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尋常作文500字九篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尋常作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
尋常作文500字 篇1
“人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的!闭邕@句話說的那樣,我現(xiàn)在憶起童年學詩,總是竊喜中帶一些惋惜。
那時的我站在這氣息里,念著穿越千古的每一個句子,誦著散發(fā)詩意的每一個韻律——平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平,每一句都泡在陽光里,散發(fā)出書卷的溫雅氣息。我的心,好像染上了書香,好像也隨作者回到了數(shù)千年前的過去……
但是當時的我并不覺得這是享受,反而認為這是一個把我當做記憶機器,用我來記憶漢字的各種枯燥組合的.苦差事。我甚至覺得父母這么做對我是殘酷的,明明屋外有大好天地,他們卻只讓我在屋內感受被玻璃窗折射的陽光,經受著不能釋放天性的磨難。但是我還是默默接受了這一切,因為當時的我還不懂反抗,也幸虧我不懂反抗,才使得我在課業(yè)壓力倍增的今天得以長出一口免遭詩詞背誦壓力的氣。
如今,我也大了,開始領悟詩中所蘊含的美了!耙墒倾y河落九天”在我眼中開始逐漸變化,變成宏偉的水幕,在月色中發(fā)光;“桃花依舊笑春風”在我眼中變成滿樹明艷的桃花,遠看好似一片粉云。微風一吹,桃花微微搖曳,但走近卻感到一股悲傷,原來,桃花樹下花似的美好女子早已不復存在…
這一切想象,都是童年時我不在乎,甚至厭惡的詩為我埋下的一顆詩意的種子。過去的記憶,恰如船過處留下的波紋,失去后我才開始珍惜那不易而美妙的時光,但是如今的我卻只能回味過去的記憶,而無暇品味新的韻律了。
賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。
尋常作文500字 篇2
早晨,天邊的朝陽露出頭來,枝頭的鳥兒在歡快地唱著,小草在叢中歡快地跳著,一切都是那么的美好,我趴在陽臺望著美麗的朝陽:
“今天又會發(fā)生什么不同尋常的事呢?”
“嘻嘻,快下來,我們馬上就出發(fā)了!” 阿諾把手做出一個話筒,朝我大喊。
“好,我馬上來!” 我朝他搖搖手,過了一會兒,我們便隨著班級去到了我們要去的地方啦!
到了目的地,有些人就開始呆不住了,如果這兒沒有老師在的話,那這次秋游將雞飛狗跳。
我四處望了望,這是一個小古村,這里的建筑與我們的`完全不同,而且這些建筑各有各的風格,好看極了!之后,老師又帶我們去到我們最期待的地方——野炊地。
阿諾拉起我的手,朝野炊的地點跑去,看來他已經迫不及待了!
到了這里,桌上的材料應有盡有,導游講完之后,我們個個興沖沖地跑到灶口旁。
“阿洋,你把這個弄一下!” 我指了指桌上的東西,又跑到一邊去弄別的,忙的不可開交,我用余光看了下其他同學,他們也是如此。
“此做法,繆矣!毙⌒∵@時站在一旁,看著別人做,搖搖頭說。阿諾看了他一眼:“不幫忙還在這里潑冷水,真的是!闭f完又低下頭小聲地笑著。
“呼——”我側頭一看,生火那幾個人那邊火都出來了,不過火好像被風嚇到,又跑了回去,此時她們也看向我,她們的臉上黑乎乎的一片,我沒忍住,哈哈大笑。
過后我們吃完了我們親手做的東西,看著夕陽,唇輕啟:
“今天真是不同尋常的一天。
尋常作文500字 篇3
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇!}記
在文化的潮流中,我獨獨欣賞他一人,他出生于富貴三地,卻滿篇哀傷頑艷,在花柳繁華的世界,我獨獨看到他一人游離于喧鬧之處孤獨的背影。
他——“別有根芽,不是人間富貴花”。出生于富貴的大家族當中,卻沒有像達官貴人的高傲蠻橫與放蕩不羈,只有詩人一般的天真和清高。這大概是我所羨慕的吧,一個人若是忘了自己的生平,平凡地活著,也是一種極致的快樂。
