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關(guān)于魚兒作文500字八篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的魚兒作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魚兒作文500字 篇1
你那雙渴望自由的眼神吶!
你是海洋中的“王中之王”,為何會慘遭人類的殺害?前幾天,我在百科全書中知道了你,你是那么光彩奪目。早在三億年前,海洋中就有你的身影了。從所有方面來看,你都是生存的強者!
而今天,我在新聞中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求著:讓我回到大海吧。白鯊!你那銳利的眼光我看不到了,取而代之的'是驚恐和凄涼。當時,我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你沒有發(fā)現(xiàn),來不及才躺到了沙灘上?是你想吃前方的小魚,想都沒想就撲到了沙灘上,小魚是吃到了,你卻游不到海洋里了?再不然你覺得沒有氧氣了,想到水面上呼吸新鮮空氣,卻被海水涌上岸?當我聽見了報道這則新聞的主持人說:“這條大白鯊是被人們打撈上來深加工的!
哦不,又一個熾熱鮮活的生命葬送在人類的手上。我可憐你,你的眼神中充滿了對生的希望,對死的恐懼。對不起,我雖心疼你,但我無法挽救你的生命。我想象著一群人露出邪惡的笑容,眼睛里殺氣騰騰,拿著工具把你的皮撕下來,我的眼淚奪眶而出。
我真想為你造一片海洋,你的家族可以世世代代在這里生息繁衍。那里永遠都有肥嫩的小魚,蔚藍又清澈的海水。可這一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回來,這樣就不會再喪失一個又一個無辜的生命了。可惜你聽不到我的心聲。
我只好在心里默默地告訴你的家族:“魚兒,游吧!游得越遠越好!”
魚兒作文500字 篇2
小魚兒青青慢慢長大了,變的既漂亮又聰明,她決定在自己生命中這段最美好的時光里找一個戀人。
平時追求魚兒青青的人就不少,現(xiàn)在更絡繹不絕。魚兒青青千挑萬選之后,選中了天空中皎潔的紳士——月亮,作為自己的男朋友?墒窃铝撂澩媪,白天總不見人影,經(jīng)常要等到天黑之后才睡眼蒙朧地掛在空中,有時甚至整天也見不上一面,而且兩人相距太遠,永遠也不能觸摸到對方。于是,一個月后,他們分手了。
然后,魚兒又挑中了河邊的風流王子——花。但花也不是一個好的戀人,她太招蜂引蝶了,一會又有了蝴蝶妹妹,一會兒又有了個黃鶯姐姐,還整天與草兒們卿卿我我,魚兒青青受不了。于是,他們又分手了。 經(jīng)過兩次的失敗,魚兒青青不敢再愛了,她沒有勇氣承受新的打擊,可是又不甘心今生一直過著平淡無味的孤獨生活。魚兒傷心的哭了,可是沒有人看見她的眼淚。
“不要傷心,不要哭泣,不是沒有人關(guān)心你,關(guān)心你的人很多,比如我就是其中的一個!币粋聲音輕柔的`說。
“誰?是誰?你怎么知道我在哭?”魚兒驚訝地問。
“我是誰,我是水呀,我雖然看不見你的眼淚,但你的淚水已經(jīng)流到我的心里了”短短幾句話,讓魚兒很感動,第一次動了真情,很快,他們成為了戀人。 從此,他們難舍難分,誰也離不開誰了,因為如果魚兒離開了水,就會死亡,而水沒有了魚兒,就沒有了生氣。
一天又一天過去了,一年又一年過去了……魚兒正在慢慢變老,但她沒有跟水說,然而水早已知曉,但也沒說。終于有一天,魚兒笑了,停止了呼吸。
魚兒死后,化作了水,她再一次融入了水的懷抱,只是這次,他們永遠也不會分開了……
魚兒作文500字 篇3
往事依稀仿若夢,都隨時間上心頭。我和魚兒曾經(jīng)發(fā)生的事情都伴隨著這次的作文付諸于筆尖。
