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【精華】雨中五年級(jí)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
7月17日,在一個(gè)暖洋洋的午后,突然,晴天變成烏云密布,天空就像一口黑乎乎的大鍋,鋪天蓋地的下起了雨。
我回家取了一把雨傘,下樓走在小樹林里。我把手伸出去,雨點(diǎn)打在手上涼涼的,不遠(yuǎn)處我看到雨水中躺著一條虛弱的小狗。雨水快速的打在它的身上,那是一條又瘦又臟的小狗,趟在雨中一動(dòng)不動(dòng)。
我為它撐著傘,輕輕地?fù)崦犻_了雙眼,那明亮、藍(lán)色的大眼睛中充滿了渴望。我把它抱了起來,雨傘從我手中掉落,我在大雨中奔跑,雨點(diǎn)打在我的身上,當(dāng)我跑到寵物醫(yī)院時(shí)身上的衣服已經(jīng)全打濕了,我不顧一切地向前臺(tái)跑去。醫(yī)生給小狗看了看,它是發(fā)高燒了,醫(yī)生給它開了藥,我真的非常擔(dān)心它。
此時(shí)雨傘還在小區(qū)的小樹林里。我已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖,可是那虛弱的小狗,更需要溫暖,我抱著它用自己的體溫給它一絲溫暖。我在雨中奔跑,雨水打在我身上涼涼的,好像長(zhǎng)途跋涉一樣,感覺頭發(fā)暈,懷里的小狗露出小腦袋,一點(diǎn)虛弱的聲音從它的嘴里發(fā)了出來,我笑了笑,它好像在給我加油打氣,也好像想讓周圍的人看到我。最終我倒在了大雨中。
當(dāng)我醒來時(shí),我已躺在自己的`床上,地上也扒著一條潔白如玉的小狗。我輕輕的摸了摸它,它睜開雙眼,歡喜的看著我,我也開心的笑了。
我知道這便是雨中的小狗,原來它是如此的可愛。
雨中五年級(jí)作文 篇2
雨悄悄地來了,跟著一陣濕潤(rùn)的春風(fēng),沒有任何預(yù)兆,就這樣神不知,鬼不覺的來了。
先聽見他輕快的腳步身,從天空中壓迫而來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。
沙啦啦,沙啦啦。
像一曲無字,而又充滿韻味的古老歌謠,神奇的從四面八方,飄然而起,悅耳動(dòng)聽。
聽這亙古的鈴聲,似乎有著迷人心智的功效,讓我為它翩翩起舞。風(fēng)婆婆大搖大擺地朝我走來,樹葉沙沙作響,花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色,快步聚集在這兒。緊接著,閃電姑娘,柳樹妹妹,雨滴哥哥也相繼趕來。一場(chǎng)別開生面音樂會(huì)便開始了。它們各司其職,一絲不茍地準(zhǔn)備著,轟!轟隆隆!刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖,花兒地下了腰,呼呼呼像一千個(gè)俠客在云端吼叫,又似一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā),擺動(dòng)著婀娜的身姿,為音樂會(huì)伴舞。一抹雷光閃過天際,頓時(shí),一片漆黑的森林,光芒萬丈,極為刺眼。嘩啦啦,嘩啦啦。調(diào)皮的'雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲,風(fēng)聲變成琴聲,閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久,這場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)便結(jié)束。成員們也各自散去,就像從來沒有發(fā)生過似的。
我意猶未盡地望著天空,心里暗想:哎!何時(shí)才有幸再看一次這隆重的音樂會(huì)呀!無奈地站了一會(huì)兒,又悻悻地走回家中。
雨中五年級(jí)作文 篇3
雨中,一把樸素但堅(jiān)固的傘可以撐起一片晴天;一句鼓勵(lì)的話語能夠溫暖人心;一個(gè)堅(jiān)定的目光可以給人勇氣!}記
他,一位普通的工人,但是卻做出了一件與眾不同的事。
一天,下起了傾盆大雨,我放學(xué)后從學(xué)校出來,站在走廊上等爸媽來接我,等了一會(huì)兒,見爸爸媽媽沒來,就決定自己走回家,我剛走到校門口,自覺地摸了摸書包上的袋子。不禁倒吸了一口涼氣,我今天居然沒帶雨傘。那可怎么辦?沒有雨傘我可怎么回家呀?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我眼前一亮,看到了一位年邁的老爺爺正在給沒有帶傘的`同學(xué)送傘。我也去借了一把,頓時(shí)非常感激那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。后來,經(jīng)我多天的觀察,發(fā)現(xiàn):那位老人一到下雨天,都會(huì)來送傘。可是有許多人拿了傘之后就不還回去,占為己有。日子一天天下來,眼看著筐中的傘越來越少,我心里為那位老爺爺可惜,本來是要做好事,可是那些受過他“恩惠”的人卻不把傘還回來。我本以為老爺爺會(huì)不干了,可事情卻出乎我的意料。老爺爺還是一如既往地給人們送傘,漸漸地,還傘的人越來越多了。面對(duì)每一位還傘的同學(xué),老爺爺都是以微笑相送。
又是一個(gè)下雨天,望見一把把“美麗的花雨傘”(實(shí)際上是老爺爺?shù)男撵`美,因此,在我眼里,老爺爺?shù)膫愀溃┰诖蠼稚稀白邉?dòng)”,我露出了笑容。
是呀,一個(gè)人要是以真心面對(duì)每一個(gè)人,甚至素不相識(shí)的人,你能都露出微笑,那你就能得到人們的尊重!笥
雨中五年級(jí)作文 篇4
偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認(rèn)為母愛很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對(duì)母親有了不同的看法。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場(chǎng)時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的'眼前。!
