五年級暑假作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級暑假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
今天第三節(jié)課，林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點贊活動。我們進(jìn)去的時候，林老師早已經(jīng)把我們每個人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個主題的繪本，而我只畫了一個主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本，我很想把每個同學(xué)的繪本都好好看一遍，可是時間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運最光榮”，里面的內(nèi)容真的都是跟勞動有關(guān)的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的.衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點手忙腳亂了！
那么多繪本主題各不同，風(fēng)格也不同，各有各的優(yōu)點，我手上的兩個大拇指要給誰呢？我有點拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個大拇指，她馬上高舉自已的手，八個的沒人舉手，七個的是蔡佳航，六個的又沒人舉手，五個大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學(xué)在研究我的繪本，有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場面真的是既忙碌又溫馨！什么時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了，同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學(xué)習(xí)。
五年級暑假作文 篇2
暑假，是每個學(xué)生向往的，在暑假里，沒有了鬧鐘的喧囂，沒有了與作業(yè)抗戰(zhàn)的學(xué)生們，卻多了一絲令學(xué)生們“撒野”天地。但是，在這個暑假，有一群學(xué)生們過道有一些不一樣。
小學(xué)的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫完了，剩下的日子就開開心心得玩了，but，中學(xué)的暑假可不是那么好過的，除了每天都要和作業(yè)抗戰(zhàn)外，為了讓成績提高，還要去補習(xí)，除此之外，學(xué)校里還舉辦了夏令營，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。沒錯，這其中的一名“受害者”就是我。
“叮叮叮”那可惡的6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅強的毅力爬起來了啊哈哈哈哈哈哈哈（此處應(yīng)該有掌聲）。還是像上學(xué)一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒來，馬上————又倒到沙發(fā)上（心樂語錄：能睡一會兒是一會兒）。過了大概五分鐘的樣子，接我的人來了，機智的我迅速地跑到車上，又倒下去睡了……到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)時間還早，就和老畢他們打了一會兒籃球，打到跑不動為止。
烈日當(dāng)空，我們一群學(xué)生黨在大太陽地下站著，皮都快曬掉一層。“12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節(jié)拍，一個個舞步，青春，也許就是這樣吧！“啊啊啊啊��！老師！這不行！”這是來自我們集體學(xué)生的投訴，因為————男生和女生要有肢體接觸！老師一本正經(jīng)地說：“你們越是不敢觸碰，就說明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了？”我們有理解老師的，也有不理解老師的'，反正，最后還是碰了。最舒服的就是午休時間了，能待在空調(diào)間里，看著電視，這才是暑假的節(jié)奏！
