【精華】五年級(jí)敘事作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，那兒的樹(shù)讓我感到清新，那兒的花讓我覺(jué)得美麗，那兒的人讓我覺(jué)得文明，于是，我和媽媽一起到了故鄉(xiāng)參觀風(fēng)景。
來(lái)到這兒，我先到這個(gè)很久很久的沒(méi)住的“家”。顯然，這個(gè)家已經(jīng)很老了，你看，那白白的“胡子”，還有一個(gè)充滿皺紋的“臉兒”，一看就知道這“老頭”年紀(jì)不小了。我們來(lái)到了院子的`小溪旁，你看，這兒的草兒長(zhǎng)得壯壯的，花兒也有很多很多，它們似乎看到我來(lái)了，既是興奮又是歡喜，對(duì)我又是招手又是歡呼，它們也不小了呢！都長(zhǎng)成小伙子了。
我看到那小溪里的水是多么的清澈，就如一面鏡子。我們走在鄉(xiāng)村的路上，一邊玩一邊哼著歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像個(gè)小泥人。我哭了，農(nóng)村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你是城市的吧？”媽媽回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”于是，老爺爺拿了紙巾過(guò)來(lái)，說(shuō)：“擦擦吧�！蔽冶悴豢蘖恕０�！這兒的風(fēng)景多么美、人又是多么美。
五年級(jí)敘事作文 篇2
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的.紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。
誰(shuí)也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒(méi)吭聲，繼續(xù)做，只見(jiàn)他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋(píng)果”， “吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多有趣了。只見(jiàn)他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊。”看他這動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見(jiàn)他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫(xiě)的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂(lè)呵呵的。
五年級(jí)敘事作文 篇3
現(xiàn)在你別看我老是笑哈哈的，以前有一段時(shí)間我卻總是愁眉苦臉的，老是提心吊膽的。那是一年前的事。
事情是這樣的，有一天下午，我和父母走在回家的路上。走過(guò)小商品市場(chǎng)，媽媽看見(jiàn)一件既單薄又漂亮的連衣裙。媽媽非常想買回家�？墒�，爸爸看到價(jià)錢(qián)比較貴，就說(shuō)：“這件衣服非常難看，還是我明天幫你去買一件更加漂亮一點(diǎn)的衣服�！眿寢屄�(tīng)了非常生氣，就丟下我們一個(gè)人飛快地跑回家去。從此，父母就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。我試圖勸他們和好，可是都沒(méi)有用。
有一天，我看到一本書(shū)上介紹一個(gè)小學(xué)生讓父母和好的事情。我看見(jiàn)上面講的和我碰到的一樣。書(shū)上說(shuō)這個(gè)小朋友寫(xiě)了一張條子放在桌子上……我想這個(gè)辦法好，而且，我能夠做到。我就依照她的`辦法來(lái)做，心想可能父母也會(huì)和好的。
我立刻寫(xiě)了一篇文章放在桌子上給父母看。文章把我的心里話都婉轉(zhuǎn)地說(shuō)了出來(lái)。果然成功了，父母開(kāi)始和好了，又講起了話來(lái)了。家里就有笑聲了。
為了讓父母更加和好，下一天早晨，我趕早偷偷地起床，走到廚房煮粥。煮好，我馬上回到房間去睡覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽看見(jiàn)粥煮好了，就跑到我的房間來(lái)問(wèn)我是誰(shuí)煮粥的。我說(shuō)：“一定是爸爸！”媽媽也就回去繼續(xù)睡覺(jué)了。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸起來(lái)了。他看見(jiàn)粥煮好了，也來(lái)問(wèn)我誰(shuí)煮的粥。我就告訴他一定是媽媽煮的。爸爸立刻去向媽媽說(shuō)：“老婆，真是過(guò)意不去，今天早上讓你來(lái)煮粥了，太辛苦你了。”媽媽聽(tīng)后馬上跑到我的房間對(duì)我說(shuō)：“小鬼，你真是氣死我了。”我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽爸爸和好如初，我好高興啊！”媽媽抱著我只是笑。
五年級(jí)敘事作文 篇4
“呀！這是真的嗎？太棒啦!”
“十五分耶！ 不得了!”