他——“天海風濤之人”。在經過妻子盧氏和父親納蘭明珠的逝去,他“南雁歸時更寂寥”,在那時,他早早是一個未開墾的荒地,他寫下的“一種情深,十分心苦,脈脈背斜陽。”這是并蒂蓮的黃昏情態(tài)嗎?,每個人都讀出了不同的意思,有猜測,也有失落。在經過一段時間的荒棄,他受到了友人顧貞觀的'啟發(fā),也可能是去看了一次北國的風光,“山一程,水一程,風一更,雪一更”他的心境開始放寬,開始容納世間萬物,使一直緊繃的神經得到了放松和小憩,并一舉升遷為朝廷命官,這大概是“鳳凰來儀”的征兆罷,落寞的心靈世界得到鼓勵與支持并重新振作起來,也是一種喜悅吧。
他——“煙光不堪剪”。所謂“國家不幸,詩家幸”,他在病榻上回憶從前的一生,就如同催漫天的焰火盛開,然后以催漫天的荼蘼謝盡。
納蘭成德——“君子以成德為行,日可見之行也!睂τ诔傻,不必覺得慚愧和可惜,他改變了我生命的某些成分,讓我在遠處為他回首和停留,他讓我們的某些部分調換成他自己的顏色和音節(jié)。
以凡夫俗子的心態(tài)活著,是我所追求的,忘記自己的榮譽和足以驕傲的資本,在自己容顏消逝時,以天才的智慧看待平凡的一生,才會有更多的品悟。納蘭成德亦是如此。
尋常作文500字 篇4
風兒輕輕地吹,慢慢地拂過我的臉蛋,我與晨光招招手,望著那漸漸升起的太陽,嘻嘻,又想起了我那不同尋常的老師。
想必大家都見過那一些很關愛同學的老師吧!當然,這些老師對同學們的都是愛!一目了然的吧!可是,我們的`老師雖然也對同學們有著無限的關懷,但是你不細點看,可是真地看不出來呢!
嘻嘻,同學們參加完體育藝術節(jié),別眨眼!快看看我們這個不同尋常的老師吧!
學生拔河比賽剛剛比完,哦!太好了,我們贏了!嘻嘻,可不知道老師會怎么來獎勵我們呢,嗯嗯,我希望是免我們這周的作業(yè),看看吧,買零食也是可以的呢!
我們一會兒想想,一會兒笑笑,一會兒說說的。我們跟著班級到了班里,哈哈,老師到講臺上了,可能要給我們獎品了,我正想著,老師講話了:“同學們,這次比賽贏了,我給大家一人一張卷子!”
不是吧,贏了還要寫,這不太那個了嗎?不等我們說,老師就把一張張的卷子發(fā)了下來,他沒有說話,同學們只好寫起了卷子。
同學們寫著,老師端來了一桶糖水,一碗一碗的糖水,老師自己變得滿頭大汗,把那一碗一碗的糖水分給了同學們,同學們喝了補充一點體力,老師又拿來了一包糖果,也一顆一顆地發(fā)給了同學們……
呀,收卷了。此時,雖然辛苦了一點,可我卻感受到了老師滿滿的愛。
到了周五,老師應該布置作業(yè)了,我們拿出作業(yè)等基本正準備記錄呢,可是,老師假裝不知道似的告訴我們:“作業(yè)那天都寫完了呀?”
我們大笑。
天依然藍,鳥兒來到了我的身邊,為我歌唱,我笑了笑,又想起了我那不同尋常的老師,他是多么愛我們!
尋常作文500字 篇5
日復一日的生活中,人們匆匆忙忙地往返于同一條熟悉的路上,卻很少留意路邊那平凡而又動人的風景。
去年冬季的一個黃昏,天陰沉沉的,寒風像一個怪獸張牙舞爪地在臉上吹著,針扎一樣的疼,鵝毛似的雪片在寒風中盡情的飄舞。我獨自走在回家的路上,聽著腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響,努力的把臉藏在衣領里。
忽的,一個在寒風中擺動的“身影”映入眼簾——梅花!我以前從未注意到的路邊的`梅花!它竟也和我一樣抵抗著風刀雪劍,干瘦的身姿一次又一次被寒風壓倒,又一次次地挺立起來。我心里突然對它產生了親近感,佇立在它面前。它似乎笑著寬慰我:這點風雪真的不算什么,很快就是晴天!我不禁笑了,心里升起暖暖的幸福。
幾天過后,乍暖還寒,春天悄悄走來。再次經過那條熟悉的道路,我尋找那個身影。看到的景象讓我瞠目結舌:曾經在寒冷的風中搖擺的那株梅花,已然燦然怒放,我眼前頓時一亮。它不像牡丹雍容華貴,也不像玫瑰芳香艷麗,但它樸素無華的外表下,有一顆堅強不屈,百折不撓的心。想起古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,誠然如是!百花在風雪中已成枯枝,而梅花經歷了風刀雪劍卻煥發(fā)出勃勃生機。我感慨一枝尋常的梅花卻能做到不平凡,就像一個人在艱難困境中堅持不懈地奮斗、拼搏,最后戰(zhàn)勝困難,像梅花一樣開出美麗高貴的花。
它是我心中最美的花,也是我人生中最美的風景。我要高聲贊美梅花!
