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影子作文500字(精選13篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的影子作文500字(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
影子作文1
影子原地被時間拉長,我背著它回過頭凝望,那一秒愜意的感覺由然而生。
——題記
不知是什么時候,開始習慣于看影子的,只是深深的被它所吸引、所迷住。初秋的下午,我走在奶奶家的大門前的場地上,金色的陽光投在白白的水泥地上,讓我不禁有種想走進去的沖動。我提著腳尖走了上去,生怕踩破這金色的畫卷。大約三四分鐘,身上便有點熱了,臉的兩旁也泛起了微微的紅暈,不經(jīng)意間,我看見了,在我右側(cè)的影子,和我人差不多高,黑色的,仿佛是由黑積木搭上去的.,唯一少了些眼睛,鼻子,嘴巴,這些裝飾。
于是,我便心血來潮,用刀切了兩片圓圓的紅胡蘿卜片,又切了一個等邊三角形和一個月亮,分別作為鼻和嘴。我輕輕地彎下腰將這三個裝飾鋪在地上,形成一個精致的圓,有點兔子的味道。我定心看了好一會兒。
下午四點多了,我再向原來的方位看去時,眼睛,鼻子和嘴幾乎已經(jīng)長在了我的肚皮上。我不禁樂呵呵的笑了出來,我的影子長高了呀。又想起了物理老師上課所說,影子會隨時間長短而變換。我在那剎那間領(lǐng)悟了,也愛上了影子的美。
影子,它是夢幻的化身,是可愛的標準,是迷人的風景畫。它與陽光交朋友,與時間為敵。
影子原地被時光拉長,我背著它回過頭凝望那景很美,很美……
影子作文2
上午,我在教室陽臺上踱步,身旁是歡悅的人群,太陽從天上投下快樂的影子。
我看著影子,他們隨著人動而動。每個人身后都跟著一個影子,他們有長有短,有胖有瘦。影子時而跳躍時而站立,同學們跳起后落下時清脆的“啪啪”聲為影子打著節(jié)拍。影子累了,它會歇一會;影子高興了,他會跳起來;影子生氣了,他會飛奔過去和另一個影子拉扯起來,頓時兩個影子變成一團黑影,只是不時動一動。
人有人影,樹有樹影。校園里的一切都有影子。〈箫L吹起時,樹木搖擺,影子不知為何,他也茫茫然跟著搖擺。微風吹過時,一些枝條抖動,影子也立刻動起來,動作分毫不差。幾乎所有的影子都在動,只有那四四方方的教學樓投下一直不動的巨大的.矩形身影。下課鈴一響,仿佛一切影子都開始活躍起來,他們從樓里出來,開始了運動。從陽臺上望,樓下無數(shù)輕捷的影子有說有笑、歡蹦亂跳,仿佛只有影子才是課間的主人!
影子是擋不住的,不管是樓梯還是雪地,不論是草坪還是花壇,人在哪里,影子就跟到哪里。樓梯上的層層臺階攔不住他,影子將自己折了幾折,卻也躺在地上。嬉鬧的同學們不注意自己的影子,有時竟把影子逼到花壇處,可是沒有什么可以難住影子,影子把自己彎一下又穩(wěn)穩(wěn)地站在了花壇上,不會搖晃?吹竭@我想到:小小的影子把自己彎一下就可以保護自己,人也如此,我們?nèi)绻芮苌炀蜎]有什么困難不能克服,困難只好去一旁低頭嘆息了。
我喜歡看影子,他給了我快樂;我喜歡看影子,他給了我啟發(fā)。
影子作文3
夢,是最美麗的幻覺。夢中有你的希望,也有你的無奈。
夢,是你最愛,也是最怕的地方。
夢,會給你你想要的一切。即使它并不真實。但它會讓你開心,讓你快樂。在夢你會給你滿足,那是只屬于你的伊甸園。那你有你想要的一切一切。雖然虛幻,但可以給你充足。那你有你的.秘密花園。那里可以讓你展開夢想。
即使是虛幻又怎樣,每個人不都是帶著假面具而生活的嗎?每個人都是虛幻的。但是每個人的無奈不都是自己獨自承擔的。夢雖然幻,但它依舊美麗。它可以將你帶入它的境界中,那你有愛,有純真與無私。在那里,你可以寄托你的心靈。那你有你所需要的愛,有你所需要的關(guān)懷。
那是一個遠離紅塵世俗的天上人間。那你有最真實的你,那最需要關(guān)懷和疼愛的你。在那里你會得到你想要的,那你是你的夢。
如打開潘多拉寶盒,那你神秘,誘惑,而美麗。
