精選冬天五年級(jí)作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的冬天五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級(jí)作文 篇1
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，但我最喜歡白雪皚皚的冬天。
要下雪之前，天漸漸地變黑了，黑白的云就像一塊神奇的幕布，準(zhǔn)備揭曉大雪的奧秘。黑云拉開(kāi)了序幕，一片片小雪花激動(dòng)地從天上跳了下來(lái)，來(lái)到了人世間。漸漸地，雪花膽子大了起來(lái)，兄弟姐妹抱在一起，看不清，數(shù)不盡，你挨我擠，就像趕集似的，快活得很。漸漸地，下起了鵝毛大雪。快看，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃在與你玩捉迷藏呢！一不留神，她們就會(huì)跳到你的頭上或肩上。當(dāng)你抬頭再去找他時(shí)，他就到你臉上作為暫時(shí)的“定居點(diǎn)”了。當(dāng)你想擦掉你臉上那調(diào)皮的雪花時(shí)，它就變了一個(gè)小魔術(shù)，消失不見(jiàn)了，這就是小雪花獨(dú)有的魅力。
晚上，路邊堆滿(mǎn)了雪。走在上面，會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，就像在彈奏一首優(yōu)美的舞曲。放眼望去，整個(gè)城市被雪覆蓋住了，仿佛像披上了一層厚厚的棉被，在路燈的照耀下，雪變得格外的閃耀，就像一串閃閃發(fā)光的珠寶，美極了！仿佛整個(gè)世界都屬于雪，盡管我的'全身都覆滿(mǎn)了雪，但我依然被那美麗的雪景所迷住�？茨倾y妝素裹的大樹(shù)，再看看那棉花般的松枝，古人說(shuō)得好“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹谶@銀白色的童話(huà)世界里，我仿佛在與雪花們深切地交談，開(kāi)心地玩耍。我睜大了雪亮的眼睛，去觀察那覆滿(mǎn)白雪的瓊樓玉宇。我又蹲下來(lái)，抱住一團(tuán)雪，向上扔出去，下起了“雪花雨”。我無(wú)比喜愛(ài)這變化莫測(cè)的世界，我愿用無(wú)限的希望去換你那美麗、神奇的冬雪。
啊，冬雪！我是多么喜歡你那涼絲絲的身體，我又是多么喜歡你那滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情。
冬天五年級(jí)作文 篇2
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄地離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄地來(lái)到，轉(zhuǎn)眼間天氣異常寒冷。要是問(wèn)我，在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“最美麗、最和諧的是我們建安小學(xué)的校園�！�
冬天的校園十分美麗，尤其是在雪后，只見(jiàn)整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來(lái)，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái)，可天就像一個(gè)頑皮的孩子，又像一個(gè)驕傲的大人物，一個(gè)勁兒地展示著它的威力，一點(diǎn)兒都不注意別人的'感受。看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了，“呼呼”地吹著，似乎總不滿(mǎn)意，它像一個(gè)稱(chēng)職的環(huán)衛(wèi)工，讓那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”的稱(chēng)號(hào)了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，教室里教室外，我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上，我們讀書(shū)聲整齊又響亮，老師也滔滔不絕地給我們講課，可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶(hù)縫、門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書(shū)來(lái)，跟我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面，悄悄地鉆入我們的衣服，讓我們覺(jué)得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑、捉迷藏，玩得熱火朝天，剛剛還安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色，小草也禁不住嚴(yán)寒，凍昏過(guò)去了，兩旁的大樹(shù)———我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時(shí)不知它有多猖狂，小樹(shù)枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了“黃旋風(fēng)”，太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)兒又覺(jué)得寂寞鉆了出來(lái)，給同學(xué)們帶來(lái)溫暖，真有意思!
冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿(mǎn)活力的，在這個(gè)寒冷的季節(jié)中，冬天的校園令我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!
冬天五年級(jí)作文 篇3
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門(mén)，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來(lái)到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽(tīng)，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹(shù)枝上，總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時(shí)候才停下。�。∥铱吹搅颂�(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過(guò)雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的`梅花�。≡瓉�(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢？我回到教室看了百科全書(shū)。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹(shù)”。
冬天五年級(jí)作文 篇4
不知不覺(jué)，天空中又飄起細(xì)細(xì)的雨絲，雨劃過(guò)我的臉龐，留下一道美麗的弧線。
我的臉上冰冰的，又想起那個(gè)冬季......