尋常作文500字 篇6
蘭香悠悠,悠悠我心。奶奶喜歡捧著一壇蘭花,躺在搖椅上,用她的手去觸碰輕柔細膩的花瓣。她的手已顯滄桑,黝黑黝黑,仿佛是她曾經耕種過的那塊泥土的顏色,上面脈絡分明,皺紋橫生,如老樹皮般粗糙。輕觸花瓣,倒是襯得花瓣潔凈無瑕。我的每一次走過,鼻間都觸及到了一片淡淡的,似有若無的飄香。
又是一次閑暇之余,坐在奶奶身旁。奶奶一如既往,和前些捧著蘭花的尋常日子一樣躺著,她眉間的皺紋仿佛又加深了,鬢角的銀絲稀稀疏疏,似常春藤纏繞著的皺紋靜靜棲居于眉眼之間。這不是奶奶尋常的模樣嗎?我又有幾分陌生,她何時這般蒼老了。尋思間,一陣清香又淡悠悠地飄來。
我用手握著奶奶捧著花盆的那雙手,觸手是一片冰涼,手背上除了骨頭,拈起來也只剩一層皮。我竟然從未發(fā)現(xiàn)過這,一直傻傻以為奶奶還是那個可以給我厚肩膀依靠的人,但她卻早已漸行漸遠,失去了青春,我不由沮喪起來。
心情低落間,又是一陣蘭花香。我尋香而望,入眼卻不再是前些日子潔白的蘭花,只有長長垂下發(fā)梢的葉,葉也可以如此清香綿長悠遠嗎?我望著那葉的蔥翠而古樸,深邃的碧色彰顯著蘭葉,儼然一名長者,正是這樣的蘭葉散發(fā)了這樣青春而富活力的香嗎?突然間,醍醐灌頂,如果說蘭花的花季是短暫的,就像是短暫又明艷的花季,它必然會飄香?筛嗟腵人生難道不是那碧翠欲滴的葉嗎?即便是尋常的日子也會有飄香,我又何苦為此煩惱呢。
人生倘若認為青春光潔明艷,它便不朽。可生活不是保鮮膜,沒有人能永葆青春,就算真的錯過花季,生命也可以飄香。那些尋常日子中,葉的芬芳帶給我的不也正是另一種靜水流深的不朽嗎?
蘭葉悠悠,悠悠我心。
尋常作文500字 篇7
十月,又是一秋采菱季。
水面上漂浮著的水葫蘆,沉寂在那,這時的人,打破了寧靜,乘小船,穿過葫蘆群,留下足跡,把水葫蘆翻了個遍,頓時變得雜亂。采滿一筐就拿去市場,十月里,去采菱算是家常事,也就這幾天,過了就再也找不到水葫蘆,摘不到菱。就連小孩也不愿錯過。
紅日剛升到水平面,我就迫不及待從家里搬個椅子,穿過小巷,到湖邊,跨一步登上船,放在船里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著。爺爺一手拉著固定船槳的繩,一手搖船槳,穿過家門口河道,過個橋洞,就到了陽澄湖,手耷拉在船邊,碰到水面,出現(xiàn)一道水紋。
不久,駛入一片水葫蘆里,放眼望去,蔚藍的天,大片水葫蘆映襯出來的綠色,掩映著。爺爺手也停下不搖了,拿起一根竹竿,撐著水底向前緩慢移動。順勢擼起袖子,拎這一片水葫蘆葉,拿到船里翻過身來把菱摘下,又翻過身來放回湖里。一湖,一船,在藍天下停滯不前。
幾年前,采菱還是件尋常事,只要是想去湖里看看,就是乘了船就走了?涩F(xiàn)如今,又到了采菱季,卻沒人記得,那湖里還有菱,沒人記得還要去采菱。
幼時,就在船里邊采,雙手并扳著兩邊的尖角,用牙齒在上面咬開口子,那鮮嫩潔白的菱肉便露了出來,把菱角的殼迅速去掉,一口吞下去,只覺得嚼來無比甘甜。
細想想時,只怕這時有采菱的心情,恐怕去不了。爺爺?shù)拇缫巡皇侵澳欠N手搖的.,都裝上了發(fā)動機,之前的木漿在烈日下曬得發(fā)白,經不起爺爺一來一回的擺動。
這一秋,怕是再也等不到過往采菱的那尋常一天了。
尋常作文500字 篇8
于胸中磨一桿紅纓槍,刺懶惰之念,挑迷茫之殤,戰(zhàn)困苦之難,奪人生之勝!少年人的希望,只在于心中豪氣干云,斗志昂揚。
世間萬處,處處荊棘;蛏掴g,多年求索也落得個平平無奇;或生而執(zhí)拗,不虛心低眉只能是碌碌庸庸;或生而不勤,賴半分天資終不得大展鴻圖。少年生斗志,前路漫漫方有希望!少年向未來,披荊斬棘當有力量!