上帝是公平的,它將夢送給了每個人。這也是上帝送給亞當和夏娃的伊甸園。夢幻卻又如此的真實,或許那就是美麗的殿堂。華麗,精致。每一處都都被想到。那是多少設(shè)計師都無法建成的。
每當沉靜在夢中,一切都是如此的美麗。只有夢里你的天使才會出現(xiàn)。你的心在那一可將徹底被打開。
進去吧。即使在痛那也是你的夢,那你能將你的心徹底打開。那你總會像絲綢般纏繞著你。讓你將一切都融入那鵝絨的柔軟中。
一切雖都是虛幻,卻又美的那么自然。
影子作文4
這是開學的第二個星期,學校里開展的活動都要開始了,一年級的小朋友們都適應(yīng)了學校生活。這個星期里過的豐富多彩,我參加了學校的鼓樂隊今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。
星期五,早上有些微風非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時間到了,我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來,排好隊準備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個不停,老師看一眼那幾個男生,他們就當做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊伍里排的'整整齊齊,等方老師一走又開始調(diào)皮了。
中飯的時候,方老師選了十二個同學去幫一(4)班的小朋友們測拼音,我是第一個領(lǐng)導同學們安安靜靜地去一(4)班教室給弟弟妹妹做一個好榜樣。下課鈴響了,我召集大家火速在走廊上排隊,同學們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥砹,前一個走了后面的同學還在說話導致路隊不整齊拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可愛的小朋友們仿佛看見了我剛剛進小學的樣子,看到了我童年的影子。
首先黃老師為我們分組,一個人測四個小朋友。第一個小女生拿出拼音卷的時候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友讀的時候我才回憶起來一點點。第二個小朋友很棒拿到了三顆五角星,我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點得意忘形了。最后一個小朋友錯了很多個,直到下課還是沒有讀完。
星期五這個特別的日子,讓我回憶起了我小時候在他們的身上看到了我童年的影子。
影子作文5
夏,歷經(jīng)三個月的勞累,已經(jīng)厭倦了日復一日的聒噪,把最后一絲力氣用在了這個時候——結(jié)束,然后拖著疲倦的身體離開了。雖然這個秋日仍有溽熱,但是它純純的、涼爽爽的本質(zhì)絲毫沒有改變。
秋的影子是越來越純粹了。昨晚睡覺時起了一陣小風,呼啦啦地把我剛整好的書也推翻了。我只得再把書一本一本立起來,穿上睡褲去把窗子搖上,躲進被窩,蜷縮成一團。早上醒來,一陣暖。
秋風過后,總是梧桐樹最先接收到秋天的訊號,一下子就黃了。踏上去學校的小道,思緒飄起:那場風就是為了迎接梧桐樹變黃而刮的吧!偶然的一陣風也把梧桐樹葉吹下了它的樹窩,幾片碎金翩然落下,頓時,我的視線中就只有那些黃葉子了。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,正如詩人所寫的那樣,秋天并不是一個寂寞蕭索的季節(jié),秋天更代表了收獲。而稻香就是這豐收的樂章,我們家廚房的角落里也被這新鮮的'臍橙、冰糖心的蘋果和紅撲撲的番薯擠滿了呢!
秋日里雖然仍有蚊蠅的打擾,可是它們猖獗的日子已經(jīng)過去了,往往只剩下一對翅膀被擰在餐巾紙上。時不時吹來的一陣清涼的風,也不再有“嗡嗡嗡”的聒耳之音,和夏天相比,這恬靜而純凈的秋日是多么難得呀!