我從姐姐那兒要回幾條小魚,用塑料杯裝著,里面裝了清水。一路上我和妹妹都為有這幾條小魚而感到興奮,不禁有了給魚兒取名的想法!叭∈裁茨?”看到一只魚兒幾次三番想躍出水面,就說:“取悅悅吧,好像太老土了點。歡歡吧,好像太普通了!辈恢∈裁疵州^好,最終也沒取。
到家之后,聽媽媽說要撒點鹽到杯里。于是我們趕快撒了點鹽到杯里。過了一會,我開始做起作業(yè),時不時的抬頭看它們。魚兒們的'小嘴翕動著,小嘴旁的幾根須須微微顫動,嘴里不時吐出幾個泡泡。在這狹小的杯中,微微搖擺著婀娜的舞姿,像位天真浪漫的小姑娘,又像位輕盈的舞蹈家。她忽而凝神不動,忽而又倏然搖擺,像是來到了一個新家為次而感到喜悅興奮。
可就在我還未與“伙伴”眼神交流完,魚兒躍出了水面,我頓時間驚慌失措。魚兒在桌上就像是失水的土地般驟然枯萎干涸,尾巴上下擺動,身子也顫動起來。整條魚和我一樣也驚慌失措起來。
過了會兒,妹妹把她放進杯中,我用本子蓋中杯口。杯中的魚兒幾次三番想躍出水面,但卻無能為力。此時的她就像襁褓中的嬰兒一樣被繩子團團捆扎著,再也動彈不得。
第二天,當我再次來看自己的伙伴時,卻讓我大吃一驚!空氣中彌漫著魚兒腥味,她的眼睛張得滴溜圓,嘴巴張成O形,整個身子僵硬起來,仿佛想要說些什么。
我原想好好地照顧這幾條魚兒,讓它們成為我的伙伴,卻沒想會發(fā)生這樣的事情……
仰望天空隱隱約約顯現(xiàn)魚兒的樣子,雖然曾經(jīng)的魚兒事件讓我感到憂傷,卻讓我成熟了幾分但這次發(fā)生的事情像一片楓葉珍藏我的心間。
魚兒作文500字 篇4
你們相信魚兒會說話嗎?一定不敢相信吧!但我的想法和你們不同,我相信魚兒會說話,因為動物有自己的語言。
有一天,我買了三條小魚,一條全黑的叫小黑,一條花的叫小斑,另一條叫小奇。我給它們安排在一個美麗的魚缸里,有幾個小球和一只小烏龜陪它們玩。這三條小魚每天呆在一起,經(jīng)常背著我說悄悄話。我有時會聽到魚兒說:“小公主你真善良,每天都來看我們,來照顧我們!蔽衣犃诵睦飿纷套痰。有一次的早晨,我去喂魚食,看見小奇一點也不吃,我有點難過,怕他是不是生病了。小奇卻對我說:“小主人,不要難過,也不要擔心,我沒有生病,只不過剛才肚子還飽著呢!”晚上我看見魚缸里的小烏龜翻身了,怎么爬也爬上來,四腳朝天,一直在折騰,我剛想用小棒去幫它翻過來,看見了小斑連忙游了過來。用自己的力量頂它的背,頂來頂去頂不起,卻把自己折騰的累死,小斑有點兒沮喪,不過它沒有放棄,又靈機一動想了一個好辦法。它甩了幾下尾巴,游走了,只見到了幾朵浪花。它游到了小奇小黑旁邊,用頭碰了一下,好像在說:“小奇小黑,我們?nèi)齻團結(jié)力量大,我們?nèi)托觚敺^來吧!”小奇聽了說:“小斑說的很有道理,朋友之間應該互幫互助,我們應該去幫小烏龜!毙『诼犃艘灿X得對,連忙點點頭。小奇小黑小斑一起搖搖擺擺的游過去,把烏龜頂回了原樣,這一點證明了團結(jié)力量大。
經(jīng)過這一次我明白了兩個知識,第一團結(jié)力量大;第二人有人的語言,魚有魚的'交流語言,動物也有自己的表達方式,朋友之間有友誼,有互幫互助,當然我們也要多留心觀察,多多去發(fā)現(xiàn)大自然的科學,但不能傷害小動物,因為動物是人類的好朋友,它們可愛善良又溫順,幫了人類許多大忙。
魚兒作文500字 篇5
我有兩條魚,那是我媽媽買給我的。那兩條魚讓我想起有一天我和我媽媽一起去逛寵物店,我看到五顏六色的孔雀魚,就千拜托,萬拜托,請求媽媽買下來;在我苦苦哀求下,媽媽終于爽快的答應了,那時我開心得不得了,好像要跳上天了。
回家時我先把魚缸的水裝滿,再把小魚放進魚缸里,我每天都會倒一些嗣料到魚缸里,看著小魚吃得津津有味的樣子,真可愛!所以我總是和它們大眼瞪小眼,瞪得目不轉(zhuǎn)睛,也瞪得心花怒放!
