精選五年級(jí)寫動(dòng)物作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫動(dòng)物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1
兩年前，我養(yǎng)了一只兔子，一只特別大的兔子，和其他的兔子都一樣，紅眼睛，長(zhǎng)耳朵，短尾巴。
這只兔子剛來我家的時(shí)候，我因?yàn)橄矚g它，所以一直和它玩，而它呢？總是瞪著眼睛望著我，好像要吃了我似的，我喂它東西它也不吃，只有我把東西放在那里，沒人的時(shí)候它才會(huì)去吃，不知怎么的，我不太喜歡這只有著臭脾氣的大兔子了。我想：“那種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小寵物兔多乖呀，比它可好多了！這一種大兔子一點(diǎn)都不好。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“既然你選擇了它，你就得用心去照顧它，就像我當(dāng)初選擇生下你，你在不乖我不還是把你養(yǎng)大了嗎？你必須要照顧好它，這是一種責(zé)任�！甭犃藡寢尩脑挘抑缓萌ッ鎸�(duì)這只兔子，雖然它一點(diǎn)兒都不好。好苦命��！
幾個(gè)月過去了，兔子和我之間的感情一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，我急了，再一次對(duì)媽媽說：“這都多長(zhǎng)時(shí)間了，兔子還是不喜歡我，它是不是有問題呀！”媽媽不緊不慢的對(duì)我說:“那是因?yàn)槟銢]有用心去愛它，你找找自己的`原因吧！”聽了媽媽的一席話，我都要哭了，明明是怪這只兔子嘛！
我沒有想到，幾天后，兔子跑了那時(shí)候媽媽想讓它到籠子外面透透風(fēng)，可誰知道，他竟然跑了出來，我進(jìn)家的時(shí)候竟然忘了關(guān)門！，我和媽媽都束手無策，呆在了那里，我當(dāng)場(chǎng)哭了出來，一滴滴眼淚落了下來，我有些驚訝，兔子在我心中竟然這么重要。兩年過去，這件事我還記得清清楚楚，從此以后，我再也沒養(yǎng)過小兔子，一看見兔子，我就會(huì)心痛，會(huì)后悔，會(huì)悔恨。因?yàn)槟侵煌米樱侵晃覐膩矶紱]有真正去愛過它的兔子。
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2
金魚的故鄉(xiāng)在中國(guó)，是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。
小金魚的眼睛是凸出來的，。一對(duì)圓溜溜的眼睛像兩個(gè)玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合，不時(shí)的吐出一些泡泡，有的魚的嘴唇是紅色的，像涂了口紅一樣，非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合，呼吸著新鮮氧氣。魚鰭是透明的，像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌著黑色的花邊，非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上，像威武的士兵一樣在保護(hù)著魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的，像一把扇子一樣隨著魚兒的游動(dòng)來回的擺動(dòng)著。
來到美麗的小公園，公園的.池塘里有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然，不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時(shí)成千上百的魚蜂擁而來，你擠我我擠你，互不相讓，好像在說：“這是我的，你不能動(dòng)，我要全吃了�！彼鼈冇崎e的時(shí)候，在水中游來游去，像是在玩捉迷藏。這一條向前直沖過去，突然來了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，跑進(jìn)了海草里，另一條還不知道是那一條魚的陰謀，還是一直向前沖，那一條魚又馬上跑出來，說你就是捉不住我，捉不著。有調(diào)皮的小孩子拿著棍子在水中攪來攪去，魚兒嚇得四處亂竄，好像在說：剛地震過，怎么又來了!