啊,秋天,不僅給我一種純純的體驗,更帶給我一份純純的希望……
影子作文6
它是我們最忠誠的伙伴,也是世界上最珍貴的東西。沒有它,我們就是幽靈。有了它,我們不再孤獨,擁有完整的生活。
它看起來不太好,全身都是黑的,沒有顏色。它只是盲目模仿它的主人,盡管有時它看起來不太像。我想它累了。然而,不管它有多累,它將永遠跟隨它的主人,永遠不會離開。如果你把它的'鞋跟綁在一起,你就脫不掉。它很孤獨,總是一個人默默地陪著你,不能和你說話,只能跟著你,看著你笑,看著你哭。我們總是踩著它,但它還是不走,不哭,不哭。我認為它的心很冷,因為它沒有溫度。我總是摸不到它,我不知道它是故意藏起來的,還是像空氣體一樣飄渺。我知道它最害怕光,所以它總是躲在我們身后,依靠我們的保護。
人們說影子不會流淚。但是每當我們哭泣時,是什么弄濕了陰影旁邊的土地?當我們悲傷的時候,它也會不開心。它總是保護我們,就像我們保護它一樣。陪伴我們似乎是它今生的使命。它總是在我們背后默默地看著我們。我們依靠彼此生存。沒有它,就沒有我們,沒有我們,也就沒有它。它是如此無私,從不要求我們做任何事,但我們比它更貪婪。
月光下,我靠在墻上,它就在我身邊。我轉(zhuǎn)過頭看著它。我笑了。它也笑了。那時,我不知道我是它的影子還是我的影子。我們笑得很開心。這一次,不是我,而是我。
影子作文7
當你站在陽光之下,向下看去你會看見另一個自己,那就是你的影子。當你站在樹下乘涼,你會發(fā)現(xiàn)為你遮陽的不止一棵樹,還有它的影子。
影子是多么的龐大,又是多么的渺小。光照下,再小的物體,都能產(chǎn)生自己的影子,那是另一個自己,那是一個知己,它也正如鏡子中的自己,學著你走,學說你笑,學著你干任何的事情。影子不像生命,它是永遠存在的。當一個生命永遠躺在了地上,他的影子會永遠陪伴著他,保護著他。
一個沒有影子的世界是多么的無趣,多么沒有生機。如果仔細觀察,在每一幅畫中都能找到影子。在中國山水畫中,山的影子能讓你讀懂山的棱角,山的輪廓。水中的倒影,能讓你品味出兩岸旖旎的風光。在西式的素描畫中,建筑的影子,物體的影子,人物的影子,更是光影交錯,筆尖的明暗線條,勾勒出影子最真實的面孔。這樣的'畫作,在每個人看來都是好看的,立體的,有生機的。
我曾觀察過我的影子,它時長時短,這也許與光亮有關(guān),可我并不認同,我認為這與我的心情有關(guān)。想一想太陽高升時,我滿頭大汗因此,我焦躁不安,影子就變短,藏了起來。當太陽落下,神清氣爽,我十分爽快,影子也高興的生了個懶腰,變長了。
我喜歡閱讀,我的影子也喜歡閱讀,隨著我閱讀,它有時情緒高漲,又有時情緒低落。所以伴著你的影子,我們一起來閱讀這本文集。
影子作文8
我的影子是我的好伙伴,我們一起在許多地方玩耍,形影不離。它和我一起經(jīng)歷喜怒哀樂,品嘗酸甜苦辣。
我的影子會出現(xiàn)在學校的操場上,那是我下課時的天堂。在烈日炎炎的陽光普照下,我和我的影子正盡情奔跑。我們沐浴在陽光下,小草為我們跳舞,小花為我們歌唱,大榕樹也給我們帶來陣陣陰涼。我和我的同學們一起玩耍,她們的影子和我的影子在嬉笑打鬧。我的影子和我一樣,盡情享受這份快樂的課間時光。
我的`影子會出現(xiàn)在海灘上,那也是我最喜歡去的地方。湛藍的天空和淡藍的海水相互呼應(yīng)著,雪白的云朵和潔白的浪花相互映照著,我與影子一起玩鬧,在柔軟的沙灘上,張開雙手擁抱清爽的海風,閉上眼睛享受著溫暖的陽光。波光粼粼的海水很快打濕了我的褲腳,轉(zhuǎn)頭一看,影子的身體還干干凈凈的,我用手捧起了一捧海水,灑向了影子,海水在陽光下閃閃發(fā)光,像是一顆顆晶瑩透澈的寶石。我的影子和我一樣,沉浸在海風和海水帶來的清爽中。
我的影子會出現(xiàn)在公園里,那也是我最能得到放松的地方。清新的空氣,茂盛的大樹,嫩綠的小草,鮮艷的花朵,蜿蜒的小路,它們都歡迎著我們,我們在這兒玩耍,那兒奔跑,處處都有我們的身影,處處回蕩著我們的笑聲。我的影子和我一樣,盡情享受著這份安逸的時光。
影子作文9
今天,我和一些老師、同學自發(fā)組織的“走在春風里”小組決定去崇安公園“找春天”,天這么冷,能找到春天嗎?
