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    外號作文500字

    時(shí)間:2022-02-16 13:09:00 500字作文 我要投稿
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    外號作文500字3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的外號作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    外號作文500字3篇

    外號作文500字 篇1

      本人因?yàn)榕懿剿俣瓤,榮幸獲得一個(gè)外號“劉翔飛人二號”。(我的名字叫劉家祥)從此以后,這個(gè)外號就和我寸步不離了。

      說到劉翔,那可是個(gè)大人物,110米欄冠軍!他可是我崇拜的偶像之一。有個(gè)同學(xué)說我是劉翔的'后代,我又氣又高興,氣是在于我的跑步速度哪能跟劉翔比,簡直差遠(yuǎn)了!如果我是他的后代,會損壞劉翔的名聲。高興是我能有這么好的外號。

      但是,這個(gè)外號在一次比賽中,和我無緣了。那是一次接力跑,在輪到我跑時(shí),我在中途跌跤了。所以,我又有了一個(gè)外號“快跑跌跤手”。“劉翔飛人二號”還可以讓我跟劉翔沾沾光,這個(gè)外號呢,只會給我出洋相,F(xiàn)在是偷雞不成,反蝕把米!本來想展示一下自己的威風(fēng),倒把自己給害了。不知道是哪們?nèi)市郑給我編了首歌:劉翔!劉翔!快人飛翔!卻栽在劉家祥,丟臉!聽了這首歌,我火冒三丈,氣不打一處來,決定要報(bào)仇。終于,在又一次比賽中,我再次老將出馬,一個(gè)頂倆!上陣比賽。輪到我跑時(shí),同學(xué)們卻大聲高唱:“劉翔二號!加油!加油!比過(1)班,超過他們。”就是這句話讓我信心百倍,像一只火箭,沖了過去,F(xiàn)在班級里沒有人不會唱:“劉翔(祥)!劉翔(祥)!天下第一!沒人能比!

      耶!耶!我為有這么好的外號而感到驕傲!

    外號作文500字 篇2

      外號,一種戲謔的語言表現(xiàn)形式,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)你和他(她)之間的融洽和不可割舍的友誼,如果運(yùn)用不好,就會起到相反的作用。

      相信大家都有外號,我也自然不會例外,什么“笑寶、男人婆、小囧人、大熊貓、呆呆、鼻涕蟲……”通通彈開,請注意傾聽我的靚號,那就是“諸—葛—羽”

      說到這個(gè)外號,來歷可就大了,不是浪得虛名。先說這個(gè)外號的含義吧!“諸葛”就是諸葛亮的意思,“羽”就是關(guān)羽。都說諸葛亮有舌戰(zhàn)群儒之才,關(guān)羽有過五關(guān)斬六將之風(fēng),我又是怎么得到這個(gè)美名的呢?下面我就給大家講講。

      先說諸葛的來歷,每次學(xué)校組織口才課或辯論會,我都會舌戰(zhàn)群儒,讓他們一一跪拜投降,這樣諸葛就出來了。在說 羽 的來歷,那就必須說到踢足球,踢足球我永遠(yuǎn)是主攻,一組織足球賽便到了展示我偉大雄風(fēng)的時(shí)候。一開始,我和另一位主攻過五關(guān)斬六將,我們完美的配合使對手目瞪口呆,很快就進(jìn)球了,對方教練看對他們不利,便吹了暫停哨。又開始了,“怎怎怎么么了”我的隊(duì)友一一被罰下,只剩下我和三個(gè)輔攻,其他隊(duì)員都難逃厄運(yùn),現(xiàn)在正是展示我能力的時(shí)候,我便開始孤軍奮戰(zhàn)(因?yàn)楦惫リ?duì)員技術(shù)不高),最后我的`奮力一搏,居然、居然球進(jìn)了,這是我的信心更足,我再接再厲,最后還是我們贏了。這樣關(guān)羽就出來了,同學(xué)們經(jīng)過再三思考、精簡、聚精薈萃,大家一致決定,外號就叫諸葛羽吧!

      每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的外號,每一個(gè)外號都與自己獨(dú)特的含義,我喜歡給別人起外號,更喜歡別人給我記得外號。你的外號是什么?有什么含義?

    外號作文500字 篇3

      “豬腦子,豬腦子。”哎?誰是豬腦子?我轉(zhuǎn)過頭去,只見大家都朝我笑。我大聲地問他們:“誰是豬腦子啊?”他們大笑著說:“豬腦子不就是你嗎!”

      我氣憤地說:“我才不是豬腦子呢!你們?yōu)槭步形邑i腦子?”

      他們不但沒停止,反而更大聲地說:“因?yàn)槟阈罩欤瑢儇i,腦子又笨!

      我氣得想一腳踩死他,但又覺得這樣做不好,便想用實(shí)力證明給他們看,我不是豬腦子。

      老師布置了一個(gè)背課文的作業(yè),我拿起語文書認(rèn)真地讀了起來。晚上在媽媽那里又快又沒錯(cuò)字的背了出來。第二天,我在老師那里背課文,老師說:“不錯(cuò),好!”我狠狠地看了那些叫我豬腦子的`同學(xué),他們啞口無聲,我得意地笑了一下。

      單元考試了,我認(rèn)真復(fù)習(xí)。在家里進(jìn)行了模擬測試。終于單元考試得了第二名。從此,叫我豬腦子的人慢慢減少了。

      學(xué)校里比賽跳繩。我拼命地跳,也不停下來休息,跳得也很快。記錄中,居然跳了180下,得了年級段第一。我對那些同學(xué)說:“我是不是豬腦子,我背書背得很好,跳繩跳得多,考試第二名,一點(diǎn)也不笨!彼麄儧]有話可以說了。

      我想:不管別人怎么說,要改變他們的說法,唯一的辦法是自己做。只有經(jīng)過自己的努力才能改變他們,不再胡說八道。謝謝他們給我起綽號,讓我奮發(fā)圖強(qiáng)了。

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