有一次我太久沒有換水,所以魚缸都長滿了青苔,害我清了一個小時,累得我人仰馬翻!還有一次我放了太多的飼料,讓水變得臟兮兮的,我想小魚應該很難受吧!有一次我突然好奇的`問媽媽說:“小魚會不會有『憂郁癥』?”結(jié)果我和媽媽又到了寵物店看了看,順便問老板,結(jié)果老板捧腹大笑的說:“我也不知道!”
“媽媽!我一定要這一條!”媽媽說:“那一條很兇!會把我們家的小魚吃掉!”我們又看得欲罷不能手癢了。后來看到一條漂亮的孔雀魚,它是母的,因為媽媽說:“一條公的,一條母的,才能傳宗接代。
有一天,我興奮不已的跟媽媽說:“小魚生了好多好多顆的卵喔!”媽媽告訴我說:“要把魚和卵分開,不然小魚會把卵吃掉!”喔!媽媽也變專家了。不知不覺的過了好幾天,小魚們?nèi)紡穆牙锩嬗纬鰜砹耍菚r我想了想,媽媽又要花更多錢買飼料了,但我的心卻雀躍不已!
“魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠!”養(yǎng)魚真的給我很多的樂趣,它是我生活中不可或缺的嗜好!
魚兒作文500字 篇6
我們在魚缸中看到五顏六色的魚兒,在歡快地游暢,時而探出腦袋猛地吞下一粒圓圓的魚糧,時而躺在石頭上懶洋洋的睡著大覺。我的腦袋里頓時冒出一個又一個小問號,我們需要戴上氧氣筒才能在水里呼吸到清新的氧氣,難道魚兒們不需要呼吸氧氣嗎?如果它們需要,又是怎么呼吸的呢?我們再把閃光燈轉(zhuǎn)到魚兒們的身上,仔細觀察,可以清楚的發(fā)現(xiàn):魚身上有鰓和鰾兩部分,魚兒游泳時鰓總是一張一合,它是通過鰭游泳的?伤质窃趺春粑哪?
我打開電腦,通過“度娘”搜索到了重要的`資料。原來魚終生是用鰓呼吸的,它具有顯著的特點:氣體交換面積大;壁薄,使氧氣進入血液的距離縮短了,腮中有豐富的毛細血管分布著,腮中存在逆流交換機制,入鰓血為缺氧血,出鰓血為出氧血,除此之外,魚身上的鰾也可以用來調(diào)節(jié)氣體容量以此來控制魚體在水中的沉浮。魚兒們的鰓就像我們?nèi)祟惖姆,它們和我們最大的不同點是:魚兒是從水過濾出氧氣,供自己呼吸,而我們是直接從空氣中得到的。
我在魚的鰓上得到了啟示,發(fā)明了“魚鰓器”。這種魚鰓器可以讓潛水員不用背著沉重的氧氣筒,帶上魚鰓器可以把水轉(zhuǎn)化成氧氣。讓潛水員在水中如覆平地,讓廣大游客游覽海底美景的美麗的景色。
沒想到小小的魚兒竟給我們這么多的啟示,大自然真是人類的好老師!
