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【推薦】五年級幸福作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級幸福作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級幸福作文 篇1
簡單的日子往往洋溢著幸福的滋味，幸福的靠山是文明規(guī)范，一個簡單的下午，我知道了幸福從文明起航的道理。
——題記
又是一個艷陽天，快樂無比的鳥兒在枝頭歌唱，身著盛裝的柳樹在路旁跳舞，淘氣可愛的魚兒在水中競技，我的心情多了幾分愜意。瞬間，有念頭閃過：何不去新華書店飽飽眼福！
新華書店坐落在馬路對面，過馬路必須要經(jīng)過一處紅綠燈，想到平時路過時總是被爸爸緊緊牽著的情形，我的英雄情結(jié)油然而生——今天來個風(fēng)風(fēng)火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來，我放心地邁著穩(wěn)健的步伐前進(jìn)。突然，“呼”的一聲，一輛渣土車從我面前一溜煙似的飛馳而過，嚇得我額頭上滲出了汗珠，“難道我看錯了交通信號？”趕忙抬頭看去，綠燈赫然在目。這輛車子闖紅燈，我的內(nèi)心既憤怒又難過，安全、文明、幸福這些詞語一一從我的腦海掠過。
走進(jìn)新華書店，我趕忙找了一本與交通安全有關(guān)的`書讀了起來，看著看著，情不自禁地又想起剛才那一幕，還是有點(diǎn)后怕。現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時代，寬闊的馬路猶如一條條起伏的紐帶，連接著未來和現(xiàn)實(shí)，承載著幸福和希望�？墒�，安全交通、文明出行才是根基，人們不是常說安全一失萬無嗎？生活幸福了，安全意識可千萬不能丟��！
揭開手中圖書新的一頁，正是介紹典型交通事故案例的圖片，那一幕幕血腥的畫面令人觸目驚心。從古至今，交通事故讓多少人或傷或殘或死，讓多少家庭支離破碎，讓多少幸福頃刻間化為烏有。一時的疏忽可能釀成人間悲劇，一次違規(guī)可能造成終生遺憾，我不免想大聲疾呼：為了自己和他人的幸福，讓我們文明交通！
夕陽灑下了一抹余暉，鳥兒唱得更悅耳了，柳樹舞得更歡了，路邊的白楊樹發(fā)出沙沙的聲響，我知道那是他們和我一起吶喊的聲音！
五年級幸福作文 篇2
拋開身上的包袱，用心去感受世界�！}記那方晴空夜來了。路燈下拉長了人的身影，家家戶戶亮起了燈，從窗戶中傳出了一陣陣笑聲。拖著疲憊的身軀的我，敲響了家門。倒在床上，困意，疲倦一起襲來，昏昏欲睡。這時，媽媽推開房門，坐在床邊，笑著問我：“怎么樣，上學(xué)還習(xí)慣嗎？有沒有不舒服��？你是住校生，要自己照顧好自己呀！喲！你看你穿的好少！這么冷的天，沒凍著吧？上學(xué)要……”看著她絮絮叨叨的講，眼里滿是關(guān)懷與幾分責(zé)備，突然覺得媽媽好美，好美。她看出了我的倦意，一聲不響地出去了。留下我，讓感動劃過臉頰，化成兩行清淚，任其留下。在母愛的晴空下，我學(xué)會了關(guān)懷與感動。那次別離曾記幾何，我們恍若千年好友，有著無數(shù)歡樂的時光與回憶。我眼中的你，如同燦爛的陽光，溫暖而又美麗。你眼中的我，就是纖細(xì)的`小雨，哀愁而又細(xì)膩。即使性格的迥然不同，也從未阻斷你我的友誼。
可現(xiàn)在，為何要讓我親手送你離開？你說的那句話真好：一次痛苦的分離是下一次重逢的希望。于是，我們便踏上不同的旅途，開始不同的人生。那片夕陽“不要哭，不要哭，不要哭……”我已經(jīng)這樣無數(shù)次的讓自己堅(jiān)強(qiáng)，那鮮紅的73分如同晴天霹靂般打在了我的心頭。強(qiáng)忍著心頭的痛苦，我?guī)缀躏w一般的沖出家門，在馬路邊奮力奔跑。我惟有用它來發(fā)泄。不知何時，天色已晚，我坐在公園的石凳上低頭不語。猛然，遠(yuǎn)處傳來幾聲笑。我抬頭一看，一對老年夫婦在石橋上慢慢而行。這不是身患絕癥的吳奶奶嗎？聽說前幾個月醫(yī)院已發(fā)出病危通知，現(xiàn)在怎么這樣了？夕陽照耀在他們的臉上，是那么生動，安詳。我轉(zhuǎn)身回家，才發(fā)現(xiàn)，今天的夕陽，好美。在夕陽的照耀下，我找尋到了樂觀與堅(jiān)持。如果可以，我愿做一個麥田的守望者，用愛去耕耘屬于自己的那塊幸福天地。
五年級幸福作文 篇3
生命是可貴的，有人愛你是幸福的。今天，我就深深地體會到了失去親人的痛苦。
上課開始，肖老師面色凝重地對我們說：“請拿出一張干干凈凈的紙，在上面寫上5個最愛你的人。”我寫了“外婆”“媽媽”“奶奶”“爺爺”和“爸爸”。我們不知道老師要干嘛。
老師讓我們用筆劃掉一個人，她說：“如果你劃掉了他（她），就意味著最愛你的人將會永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地離你而去，再也不會回來！”這句話頓時像一把利劍狠狠地刺進(jìn)我的心中，使我抬起的筆又放了下去。我猶豫了片刻，把爺爺從上面劃去，老師又讓我們劃去一個，我含淚劃去了奶奶……