“這確實(shí)是個(gè)好機(jī)會(huì)！”
……
原來(lái)，吳老師決定舉行一次背誦比賽，規(guī)則是：要在15分鐘內(nèi)，將4個(gè)自然段背下來(lái)，可以一口氣完成的加十五分，分別完成的共加11分。這一舉動(dòng)，立即引起了全班的熱議。
“15分固然讓人心動(dòng)，可要知道，這四個(gè)自然段共有好幾百字呀！實(shí)在太難了……”不知哪位同學(xué)嘀咕道。
聽(tīng)了這話，全班都安靜了下來(lái)，同學(xué)們的眉頭都緊鎖起來(lái)，意識(shí)到了此次比賽的困難性，都唉聲嘆氣起來(lái)。
吳老師見(jiàn)了，微笑著鼓勵(lì)大家說(shuō)：“孩子們，不要害怕，嘗試一下，挑戰(zhàn)自我，永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭，興許，你會(huì)從中得到收獲�！�
吳老師這一番意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)，使同學(xué)們紛紛抬起了頭，眼中漸漸流露出了堅(jiān)定的'神色。我暗想：是啊，為了自己，為了小組的榮譽(yù)，這點(diǎn)困難又算什么呢？
仿佛約好了一般，未等老師發(fā)出口令，全班同學(xué)齊刷刷的將課本立起來(lái)，開(kāi)始苦背課文——自背的、互背的、齊背的，各種聲音混在一起，教室里又恢復(fù)了原來(lái)的“熱鬧”。
正當(dāng)我捂著腦袋，磕磕碰碰地苦背課文時(shí)，一道身影閃上了講臺(tái)桌，一位分神的同學(xué)立馬大叫起來(lái)：“哇！你們快看吶！小潘已經(jīng)上去背了！”我一聽(tīng)，趕緊抬頭看了看懸掛著的時(shí)鐘，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我一邊暗暗慶幸時(shí)間未到，一邊咬牙切齒地妒忌小潘那驚人的超強(qiáng)記憶力。
哼！可惡！小潘順利地為他們小組加上了15分！我急得“七竅生煙”，恨不得直接拿著語(yǔ)文書(shū)上去讀了!再看看小潘的小組，一個(gè)個(gè)欣喜若狂、歡呼雀躍，還不停地顯擺，甭提有多高興了！
我一扭頭，用勁兒捂上耳朵，閉上眼，決定暫不理他們，抓緊速度，為小組加分。
可看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，我像只被封在罐子里的無(wú)頭蒼蠅一般，滿頭大汗，又氣又急！
終于，在用盡了七七四十九絲力氣，花光了九九八十一個(gè)腦細(xì)胞后，我終于將四個(gè)自然段背下來(lái)了!
走進(jìn)長(zhǎng)龍般的背誦隊(duì)伍，我忽然莫名的恐懼起來(lái)：我萬(wàn)一關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，忘詞了，怎么辦？萬(wàn)一弄錯(cuò)順序了怎么辦……
我不停地?fù)?dān)憂著，竟在不知不覺(jué)中，輪到我了。一種前所未有的巨大緊迫感，重重的壓在了我身上，將課本交給老師時(shí)，腦海里一片空白。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，小組里的同學(xué)看向了我，那是怎樣一種熱切、喜悅、期望的眼神啊！我的心中頓時(shí)充滿了力量，思路也變得清晰了起來(lái)：“總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的……”我一字一頓、抑揚(yáng)頓挫地將4個(gè)自然段背了出來(lái)，吳老師用粉筆為我們組加上了我通過(guò)努力所換來(lái)的“15分”。
帶著如釋重負(fù)、輕松愉悅的心情回到座位上，一股濃濃的自豪感油然而生！
經(jīng)最后統(tǒng)計(jì)，我們組以最高分獲勝，我的心中不禁迸出激動(dòng)的火花。
看著黑板上的榮譽(yù)加分榜，我期待著下回的背誦比賽……
五年級(jí)敘事作文 篇5
今天晴空萬(wàn)里，和風(fēng)徐徐，真是個(gè)適合出游的好日子�？粗诩依锫耦^苦讀的哥哥和我，爸媽決定讓我倆輕松一下，帶我們?nèi)ズ＿呑襟π�。我倆樂(lè)得簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻，丟下鋼筆，拿起外公放在院子里的兩只水桶和一張大網(wǎng)，大張旗鼓地出發(fā)了。