那是一個(gè)陰冷的早上,雨下得淅淅瀝瀝,落在地上發(fā)出清脆的響聲。我沒(méi)料到今天會(huì)這么冷，因此穿得特別單薄，寒風(fēng)吹來(lái)，我立刻感到一種刺骨的中午放學(xué)時(shí)，我用冷得僵硬的.手握住雨傘，一個(gè)人走在回家的路上。想到暖和又舒適的家，我的腳步不由自主地越走越快。終于走到了家門(mén)口，此時(shí)，我感到身體越來(lái)越冷，但是嘴角卻漾起一絲笑容，終于到家了!我摸摸口袋，咦?沒(méi)有鑰匙，我想一定是摸錯(cuò)了口袋，于是又摸了摸另一個(gè)口袋，還是沒(méi)有!我把全身找了個(gè)遍，居然沒(méi)有鑰匙!中午家里沒(méi)有人，敲門(mén)也不會(huì)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。
我徹底失望了，心比被寒風(fēng)刮到的手還冷。一想到不能在溫暖的家里吃上一頓美味的中午飯，我的眼淚竟情不自禁地奪出眼眶。我一個(gè)人靜靜地蹲在地上，抽噎著。“嘎吱”，鄰居家的門(mén)突然打開(kāi)了，鄰居阿姨圍著厚厚的圍巾，穿著暖和的羽絨服。手里提了一個(gè)黑色的袋子。我猜她一定是出來(lái)倒垃圾的。于是，我的目光情不自禁地朝那位鄰居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了門(mén)口，她轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了我，并向我走來(lái)。我像找到了一個(gè)訴說(shuō)心聲的人，放聲大哭起來(lái)。阿姨走過(guò)來(lái)，沖著我和藹地笑了笑，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜美的嗓音在問(wèn)我：“小妹妹，怎么啦?是不是沒(méi)帶鑰匙?”我抬起頭，用閃著淚花的眼望著她，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，阿姨將我扶起來(lái)，親切地說(shuō)：“中午就在我家吃吧，我看你嘴唇都凍紫了，快進(jìn)去坐坐吧!”此時(shí)此刻，我內(nèi)心激起一股暖流，暖暖的，就像心里升起了一輪小太陽(yáng)，也是暖暖的......
吃飯了,桌上擺滿(mǎn)了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一頓最豐盛的美味。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)......
那年冬天不是寒冷的,它是那么溫暖,那么幸福,那么讓我刻骨銘心。
冬天五年級(jí)作文 篇5
金色的秋天悄然走遠(yuǎn)了，寒冷的冬天來(lái)臨了。那凜冽的寒風(fēng)，令人瑟瑟發(fā)抖。
冬天的晚上我總是早早的.上床睡覺(jué)。早上我躲在暖烘烘的被窩，聽(tīng)到外面寒風(fēng)呼嘯，夾雜著風(fēng)敲打著窗子的聲音。心想：多冷啊，還是多睡一會(huì)吧！媽媽說(shuō)：“再不起床就要遲到了�！蔽乙宦�(tīng)瑟瑟縮縮地鉆出被窩，穿好衣服，急忙去吃熱騰騰的早餐，吃飽喝足后，我感覺(jué)不那么冷了。我戴上手套，“全副武裝”地走出
了家門(mén)，往學(xué)校走去。迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，臉像被刀割了一樣。來(lái)到大街上，只見(jiàn)兩旁的大樹(shù)不停地?fù)u曳著，行人都穿著厚厚的衣服，有的還披著圍巾，戴著帽子，還不時(shí)聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō)：“天氣真冷呀！”來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們都在議論這寒冷的天氣。我開(kāi)始抄黑板上的作業(yè)，可握筆的手總不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪斜斜的。
冬天的早晨真冷呀！我盼望著那暖和的太陽(yáng)快探出頭來(lái)，我們好在溫暖的陽(yáng) 光下嬉戲。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天的校園，對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的，不過(guò)，對(duì)我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭�！�
冬天的校園，是快樂(lè)的，每到冬天的第一場(chǎng)大雪，一下課，我們就會(huì)一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，沖出又悶又熱的教室，跑到教學(xué)樓外面，開(kāi)始了各種有趣的游戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等游戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場(chǎng)大雪后，樹(shù)上堆積了厚厚的'雪，只要輕輕搖一下樹(shù)，雪就紛紛落下，發(fā)出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹(shù)底下的人，全身是雪，不過(guò)，這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn)，有一次，我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)到上課鈴聲，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓，但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。
