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    游泳作文500字

    時間:2022-05-06 15:03:30 500字作文 我要投稿
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    【熱門】游泳作文500字3篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的游泳作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】游泳作文500字3篇

    游泳作文500字 篇1

      在漫長而又炎熱的暑假里,媽媽對我說:“為了讓你身體更強(qiáng)壯些,我要帶你去學(xué)游泳!蔽衣牶,高興地對媽媽說:“沒問題!”

      我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。

      在學(xué)游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因?yàn)槲抑雷约菏且恢弧昂跌喿印保远嗌僖灿幸稽c(diǎn)緊張。

      接著教練把我?guī)У搅艘粋比籃球場還大的游泳池邊,首先他對我說:“你今天要學(xué)會憋氣!蔽衣牶,不禁打了個寒戰(zhàn),心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進(jìn)水里,沒等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受,并一邊小聲嘀咕著:“哇!太險了!差點(diǎn)把我憋死。”教練卻板著臉說:“不會的,這是基本功,你繼續(xù)練!蔽衣犃,身體緊接著一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我多次磨練后,終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來。

      后面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢:

      蛙泳手臂對稱劃,桃形劃水向側(cè)下。

      兩手屈腕來抓水,屈臂高時向后劃。

      劃到肩下快收手,兩肘用力向里夾。

      雙手平行向前伸,伸直放松往前進(jìn)。

      并告訴我主要的.技術(shù)要領(lǐng),劃水很關(guān)鍵,收手的同時雙肘迅速向身體靠攏,收手結(jié)束時大臂盡量靠向身體,兩臂不超過肩寬。

      在我不斷地嘗試努力下,我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng),能游一會兒了。我為自己學(xué)會了游泳而感到無比興奮和自豪。

      學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”

    游泳作文500字 篇2

      今年的暑假特別熱,每天驕陽似火地烤著大地,我都不敢出門玩。媽媽想了一個好注意――去游泳館里學(xué)游泳。

      說走就走,報好名,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,帶上泳帽泳鏡,跟著教練來到泳池。教練親切地說:“小姑娘,先下水試試水溫和水深。”“好的,老師!蔽倚⌒囊硪淼胤鲋葑酉滤!水冰冰涼,也很深,已經(jīng)到我的胸口了。太陽像火一樣烤著大地,我在水中卻瑟瑟發(fā)抖。老師看著我的樣子,關(guān)心地說:“不要緊張,過一會兒就好了。來,我們先學(xué)憋氣!崩蠋熞贿吺痉兑贿呎f:“你看,先吸足足的`一口氣,然后蹲下去,悶入水里,接著起來要‘啪’一聲,這樣水就不會往嘴里流。記住,在水里不能吸氣,要不然會嗆水的。來,試一下!蔽覍W(xué)著老師的樣子,大大地吸了一口氣悶入水里。大概過了4、5秒,我起來“啪”一聲,老師夸獎我做得很好,讓我多練幾次。我耐心地練了好多次,老師點(diǎn)著頭說:“嗯,差不多了。接下來學(xué)漂。簝墒稚吓e伸直,吸一大口氣,身體向前倒,腿伸直,整個人要放松,不能緊張,這樣就浮在水面上了。默數(shù)3個數(shù),兩腿同時朝胸彎曲收,同時兩手向后撲,這樣人就站起來了。來,把手給我,先拉著你練。”我隨著老師漂了一會兒,中途試著放手,有好幾次一放手一緊張,喝了幾口水,這水喝的還是有點(diǎn)難受的。

      第一課結(jié)束了,老師說我學(xué)得還可以。但我決心下一課一定學(xué)會自己漂浮。加油!

    游泳作文500字 篇3

      江干文體中心有一個大游泳池。今年暑假,媽媽利用晚上的時間帶我去那里游泳。

      游泳池分兒童區(qū),淺水區(qū),中水區(qū)和深水區(qū)。我不會游泳,當(dāng)然只能在淺水區(qū)里學(xué)。

      第一次,我興致脖勃地來到淺水去,跟別人一樣迅速地?fù)Q好游泳褲,戴好游泳眼鏡和別鼻夾,一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待地跳入水中。池水多清涼啊,我屏住呼吸,一個猛子潛入水中,不料浮了起來,我又吸了口氣,沉入水中,又浮了起來,就這樣連續(xù)訓(xùn)練,學(xué)會 了水中屏氣 。

      第二天,我又來到淺水區(qū),想盡快地學(xué)會游泳,媽媽給我租了個游泳圈,我把游泳圈套在臂下,靠游泳圈的浮力,兩腳不停地在水中上下拍動,游起來了,我使勁地游著,游著,心里有多高興啊!

      第三天,我懷著愉快的心情,帶著一種自豪感來到了兒童區(qū) ,這里的小孩都不用游泳圈,自由自在地游著。我也不例外,跳入水中,正想,像他們一樣游,咦!離開游泳圈,我也會游,可是游不遠(yuǎn),只能游3、4米左右

      這時我忽然想起,魚兒在水里游動,不僅僅靠魚尾擺動,還要靠魚鰭劃動。這啟示了我,游泳時,手的劃動和腳的拍動要同時進(jìn)行,而且手臂劃動的`幅度要大,我邊想邊試,成功了,游快了,游遠(yuǎn)了,我喜出望外,對媽媽大喊:“我會游了。”我又直奔淺水區(qū)嘩啦嘩啦地游了起來。我覺得學(xué)游泳不但要有意志,而且要有堅強(qiáng)的毅力。游泳能增強(qiáng)體質(zhì),現(xiàn)在我的身體多棒。

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