車緩緩地停了下來(lái)，我打開(kāi)車門(mén)，哇，一陣咸咸的海風(fēng)撲面而來(lái)，我像一只剛飛出鳥(niǎo)籠獲得自由的小鳥(niǎo)一般，來(lái)不及脫鞋，立刻向大海奔去。踩在軟軟的沙灘山，雖深一腳，淺一腳，卻也勝過(guò)“X、Y”無(wú)數(shù)。
這會(huì)兒剛剛退潮，沙灘上露出了一大片黑色的`泥濘。石頭經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的烘烤，變得干干的，摸上去有些粗糙，仔細(xì)看，遍布著大大小小的孔洞。我一腳跨上去，搖搖擺擺幾下，終于站穩(wěn)了。放眼望去，細(xì)小的波浪在微微翻滾，陽(yáng)光猶如仙人撒落的金子，熠熠生輝。嗬，多美的家鄉(xiāng)！這就是我長(zhǎng)大的地方呀！
“發(fā)什么呆呢？趕緊抓螃蟹�！备绺绲暮艉按蚱屏宋业腻谙�。
“咚”，我穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來(lái)，天哪，好多小蟹在泥濘地上爬來(lái)爬去，從一個(gè)小洞鉆出，又鉆進(jìn)另一個(gè)小洞里。還有好多彈涂魚(yú)在石頭上跳來(lái)跳去，曬著太陽(yáng)。我的手不禁癢了起來(lái)，立刻拿起小桶向“小蟹聚集地”進(jìn)攻。一只橡皮大小的螃蟹成了我的目標(biāo)。我用手指輕輕按住它的背，哈，這個(gè)小家伙拼命地?cái)[動(dòng)著它的鉗子，作最后的掙扎�？伤睦锸俏业膶�(duì)手，我捏住它的背，輕輕一提，將它拎在空中。正當(dāng)我得意洋洋之際，突然它用大鉗子狠狠夾住了我的手指�！斑�，好痛！”我用力一甩手，將它甩到了空中，小螃蟹估計(jì)也被這突如其來(lái)的襲擊嚇壞了，在空中經(jīng)歷了不知幾百度空翻之后掉到了一塊石頭上，摔得七葷八素，不省蟹事。我吸取了這一次的教訓(xùn)，抓到第二只螃蟹時(shí)，將它壓在地上，抓住它的大鉗子，將它倒拎在空中，放到小桶里。
不過(guò)，并不是每一只蟹都是這樣容易馴服。在抓一只大螃蟹時(shí)，我將它倒拎在空中，可它后腿一用力，竟將身子撐了起來(lái)，同時(shí)也狠狠地夾了我一下。我痛得立刻松開(kāi)了手，它如愿掉到了地上。眼看著它要溜之大吉，我顧不上手指的痛楚，再一次撲過(guò)去抓住了它，將它的大鉗子按在胸前，讓它沒(méi)有攻擊的能力，乖乖地成為了桶中一員。
正抓得高興，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我過(guò)去�！笆裁词掳�，老媽？”我氣喘吁吁地問(wèn)�！皣u，小聲點(diǎn)，你看那里有一只大青蟹，爸爸去拿網(wǎng)了，我們等下把它抓住。”正說(shuō)著，爸爸拿著大網(wǎng)跑了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)老爸拿起網(wǎng)，悄悄地繞到螃蟹身后，趁其不備，一下子把它罩住，提了起來(lái)。我們把這只比語(yǔ)文書(shū)還大的青蟹放到桶里。我們小心翼翼地用棒子撥了一下，奇怪的是，這只青蟹依舊一動(dòng)不動(dòng)。我們最終得出結(jié)論：這是一只死蟹。我們幾個(gè)大眼瞪小眼，撲哧一聲笑了。
海灘上留下了我們?cè)S許多多的腳印和手印，水桶里裝了好多“戰(zhàn)利品”�？粗@些小螃蟹們疊在一起，爬上跌下的滑稽模樣，我們最終不忍心，又把它們倒在了沙灘上。或許，下一個(gè)周末，我還會(huì)在沙灘上遇見(jiàn)它們呢！
五年級(jí)敘事作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)半年時(shí)間，我就要踏入初中的校園了。驀然回首，往事如走馬燈一般，經(jīng)常在我腦中重映。而最讓我難忘的一件事是——第一次包餃子。