最后只剩下外婆和媽媽，此時的筆像一把尖刀，要分離我的幸福。我看著肖老師，遲遲不動筆，當(dāng)筆尖指向“外婆”時，我眼中浮現(xiàn)了外婆把我從小帶到大的情景，外婆為我做家務(wù)，幫我買東西，她那熟悉的'聲音傳入我的耳中，我痛苦萬分，可肖老師的聲音卻如催命咒一般傳入我的耳中：這是規(guī)則，必須劃去一個！”我含著淚，忍著痛，輕輕劃去了外婆。
我以為可以剩下媽媽陪伴我，可沒想到肖老師仍不罷休，讓我們劃掉最后一個。我悲痛萬分：“難道一定要劃？讓我永遠(yuǎn)失去最后一個愛我的人嗎？”
此時，教室里一絲聲息也沒有。我抬著望去，馬薇趴在桌上默默地流淚，李升煜坐在那里靜靜地思考……望著“媽媽”兩個字，我的眼中又浮現(xiàn)出我生病時媽媽焦急的眼神，我受傷時媽媽安慰的話語，我考得不好時媽媽的鼓勵……我呆呆地看著，再也下不了筆……
眼淚已在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我接愛不了這殘酷的現(xiàn)實(shí)，我要家人永遠(yuǎn)在我身邊！
五年級幸福作文 篇4
幸福是什么？對于不同的人來說，有不同的理解。有一個乞丐看到一個男孩有東西吃，就認(rèn)為他很幸福。小男孩看到一輛“法拉利”轎車飛馳而過，心想：這輛車的主人真幸福！而那輛轎車?yán)镒氖莻�逃犯，他看到這個乞丐很自由，則認(rèn)為乞丐是最幸福的。其實(shí)，幸福在不同人的心里是不一樣的。生長在一個充滿愛的家庭，我很幸福。
我的父母很愛我，希望我健康快樂地成長。他們很開明，沒有讓我上過多的特長班，我只選擇了自己喜歡的畫畫和乒乓球。因?yàn)楫嫯嬆芘囵B(yǎng)耐心，而乒乓球能增強(qiáng)體質(zhì)和鍛煉視力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂問題的時候，爸爸就成了我的“大救星”。爸爸會一題一題的耐心給我講解，幫我解決了一個又一個難題�？墒牵嗌嫌械耐瑢W(xué)總有一些題懸而未決，要是他們能像我一樣該多好呀！
父母盡可能抽出時間來陪我。中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜。周末，父母有時會帶我去郊外遠(yuǎn)足。而我的一些同學(xué)，平常父母很忙，他們只能寄宿在學(xué)校，就是到了周末也不能和父母出去散心。和他們相比，我真幸福！
大家都喜歡的`電腦游戲，父母也適當(dāng)讓我玩兒。不過我總覺得玩電腦游戲的時間比較少，有點(diǎn)抵觸情緒，但是我知道父母這樣做是為我好：時間少是讓我保護(hù)視力，并且多一些時間用來和伙伴玩耍。一想到這些，我便自豪起來：有這么好的父母，我真幸福！
我要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校好好表現(xiàn)，在家里聽父母的話，要珍惜來之不易的幸福，長大后做一個對社會有用的人，做一個讓大家都幸福的人。
五年級幸福作文 篇5
幸福是什么？有人說，幸福是一杯清香的茶，清香可口；有人還說，幸福是一灣溪水，綿綿不絕……那幸福到底是什么呢？
幸福是聆聽聲音。那天，我看了一篇文章，大致內(nèi)容是這樣: 一位小女孩耳朵聾了，但她卻渴望能聽聽大自然美妙的聲音。對于她來說，哪怕只是讓她能聽見幾天，她都愿意。想一想，我們能聽見任何聲音，再想想她是何等的痛苦。掩卷沉思，小女孩讓我悟出了：幸福是能夠諦聽大自然的聲音。
幸福是盡自己本分。海倫·凱勒是著名女作家，在她十九個月大的時候，她因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。生活在無光、無聲的世界里的她，不斷寫作，籌資捐給貧困的山區(qū)小朋友們。她創(chuàng)作的《假如給我三天光明》震驚了很多人。對于海倫·凱勒來說，幫助小朋友解決困難是她的本份。靜下心來想想，幸福就是做事要盡自己的本分。
幸福是樂于助人。我在電視上看到了一則廣告：一位老爺爺柱著拐杖艱難地行走在人行橫道上，一位司機(jī)在旁邊不停地按喇叭。這時，一位好心的青年趕緊跑過去，把老爺爺扶到馬路旁邊，廣告最后呼吁大家要樂于助人。我想，在很多人的心里，樂于助人就是快樂的根源與幸福吧！
幸福是吃肉。幸福究竟是什么？正當(dāng)我提筆維艱時，聽見身旁的阿姨說:“幸福就是能吃到肉呀！小時候，家里不怎么富裕，只有生病時才能吃到肉，所以好希望自已天天生病呀！你們呀，得好好珍惜現(xiàn)在幸福又美好的生活呀！”聽了此番話，我百感交集�，F(xiàn)代社會的我們是多么幸福呀！