魚兒作文500字 篇7
俗話說:魚兒離不開水。魚離不開水,就會死亡?墒,有一些人錯誤地理解這句話,做出了愚蠢的事。我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
從前,有個人叫大兵,他是個書呆子,看書總是死記硬背,就連洗澡的時候,也拿本書看。
有一天,他在《百科全書》上看到了一句話:“魚兒離不開水”。他想:魚兒離不開水,那么有水的地方一定有魚。于是,他拿來釣魚竿到附近的水井里去釣魚。他在魚鉤上掛起魚餌,然后把魚鉤往井里一放。他一邊拿著魚竿,一邊看著《百科全書》。時間一分一秒地過去了,可他等了很久都沒有一條魚上鉤。他自言自語地說,一定是魚兒在睡覺,再等等吧。他繼續(xù)看他的書,時間不知不覺地來到了下午,一條魚兒還是沒釣到。這時候,有一位大爺挑著水桶來到井邊,看見大兵蹲在井邊,便問他在干什么?大兵說:“在釣魚!甭牶螅俏淮鬆敼笮ζ饋碚f:“小朋友,這水井里根本沒有魚!贝蟊懿环䴕獾卣f:“《百科全書》上都說魚兒離不開水,有水的地方就有魚兒!贝鬆斝χf:“沒錯,是魚兒離不開水,但是書本上的`知識不能生搬硬套,要結(jié)合實際。小溪小河,大河大海里有魚。”
聽完大爺這番話,大兵才恍然大悟,垂頭喪氣地回家了。
沒錯,魚兒是離不開水,但是,不是有水的地方一定會有魚,要看實際情況。而大兵這個書呆子就知道生搬硬套,認死道理,不會結(jié)合實際、靈活變通。想想水井里怎么會有魚?這井水是死水,也從沒人養(yǎng)過魚。大兵這書呆子,要不是大爺?shù)囊环陶d,肯定等到明天又要去釣魚!
現(xiàn)在,社會上像大兵這樣的人不少,上知天文,下知地理,他們不去結(jié)合實際,不會靈活運用,而只會死腦筋,結(jié)果犯了一般人都不會犯的錯誤。
六年級陳勝彬,指導老師陳安嗣
魚兒作文500字 篇8
大家好!我是一條叫做“尋夢”的魚兒,我的家鄉(xiāng)就是美麗的射陽,這里山清水秀,很多日子,我探出頭,看著這美麗的世界:風,吹得輕輕的;花,開得漫漫的;天,藍得像大海,每一次我都陶醉在這美好的景色中。
可好景不長,一天,我約好了美人魚去散步。忽然,一個可樂罐從天而降,幸好我動作敏捷,沒有被砸到,可美人魚的尾巴卻被砸傷了,鮮血直流,我立馬背上美人魚向海底醫(yī)院游去。
到了海底醫(yī)院,我驚呆了:這里簡直是“魚山魚!,水泄不通。我們只好硬擠了進去,為美人魚搶了一個病床號。接著,我便環(huán)顧四周,到處都是被砸傷的魚,鮮血染紅了海水。仰望天空,它已由湛藍變?yōu)闉跎,到處冒著濃煙,使人喘不過氣來。
這時,市長海馬先生露面了,大家都游上去,訴說著自己的不幸遭遇。海馬市長擺了擺手,說:“大家安靜一下,我們已經(jīng)討論過了,只能每條魚兒都發(fā)放一把傘,出門時打著它!闭f罷,分給了我們幾把傘,我無可奈何,只好接著它。
回去的路上,我心里一直想著:人類,地球是我們能夠自由生活的唯一星球,許多物種都生存在這,你們不是一直倡導低碳排減,綠色生活嗎?那為什么又來破壞其它生靈的`家園呢?
時間不長,人類認識到了問題的嚴重性,開始保護環(huán)境,治理污染,動手打撈河中的垃圾,施行低碳排放,愛護樹木花草……河水變得更加清澈了,天空又變成了一塊晶瑩透亮的藍水晶,空氣也變得更加清新了。我們出門再也不用打著傘了。
我在這里呼吁:保護地球環(huán)境,從自我做起,從身邊小事做起,創(chuàng)造一個共同的家園,讓一切變得更加美好!