幾年前的一個(gè)冬天，我和媽媽回湖北過(guò)年。年三十是要吃餃子的，于是外婆和媽媽從臘月二十九早上就開(kāi)始包餃子。外婆包的餃子像一朵朵小花，可好看了！我想：包餃子跟捏橡皮泥應(yīng)該差不多的。于是，我拿起一張餃子皮放在手里捏。外婆看見(jiàn)我的`舉動(dòng)，撲哧一笑：“傻孩子，你沒(méi)有把餡兒包進(jìn)去，等會(huì)就只能吃面團(tuán)了！”我停下手中的動(dòng)作，然后觀察外婆的動(dòng)作：外婆將餃子皮放在手上，接著用筷子挑了一點(diǎn)餡兒放在皮的中間，然后合上餃子皮，捏出花邊。我信心滿滿地照外婆的動(dòng)作包了一遍，然后向爸爸炫耀�？砂职謪s哈哈大笑：“你這包的是餃子還是包子啊？”我聽(tīng)完后頓時(shí)像泄了氣的皮球，我嘟著嘴，趴在桌子上:我真是沒(méi)用��！以后再也不包餃子了，太丟人了！外婆好像能看穿我的心思一樣，和藹地笑著，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你包的不好看的？我第一次學(xué)的時(shí)候還沒(méi)你包的好看呢！其實(shí)你只要多包幾次，就能包的很好看。俗話說(shuō)‘熟能生巧嘛！’再說(shuō)了，半途而廢可不好哦�！蔽夜膭�(lì)自己：“蘇楠，你一定行的！加油！”我又打起精神，拿起一張餃子皮，挑起餡兒放在皮上，將兩邊合上，慢慢地捏起花邊來(lái)。終于，我包完了第一個(gè)餃子。我按照外婆的指導(dǎo)，包了十幾個(gè)餃子。年三十那天，大人們吃餃子時(shí)說(shuō)這次的餃子格外地好吃呢！
雖然，這件事過(guò)去好久了，但我仍然記憶猶新。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了“做任何事都不能半途而廢”的道理。
五年級(jí)敘事作文 篇7
床頭的照片已經(jīng)泛黃，但腦海里她的摸樣卻沒(méi)敢有半點(diǎn)模糊……
童年里最難忘的13年是她陪我度過(guò)的——我那可憐的老外婆。
外婆的笑聲隔著半條街你就能聽(tīng)到；說(shuō)話直來(lái)直去，好像個(gè)三歲的孩子讓你不禁發(fā)笑；但那結(jié)實(shí)的身板又叫你輕易不敢招惹她……打小就和她一起生活，這些山東人骨子里的豪邁自然而然也就熏陶著我成長(zhǎng)。
一直到上幼兒園時(shí)我都管外婆叫“奶奶”�！澳棠蹋乙员�！”、“奶奶，我要喝汽水！”外婆倒也不在乎，總是及時(shí)出現(xiàn)在我身旁替我買單！直到有一天，我真正的“奶奶”從外地搬了回來(lái)，無(wú)巧不成書(shū)，這“真奶奶”和“假奶奶”竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)的做了鄰居！從那以后，每當(dāng)我再大叫著：“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”的時(shí)候，這兩個(gè)冤家總是一同出現(xiàn)在我面前。
“來(lái)來(lái)來(lái)，乖孫，奶奶給你買�！�
“哎哎哎！他叫的是‘奶奶’！理應(yīng)我來(lái)給他買！”
“親家母你就別跟我客氣了！”
“誰(shuí)跟你客氣！他是我孫子！”
“俺買！就俺買！”
“我買！“……
她們爭(zhēng)執(zhí)不下，一直到賣汽水和賣冰棍的人走了她們終于才能消停一會(huì)。——但這還沒(méi)完，不多久二人又不約而同地一把抓起我的手往家走，走到家門(mén)外時(shí)她們一個(gè)拉著我往右，一個(gè)拉著我往左，就這樣我們?nèi)舜笱鄣尚⊙鄣慕┏肿×恕液孟衤?tīng)到了衣袖被扯裂的聲音！最終外婆因心疼我還是不得不“認(rèn)輸”了。
一天傍晚，路過(guò)外婆房門(mén)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小聲的嘀咕著：“不中不中！好不容易拉扯大的大胖孫子，咋能這么輕易就被人拐走了呢？俺得想個(gè)法子！…。.”第二天一早，外婆就把我叫到她身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“俺跟你說(shuō)啊，你以后別老管俺叫‘奶奶’，要叫俺‘外婆’！聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)著？”望著外婆一本正經(jīng)的樣子，我強(qiáng)忍著笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我改口了。“外婆，我要吃冰棍！”、“外婆，我要喝汽水！”。果然，這回來(lái)給我買單的只有外婆，她滿臉堆笑，而奶奶只好在一旁不服氣的干瞪眼！