沒想到,剛一上臺階就看到兩旁原本長滿荒草的土地上,有許多小嫩草已沖破泥土,伸出嫩嫩綠綠的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。那邊的坡上,明顯有人火燒的痕跡,一片黑乎乎,但趴下來細看,在“黑土地”上面,也長出了棵棵嫩綠的小草,真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊?p隙間、石頭下到處可見小草頑強的`身影。
沿著山路往上走,低下頭仔細看還發(fā)現(xiàn),地上有許多不知名的小花已經(jīng)開了,各種各樣。有的樹上也長出了花苞,尖尖的、嫩嫩的、軟軟的,桃花已經(jīng)盛開,惹得許多孩子紛紛駐足留影。遠處的樹也已換上了綠色的春裝,顏色好可愛!我不僅靠近一棵樹,吻著上面的花朵,調(diào)皮的弟弟卻爬在地上聞著小草和泥土的香味,這種香時有時無,像是香水的香。又沒那么香,不如香水的氣味濃,這大概就是泥土的芳香吧!
手里的這棵樹為什么沒有變化呢?我用手捏著,發(fā)現(xiàn)非常柔軟,把皮摳破還可看見里面的新綠。哦,原來是長嫩枝了,只是還沒長出葉子。踏著軟軟的泥土上山,像踩在地毯上,腳也能感覺到春天!
看前面,那些孩子們一邊走一邊笑,那笑臉比桃花還要紅艷。他們手中拿著“泡泡”,邊走邊吹,邊走邊飛。忘了告訴你,我吹出了“巨無霸”泡泡,是今天大家公認的“泡泡冠軍”呢……開心的笑聲,飛舞的泡泡、蹦跳的孩子……其實就是春天!
春天的影子無處不在!
影子作文10
南方的冬天本不算冷,可好幾天都不見太陽,陰天里,伴隨著寒風,令人想不出美好的詞來,此時要是有一縷陽光,那該多好啊。
就這樣盼著,連體育課都不下樓上了,心里說不出的滋味……“太太太——太陽,出太陽啦!”同學激動的說話都結(jié)巴了,他剛說完這句話,大家便一齊跑出了門,“真的耶!”
“下節(jié)體育課吧?”這太陽灑滿了操場,她輕輕地撫摸著我的臉龐,這幾日一切的寒冷、煩惱都一去不復返。這時的風似乎不那么寒冷了,她微微的劃過我的嘴角,隨之而來的是一個最美的微笑。
這節(jié)體育課沒有以往的“魔鬼訓練”,我們在陽光下微風中,看著自己影子的變化,它很調(diào)皮,已經(jīng)很久沒回來了,大概是不喜歡陰天吧。今天應(yīng)該是興奮了,一會拉長,一會壓扁身子,一會又變成了可愛的大胖子。我默默地看著它,與它共舞,一起享受陽光媽媽帶來的歡樂
“啊,我踩到你的'影子啦!哈哈!”
“敢踩我的影子,看,我也踩你的!
“呵呵呵———”
可影子不跟著我,我往這兒,他就往那兒,好不熱鬧!大家都來玩了,給這個游戲取了個名字——踩影子。一群孩子在陽光的沐浴下,臉蛋紅彤彤的,一張張燦爛的笑臉,形態(tài)各異的影子,這段美好的時光。
下課了,要和這最好的影子暫時告別了,直至上樓,凡是有陽光的地方,我們就還沉浸在歡樂中,因為有影子的陪伴。那可能是我跟影子接觸最親密的時候了。
那時的影子是最好的它,那時的我,是最快樂的我。
影子作文11
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,這是一節(jié)體育課。因為老師答應(yīng)過我們今天玩游戲,所以同學們都格外興奮。
老師來了,他對我們說:“同學們,今天咱們來玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇!”我們的聲音響亮極了。
老師帶著我們來到操場,他和班長做示范。游戲開始了,第一局,老師是踩影人,班長是逃影人,只見老師追著班長,班長跑的像小兔子似的,老師怎么追也追不上。突然,老師假裝站在原地一動不動。班長忍不住慢慢去靠近老師,這時,我們連眼睛也不敢眨一下,生怕班長被老師踩到影子,因為班長距離老師只有一米多啦。班長又想向老師靠近一步,結(jié)果,老師一轉(zhuǎn)身就踩到了他的影子。唉,班長輸了!老師贏了!
