你心靈上的需求。讓我們捧起一本書(shū),靜靜地閱讀吧!

    書(shū)海作文500字 篇6

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)籍是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén)。書(shū)籍同樣也是一架梯子,讓我們登得更高,望得更遠(yuǎn)?梢婚_(kāi)始我卻并不喜歡讀書(shū)。

      記得小時(shí)候,我非常討厭看書(shū),認(rèn)為看書(shū)只是在浪費(fèi)時(shí)間。媽媽讓我看書(shū),我死活不肯,有時(shí)即使在看,也是裝個(gè)樣子,心里一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)學(xué)到。當(dāng)我看見(jiàn)我們班成績(jī)好的同學(xué)也在看時(shí),我也慢慢地看起了書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容非常有趣,漸漸地便愛(ài)上了看圖書(shū)。如果一日沒(méi)看自己心愛(ài)的書(shū),會(huì)很難受,心里癢癢的。

      漸漸的,我看書(shū)已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時(shí),休息時(shí),都在看書(shū)。有時(shí),在家邊走路邊看書(shū),都會(huì)撞到人。

      有一次周末,我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意,偷偷從書(shū)房里拿出一本書(shū)來(lái),拾起掃帚,邊掃邊看,注意力一點(diǎn)兒都不集中。突然“砰”的一聲,我重重的`摔在了地上,原來(lái),我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來(lái),繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說(shuō):“你是不是邊掃邊看書(shū)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便把我的書(shū)給沒(méi)收了!昂煤脪,別看了!薄昂!蔽一卮鸬馈

      話是這樣說(shuō)的,可我的身體卻又從書(shū)房里拿出了一本書(shū)。我又邊掃邊看。不一會(huì)兒,被我掃出了一大堆“垃圾”,我往腳下一看,呀!掃的怎么是拖鞋!媽媽又正巧路過(guò),哭笑不得,“你呀你,都說(shuō)了讓你別看,還看,哎!好了,即然你想看,我也不阻止你。去書(shū)房里看吧!”話音剛落,我就丟下掃把向書(shū)房飛奔而去,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币粋(gè)人喜歡讀書(shū)并沒(méi)有錯(cuò),但也要注意場(chǎng)所哦,只有靜下心來(lái),在書(shū)房安靜地看,才能有所進(jìn)步!不要像我一樣,地沒(méi)掃干凈,書(shū)也囫圇吞棗。

    書(shū)海作文500字 篇7

      讀一本書(shū),其實(shí)就是用心靈去感受月的愛(ài)朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,還有生命的淪桑與美麗。

      讀書(shū)的樂(lè)趣是多方面的,有的是為了增加知識(shí),有的是為了陶冶性情,無(wú)論究竟是為了什么,都會(huì)使讀者心有所感,樂(lè)而忘憂。

      讀書(shū)是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,你可以與李白一起攀登天姥山;可以與李清照共享綠肥紅瘦梅子黃時(shí)雨;可以和孔子、司馬遷、曹雪芹暢談,和他們成為朋友。

      一個(gè)人若只管欣賞高雅,未免孤高自傲;若一味追求刺激,又不免流于庸俗。會(huì)飲酒的`人都知道,苦甜可口的新釀可以一日三百杯,陳年老釀則可慢慢品,既要翻來(lái)覆去幾十遍地琢磨,別有一番風(fēng)味。

      我愛(ài)夜讀,盡管在寄宿學(xué)校受到限制,在家里,我總有一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)夜深人靜,晚風(fēng)輕拂之際,坐在安靜的房間里,捧上一杯濃茶,捧出書(shū)來(lái),心便進(jìn)入了一種寧?kù)o的意境。白天的緊張與勞累忘卻了,處世的煩惱和憂愁也消失了,沒(méi)有寒喧與打擾,全身心的投入其中,領(lǐng)略其中的奧秘,更樂(lè)在其中。

      溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜謐嚴(yán)峻的冬夜,都給予我快樂(lè)。讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮,正如漫步雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。

      讀書(shū)真是人生一大樂(lè)事!

    書(shū)海作文500字 篇8

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是啟迪學(xué)生智慧的源泉,書(shū)是學(xué)生的良師益友,書(shū)是學(xué)生揚(yáng)起人生風(fēng)帆的引航燈。

      每天中午,帶領(lǐng)學(xué)生在書(shū)海中漫步,全校師生沉浸在書(shū)海中,聞著書(shū)的墨香,聆聽(tīng)著方塊字娓娓道來(lái)的故事,心隨著故事中的主人公同悲同喜,茫茫天地間只剩下書(shū)、故事、我、我們。那是一種寧?kù)o、致遠(yuǎn)的超凡境界。

      偶而抬頭,鴉雀無(wú)聲的教室里,明媚的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),暖融融的。黑壓壓的幾十個(gè)人頭,全都神情專注,攤放在他們面前的書(shū),此時(shí)此刻仿佛成了一只神鳥(niǎo),讓每個(gè)孩子騎在它的.背上,早已張開(kāi)了色彩斑斕的翅膀,帶著孩子們飛向了一個(gè)廣闊、新鮮而又神奇的天地。這神鳥(niǎo)當(dāng)然是會(huì)說(shuō)話的,它一邊飛翔,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),用非常生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,告訴孩子們:什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

