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舞臺的作文500字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的舞臺的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞臺的作文500字 篇1
“斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會背上吉他和你浪跡天崖!笔致房,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費。只見地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢了。
走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。
我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的.人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內圈,但我依然在聽。
時間不早了,聽歌的人都轉身離去,帽子里已經(jīng)有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點點頭,他開始收拾動西,最后收到帽子時,只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。
“叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問。“哈哈,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當年我滿心懵懂學業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實卻是殘酷的,我沒有學習專業(yè)知識,離我的夢想越來越遠。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機會好好學習,為實現(xiàn)你的夢想而努力!”
沒錯,只要自己還有夢想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!
舞臺的作文500字 篇2
人生處處都是舞臺,而我的舞臺是繪畫。
在我畫出第一幅畫后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開始非常喜歡繪畫。家里買來不少我用來畫畫的筆有:水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫,每一張我都會給媽媽看。如果她說不好看就會引起我強烈的不滿。我會把我喜歡的畫精心的粘在墻上,所以我房間的墻上就沒干凈過。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級時給我報了一個美術班。美術班的老師教我怎么畫一個人,怎么畫馬,怎么畫…………我在那個美術班上有二幅掛在外面的畫,我覺得畫得很好看。于是我纏著老師教我,學了半天,練習了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級我沒太多的時間再去上課外的`畫畫課了。好在我們班的賀老師會時不時的讓我們做一做小報。而畫得好的小報就會被掛在一個專門的地方給我們全班觀賞。好幾回,我有的小報都被選了上去,這也給了我不少信心。
一次班上的美術課上,鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個物體。速寫可是一種新方法,從來沒有試過這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領,不過在同學的幫助下我又畫了幾次,選了一張自己最滿意的交了上去。沒想到老師給了我滿分,還說要給別班的同學看。這大大的鼓舞了我的“士氣”,也給了我勇氣向更大的舞臺出發(fā)。
人生處處都是舞臺,只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
舞臺的作文500字 篇3
嘿!今天是我們期待已久的日子,男生帥氣,女生漂亮,等會兒教室就是舞臺,我們是閃亮的主播呢。
午睡課,葉老師帶我們在閱覽室認真練習。回到教室,哇!教室變得好漂亮!過了一會兒,我讀我講我誦就正式開始了。葉老師激情滿懷,引出了活動,她那富有詩意的語言,聽起來格外舒服。四位小主持人王泊霖、吳忻頤,楊雯暄和金睿城閃亮登場了。今天螢火蟲之聲再次相約,歡迎老師們和螢爸螢媽的熱情參與臺下響起了熱烈的`掌聲。
一號丁悅彤上臺演講了,她臉上洋溢著自信的微笑,故事講得生動,把我們帶到了情境中!她可真厲害!等丁悅彤講完,我就開始緊張起來了,心怦怦怦在跳動。丁可心講完后,我就去準備了,心愈發(fā)緊張,手心都在冒汗。看到王伯霖講完下來,我更緊張了,感覺心都跳到了嗓子眼。輪到我了,在走上臺的那一刻,我竟然沒有之前那么緊張了。我開始一句一句地誦,抑揚頓挫,頗有些味道。朗誦英語了,我抽到的英語內容是第三單元的對話,自我感覺不錯。接下來,我朗誦的故事是《四時田園雜興》,眼前仿佛出現(xiàn)了田園風光。講完這些后,我開始講歷史故事《孔融讓梨》,開始講得挺流暢的,但是到中間,我突然有一段內容忘記了,可把我緊張壞了,最后我努力地想起來了,終于把這篇故事講完了。我就把話筒遞給了下一位同學,然后就回到位置上聽同學們講故事了。
今天下午,真是又緊張又開心呀!這真是一個精彩的下午啊!勇敢地嘗試,鍛煉了我的膽量,增強了我的自信。
舞臺的作文500字 篇4
我憧憬雪花飛揚的冬,我心儀草長鶯飛的春,我喜歡陽光燦爛的夏,我鐘情天高云淡的秋。但,我最喜歡的卻是天高云淡的秋,因為在這個醉人的秋天,我找到了自己的'舞臺。
剛跨進初中的我,猶如一顆微不足道的星辰,倔強地閃爍著微弱的光芒。面對種種科目,我無精打采,直到那次上語文課。
一襲長裙的你,如同一只“白蝴蝶”就這樣“飛到了講臺前。這時的你一下就“刻”到了我的眼里,久久不能褪去。你簡單、生趣地介紹了自己,就開始上課了。我沉靜在你的聲音里,突然,你提出了個問題,可教室里卻一片沉寂。不一會兒,幾座"小山"漸漸起來了。我不甘勢弱,連忙舉起手,搜腸刮肚地從頭腦中搜索著詞匯。
“就請這位同學來回答吧!蔽沂中奶食隽撕梗何覇?怎么辦,怎么辦,還沒想好呢,早知道先不舉手了……可死好面子的我還是忍受不了。我一邊努力安慰自己,一邊狠狠地痛罵自己是白癡,還沒想好就舉手。盡管如此,我還是緩緩站了起來,總不能說自己還沒想好吧。我的身體冒出冷汗,感覺糟糕透了,你的叫喊,又打亂了我的思緒。手足無措的我抬頭撇了一眼你,原以為你會用異樣的眼神望著我,可事實卻和想象不同。你依舊是那么平易近人,笑瞇瞇的。我心里波濤洶涌,你的微笑,緩解了我的緊張,鞭策著我……我頓時醒悟了,變得胸有成竹,如夢似的,說出了正確答案,同學們都向我投來了贊賞的目光,教室里響起了掌聲的交響曲。我抬起頭,長吁了一口氣。
微風乍起,夕陽西下,映得你的臉紅通通的,清風拂起你幾縷長長的發(fā)絲。我看清了你你那張慈祥,動人的臉,使我感到好溫暖……
窗外,依舊落葉紛紛,秋風蕭瑟。但我突然明白,這里,就是我的舞臺。
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