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教育作文500字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的教育作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
教育作文500字 篇1
在豐富多彩的生活中，有許多事令我難以忘記，但是有一件事，卻讓我的思緒久久不能平靜。
記得那是一個烈日當頭的夏天，我和哥哥約好一同去奶奶家玩耍，我們邁著輕快的步伐，哼著歡快的曲子，懷著激動的`心情，快速地向公交車站奔去。和我們順路的是一位年邁的老爺爺，還有一個戴著耳機，哼著小曲兒的年輕叔叔。過了一會兒，汽車緩緩向我們駛來。剛打開車門的一瞬間，一陣涼爽的“風”迎面襲來。我整個人完全陶醉其中，“嗖”一個箭一般的身影竄了出去，哦，原來是那位年輕人。咦？他不是站在我后面的嗎？怎么來到我的前面了？正當我腦海中閃過這一系列的問題時，只聽那位老爺爺“哎喲”一聲，差點摔倒。我和哥哥見此情景，扶著老爺爺上了公交車的臺階，并幫老爺爺投了票。老爺爺夸贊道：“真是謝謝你們�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸袄蠣敔斶@是我們應(yīng)該做的，不用謝�！避嚴锏娜讼蛭覀兺秮碣澰S的目光。車上的人比較多，當我們上來時已經(jīng)沒有座位了。那位年輕的叔叔因為插隊搶到了一個非常好的座位。我對他投向了厭棄的目光。車緩緩地行駛著，就在這時，突然來了一個急剎車，老爺爺差一點摔倒。一位老奶奶看起來比老爺爺?shù)哪挲g還要大。走向老爺爺身旁，輕輕的拍拍他的肩膀，和藹地說道：“這個位子你坐吧！”老爺爺猶豫了一下，支支吾吾地說：“這……那好吧，謝謝你了。”那個沒有讓座的年輕叔叔把頭扭向了窗外。當時我在想：“那個的叔叔一定十分羞愧吧！”
這公交車上的一幕給我上了生動的一課。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，這種美德需要我們每個人發(fā)揚光大！
教育作文500字 篇2
在眾人當中，有誰沒有犯過錯？
有一天，我被電視上的一個節(jié)目深深吸引住了。
可正當我看到精彩片段時，我看到一雙粗糙的大手，把電視機關(guān)了。一看是爸爸。
頓時，我心中的怒火像火山噴發(fā)一樣，全都爆發(fā)了出來。我把遙控器一丟，便怒氣沖沖地進了房間。這可是我第一次和家人發(fā)那么大的火，我的心中又十分愧疚起來。
“當！”我的門被打開了，只見爸爸手拿小提琴，一臉失望地看著我。
我突然想起，今天我還沒有練琴�？晌业淖靺s不聽使喚地吐出一句令我也十分震驚的話來：“我不想練！”話音剛落，爸爸快步把琴放在我的床上，從客廳拿來一瓶礦泉水。
“咚！”礦泉水重重地砸在我的小提琴上，爸爸的眼鏡上也淚花點點。
“你不拉琴了是嗎？那我就成全你！”爸爸的眼睛里布滿了血絲。我看著被砸爛了的琴，放聲痛哭起來。
見我哭，爸爸連忙前來抱住我，用他那強壯的臂肩，盡可能的抱緊我。淚水像一條小溪，打濕了我的衣服，同時，也打濕了我的'心。
我多么希望時間能倒流，回到昨天。
許久，爸爸把我抱到衛(wèi)生間里，用濕毛巾替我擦去淚水。
看著鏡中已有白發(fā)的爸爸，我心里就想吃了檸檬一樣，酸溜溜的感覺。
晚上，我與爸爸談了很多，那把已壞的小提琴，是我永遠的回憶。
這件事教育了我，要想好再去做事，再去說，不然會使你后悔一生……
教育作文500字 篇3
“呀！老……老鼠！”一天中午，我一個人在姨媽家車庫里，無意間打開了燈，看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠，立刻控制不住地尖叫起來，我的心臟撲通撲通地亂跳，魂都差點嚇沒了。
當時我恨不得立刻挖一個地道逃走呀！就在我六神無主的時候，爸爸的話在我耳邊響起“自己一生中最大的敵人就是自己……”我轉(zhuǎn)念一想，對呀！老鼠的個頭還沒有我大呢！更何況，老鼠是四害，它總是偷農(nóng)民辛辛苦苦播種的糧食。想到這兒，我心里不禁涌起一陣厭惡之情。