到了下午，就要跟著音樂做了�！疤柼栂褚话呀鹚�，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來了之后，男生和女生的默契越來越好，也不覺得尷尬了。
三天的夏令營結(jié)束了，我們從操場跳到籃球場，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關(guān)系到底是什么。
五年級暑假作文 篇3
前幾天，張草哥哥、祥祥哥哥、爸爸和我一起去貴安水世界游玩。
到了那里后，我們四人拿著姑姑事先買好的四張票進(jìn)去了。換好泳褲后，我們?nèi)サ牡谝粋�地方名叫“瑪雅海嘯”。為什么是這個名字呢？因為這是一個露天大游泳池，而機器每30分鐘就制造出一次小海嘯，使人不用去海邊也能身臨其境�？墒俏覀兊倪\氣并不好，進(jìn)去時海嘯剛結(jié)束，非�；倚模缓迷谟境乩锿媪艘粫闵习读�。
水世界里有很多驚險的項目，比如“旋轉(zhuǎn)喇叭”。這是一個四人項目。先從二十米的高空順流而下，約滑行了十米，坡度突然變陡，使人一瞬間有失重的感覺。3秒后，進(jìn)入一個巨大的喇叭口，我們四人在喇叭旋轉(zhuǎn)了整整三個180度，最后再快速落下。整個過程還不到半分鐘。我覺得這可是水世界里第二好玩又刺激的.項目。
而這第一名則是水世界里最恐怖的游樂設(shè)施，不過我不敢去玩。就是從十五米高空滑進(jìn)幾乎垂直的滑道里，最后才滑出來。我的兩個哥哥都有玩，說感覺要飄起來了似的。
我們玩了五六個項目，每一個不是盡興就是刺激，一直玩到中午方回來。雖然我們四人都曬傷了，但是如果還可以去，我一定會先做好防嗮措施，這樣玩起來才會開心！
五年級暑假作文 篇4
今天是星期六，我和弟弟打算去武漢玩。昨天爸爸出差先去了武漢，媽媽今天又要上班，所以我只能和弟弟兩個人獨自遠(yuǎn)行。這可是我長這么大第一次獨行這么遠(yuǎn)。我和弟弟早早地起了床，媽媽托她的朋友把我倆送上汽車。8點20分汽車出發(fā)了，我開始了一次新的旅行。
我們1點多鐘才到武昌，爸爸已經(jīng)在車站等我們了。我們一起吃完午飯。下午我們來到東湖水上樂園。
我們買了票，進(jìn)了公園。我們先去了冰雕大世界。我和弟弟迫不及待地往前跑，門口的叔叔把我倆攔下了，告訴我們，里面的溫度只有零下6℃，這樣進(jìn)去會被凍壞的。服務(wù)員幫我倆穿上棉衣，一進(jìn)去，��！一陣?yán)錃鈸涿娑鴣�。雖然外面是炎炎烈日，里面卻是冰雪世界。我們在里面看到許多用冰做的東西，有城堡、有小鳥、有小和尚……這里全是藝術(shù)家的得意之作。
我們看完冰雕大世界，又來到東湖海洋世界。我在里面看到了我國著名的`鐘乳石，里面的人鯊共舞更是驚心動魄。我們在海底隧道里看見了海龜，那龐大的身軀、硬硬的殼，讓人以為它是一塊石頭�？�，那只未成年的鯊魚的腮一開一合，在水中做出各種動作，好象是讓人們看它跳的舞多美。
從海洋世界里出來，我和弟弟又開起了越野車，坐了游船，進(jìn)了峽谷漂流……時間過得真快，一天就要結(jié)束，我依依不舍地離開了東湖水上樂園。
這一天的旅行雖然短暫，但我過得真愉快呀！
五年級暑假作文 篇5
今天，天氣悶熱悶熱的，太陽像一個大火球一樣燃燒著地面，蟬的叫聲也悶悶的，好像在抗議：“這是什么天氣��！我都快中暑了呢！”風(fēng)姑娘好像也為了躲避這酷暑，在家里遲遲不肯出來。不過幸運的是，在這炎炎夏日，媽媽打算帶我去黃巢水庫避暑。我知道后，高興極了！
我和爸爸媽媽懷著激動的心情踏上了去水庫的路。一進(jìn)南部山區(qū)，路兩邊的高樓大廈變成了重重疊疊的群山，隱隱約約傳來叮叮咚咚山泉的歌聲�！榜R上就到了，”媽媽說。果然，行車?yán)@過一座高聳的大山后，眼前浮現(xiàn)出一條像白綢緞一樣的瀑布。一道道瀑布從山間中你爭我趕的沖向水庫，發(fā)出悅耳的山泉聲，像一首激情盎然的交響樂。水庫的水清澈見底，水底的魚兒活蹦亂跳。我站在瀑布下的木橋上，冰涼的.水珠濺在我的身上，讓我忘記了夏日的炎熱。水庫的水流向許多小溪，小溪兩邊是翠綠的柳樹姑娘，她正坐在水邊梳理著長長的秀發(fā)呢！
時間過得真快，一眨眼已經(jīng)快下午兩點了。沒辦法，在爸爸的催促下戀戀不舍的回家了。真盼望下次還能來世外桃源般的黃巢水庫！
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