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    展望作文500字

    時(shí)間:2022-03-06 01:31:37 500字作文 我要投稿
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    【必備】展望作文500字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的展望作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】展望作文500字4篇

    展望作文500字 篇1

      嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年已經(jīng)到來(lái),充滿希望和挑戰(zhàn)的新年即將來(lái)臨。

      回首20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。H1N1甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴(yán)陣以待。

      20xx年已經(jīng)過(guò)去,20xx年已經(jīng)到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

      20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

      走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

      陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

      踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

      在學(xué)校,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在學(xué)校,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在學(xué)校,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在學(xué)校,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

      展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的`困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

      新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:在期末考試中可以取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)期結(jié)束時(shí)可以拿得一張令人興奮不已的獎(jiǎng)狀;在新年時(shí)可以無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年!祝愿所有的人明天會(huì)更好!

    展望作文500字 篇2

      墻上的鐘不知疲倦地走著,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著 ,從指縫中穿過(guò),從頭頂上溜過(guò),從腳底下滑過(guò),展望初三。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見(jiàn)。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來(lái),越來(lái)越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

      望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說(shuō)分地映入我的眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂(lè)業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。

      諾大的教室里,朗朗的讀書(shū)聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)辦法,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了,不過(guò)我只有去嗆水的份——我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難題令我應(yīng)接不暇。

      都說(shuō)初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗,體驗(yàn)李四光的`堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。

      想想父母對(duì)我的期望,想想老師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說(shuō)的用現(xiàn)在一年光陰換將來(lái)一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說(shuō)不的便是傻瓜呀。

      一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過(guò)去。現(xiàn)在,拋開(kāi)以前的雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。

      愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

    展望作文500字 篇3

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是一個(gè)很模糊的概念,我不知道我會(huì)經(jīng)歷什么,它會(huì)給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

      展望初三,我仿佛看到了辛苦和無(wú)奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn),"聞雞起床"。各種考試試卷“紛至沓來(lái)”,我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn),將弦調(diào)到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個(gè)重點(diǎn)初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書(shū),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中;就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上;就像屢次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺(tái)一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識(shí)。在重點(diǎn)初中的最后一年,我們不禁會(huì)幻想將來(lái),向往的`高中中學(xué),新奇有趣的高中中學(xué)生活,甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥(niǎo)對(duì)外界的好奇,就像初三是一個(gè)跳板,把我們彈向未知的新臺(tái)階。似乎初三,就是孩子般的神往。

      展望初三,會(huì)有辛苦,會(huì)有興奮,會(huì)有神往,但我想更多的,是超越現(xiàn)在的自己,迎接將來(lái)。

    展望作文500字 篇4

      墻上的鐘孜孜不倦地走著,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著,從指縫中穿過(guò),從頭頂上溜過(guò),從腳底下滑過(guò)。不知不覺(jué)中暑假已向我們說(shuō)拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見(jiàn)。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來(lái),越來(lái)越近,直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

      望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,費(fèi)事的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````統(tǒng)統(tǒng)不由說(shuō)分地映入我的眼簾,更是厚顏無(wú)恥地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂(lè)業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語(yǔ)語(yǔ)法的折磨了。

      諾大的教室里,朗朗的讀書(shū)聲,筆與紙的竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒(méi)規(guī)定,我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的'海洋里去了,不過(guò)我只有去嗆水的份——我不會(huì)游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個(gè)個(gè)難習(xí)題令我應(yīng)接不暇。

      都說(shuō)初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了,學(xué)習(xí)孟泰的艱辛奮斗,體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。

      想想父母對(duì)我的期望,想想教師對(duì)我的栽培,我若再不努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),豈不是太不孝,太不義?想想他們說(shuō)的用現(xiàn)在一年光陰換將來(lái)一生幸福,值得嗎?當(dāng)然,說(shuō)不的即是傻瓜呀。

      一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過(guò)去。現(xiàn)在,拋開(kāi)以前的雜念和所有的異想天開(kāi),努力去做一個(gè)孝義之人。如此,得到幸福的仍然是自己。

      愿望總是美妙的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會(huì)在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)沉醉在探索的喜悅中。我相信這不會(huì)成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

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