是媽媽,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來了!
“媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時(shí)媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因?yàn)槲冶挥晁艿脦缀醭闪寺錅u,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時(shí),這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭(zhēng)先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!
自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對(duì)媽媽有了不同的看法,母愛永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長(zhǎng),若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
雨中五年級(jí)作文 篇5
我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……
天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了。可它并沒泄氣,而這時(shí)努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無情的風(fēng)“呼―”地吹來,它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。
最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,它對(duì)太陽露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨,竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的喜雨。
風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的`雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?
在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂觀的眼睛來看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。
這看似無情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的道理。
風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇6
那天,我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭(zhēng)艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。
進(jìn)入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我們漫步在花海間,競(jìng)相開放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色,就像兒時(shí)玩的繡球,花瓣密密層層的.。無數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時(shí),雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動(dòng)人,這真是“細(xì)麗披金彩,氛氳散遠(yuǎn)馨”!
再看這邊的雙色線菊,那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。
這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。
雨中五年級(jí)作文 篇7
許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺得雨中的松雅湖別有一番風(fēng)味。
下雨天,平常人頭攢動(dòng)的松雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風(fēng)迎面拂過,帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。
現(xiàn)在正是春天,松雅湖的桃花林開得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地?cái)擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細(xì)雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨(dú)有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌艷,卻不料新長(zhǎng)的綠葉因著雨水的潤(rùn)洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁著春雨無人時(shí),紛紛萌發(fā)新芽嫩葉,使勁抽長(zhǎng)翠綠枝條,似乎急于聽到轉(zhuǎn)晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!
春雨綿綿,雨點(diǎn)滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個(gè)猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會(huì)兒,肚子就鼓鼓的了。
仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團(tuán)團(tuán),一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的.天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。