幸福是唱歌。幸福是什么呢？妹妹說她最大的`幸福是唱歌。無論身處何地，發(fā)生了啥事，她總是能沉浸在歌聲的韻律里。記得有一次，妹妹把《逆戰(zhàn)》改編了一下，她改編的歌詞和曲調(diào)一點(diǎn)都不搭，沒等唱完，全家就已經(jīng)哈哈大笑啦。我爸對妹妹說“你真是我們家的開心果呀！”聽一一又來啦，啊一一啊啊啊一一我不能失去你……
幸福是閱讀。閱讀，是我最大的幸福。當(dāng)我讀到好玩的片段時，我會哈哈大笑起來；當(dāng)我讀到傷感片段時，我會感同身受，淚如雨下。通過閱讀我結(jié)識了許多好朋友:含恨而終的林黛玉、神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的藺相如……書是良師益友，沉浸在書的海洋里是一件多么幸福的事呀！
幸福到底是什么？其實(shí)很簡單，幸福就是發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓你快樂、感動、值得回味和無私付出的事，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆體會幸福的心！
五年級幸福作文 篇6
我們每天都沐浴著溫暖的陽光，聆聽著關(guān)愛的話語，享受著美好的生活。幸福的確時時刻刻圍繞在我的身邊，我無時不在感受著幸福的歡樂。
體育測試中，老師一聲令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一絲微笑，心想：“這次測試我肯定得優(yōu)！”最后一圈時，我還沉浸在高興中，絲毫不知我已經(jīng)踢到了同學(xué)的腳，結(jié)果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦萬分。最后一圈，就差那么幾米我就到終點(diǎn)了，我的心情一下跌到了谷底，幾個我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的機(jī)會，紛紛扶著我一瘸一拐地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，她們的腳步不停的走來走去，為我消毒，上藥，就在她們跪著給我上藥時，我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪，一雙手被我緊緊地握著，此時，它成了我精神上的支柱，上完藥她們又背著我邁著沉重的'步伐進(jìn)教室，朋友們怕我熱著一個個輪流給我扇風(fēng)，而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關(guān)照下傷口一個星期就完全好了，但留下了一個傷疤，過了幾天我才知道，我因?yàn)樘弁词箘拍笾晃慌笥训氖�，使她疼了好幾天。我那時被真正的感動了，同時我也非常開心，我雖然摔了一跤還留了一個疤，但是我得到了真正的友誼和幸福。原來，幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。
幸福是一種感覺，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福是大熱天里，朋友給的一個冰淇淋；幸福是屢戰(zhàn)屢敗時，覺得自己仍有著信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的話語；幸福是瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；幸福是憂傷失意時，貼心好友的一個真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間，于是輕巧地將它們連綴起來，幸福便成為永恒！
五年級幸福作文 篇7
幸福是奇妙的，它是與追求的最高境界。人人都渴望幸福，幸福并人都能與體會到的。幸福對人公平的，它不分高低貴賤地等候著人，它使精神的支柱，前進(jìn)的，而幸福是有，有智慧，有信心才會體會尋的。我常常問幸福在哪里?
幸福在辛勤的耕耘里，一分汗水一分收獲，只注重結(jié)果，而并意付出的過程，其實(shí)你細(xì)細(xì)體會與感受幸福其實(shí)就藏在你付出的過程與努力中。當(dāng)你為理想努力拼搏付出時，回頭看一下灑滿汗水的足跡，欣賞一下努力的收獲，你會感慨不已。你希望就在前方，你到渾身充滿了激情與活力，這的幸福。
幸福在痛苦反思中，付出過后并收獲，你應(yīng)該自我反省，反省你努力過，了，反省你的方法，在反思的`過程中你學(xué)會，其實(shí)，痛苦幸福，磨難你就閱歷;寒窗苦讀你就文化修養(yǎng);意外打擊你就意志堅(jiān)強(qiáng);痛苦你就去珍惜幸福。
幸福在收獲與回報(bào)中,風(fēng)雨過后方能見彩虹，付出過后便有回報(bào)。當(dāng)手捧金燦燦的獎杯之時，當(dāng)他人的贊許之時，當(dāng)付出得以回報(bào)之時，你到很幸福，在幸福的便學(xué)會了怎樣付出，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣幸福，，靜靜坐吧，讓心也靜，仔細(xì)體會的收獲，這會更使熱愛和感激世界，讓心靈感受到更多的幸福。