于是，我在地上隨意找了一根木棒了，準備和“四害”作戰(zhàn)。我四處搜尋著那只討厭的“家伙”，忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了它�！班耍 蔽掖蠼幸宦�，用棍子朝老鼠猛劈過去，我以為我的速度一定比老鼠快！誰知老鼠“嗖”的一聲逃走了。好吧，我承認，老鼠的.速度比我快。
“可惡！”我朝著車庫的四周大叫，氣呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋，呀！天助我也，我的口袋里有一個蘋果，我把蘋果扔在地上，我躲在了暗處。不一會兒，蘋果引來了那只饑餓的“巨大鼠”。只見它用它兩只前爪捧著蘋果，鋒利的牙齒飛快地在上面咬著。我瞄準時機，上前一腳踩住它的長尾巴，舉起木棒朝它猛劈過去。哈哈，成功打死！我?guī)е鴦倮奈⑿ψ叱鲕噹臁?/p>
“捉老鼠事件”已經(jīng)過去一段時間了，但我每次回想起當時的場景時，還忍不住會露出會心的微笑。是啊，勇敢真的可以戰(zhàn)勝一切！
教育作文500字 篇4
“寧可一日無糧，不可一日無書”。書籍是人類的精神食糧，離開了書，生活將少了多少樂趣。今天，我要向大家推薦一本書——《愛的教育》。
這是意大利著名作家亞米契斯所寫的一部日記體兒童小說。書中以一個四年級小學生安利柯的口吻講述了發(fā)生在他們身邊的一百個動人的故事，抒發(fā)了強烈的愛國之情，深厚的師生之情、同學之誼、親人之愛。讀完這一個個小故事，你便能受到愛與美的熏陶。
書中，我印象最深的一個故事是：卡羅納的母親去世了，在卡羅納回校的前一天，老師特地跟同學們說，要莊重嚴肅熱情地對待卡羅納，不能在他面前大笑。當卡羅納回到學校，同學們都對卡羅納抱以同情和憐憫，用關(guān)切的'目光注視著他。就連安利柯的媽媽放學來接安利柯，都沒有在卡羅納面前接受安利柯的擁抱。這是一群多么善良的人啊，他們盡自己所能做的去呵護卡羅納悲傷的心。
書中的同學之誼也讓我很受感動。有一個故事寫克萊蒂獲獎了，安利柯心里其實是有點嫉妒克萊蒂的。在克萊蒂不小心弄臟安利柯的本子后，安利柯與克萊蒂發(fā)生了爭吵。后來他倆在放學后終于和好了。這個故事讓我不禁想到我和同學之間的爭吵，我感到慚愧，我也從中明白了：與同學相處要學會寬容，不能小氣。
我喜歡這本《愛的教育》，因為它讓我明白愛的不可或缺，愛是人人都需要的。大家也去看看這本書吧！
教育作文500字 篇5
暑假是所有的學生們都向往的時間。在暑假里沒有了學校的約束，在家里便自由了起來。游戲，也成了大部分學生的“朋友”。
去年暑假，我有了自己的第一部手機。從此，我便迷上了游戲。每天只要有時間，就算不能玩也要打開來看看。
一天晚上，我看電視看得無聊，便想著拿出手機玩一會兒。于是打開抽屜，小心翼翼地拿出手機，再把音量調(diào)到最低，打開游戲界面，一首熟悉的歌曲傳入我的耳中。我心里既興奮又激動，心想：我就玩一會兒，不會影響視力的。于是，我開始了游戲。
沒有想到就在游戲的最后，外面突然傳來一陣輕微的腳步聲，不好，媽媽來探班了！我手忙腳亂地關(guān)上手機，用最快的'速度打開抽屜，把手機放進去后，我使勁一推，抽屜發(fā)出“咚”的一聲，我這才放松下來�！班�，嗒”腳步聲越來越近了。突然，門猛地打開了，果然，是媽媽，我咽了幾口口水，頓時緊張了起來。她朝四周觀察了幾下，見沒有什么異常，便關(guān)上了門。
又過了大約5分鐘，外面沒了動靜。我正準備從抽屜里拿出手機，這時，門突然“吱呀”一聲打開了，我嚇得趕緊跳回到了床上，后背冷汗直冒。幸好，只是虛驚一場。我舒了口氣，緊繃的神經(jīng)再次放松了下來。
我輕輕地取出手機，掂著腳尖上了床。心底那種激動的感覺再次涌了出來。“砰”什么聲音？我看到門前那個人，從床上直接“呼”地一下坐了起來。是媽媽！媽媽跟我談心時，我感到很愧疚。我不該背著家長玩游戲，決心戒掉這個“害人”的東西。
事實證明，做事不能存在僥幸心理，要腳踏實地地做，否則就會跟我一樣了。
教育作文500字 篇6
我一直是個沒有恒心的孩子：做數(shù)學題想不通就不想；寫作文寫不了就不寫；打乒乓球打不了也不學……可經(jīng)過那件事后，我就變了，變成一個有恒心、堅持不懈的人了。