金魚在中國(guó)古代就被賦以美好的象征，寄托人財(cái)兩旺，所以很多家都養(yǎng)有金魚。魚缸里的水時(shí)間太長(zhǎng)不換，就會(huì)散發(fā)出腥腥的難聞的氣味。如果順著摸魚鱗很光滑，但要反著摸會(huì)很粗糙。
小金魚為人類帶來了很多樂趣，它不僅能美化家居，陶冶情操，還是吉祥如意\和平幸福的象征，更是活的藝術(shù)品。
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3
如果有人問我喜歡什么小動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
在我五歲的時(shí)候，姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的`，尖尖的，每當(dāng)有聲音時(shí)，立刻就豎了起來。它的嘴巴有三瓣，嘴巴兩旁還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時(shí)候，故意把白菜舉高了，沒想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌，沒想到嚇了它一跳，原先它就是個(gè)膽小鬼。
你說，我的小白兔就是不就是很可愛？你就是否也喜歡它呢？
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子。
它很可愛，耳朵大大的，眼睛紅紅的，沒有一點(diǎn)邪念。潔白的毛使它像一個(gè)高貴的王子，這就是我家的小兔子。
我們倆形影不離，像是“哥們”一樣。為什么這么說呢？因?yàn)�，自從它到我家以后，我就給它喂食，端水，像伺候大爺似的。但是我心里沒有一點(diǎn)煩躁的情緒，反而，我就覺得很高興，因?yàn)�，我�?dòng)手實(shí)踐，知道了兔子進(jìn)食、喝水時(shí)候的樣子。不過，它有時(shí)候也會(huì)耍點(diǎn)小性子，不肯吃飯，不肯喝水，我把食物拿到它的面前，沒想到，它咬我一口，我想它一定是不高興了，所以就沒大理會(huì)它，要是說它幾句，它會(huì)把你咬“死”的。
我家的兔子，有時(shí)候很文靜，有時(shí)候很殘暴。這就是雙重性格嗎？唉，它是被嬌生慣養(yǎng)的.，所以才有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非常快，不過，這應(yīng)該算跳吧……我有時(shí)候就會(huì)和它在家里亂跑，居然沒碰到一樣?xùn)|西（因?yàn)樽驳降娜侨耍�，可見他的功底有多好了�?/p>
我經(jīng)常和兔子在家里談?wù)勑氖拢袝r(shí)候，它貌似還能聽得懂，不得不佩服啊，它貌似再說：“啊？是嗎，你應(yīng)該這樣做……”我的朋友原來都說，我比較古怪一些�，F(xiàn)在，他們就說我非�；顫婇_朗，其實(shí)，這都是這只兔子的功勞。是它，讓我從沉默寡言的道路上走出來，是它，讓我變得非�；顫婇_朗�？傊�，我要謝謝它。
沒想到，過了幾個(gè)月，它死了……我唯一的傾訴對(duì)象走了，我十分傷心。每當(dāng)我想起來，它陪我說心事的時(shí)候，心里總是有一種說不出的甜味……
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小貓，它非�？蓯郏傁矚g圍在我的腳邊“喵喵”叫�？炜旄胰タ纯此男n案和因它所發(fā)的事件。
我家小貓叫作小伊，渾身雪白雪白的，讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的，豎得筆直筆直的，耳朵之所以豎得這么直，就是因?yàn)樗浅＞X，只要聽到有人開門的.聲音，就會(huì)立刻聳起背，時(shí)刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，這也是我們開門后看見的。小伊的眼睛烏黑發(fā)亮，能看透一切地方里有沒有藏著老鼠。它的鼻子透心得紅，再加上小，顯得非�？蓯邸Ｋ�有一張三瓣嘴，里面藏著粉嫩的小舌頭，每當(dāng)我喂它吃東西的時(shí)候，總是先舔一下嘴巴，“喵”的叫一聲，才開始吃飯。
為什么說小伊貪吃呢？以下事件可以說明。一天中午，我正在吃中飯，媽媽做好飯就出去辦點(diǎn)事情。小伊在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇玩意兒（毛線球）。這東西圓圓的，似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣，便玩了起來。這東西滾來滾去，挺好玩的，就一玩不肯停下，最終有了這殘局——家里一片毛線。小伊知道自己闖了禍，便可憐巴巴地望著我，想讓我一起來收拾�？墒且呀�(jīng)晚了，媽媽回到了家，看見家里這么亂，以為是我干的，就把我罵了一頓。
小伊非常有趣，檔案小事件也多的是，等待你來看！
五年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇6
“聰聰”是表哥家的一只鸚鵡。它有著一身五彩斑斕的羽毛，一個(gè)大大的腦袋，腦袋兩側(cè)鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個(gè)不停，有時(shí)候還真的沒完沒了呢！它的.肚子圓鼓鼓的，我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大，飛起來還真帥！它的爪子非常鋒利，可以站在小樹枝上，有好幾次，表哥帶著傷愁眉苦臉地對(duì)我嘆息道：“這家伙真狠！”“哈哈……”
聰聰真是太可愛了，不過我真想把它的名字改成“調(diào)皮聰聰”，因?yàn)樗娴暮苷{(diào)皮。比如有一次，我?guī)е鋈ネ妫野阉旁谖业募绨蛏�，結(jié)果沒走一段路，它什么也不說，居然跳到我的頭上，把我的頭發(fā)撥弄得亂七八糟，還掉了幾根羽毛在上面，我伸手去抓它，它卻一閃，飛走了，害我沒看見路摔了個(gè)“狗啃泥”，它卻在“哈哈大笑”，真是太調(diào)皮了！
不過你們別看它那么調(diào)皮，它可聰明呢！聰聰 跟我學(xué)了許多禮貌用語，“你好！”“謝謝！”“你真帥！”……大家一見到它就夸：“這鳥真是太聰明了，太有禮貌了！”我一聽，心里別提多自豪了！于是每次到表哥家，我都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它很多果仁，讓它吃個(gè)飽。吃完了以后，它都會(huì)高興地對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”
我喜歡鸚鵡聰聰！
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