其實(shí)，人都生活在幸福之中，對幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實(shí)幸福，只要快快樂樂在平淡中生活，這最大的幸福。沒必要刻意去幸福，幸福需要你用雙眼去，靈去體會，用雙手去。你仔細(xì)想想，幸福其實(shí)就在身邊。
五年級幸福作文 篇8
人們常常說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實(shí)很簡單，那就是上一節(jié)中外美食課。
夏天的時候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時候，一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學(xué)樓，飄出學(xué)�！�
我清清楚楚地記得，那是一個寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們都紛紛去到自己的社團(tuán)，大家笑嘻嘻的，跟其他同學(xué)有說有笑。當(dāng)然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近，越來越響，那么模糊的'身影也越來越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)，老師提著幾袋魚丸，一個碗，以及一袋杯子。這時，同學(xué)們又開始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料，老師一放下關(guān)東煮的材料，就說：“今天吃關(guān)東煮�！崩蠋煹脑拕偮湎拢瑢W(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進(jìn)鍋里，然后等水燒開。一會兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服�，F(xiàn)在，老師開始下魚丸了，她先撕開一包魚丸，倒進(jìn)鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包。現(xiàn)在需要的就是時間了。當(dāng)老師再次掀開鍋蓋時，一陣誘人的香味飄在每個人的心里。
當(dāng)我們品嘗時，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進(jìn)入嘴里，那味道真是無與倫比，現(xiàn)在我真想說：“此丸只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗�！�
吃著這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學(xué)，又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢？，這更是讓我懂得沒有付出就沒有收獲。
當(dāng)我吃最后一個魚丸時，才知道那幸福的味道。
五年級幸福作文 篇9
當(dāng)時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，舊時代的陳皮已經(jīng)褪去，新時代的曙光早已滾著車輪呼嘯而至�！翱平膛d國，人才強(qiáng)國”，我們的祖輩已將建設(shè)幸福中華的重任交付給我們�！靶腋！币粋�千古流傳的話題，那么什么是幸福？
畫面一
在一個風(fēng)雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風(fēng)的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學(xué)去了。泥濘的小路上，泥水?dāng)D進(jìn)了小女孩的鞋子，又毫不留情地?cái)D進(jìn)襪子。雨點(diǎn)兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭發(fā)、褲子上，可是小女孩只能頂著凜冽的寒風(fēng)，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學(xué)校，全身上下找不到一塊干的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎么也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現(xiàn)在作業(yè)本上。