有一次校運動會，我們班的選手不負眾望，殺進了決賽，本來我們班的所有項目都是很不錯的，可聽說3班有個人跑得特別快，3班的同學們都 稱他是“速度狂人”。這可讓我們大傷腦筋，因為在半決賽的時候就見識過了，這次的800米賽跑可怎么辦呢？我對這次800米賽跑的`錢瑋說：“我們放棄吧，這次賽跑我們是不可能贏的！”“我是不會放棄的。我會一直跑到終點的！”錢瑋堅定地說。這讓我十分吃驚，我不明白錢瑋知道自己跑不過對手，為什么還不放棄？
終于決賽開始了。只見裁判員說：“預(yù)備！”“砰！”隨著發(fā)令槍的響聲，選手們都向前沖了出去，特別是那個“速度狂人”，更像離弦物箭一樣，飛快地沖了出去。我一直看著錢瑋，他一直都在努力地跑，絲毫沒有放棄。啦啦隊也在喊加油，我問一個啦啦隊的同學：“你為什么還喊加油？我們一定贏不了啦�！薄拔覀兪遣粫艞壍模 �
此時，我想到錢瑋說的話，錢瑋的表現(xiàn)……我頓時明白了：只要堅持，只要盡力，就算輸了，民沒有遺憾。想到這兒，我也跟著啦啦隊喊著：“加油！加油！……
教育作文500字 篇7
二十一世紀是素質(zhì)教育的時代，可中國仍以應(yīng)試教育為主。雖然國務(wù)院，教育部領(lǐng)導時時刻刻說中國再不進行從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的話，中國的崛起還要再過20年。可中國的教育思想本質(zhì)上還是應(yīng)試教育。只要中、高考沒有取消，中國的教育就難以步于素質(zhì)教育時代。因為在中國，在廣大同學、家長心中分數(shù)就是一切。擁有了高分就擁有了前途。這類思想是大錯特錯的。
前幾天，我去一位高三同學家玩，一進門，便看到一副“殺進清華”的`座右銘。我問他：“當今社會主要進行素質(zhì)教育，清華畢業(yè)生在某些方面還沒有一個農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)的學生強，清華畢業(yè)等于零�！彼f：“誰說是素質(zhì)教育��！高考照樣要考，出來還不是靠一個文憑找工作，在中國這個應(yīng)試教育多年考生、家長心中以有了一個數(shù)——考上清華就有了一切�！�
對��！中國從隋建立科舉以來，廣大人民群眾就有了成績好了前途就一片光明，所以古人有句話——“分分分學生的命根。”可美國沒有高考，照樣獨占世界，照樣有很多人才。中國學生在生活、素質(zhì)上大大輸給了美國。美國不僅贏在當代，更贏在下一代。
中國應(yīng)試教育是一代難以跨越的屏障，要在中國實行素質(zhì)教育，首先要改變?nèi)藗冃闹械姆謹?shù)就是一切的錯誤觀念。讓廣大學生、家長真正意識到素質(zhì)教育的重要性，分數(shù)只代表學習、文化上的符號。素質(zhì)才是真正走入社會必須的一個條件，沒有素質(zhì)，文化、文憑再高也等于零。
我們是祖國二十一世紀的青年，我們要讓祖國騰飛，必須改變中國人分數(shù)就是一切的觀念，讓中國全面實行素質(zhì)教育，才能讓中國這條巨龍崛起在世界的東方。
教育作文500字 篇8
每個人都有自己的夢想，而有了夢想便有了希望的翅膀，讓我們展開翅膀探索心中的奧妙。我也有一個美麗的夢想，那便是我的教育夢。
假如我的教育夢實現(xiàn)了，我真的真的成了一個老師。我要讓我的學生們在快樂中成長，在耕耘中收獲，品嘗豐碩之果。
我不要像原來的教學方式一樣死板，讓同學們死記硬背，不會的.便批評。我要讓他們一個個都愛上學習，讓他們在理解下去背課文。
在他們不會時，我要向母親一樣慢慢的開導他們，給他們講解；在他們遇到困難時，我便要他們迎難而上，為他們講解；在他們快樂時，我也要同他們一起分享快樂，和他們一起玩耍。
我除了教他們的文化知識外，還要努力地培養(yǎng)他們在各個方面的能力。在課堂上，對于那些聰明的學生，我會有求必應(yīng)，讓他們掌握更多的知識；對于那些學習差的學生，我會更偏愛他們，竭盡全力的幫助他們，解決學習和生活上的困難，因為他們也在努力取得進步，希望能早日提高自己的學習成績，他們也希望得到幫助的鼓勵，而不是批評和責罵。
在課余時間，我絕不占課，因為同學們也休息一下，讓腦子得到正常運轉(zhuǎn)。
這便是我的教育夢，如果真的實現(xiàn)了，我要像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給他們。夢想是理想的翅膀，讓我們好好學習.天天向上，爭取實現(xiàn)我的教育夢！