冬天的校園，是美麗的，走在操場(chǎng)上一望無(wú)際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低，使冬天又變得神秘起來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光照射在雪地，使人睜不開(kāi)眼，教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌，更使冬天無(wú)比美麗。
冬天的校園，寒冷而快樂(lè)，雪花飄飛，風(fēng)景優(yōu)美，我樂(lè)在其中，陶醉其中。
冬天五年級(jí)作文 篇7
秋天讓人歡喜讓人憂(yōu)，剛剛送走微熱的秋，冬天不知不覺(jué)地來(lái)了�！昂簟边@一吹，吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的，在一吹吹冷了世界的每一個(gè)角落，太陽(yáng)好像也怕冷似的，從東邊向西變一滑就過(guò)去了，所以冬的夜晚來(lái)臨得特別快。
早晨，太陽(yáng)也穿上了大棉襖，可是刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我還是不禁打了個(gè)冷顫，鼻涕就順流而下。無(wú)論走到哪里我都縮著身子，害怕被冷風(fēng)一吹我就成了個(gè)大雪人。時(shí)間腳步匆匆，聽(tīng)說(shuō)山區(qū)那邊已經(jīng)是冰天雪地了，我估計(jì)在那里的每一天，山冷得在顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來(lái)了吧！這是我想起了住在安徽的外公，他那兒可是大暴雪，也不知道外公有沒(méi)有穿暖。這幾天沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外公上網(wǎng)，我猜他一定很忙吧。雖然這個(gè)外公不是我的親外公，可是外公老當(dāng)益壯，文化水品有高，所以我很敬佩他，崇他。希望逢能將我的思念帶過(guò)去，讓外公身體健康！
接連幾天的大雨讓人們的`外出不太方便。瞧，放學(xué)了，雨依舊下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，許多家長(zhǎng)都道學(xué)校里來(lái)了。學(xué)校原本就不大，還往里進(jìn)，那真是水泄不通啊，進(jìn)來(lái)的出不去，出去的進(jìn)不來(lái)，唉！還記得“歲寒三友”嗎？“梅”“松”“竹”，我們也要向它們一樣傲然挺立，絕不懼怕冷風(fēng)冷雨。
外出記得穿暖，以免感冒，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下為自己充充電，安心等待下一個(gè)春天的到來(lái)吧！啊，又流鼻涕啦，莫見(jiàn)怪呀！呵呵—
冬天五年級(jí)作文 篇8
北風(fēng)驟起，雪花翻飛，又到了讀書(shū)的好時(shí)候。
春天，風(fēng)太暖，熏熏地吹拂。細(xì)長(zhǎng)的柳枝柔柔地飄拂，青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書(shū)沒(méi)看幾頁(yè)，就昏昏欲睡，夢(mèng)里花落知多少。
夏天，雨太急，嘩嘩地傾瀉�；鸺t的太陽(yáng)毫不留情地照射著大地，燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書(shū)，沒(méi)看幾頁(yè)，就汗如雨下，潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠！?/p>
秋天，果太香，悄悄地亂竄。滿(mǎn)山的黃葉，無(wú)聲地飛舞，勾畫(huà)出一幅幅美麗的秋景。拿起書(shū)，沒(méi)看幾頁(yè)，就被誘惑，扔下書(shū)，撒開(kāi)腿，跑進(jìn)果園去采摘甜美的果實(shí)。
冬天，萬(wàn)物蕭瑟，正是讀書(shū)的.好時(shí)候。晴天，在朝陽(yáng)的窗口鋪上一層厚毯，盤(pán)腿坐在上面，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，泡一杯酸酸甜甜的果汁，捧著書(shū)津津有味地閱讀。雨天，扭亮臺(tái)燈，放下窗簾，暖暖的橙色填滿(mǎn)了整個(gè)房間，抱著書(shū)不疾不徐地翻閱。甚至，暖暖的教室，同學(xué)們安安靜靜，互相挨靠，看著書(shū)，不知不覺(jué)笑出聲來(lái)……
冬天，讀書(shū)的好時(shí)候，讓我們?cè)诙煜硎苤R(shí)的盛宴！
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