五年級難忘童年作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級難忘童年作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級難忘童年作文 篇1

　　童年，正悄悄地逝去。在我印象當(dāng)中，曾有一次難忘的經(jīng)歷。

　　那時候正是二年級，我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動。我的電子琴表演成功通過了初賽，準(zhǔn)備參加年段里的總決賽。在此之前，我從來沒走上藝術(shù)節(jié)的舞臺，獨(dú)自表演過。所以，我不知道，將有什么樣的事情等著我。

　　藝術(shù)節(jié)的時間終于到了，媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝，我便獨(dú)自上臺了。

　　想著前面同學(xué)的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺中央，看著舞臺下那么多的同學(xué)和老師，我不由得更緊張了。

　　我小心翼翼地坐在位置上，開始彈我的《編花籃隨想曲》。進(jìn)入狀態(tài)后，我便不再那么緊張，開始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來。越到高潮，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學(xué)們?yōu)橐粋�表演者拍手，而那個人就是我！

　　演奏完畢，掌聲響起，我感到多么地光榮！我禮貌地鞠了個躬，轉(zhuǎn)身下了臺。

　　那是一次難忘的'經(jīng)歷，從開始的惴惴不安到最后的光榮，我是多么的驕傲！那一天，我明顯地感覺到：我——長大了。

五年級難忘童年作文 篇2

　　在我的童年生涯里有太多難忘的事情，有有趣的、高興的、傷心的......

　　記得有一件事情令我很難過，是我弄壞了一只我最心愛的電子表，那是我媽媽送給我的。

　　那天我來到我媽媽的廠里，后面跟來一個小男孩，就像跟屁蟲一樣跟著，我拿著手表快步的跑著，想擺脫他，沒想到摔了一跤，哎呦，好痛！手表扔得好遠(yuǎn)，當(dāng)我撿起來是手表壞了，我遺憾地拿給媽媽說：“手表壞了”媽媽說：“壞了就壞了，再買一個不就行了嗎。”可是這是我最心愛的手表，有可能商店里沒有了，我越想越難過，突然，我腦汁里出現(xiàn)了可笑的想法，把手表埋了吧，扔了挺可惜的'，于是我在屋子旁邊挖了一個坑，把手表埋進(jìn)土里，還豎了一根小木棍�，F(xiàn)在想想，覺得小時候的事情挺可笑的。

　　小朋友，你也有難忘的童年嗎？大家一起來說說。

五年級難忘童年作文 篇3

　　在我的童年里有一班志同道合的小伙伴，我們一有空就會聚在一起玩游戲，我們的世界里歡樂多多，趣事多多，每每想起總不自覺的會心微笑。

　　那是在周六的晚上，我吃完飯沒等碗放穩(wěn)，就在伙伴的呼喚下，組織玩跳大繩游戲。跳大繩可不只是亂沖亂撞就可以的，這樣只會被打到頭或被絆倒。跳大繩的精妙之處是要掌握好節(jié)奏，看好時機(jī)，才沖進(jìn)搖動的大繩起跳。

　　可是，有的小伙伴就是不聽，趁繩子甩得慢，什么也不管就沖進(jìn)去�？�，來一個360度轉(zhuǎn)體，當(dāng)準(zhǔn)備跳出去時，就被繩子絆倒了，摔了一個狗啃呢，臉擦地。別的小伙伴看見了，有的笑得躺在地上，有的笑得捂著肚直不起腰，還有的.笑得連口水都流了出來。那個伙伴還說：“馬失前蹄，失誤、失誤�！蔽覀兗娂娤蛩�吐嘈。

　　其中一個小伙伴，節(jié)奏和時機(jī)都掌握得非常好，每一次都可以一連跳二十多個，還可以全身而退地出來，讓我們羨慕不已。但他唯一的缺點(diǎn)是個子太高了，每次跳繩都會被打頭，所以他每跳一下，都伴隨著他的尖叫，也因此成為我們的笑點(diǎn)。他生氣地對甩繩的人說：“你們就不能甩高點(diǎn)嗎？每次都打頭，很疼的！”甩繩的翻個白眼說：“沒辦法，除非你蹲著跳唄”。那個小伙伴也無言以對。

　　就這樣，我們在歡聲笑語中跳大繩，無聊的時候開開玩笑，聊聊天，說說心里話。我們臉上的汗珠子，像一顆顆斷了線的珠子“滴嗒、滴嗒”掉下來，衣服都濕透了，但我們依舊很開心，并在結(jié)束時約好下次再玩跳大繩。

　　我就是在這充滿歡笑的氣氛中長大，童年的趣事最難忘懷。

【五年級難忘童年作文】相關(guān)文章：

難忘的童年五年級作文01-18

五年級作文：難忘的童年08-23

五年級難忘童年作文04-10

難忘的童年小學(xué)五年級作文11-04

小學(xué)五年級作文：難忘童年11-04

五年級難忘童年作文15篇11-06

難忘的童年五年級作文(15篇)08-04

難忘的童年五年級作文9篇10-27

難忘童年五年級作文15篇06-20

難忘的童年五年級作文15篇06-07