——后來小女孩成了媽媽
畫面二
窗外，北風(fēng)呼呼地吹著，雨點(diǎn)兒爭先恐后地從天上射下，拍打著窗戶，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地抱住了。門口的鞋柜里，陳列著一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的.小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車?yán)锏群蚨鄷r的爸爸走去。溫暖的車?yán)�，小女孩吃著熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學(xué)校，小女孩撐著漂亮的小花傘，走進(jìn)校門，著一短短的路程……在教室里，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業(yè)本上唰唰地寫著漂亮的字，整齊地排列在作業(yè)本上。
——幸福的我
畫面三
在寬闊的家里，開著暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發(fā)上，手捧一本《建設(shè)幸福中國》，感受著上一代人的貧苦生活，體會著中國成長路上的苦與甜�？萍嫉陌l(fā)展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多么好�。�
五年級幸福作文 篇10
病人說：“幸福就是擁有一個健康的身體�！鞭r(nóng)民說：“幸福是每一年能大豐收。”小孩說：“幸福就是有自己很喜歡的玩具�！闭谧蔚娜苏f：“幸福就是自由�！庇行┤瞬欢脤W(xué)會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價(jià)值的內(nèi)心幸福體驗(yàn)。這樣的幸福才會更有意義。
對于老師，幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課，在講臺上認(rèn)真仔細(xì)講解時，學(xué)生們能專心注注地聽著，并能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學(xué)生的作業(yè)時，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績一次次的進(jìn)步，看到學(xué)生們學(xué)會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對于老師來說，幸福就是如此簡單。
父母最大的幸福是什么？也許在平時的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的'愛所包圍著，可我們常把這種愛當(dāng)作理所當(dāng)然，忘了什么叫做回報(bào)，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關(guān)心著我們，對于他們來說孩子們的懂事，好學(xué)，上進(jìn)，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報(bào)。
作為學(xué)生的我們，你覺得什么才是幸福呢？我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個幸福的環(huán)境中。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在作為學(xué)生，只有一個目的，那就是學(xué)習(xí)，無需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當(dāng)有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當(dāng)你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過后，看到自己滿意的成績后，便會有滿足感，自己的努力得到了回報(bào)。這些事難道不就是幸福嗎？
當(dāng)父母陪孩子的時候，當(dāng)一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼里，家就是整個世界，因?yàn)樗麄兣c外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過于父母的愛，莫過于父母的陪伴，莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。
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