      孩子們從書(shū)中學(xué)會(huì)了明辨是非,懂得了誠(chéng)信為本。他們探索著奧妙無(wú)窮的自然,領(lǐng)略著人類日新月異的創(chuàng)新。書(shū)讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧、鼓起了克服困難的勇氣,樹(shù)起了遠(yuǎn)大的理想。

      此時(shí)的為師者,心中涌起一點(diǎn)竊喜,喜悅一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)展。因?yàn)槊恳粋(gè)莘莘學(xué)子,在書(shū)海漫步時(shí),會(huì)隨時(shí)采擷朵朵知識(shí)的浪花,編成最美的花環(huán);會(huì)拾起書(shū)海中的串串貝殼,裝滿知識(shí)的小背簍。這樣的孩子,會(huì)幸福一生!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!迸c每一位愛(ài)書(shū)的朋友共勉。愿在書(shū)海漫步的人群中有我、有你、有他。

    書(shū)海作文500字 篇9

      我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)思考,書(shū)中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思考許久。我愿化作一條魚(yú)兒,遨游在書(shū)海之中。

      小時(shí)候,爸爸希望我長(zhǎng)大后是一位作家,因此為我添置了一個(gè)書(shū)架和若干書(shū)本。四歲時(shí),我的小書(shū)架上已滿是書(shū),可我偏偏不喜歡閱讀。如果爸爸叫我看書(shū),我就四處跳竄。一捧起書(shū),我就瞇縫起雙眼想睡覺(jué)。

      上一年級(jí)了,我憧憬著學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。媽媽不知何時(shí)給我買(mǎi)了一冊(cè)《淘氣包馬小跳》。我隨意地翻閱了起來(lái),好奇地看看看著……閱讀了這本書(shū),讓我第一次品嘗到了讀書(shū)的滋味,那就是快樂(lè)的享受。從那以后,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣……

      到了四年級(jí),我經(jīng)常沉迷于沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。小說(shuō)中的主角都不是人,而是與人一樣生于自然、有血有肉的動(dòng)物。動(dòng)物沒(méi)有語(yǔ)言,也沒(méi)有為常人所明了的.表達(dá)方式,但通過(guò)沈石溪的文筆,通過(guò)對(duì)行為的描寫(xiě),以及通過(guò)行為、目光透露出來(lái)的豐富心理變化與情感起伏的描寫(xiě),沈石溪將一個(gè)個(gè)關(guān)于親情、愛(ài)情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來(lái),讀之令人動(dòng)容。

      在“讀經(jīng)典,送經(jīng)典”的浪潮下,我愛(ài)上了經(jīng)典閱讀。《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》《上下五千年》……尤其是四大名著,讓我如癡如醉。讀《三國(guó)演義》,讓我感悟到了諸葛亮草船借箭的智慧;讀《水滸傳》,讓我領(lǐng)略了深山一百零八將的英勇;讀《紅樓夢(mèng)》,讓我見(jiàn)識(shí)到了林黛玉的才華橫溢;讀《西游記》,讓我感受到孫悟空的嫉惡如仇。

      在書(shū)中,我忘記煩惱;在書(shū)中,我戰(zhàn)勝挫折;在書(shū)中,我學(xué)會(huì)克制。書(shū),是我親密的朋友。

    書(shū)海作文500字 篇10

      “孤山寺北賈亭西,水面初平與腳低”當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,媽媽教會(huì)我的等一首詩(shī),就是白居易這首膾炙人口的《錢(qián)塘湖春行》。

      上了學(xué),有一次過(guò)生日,媽媽神秘地告訴我,有一份特殊的生日禮物給我。我一聽(tīng),飛似的跑到房間,看到一個(gè)精美的粉色大箱子靜靜擺在那里,我一陣狂喜:這么一大盒子好吃的`?墒谴蜷_(kāi)一看,卻是十六本圖文版的《安徒生童話》,我的小眉頭就皺了起來(lái)。當(dāng)我看到里面躺著一張藍(lán)色的卡片,上面是媽媽漂亮的筆跡“書(shū)海藏珠,書(shū)會(huì)讓你的人生豐富多彩”。我迫不及待的一頁(yè)一頁(yè)翻起來(lái),想找到那璀璨而神秘的“珍珠”,從那時(shí),我便愛(ài)上了書(shū)海尋“珠”。

      長(zhǎng)大了,讀書(shū)依然是我生活中必可缺的一部分。書(shū)海無(wú)涯,我坐在小洲上慢慢欣賞。書(shū)是海,我便是那快活的小魚(yú),書(shū)是天空,我就是那快樂(lè)的雛鳥(niǎo),在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》”,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》…。我讀得津津有味,正是因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,媽媽的支持,讓我那空虛單調(diào)的腦子一下子變得充實(shí)豐富起來(lái)。

      我為看書(shū)而瘋狂,因?yàn)榭磿?shū)我整天泡在讀書(shū)館,我在媽媽的引導(dǎo)下享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,并漸漸地發(fā)現(xiàn):書(shū),是生命中不可缺少的,與我已融為一體我才發(fā)現(xiàn),媽媽是希望我從小盡情暢快飲這“源頭活水”讓我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)如何做人,發(fā)現(xiàn)人與人之間要友善,要誠(chéng)信,要和諧。讀書(shū)真好!

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