未到來之日里,不必談那些可擁萬千世上珍奇的財富,不必談那些能受大眾平民仰視的榮光,只是說那些讀懂世事滄桑興衰的氣魄,只是說那些定奪人生何去何從的方向。如此想,少年你便知曉,懷中滿斗志,則來日可期!
我并不算少年,已經過了充滿希望的`年歲,到如今,守著些青蔥歲月里生意蔥蘢的少年朋友們過著日子,卻總覺得這些初中的學生,不思未來,不懷希望,缺乏斗志,缺少力爭上游的力量。不免想說些感慨,那些道理他們也懂,卻無法把和困難戰(zhàn)斗下去的意念堅守到底。
老年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心。希望少年們多一點勇氣和堅毅,能贏的未來希望的時光就在手中。學習固然是辛苦疲累的考驗,也多一點擊潰困難的斗志。等到不再是少年了,便可以隨著心意去選擇自己想要的生活是什么模樣。
尋常作文500字 篇9
滴空階,寒更雨歇。
突如其來的一場疫情席卷了全球,影響了我們原本尋常的生活。昔日普通的事情變成了奢望,幾多悲歡、幾度沉浮,當時只道是尋常。
幾場秋雨敲窗過,幾縷秋風裊裊來,秋的韻味越來越濃了。從疫情初到現(xiàn)在,轉眼啊,已然轉過三季了。
一別如斯,落盡梨花月又西。
那時,雖有在家閑居的安逸,卻少了那本該奮力拼博的沖勁兒;雖有父母的日夜陪伴,卻少了師生間朝夕相處的溫暖;雖有網上無窮無盡的資源,卻少了現(xiàn)實生活中的經歷與實踐?傁牒粑幌峦饷娴男迈r空氣,感受一下溫暖的陽光,卻只能祈禱,在余燼中掬一彎明月,在寒冬中盼望春來。
而如今,能在這秋季,尋一枚落葉泛黃,覓一片草地尚青,賞一簾細雨纏綿,聽一場蛙唱蟬鳴,是多么的神清氣爽!欣欣然閑情逸致,悠悠然心曠神怡。
當年明月下,未變月下人。
那時,桃花一如既往的盛開,可滿眼卻是絢爛的.空白,予青春以衣裳,示歲月以沉默。總一人獨處,有千里行孤舟的落寞孤獨,亦吹不散眉彎的憂郁愁苦。
如今,一聲“老師好”又模糊了視線,成語、一句話、《論語》又重新步入正軌,數(shù)學老師的字還是那么“好看”,語文老師的開場白還是那么驚艷,英語老師還是叫你去扒蒜,物理老師還是會在原地轉圈圈……一切都沒有變,一切卻是那么的美妙。
微風剛好,微雨不蒼茫,淺秋情深,淺笑已暖心。
雖說疫情冷酷,病毒無情,但溫情卻總是圍繞在我們身邊。風里雨里,總有人陪伴著你;國里家里,總有人守護著你。原來人聲鼎沸才是真正的歲月靜好,原來熙熙攘攘才是真正的平安順遂,原來車水馬龍才是真正的國泰民安。
滄海月華,幾番輪回,當時只道是尋常。
不覺遺憾,不負自己,只道當時是尋常。
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