眺望遠(yuǎn)處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復(fù)古建筑。至于里面有沒有住人,我也不知道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,湖的四周環(huán)繞著高樓大廈,像一個(gè)個(gè)高大的士兵守護(hù)著松雅湖,嚴(yán)肅的立著,只是不做聲。
雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來無限生機(jī)。
雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
雨中五年級(jí)作文 篇8
人生路上不免充滿風(fēng)雨,可總有一個(gè)人會(huì)在風(fēng)雨中為你帶上一把堅(jiān)固的傘,讓你重新站起來,重新?lián)碛行判摹?/p>
那天,時(shí)間緊迫,馬上就要數(shù)學(xué)考試了,可就在這緊要關(guān)頭,我的筆芯卻偏偏不見了……
我正在焦急萬分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不著筆芯,我著急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續(xù)找起筆芯來。忽然,一大晌時(shí)間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒找到我的筆芯。
正當(dāng)我急得火燒眉毛時(shí),突然,我仿佛看見了黑暗中的曙光——人稱“一對(duì)寶”的王潤(rùn)婷與汪一杰從我眼前走過,我的心頭怦然一陣,以為他們會(huì)借我筆芯,剛想上前去問:“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說:“活該,這回該你抱個(gè)雞蛋加挨罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個(gè)兒?jiǎn)?太好笑了,自己抱自己!”(因?yàn)槲业耐馓?hào)叫做“雞蛋”)王潤(rùn)婷又補(bǔ)充說。我并沒有理睬他們。但是,頓時(shí),我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時(shí),付濤濤似乎聽到他們的話,像接到命令似的,來到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別急,我給你一支,不用還!蔽伊⒖烫痤^來,擦干我那早已裝滿眼淚的一對(duì)眼眶,望著他,接過他給的筆芯,我百感交集,都忘了對(duì)他說聲“謝謝”,可她無怨無悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>
付濤濤,真心感謝你,你那種助人為樂的精神令我感動(dòng),考試卷發(fā)下來后,我想,我的考試卷上的那鮮紅的.一百分,應(yīng)該有你一半的功勞。
樹葉在空中盤旋,是因?yàn)橛忻艿臉淞?云兒在空中飄來飄去,是因?yàn)橛泻艉舻娘L(fēng)兒;鳥兒在高空飛翔,是因?yàn)橛形邓{(lán)的天空。我能在成長(zhǎng)路上一路前行,是因?yàn)橛心恪憔拖耧L(fēng)雨中的那把傘。
雨中五年級(jí)作文 篇9
這是一名普通的不能再普通了的女孩兒,在一個(gè)星期日的上午,一件十分感動(dòng),哦不,也許對(duì)于別人來說一件很平常的事發(fā)生在了她的身上……
在這個(gè)下著零星小雨的星期日上午,這個(gè)女孩兒正站在路邊的樹下等三輪車,過了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒有看見一輛三輪車正在她要絕望的時(shí)候,突然看見了一輛紅色的三輪車從遠(yuǎn)處向這里開了過來,離自己越來越近。
等到了自己眼前的時(shí)候,這輛三輪車停了下來,前面那個(gè)兩鬢斑白的'男司機(jī),扭過頭對(duì)她說:“小朋友,你要坐三輪車嗎?”那個(gè)女孩兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)司機(jī)又問:“你要去哪兒?” 女孩兒答道:“我要去路口。”那個(gè)司機(jī)不假思索地答應(yīng)道:“那你上來吧!” 女孩兒高興地踏上車,就走了。
路上,雨嘩啦嘩啦的越下越大。
到了路口,女孩兒下車付了錢后,便站在那里,把雙手放在頭上邊遮雨,邊等車。
司機(jī)見了,轉(zhuǎn)過身把自己唯一的雨傘拿出來,遞給這個(gè)女孩兒,笑著說:“你就用它來擋擋雨吧!”聽了這句話,她先是感到鼻子酸酸的,然后就熱淚盈眶,笑著說:“謝謝您了,不過不用了!”司機(jī)收回了雨傘。他想了想,說:“那你站到等車的棚子下吧,這樣就淋不到雨了!边@一次,她的淚花已經(jīng)把眼睛給模糊了。她揉了揉眼睛,站到等車的棚子下去等車了。
看著那輛紅色三輪車和那位老司機(jī)遠(yuǎn)去的背影,這個(gè)女孩兒愣住了,時(shí)間好像就在這一刻凝固了。沉默的她久久不能回過神來。過了一會(huì)兒,車來了,她才回過神來,走上車去。
這個(gè)女孩兒就是我。
事后,我不停地在在回憶和思考:中華民族的傳統(tǒng)美德是什么意思?意思就是要助人為樂、路見不平,拔刀相助,公正無私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉,但是這些有著大道理的套話,并不對(duì)我們的生活有多大的幫助,而真正悟出了道理的人才能弘揚(yáng)這種美德。那位鬢發(fā)斑白的老司機(jī),就是這種人,就是這種渾身上下散發(fā)著耀眼奪目的金光的人。他們就是最值得我們尊敬、最值得我們崇拜的人、做出的事最讓我們深深感動(dòng)的人。
這件事,是我從小到大唯一另我感動(dòng)得淚眼朦朧的事,也是唯一值得我提倡的事。這件事雖然不算什么特別了不起,但它卻讓我們知道了什么是美德,套話之外的美德的意義,知道了那令人們看起來高不可攀的美德平凡地降落在人間的模樣。我們中華民族是偉大的民族,智慧的民族。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造和形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以,我們要學(xué)習(xí)老司機(jī)這種中華民族獨(dú)有的優(yōu)良美德。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己似乎突然長(zhǎng)大了,我感受到了來自我們普通老百姓那平凡、真摯、樸素的那顆好似雨中火花的心,知道的在我的身邊不斷地會(huì)有令我感動(dòng)的事在悄悄地發(fā)生。需要我去用心體會(huì)。
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