外婆真是個(gè)老滑頭！
然而，老滑頭也有認(rèn)真的時(shí)候。那是我上二年級(jí)時(shí)，同桌有一個(gè)很精美的卷筆刀，當(dāng)時(shí)不懂什么榮辱觀、道德觀，只知道好看順手拿就是了！后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，接著這傳到了外婆的耳朵里�；氐郊�，還沒(méi)等我換好鞋，外婆就把她的搟面杖抽了出來(lái)，二話不說(shuō)照著手膀就是一下！我以后外婆不會(huì)打我的，所以當(dāng)外婆如暴怒的母獅般拿著搟面杖抽打我這團(tuán)經(jīng)不起揉搓的白面時(shí)，除了哭其他的我什么也不能做……外婆的火氣被我的淚水澆滅了。頓了一下，她從褲袋里緩緩摸索出幾十元，然后對(duì)我說(shuō)：“咱又不是沒(méi)錢(qián)！走！外婆現(xiàn)在就帶你去買個(gè)更漂亮的卷筆刀！”風(fēng)雨后的彩虹是最美的，所以我笑得格外開(kāi)心！
在我印象里那是外婆唯一一次打我，因?yàn)楹髞?lái)她真的舍不得了。人生仿佛注定要波瀾起伏，所以五年級(jí)時(shí)我不幸出了車禍。在醫(yī)院里躺了三個(gè)月，外婆一直守著我，她每天都哭，淚水就像針?biāo)粯記](méi)個(gè)消停的時(shí)候。脫離生命危險(xiǎn)以后，接踵而至的是整個(gè)右邊的重度肢體殘疾，我?guī)缀跏チ怂凶岳砟芰Γ坏迷诖采咸摱裙怅帯?/p>
外婆不愛(ài)講話了，每天除了照顧我的生活就只會(huì)發(fā)呆，有一天她突然對(duì)媽媽說(shuō)：“俺老了，照顧不動(dòng)他了，你們把他帶走吧……”我肯定外婆對(duì)我失望了，所以一句道別的話也沒(méi)說(shuō)就跟著父母離開(kāi)了。
不曾想過(guò)，這不辭而別竟成了永遠(yuǎn)。外婆因?yàn)樾墓�，走了……走的時(shí)候也沒(méi)提及我，或許還在對(duì)我失望呢吧！我執(zhí)意要去幫外婆整理遺物，父母攔不住我只要勉強(qiáng)答應(yīng)。走進(jìn)這離開(kāi)兩年的“故居”我感慨萬(wàn)千。來(lái)到外婆的梳妝臺(tái)幫外婆收拾收拾零散的`物品，突然，我的目光鎖定在了那把外婆一直保留著的牛角梳下面——一本紅色的筆記本！外婆大字不識(shí)，要她做什么？我不禁好奇地翻開(kāi)來(lái)，緊接著淚水就像大壩決堤奪眶而出！那筆記本里一幅一幅全是外婆畫(huà)的畫(huà)！畫(huà)里的我一天一天好了起來(lái)，都可以跟在外婆身后一蹦一跳了呢！筆記本的最后夾著一張照片，是我和外婆的！……捧著這本筆記本，好像捧著外婆的真心一般，讓我悔恨不已！
逝去的最終還是回不來(lái)了，我將照片珍藏起來(lái)，至于那本筆記本我則將它連同外婆的骨灰一齊葬了，在本子的最后我和外婆說(shuō)了一句話：“珍惜現(xiàn)在的，緬懷曾今的”……
這是流水沖不走的13年，也是時(shí)間抹不淡的13年，因?yàn)樵谶@13年里有一個(gè)我一生也忘不了的人——我那可憐的老外婆！
五年級(jí)敘事作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)，那里一年四季景色宜人。
春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和鮮花探出頭，每年我們一家都會(huì)到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬頭有一棵柳樹(shù)，柳條兒翩翩起舞。迎春花張開(kāi)甜美的笑臉等著我們的.到來(lái)，桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去，在枝頭唱起歌來(lái)，好聽(tīng)極了！
夏天，綠樹(shù)成蔭。老人坐在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)京劇，聽(tīng)聽(tīng)小曲，談笑風(fēng)生；小孩在大樹(shù)邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三！木頭人……在大樹(shù)邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，風(fēng)兒一吹，河面就波光鱗鱗，美麗極了！在小河里還有小魚(yú)，它們活潑可愛(ài)，自由自在。