老師對我們說:“你們自己玩吧!”“耶!”“耶!”我們歡呼起來。
我跟茍思慧一組,我是逃影人,她是追影人,游戲開始了!茍思慧瘋狂地追起來,可她怎么追都追不上我,為什么呢?因為我會靈巧的.躲啊,“哈哈!”!不好,我突然摔了倒了,心想:完了,她會踩到我了,我要輸了!茍思慧果然向我奔來了!沒想到,她跑到我跟前后,卻把扶我起來,還問我疼不疼。我心里頓時充滿了感激,再想到平日,我嫌她是剛從鄉(xiāng)里轉(zhuǎn)來的,學習又差,處處刁難她,故意捉弄她,好事都歸我,壞事都推到她身上,真是不應(yīng)該呀!
這件事讓我明白了:同學之間,要和睦相處,友誼可貴!
影子作文12
無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要有一點光亮,他就會陪伴著我,他是我永遠無法擺脫、也永遠不曾放棄的朋友,他就是我的影子。
我的影子會出現(xiàn)在操場上,那是我釋放激情和活力的地方。寬敞的跑道上,擠滿了同學,我們蓄勢待發(fā)。一陣灰塵揚起,同學們都以閃電般的速度飛奔而去。周圍的吶喊助威聲像海浪一樣,一陣蓋過一陣。兩旁的花草樹木也似乎被感染了,也在為同學們喝彩。我的`腳步如風,汗如雨下。我的影子和我一樣,享受著速度帶來的激情。
我的影子會出現(xiàn)在書店里,那是我在知識的海洋中遨游的地方。書架上的書琳瑯滿目,豐富多樣,它們都像一位位小精靈,在向人們毛遂自薦。人們受不了這樣的誘惑,隨即拿起一本本書,如饑似渴地一飽書中的美餐。我也翻開其中的一本書,沉浸在書中的世界無法自拔。我的影子和我一樣,在書中的世界自在前行。
我的影子會出現(xiàn)在大海里,那也是我在夏日中最佳的驅(qū)熱場所。大海好似一個調(diào)皮的孩子,喜歡翻起一朵朵洶涌的浪花,人們在大海中玩耍,享受大海所帶來的清涼。沙灘上,人們盡情地沐浴著陽光,而小螃蟹也似乎要來湊湊熱鬧,卻引得人們競相追逐。我舒適地躺在沙灘上,吹著涼爽的海風。我的影子和我一樣,享受著這愜意的時光。
影子作文13
一個默默無聞的伙伴,經(jīng)常在我孤獨時陪伴于我,一團變化多端的黑色是多么不起眼,但影子卻默默的給我?guī)須g樂。
我的我的影子去過海邊,天上時常飛來些許尾尖發(fā)黑,頗像飯大鸕鶿,它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水,發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲,岸邊的泡沫一串兒一串兒,很是可愛,海水不斷沖刷著我的腳,在微風之下仿佛站不穩(wěn)了,但又被溫暖的陽光曬著,我在陽光下開心地奔跑,影子也變活躍了。
我和我的影子經(jīng)常去學校。朗朗的讀書聲中摻著歡快的笑聲,這些兒音符交織在一起,徜徉在一起,組成一首校園的歌曲,走在教學樓的樓上,我看見了一排排用知識打造的桌椅,整齊的排著,我向下仰望,一道長廊下,孔子石像立在旁邊,用慈善的眼光望著我,我看見了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次墜入深淵,又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動。
我的.我的影子去了公園,翠綠的樹兒在晨光之中挺直了身板兒,樹上不時有鳥兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著,一片片海草在風的吹拂下忽倒忽直,用石子鋪成的路兒,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微風,在我的頭上呼旋著,我和我的影子一樣興奮。
我的影子是我的朋友,它與我共同奮斗、努力,一團默默無聞的黑色,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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