秋天，果實(shí)累累，辣椒漲起紅彤彤的臉來(lái)。在樹(shù)上有葡萄：白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異，吃一口好吃極了！農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著笑容。
冬天，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，有許多植物都枯死了，可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季！我愛(ài)它們！
五年級(jí)敘事作文 篇9
家里 街上，過(guò)年的氣氛特別濃。今天和爸爸早早就起來(lái)，一起到街上買年貨，菜市場(chǎng)的人真多，人山人海，我和爸爸?jǐn)D來(lái)擠去，真夠亂的。
各種各樣的菜農(nóng)在濕漉漉的馬路上擺攤，看上去真夠辛苦的。我和爸爸看了半天，先買了一些菠菜，那菠菜可真夠貴的`“兩元錢(qián)一斤”，我看那菠菜也不太好，買的真不情愿，沒(méi)辦法，現(xiàn)在菠菜都這么貴。我們又走到了一個(gè)賣柏枝的攤上，這是一位老爺爺在賣，聽(tīng)他說(shuō)他已經(jīng)85歲了，真不敢想，年紀(jì)這么大還來(lái)賣東西，這么冷的天，萬(wàn)一得病了怎么辦？嗨！……
終于買完了，收獲可真不少：菠菜 菜椒 蓮藕 豆腐 黃瓜 ，一大堆，累得我把胳膊弄得酸疼，真的好辛苦，不過(guò)看看這些食物，也欣慰了
同學(xué)們也不知道在干些什么，是在玩？還是在寫(xiě)作業(yè)？真的很想念她們（還有老師），在這里，提前祝大家新春愉快��！
五年級(jí)敘事作文 篇10
小時(shí)候，我很貪玩。
有一次，我閑得慌胡亂玩著。一只馬蜂飛過(guò)來(lái)糾纏不休，把我的注意力吸引到了馬蜂窩上。我靈機(jī)一動(dòng)，心想:馬蜂的危害不小,得找到它的巢，把窩給捅了。可是,心里總覺(jué)得有些虛。不如叫上我的那些好朋友一起“并肩作戰(zhàn)”,確�！巴狈涓C計(jì)劃”萬(wàn)無(wú)一失。
“作戰(zhàn)”開(kāi)始了,大家各自拿著用竹竿做的小標(biāo)槍,輕手輕腳地潛伏到了馬蜂筑巢的樹(shù)下,看準(zhǔn)方位,極有默契 “刷”的一下,標(biāo)槍全飛了過(guò)去。哎,人家是百發(fā)百中,而我們是百發(fā)不中,誰(shuí)叫我們心虛害怕呀!馬蜂被我們驚動(dòng),傾巢而出。那架勢(shì)就像復(fù)仇的蜂神，氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)。我們沒(méi)有辦法,只有抱頭鼠竄狂奔回家,再做打算了.
想想還真不甘心,這么幾個(gè)男子漢居然被小小的馬蜂追得狼狽而逃,有幾個(gè)還被賞了小紅包包呢。不行,不能讓這些個(gè)小東西小瞧了我們�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們太輕敵了。想要卷土重去的話不能白白讓馬蜂蜇,得好好地“武裝”一下才行。幾位“戰(zhàn)友”東找西翻起來(lái),終于找到了一個(gè)“裝備”----塑料袋。全身“武裝”完畢,拿著新“武器”——長(zhǎng)竹竿，“戰(zhàn)友”們又斗志昂揚(yáng)地向馬蜂窩前進(jìn)了。哼,這次看你們能奈我何？
“戰(zhàn)斗”再次打響了。竹竿在伙伴的注視下捅向了馬蜂窩,不知道是不是我力氣太小了,居然沒(méi)捅下來(lái),可馬蜂卻全都出來(lái)了,像一架架瘋狂的.戰(zhàn)斗機(jī)嗡嗡地向我們沖來(lái),本以為塑料袋能擋住馬蜂的襲擊,可情況不妙,我們?nèi)酉轮窀腿鐾染团?我的褲子不知被什么給鉤破了,一只馬蜂鉆進(jìn)來(lái)乘機(jī)給蜇了一下,那個(gè)痛啊……我一怒之下?lián)炱鹉_邊的一塊石頭用力朝馬蜂窩扔了過(guò)去……哈,沒(méi)想到歪打正著！真是太痛快了啊!我們?yōu)榇藲g呼雀躍起來(lái)。
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